【推薦】信心作文600字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的信心作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信心作文600字 篇1
“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
為什么“我能行”會(huì)成為我的口頭禪呢?這還得從那時(shí)候說(shuō)起:
那天,哥哥邀請(qǐng)我去游泳,我二話不說(shuō),拿上游泳套裝就和哥哥去了。我們到了游泳池,看到了一面未打破的鏡子——游泳池。我興奮不己,馬上換好泳裝褲和泳裝鏡,一蹦,水上頓時(shí)濺起一陣大水花。當(dāng)我下水時(shí),已忘記自己還不會(huì)游泳。一下子,我沉入了游泳池中。幸好,哥哥在我旁邊。哥哥把我拉了起來(lái)。起來(lái)后,我想:既然我喜歡在水中游,那么我一定要學(xué)會(huì)游泳,我便讓哥哥教我游泳,他爽快地答應(yīng)了,哥哥剛教完我游泳的姿勢(shì),之后,他一把就把我推入水中,我在水中掙扎,喝了一肚子水,我在水中責(zé)罵哥哥,哥哥笑著說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳的姿勢(shì),只要在水中練習(xí),你就會(huì)了”。我憎恨著哥哥,一不小心嗆了一大口水,便沉入了水中,我心想:“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我相信我能行!”我一鼓作氣,游上了水面,試著做哥哥教我的游泳姿勢(shì)。漸漸地,漸漸地我學(xué)會(huì)了游泳。我雙手架在浮板上,雙腳用力的瞪著。我大聲對(duì)哥哥喊:“哥,哥你來(lái)看,我學(xué)會(huì)游泳了”。哥哥看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后,向我游來(lái)。哥哥一下拔掉了浮板,我又沉了下去,我腦中又想起了那句“我能行”我頓時(shí)有了信心,又爬了起來(lái),開始手腳配合,終于“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)會(huì)了游泳。
從此,“我能行”!這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
信心作文600字 篇2
不可能”這句話在生活中經(jīng)常被人引用,它使人們對(duì)自己或他人失去信心,不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生,海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,按常理,連生活自理都困難,就是這樣的一個(gè)人,取得了輝煌的成就,令世人景仰;音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最強(qiáng)音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上,說(shuō)話只能靠敲擊鍵盤的霍金,在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣,卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能,我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上,一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍,這似乎太不可思議了,當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單,將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福,小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”,而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪,常招來(lái)伙伴的譏笑,但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙,選擇了勇敢面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí),人們想像嫦娥一樣飛上月亮,領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺,在那時(shí)看來(lái),不過(guò)是癡心夢(mèng)想,但現(xiàn)在,飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),“不可能”已成為可能,人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開月亮神秘的面紗,可惜月球不是我們想像得那么美麗,相信,不久的將來(lái),人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。
沒(méi)有想不到,只有做不到,我相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我們每個(gè)人的身體里,都有一個(gè)沉睡的“巨人”,喚醒他,就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信,沒(méi)有什么不可能。
信心作文600字 篇3
那天,學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)預(yù)賽有不少同學(xué)都參加了。然而,能真正地堅(jiān)持盡力而為、交卷的人不多,許多同不都認(rèn)為是競(jìng)賽,題目稍難,就自以為比不上學(xué)習(xí)好的同學(xué),放棄了一次顯露才能的機(jī)會(huì),這是很可惜的,這種對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度是不足取的。
誠(chéng)然,每個(gè)人的水平和才能有高低之分,但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣,要有敢于接受挑戰(zhàn)和勇于競(jìng)爭(zhēng)的自信心,這沒(méi)有信心是辦不到的,它是人類優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。
一個(gè)人要有相信自己的信念,它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì)遇到各種阻力和困難,如果喪失了自信心,那么這個(gè)人將會(huì)被磨去進(jìn)取的勇氣和信心,變得一事無(wú)成,“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功;疖嚨陌l(fā)明者在與時(shí)間的條件下,生產(chǎn)出來(lái)的火車比馬車跑得還慢,當(dāng)時(shí)就有不少人都嘲笑他,但他并沒(méi)有放棄自信心,經(jīng)過(guò)努力,終于使火車成了人們主要的交通工具,代替了落后的馬車,試驗(yàn)失敗,人們譏笑,沒(méi)有自信心是承受不起這樣攻擊的。
