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      2. 信心作文

        時(shí)間:2022-01-15 18:30:00 信心 我要投稿

        【精選】信心作文匯編八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的信心作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】信心作文匯編八篇

        信心作文 篇1

          小學(xué)時(shí),我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……

          隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘。早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

          上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

          直到有一天,一個(gè)人改變了我。

          那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

          從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。

        信心作文 篇2

          放飛的風(fēng)箏迎風(fēng)飛上了藍(lán)天,慢慢的,慢慢的,飛得很高很遠(yuǎn)。手中牽著的線,猶如生命之弦,松了它就往下墜,繃得過緊,又容易斷,需要很高的駕馭技巧。生活似乎也是這樣,松不得,緊了也不行,應(yīng)當(dāng)有張有弛。

          人間最美四月天,眼下正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光,常州在這個(gè)經(jīng)濟(jì)不很景氣的時(shí)候,舉辦園林風(fēng)箏大會(huì),似乎也是在顯示,我們放飛風(fēng)箏,也在放飛希望和信心。低迷的景氣,需要我們的自信,更需要一只能夠在逆風(fēng)中嫻熟駕馭那根線的手,使國民生活的風(fēng)箏一樣能夠扶搖直上。

          如果有暇,你不妨就去公園湊個(gè)熱鬧,體現(xiàn)一下這童年的樂趣,體現(xiàn)一下風(fēng)箏與長空博弈的有張有弛心情,體現(xiàn)一下放飛風(fēng)箏,也和生活一樣,有起有落并不容易。風(fēng)箏,常州人叫它鷂子,在這陽春三月,放鷂子是不管大人和小孩都喜歡的一項(xiàng)游戲,或者說是一種運(yùn)動(dòng)。在鷂子上裝上竹笛,微風(fēng)吹動(dòng),嗡嗡有聲,很像彈“箏”,這可能就是“風(fēng)箏”一詞的來歷。當(dāng)你仰望著天空中飛舞著的五彩繽紛的彩蝶,沙燕,以及嬌嬈的游龍,我們的思緒也就隨著手中的線和它們一起延伸。這些紙糊的東西,是因我們而有了生命,我們?nèi)绻蛔屗趶V袤的天空中與風(fēng)浪搏擊,它們也就是糊在竹篾上的一片彩紙,在風(fēng)雨的侵蝕下,最終成為一堆垃圾。生活就是這樣,也需要有騰飛的勇氣,有搏擊長空的信心,人是因?yàn)橄扔辛诵判,然后才有了希望?/p>

          風(fēng)箏在天空中翱翔,它隨風(fēng)飄飄搖搖的飛向藍(lán)天,飛向白云深處。風(fēng)箏載著風(fēng)的浪漫,載著春的情思,載著放飛者的信心與希望,去月宮與嫦娥爭艷,去瑤池與群仙共舞。放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的希望與夢想。風(fēng)流如絮飛,春落居無蹤。追憶的思緒,跟從童年的風(fēng)箏中一路走來。仔細(xì)想想,人生就如風(fēng)箏,起伏跌宕需隨風(fēng)而行?此瓶梢宰杂傻陌肯柙谒{(lán)天白云之間,其實(shí)它的命運(yùn)連著一根線。翱翔的風(fēng)箏,應(yīng)該尋求風(fēng)與線之間的和諧與平衡,唯有這樣,才能一覽長空,領(lǐng)略無限風(fēng)光的生命色彩!如果忘乎所以,企圖掙脫線的束縛,斷了線的風(fēng)箏,也許有瞬間升騰的感覺,但最終的`下場,必然是骨斷翅折。這其中可能也蘊(yùn)含著某種生活的哲理,可以給我們一些啟迪。

          藍(lán)天下,高高低低地點(diǎn)綴著各式風(fēng)箏,它們自由的飛翔,彼此相望,決不纏繞,使天空顯得祥和。一如社會(huì),交織著林林總總的各式人群,只有彼此關(guān)愛,彼此守望,互不纏繞,才有生活的寧靜與世界的和諧。

        信心作文 篇3

          腹有詩書氣自華,那么究其最重要的原因就是人在經(jīng)歷過文學(xué)的洗禮后,多了那一份自信。自信在一定程度上決定人的氣質(zhì)的很大部分,自信可以使我們在生活的起起伏伏中保持一顆穩(wěn)定的心態(tài),自信可以給我們助一份力,自信可以使我們贏得整個(gè)世界!

          有自信的人不一定成大事,但成大事的人一定有自信。我給大家舉個(gè)例子:在第一次世界大戰(zhàn)期間,戰(zhàn)火紛飛,死傷無數(shù),英國的一名名不見經(jīng)傳的士官帶領(lǐng)著一支還未經(jīng)歷過真正戰(zhàn)斗洗禮的小隊(duì),去攻打被土耳其人重軍把守的大馬士革,攻占大馬士革幾乎是不可能的,這是一個(gè)易守難攻的地盤,況且還有重軍把守,炮臺(tái)上密布著炮火和重武器。大馬士革一面臨海,若想從這進(jìn)攻無疑是把自己往槍口上送。而另一面是陸地,如果想從陸地進(jìn)攻,那么就要穿越被當(dāng)?shù)厝朔Q為“死亡地帶”的沙漠,考慮到這個(gè)因素,大馬士革的兵力也沒有在陸地分布太多。這名英國士官最終決定穿越“死亡沙漠”,打敵人個(gè)出其不意攻其不備。就這樣,他們向著目的地出發(fā)了,在穿越“死亡沙漠”的過程中,他們歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),在穿越完“死亡沙漠”之后,他們的隊(duì)伍人數(shù)減半,但在之后,隊(duì)伍行軍一路平川,沒有任何阻擋,像一把尖刀插入了大馬士革的心臟,導(dǎo)致大馬士革所有炮臺(tái)上的炮臺(tái)無法使用,易守難攻的大馬士革在一支小隊(duì)面前舉槍投降。這個(gè)士官,就是勞倫斯,在西方,他被稱之為奇跡的代名詞,被人民傳頌。

          勞倫斯帶領(lǐng)他的小隊(duì)穿越“死亡沙漠”的時(shí)候,正是因?yàn)閯趥愃沟男判母腥镜搅诵£?duì)當(dāng)中的每一個(gè)人,才使他們破除千難萬阻,最終取得了這場以少勝多的戰(zhàn)役。信心,讓勞倫斯取得勝利!

          生活中,一些行業(yè)的佼佼者,在他們的身上都有一個(gè)特性:自信心。如果沒有自信心,那么如何在百萬人面前演講呢?如果沒有自信心,如何去做一個(gè)讓整個(gè)行業(yè)都會(huì)為之動(dòng)容的抉擇呢?信心,在你成功的道路上必不可少。信心,會(huì)讓人創(chuàng)造奇跡,會(huì)創(chuàng)造未來,會(huì)改變世界!

        信心作文 篇4

          “1,2,3,4.打!”這是我的音樂老師再讓我打著一個(gè)曲子,前面打的一切順利,可就在一個(gè)花點(diǎn)上,我錯(cuò)了。老師安慰著我說:“沒事,再練練!

          這是又一個(gè)星期六,老師對我充滿希望,相信我一定能越過這個(gè)“絆腳石”,老師談著音樂,可我又一次的停在那了。就這樣的一錯(cuò)再錯(cuò),我感覺自己是打不好這個(gè)曲子了,這個(gè)花點(diǎn)就像個(gè)很高很高的"門檻”,我是不能想鯉魚跳龍門一樣,勇敢的跳過這一切。這時(shí),我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ,不敢面對這個(gè)曲子,還有老師。有時(shí)都不想去音樂班了。

          我最喜歡的一句話是:迎接挑戰(zhàn)不一定成功,但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠(yuǎn)不能成功。而我這次并沒有勇敢的接受這個(gè)挑戰(zhàn),而是選擇了逃避,拒絕。

          老師發(fā)現(xiàn)了我的內(nèi)心想法,在上課之前,跟我說了很多話:老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個(gè)花點(diǎn)挺別扭的,但放在這個(gè)曲子里卻很好聽。老師曾經(jīng)也練過這個(gè)曲子,也是有點(diǎn)費(fèi)勁。但是我就收了這個(gè)挑戰(zhàn),打不好,不要緊。每天一直練,一直練,我就不信練不好他!你丟了一件東西啊,那就是自信呀。

          上課了,老師對我說:“加油。 币魳讽懫鹆,我就想乘坐一個(gè)帆船在海中航行;一路順風(fēng)!突然來了一個(gè)巨浪!可我越過去了!我贏了 !

          我想得到了一把鑰匙,打開了心中最深處的那份膽怯和黑暗,找回了屬于我的那份信心!這件事,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里……

        信心作文 篇5

          星期四,學(xué)校舉行了期中考試。中午放學(xué)時(shí),我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜,騙他倆說我有一些吃了能變聰明的東西。誰都想變聰明,他倆也不例外,但我光這么說是不足以讓他們相信的,為了讓他倆更相信我,我說:“我在網(wǎng)上買了一包吃了能變聰明的藥粉,我親自嘗過,真的聰明了!

          他倆聽后,十分高興,因?yàn)橄挛邕有數(shù)學(xué)考試。但他倆半信半疑,認(rèn)為我在騙他們。我說:“咱都是哥們兒,騙你們干啥?而且我自己都吃過了!

          我經(jīng)過一番“狂轟濫炸”,終于把他倆說服了。我們約好時(shí)間、地點(diǎn),就差我來分糖了。

          快上學(xué)的時(shí)候,我?guī)Я藘蓧K普通的糖果出門。見到他們,我就將糖果給了他們。這時(shí),呂一凡不解地問:“不是藥粉嗎?怎么是糖果?”我神秘地說:“為了遮人耳目唄!

          崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻,我連忙阻止了他,說:“這藥效很短,現(xiàn)在吃的話上考場就沒效了!贝揿享w連忙停下來,看來他倆很想考高分啊。

          吃下糖后,我以囑咐他們說:“吃了這藥,不代表你不用動(dòng)腦,你自己也要用心,這樣一來......”我說一大堆連我自己也不明白的東西。

          考完試,我就詢問他倆我的糖效果如何。他倆都說神奇,以前不會(huì)的題有了糖的幫助一下子就解決出來了。第二天發(fā)成績時(shí),他倆的成績都有所提升。

          下課時(shí),他倆一塊兒來謝我,我呵呵一笑,說:“我給你們的不是糖,也不是神奇藥粉,是你們對自己的信心!”

        信心作文 篇6

          窗外溫暖的陽光斜掛在蒼松翠綠的枝葉上,搖曳出一夏的斑斕。

          恍然間,回到一年前,一樣的季節(jié),一樣的陽光,教室里歡聲笑語連成一片。

          我緊張地攥著手中的稿子,站在講臺(tái)的一角,腿早已抖動(dòng)不停,我望著教室的門,等著語文老師的出現(xiàn),卻只看見門外的走廊和欄桿,以及更遠(yuǎn)一些的樹,心“撲通,撲通”地跳著,有一萬個(gè)不情愿,但這一切早已成定局,我已是案板上的魚肉,想逃也逃不掉,也無力掙扎了。我看向講臺(tái)下的同學(xué)們,他們都注視著我,還沒等我們對視,我的眼神便下意識(shí)的避開。又看向手中緊緊攥著的稿子,都快要揉爛了,還沾著我手心中的汗,想再看一眼稿子的內(nèi)容,卻是一個(gè)字都讀不進(jìn)去。

          在這短短的不到三分鐘的時(shí)間里,我的內(nèi)心萌生了數(shù)百種念頭,焦灼無比,這比被老師和家長批評(píng),比考試還緊張。

          終于教室的門外出現(xiàn)了一個(gè)身影,是語文老師,老師跨進(jìn)門來,這時(shí)響起了悅耳的上課鈴,不,這并不悅耳,反而讓我覺得是死亡前的鳴奏。

          鈴聲逐漸消散,老師笑著說:“開始吧。”講臺(tái)下掌聲四起,我故作泰然地走到講臺(tái)中間,一開口,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都忘了,忘得一干二凈!真是太不幸了,我心中苦笑,但也不能什么也不說,就偷瞄了一眼稿子,說出幾句斷斷續(xù)續(xù)的話來,但又停住了。

          頓時(shí),臺(tái)下一片嘩然,我的耳邊傳來了一個(gè)同學(xué)的加油聲,緊接著,同學(xué)們都為我加油。老師拍了拍手掌,示意同學(xué)們先安靜,并望向我,什么也沒有說,只是點(diǎn)了個(gè)頭,頓時(shí),我收獲了來自于這個(gè)教室里每一個(gè)人的鼓勵(lì),從同學(xué)們的眼中,從老師的眼中,我讀到了肯定和相信。

          一下子,我的自信,恍若劃過天際的流星,僅那么一瞬,將心底黯淡的天空點(diǎn)亮,緊接著,我開始了我的演講,腦海中的思緒傾吐而出,盡管這中間有不少的磕絆,但是,此刻的我,早已不是之前的我了。

          故事終落幕,臺(tái)下掌聲四起,久久縈繞于耳畔,滌盡最初的彷徨。

          如今,一年過去了,景致依舊,最初的彷徨早已不見,發(fā)自心底的自信根植心底。

        信心作文 篇7

          品鑒歷史,回味生活,我們深切可以感受到,無論是祖輩,還是現(xiàn)在,人們之間擁有許許多多美好的品質(zhì)與情感,信心、責(zé)任、友情就是其中最絢麗光彩,值得贊美,也渴望擁有。

          信心的力量

          時(shí)光倒流,來到了1700年前的赤壁江邊。面對百萬曹兵,驚濤拍岸的巨浪蓋過了戰(zhàn)與降、進(jìn)與退的爭吵聲,周郎雄姿英發(fā),孔明羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅,信心是他們以弱勝強(qiáng)的關(guān)鍵。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也能常常感受到信心的力量。我的舅舅是一個(gè)自行車愛好者,他有一個(gè)夢想,就是單騎上珠峰,去年十月,他成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,我佩服極了。舅舅告訴我:當(dāng)他向海拔5200多米的珠峰大本營挺進(jìn)時(shí),刺骨的寒風(fēng)夾著冰冷的雪花無情地打在臉上,稀薄的空氣使人窒悶,腳下的山石陡滑難行,手中的自行車如同推著千斤巨石,我一定行,他不斷地給自己鼓勁,終于戰(zhàn)勝了困難,實(shí)現(xiàn)了愿望。他送我一句話:世上無難事,只怕有心人。我將牢記。

          責(zé)任的光芒

          先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,在出師之際,諸葛亮在燭光下奮筆疾書,先帝的重托,強(qiáng)國安民的責(zé)任,時(shí)時(shí)在他腦海里閃現(xiàn),他最終以自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了鞠躬盡瘁,死而后已的諾言,為后人傳誦并尊為典范。我們且不說古人,生活其實(shí)也讓我們每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。記得5。12汶川大地震那天晚上,一家人都在樓下的花園呆著,爸爸把我們安頓好,就要到單位去值班,我擔(dān)心極了,拉著他不讓走,爸爸低頭對我說:現(xiàn)在要馬上組織運(yùn)力,把急需的醫(yī)療物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)搶救傷員,單位有許多緊急的事要做,我必須去,媽媽會(huì)照顧你的?粗麌(yán)肅而堅(jiān)定的表情,我似乎也明白了許多,把手輕輕松開了。爸爸一轉(zhuǎn)身大步流星地離去,在模糊的視線里,我感覺他的背影很高大很高大,他是我的榜樣。

          友情的珍貴

          遙想當(dāng)年,編制草鞋的劉備,逃難江湖的關(guān)羽,賣酒屠豬的張飛桃園三結(jié)義時(shí),根本沒想到能成就霸業(yè),享榮華富貴。他們可貴的是既能同甘苦共患難,又能情同手足生死與共,真情厚意傳為千古佳話?梢哉f,古往今來,人們都渴望珍貴的友情,因?yàn)樯钜蛩篮,而多彩?9年6月份我因肺炎而住院,病痛及單調(diào)的生活使我很煩躁,這期間,我的一位好朋友冒著被傳染的危險(xiǎn)來看我,給我送來了可愛的玩具,給我講學(xué)校的趣事,那一瞬間,我感到病一下子好了許多,比吃任何藥都管用,心情超好。我深深地感受到友情的溫暖與珍貴,也決心把這種溫暖傳遞給更多的人們。

          堅(jiān)定信心,就可以奮勇直前;肩負(fù)責(zé)任,就可以勇挑重?fù)?dān);珍惜友誼,就可以風(fēng)雨同行。

          讓我們共同努力吧!

        信心作文 篇8

          在人生的成長道路中,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,可就是這些磕磕碰碰,會(huì)讓你從中受益。記得有一次,媽媽要帶我上游泳館,我一聽,心里想到:我一定要學(xué)會(huì)游泳!

          等到了游泳池,我信心滿滿的表情頓時(shí)變成了“不見棺材不落淚”的表情,為什么呢,因?yàn)槲铱匆娏似渌『⒆右驗(yàn)閷W(xué)游泳,而被嗆得夠嗆,所以,我的心里開始害怕,身體在發(fā)抖。突然,不知怎的,我被推下水,我掙扎在水里,心里無比的害怕,這時(shí),我本能的游起來,啊,我這時(shí)才明白,原來是媽媽!媽媽時(shí)候?qū)ξ艺f:“你不要怨媽媽,媽媽也是為你好,為了讓你學(xué)會(huì)游泳!”我對媽媽說:“媽媽,我明白了,如果不是您的舉動(dòng),我也不會(huì)學(xué)會(huì)游泳,謝謝您!”媽媽又說:“孩子,之前我看你的信心非常足,心里很高興,可看見你嚇成那樣,我只好這樣了!彼詮哪菚r(shí)候起,我做什么事,都要試一試,這都?xì)w功于——媽媽。

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