自信需要有敢于表現(xiàn)才能的勇氣,要敢于有“班門弄齊”的精神和氣魄,不要把問(wèn)題想得特別困難,只要有信心地盡力而為,我相信是可以把事情辦好,如果只是一味地把困難視為洪水猛魯,那樣,你就會(huì)被困難吞噬的危險(xiǎn),要正確地看待對(duì)手,也不能單純地貶低自己,拳王阿里在一次比賽中,已經(jīng)拼得精疲力盡了,連站著都感到吃力,他想放棄這次比賽,他的教練就對(duì)他說(shuō):“沖上去,你的對(duì)手也支持不住了!卑⒗飯(jiān)持走了上去,最后他勝了。因?yàn)樗膶?duì)手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對(duì)手的后盾。
當(dāng)然,自信需要有豐富的知識(shí)基礎(chǔ)作后盾,而不是盲目的自高自大,對(duì)于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度,我們應(yīng)堅(jiān)決抵制,否則,安就會(huì)使人陷入夜郎自大,因步自封的境地,這對(duì)于我們的進(jìn)步有妨害作用,應(yīng)鏟厚這種壞作用。
培養(yǎng)自信是人類的需要,也是社會(huì)生活的需要。唯一相信自己,才能超越自己――走向成功的家園。
信心作文600字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)乙黄鹑チ斯珗@散步。在公園里,我們看見了一些小學(xué)生在公園里練習(xí)寫字,寫得非常好。于是,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)書法班。也就是從這件事讓我有了自信和信心。
我在上書法班的第一天,王老師讓我去領(lǐng)一張紙和一支毛筆,領(lǐng)回來(lái)后,老師耐心地扶著我的手,教我怎樣拿毛筆,教我一些基本的筆畫。很快,我就學(xué)會(huì)了。老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“只要你肯下功夫,鐵杵磨成繡花針。你一定會(huì)比其他人練得好!”聽了老師的話,我就更加用功夫了。第二節(jié)課是硬筆課,老師并沒(méi)有幫助我,而是讓我學(xué)會(huì)了自立。老是對(duì)我們說(shuō):“你們每人領(lǐng)一張白紙?jiān)谏厦鎸懸粚懙谝还?jié)課的感受。要求:字體工整,不準(zhǔn)有勾畫。必須寫夠一張!蔽衣犃耍睦锵耄阂筮@么嚴(yán),我從來(lái)就沒(méi)有見過(guò)這么嚴(yán)的老師,但我的耳邊又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:嚴(yán)師出高徒。我很快適應(yīng)了這個(gè)要求,辦起來(lái)并非那么難。于是,我把我第一節(jié)課的感受全部寫在了紙上,交給了老師,老師說(shuō):“不錯(cuò),你第一節(jié)課的感受可真大,字又寫得那么漂亮!”我聽了心里美滋滋的;氐郊液,我把今天的收獲和感受一五一十地講給了家人聽,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“看來(lái)呀!你的收獲可真不小呀!”我笑了笑。這就是我學(xué)習(xí)書法的過(guò)程,從這件事讓我的書法變得越來(lái)越好。
通過(guò)這件事,我知道了:“功夫不負(fù)有心人”,只要你肯下功夫,下得越深,收獲就越大。自從王老師說(shuō)過(guò)“只要你肯下功夫,鐵杵磨成繡花針!蹦蔷湓捄,我便對(duì)自己有了信心和自信,相信自己一定辦得到。
信心作文600字 篇5
同學(xué)們應(yīng)該都經(jīng)歷過(guò)一些事情吧,有些事情讓我們獲得了成長(zhǎng)、信心、自信……我今天講的這一件事是我覺得自己成長(zhǎng)了,變得有自信了。
那是我三四年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去某訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練,那時(shí)我膽子不怎么大,如果有一些東西使我感到害怕的話,就會(huì)退縮。早上我們來(lái)到校門口集合去基地,在車上同學(xué)們很嗨皮,因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。
到了基地,我們嬉皮笑臉的下了車,一下車便看到四個(gè)嚴(yán)肅的教官,我們害怕極了抱在一起,有些人甚至哭了出來(lái),當(dāng)教官看到有人哭的時(shí)候,便把剛剛那嚴(yán)肅的神情轉(zhuǎn)換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組,一批一批嘗試不同的項(xiàng)目,這四個(gè)項(xiàng)目中有攀巖、水上獨(dú)木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨(dú)木橋,我心想:水上獨(dú)木橋應(yīng)該沒(méi)什么恐怖的吧?應(yīng)該很穩(wěn)吧!一邊想一邊走,目的地到了,我看著這個(gè)獨(dú)木橋心有些涼,因?yàn)槟莻(gè)獨(dú)木橋是在很急的水流上,那些沒(méi)有什么東西固定住搖搖晃晃的,一般在這種時(shí)候我都會(huì)退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達(dá)了對(duì)面,眼看還有兩三個(gè)就到我了,我緊張的把眉頭皺了皺,直冒冷汗,帶隊(duì)的老師一看我不對(duì)勁,連忙上前問(wèn)我:“同學(xué)怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我緊……張!崩蠋熉犕晡艺f(shuō)的話,笑了笑說(shuō):“你要勇敢,相信自己,能過(guò)去,要克服困難,我教你個(gè)方法,不要看下面看前面,一直走就ok了!蔽曳路鹂吹搅讼M氖锕,我現(xiàn)在老師給我的方法我走了過(guò)去,走到對(duì)面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來(lái),說(shuō):“我成功了,克服了困難!
我覺得我長(zhǎng)大了,克服了困難。
信心作文600字 篇6
多少回我想去挑戰(zhàn)他,可到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己連信心都失去了。
這似乎是一道過(guò)不去的坎兒。
從小我身子骨就沒(méi)有別的孩子壯,每每老師讓我們班里的同學(xué)去搬桌子椅子時(shí)。我也只能在一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,我怕自己會(huì)搬不動(dòng)這件事而遭到同學(xué)們的嘲笑。我想避免它,可時(shí)間長(zhǎng)了我也開始被猜疑,還是被嘲笑了。
后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大了,體育課變成了我的弱項(xiàng),我害怕站在1000米的跑道上,還沒(méi)跑的時(shí)候我的腿早就軟了,跑起來(lái)也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面看著別的同學(xué)得意洋洋的樣子,自己我禁感嘆道:“唉!光有個(gè)腦子有什么用!
尤其是上了初四,這種自畏的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我擔(dān)心這樣會(huì)影響自己的中考成績(jī)。
天漸漸的開始冷了,同學(xué)們也失去了對(duì)運(yùn)動(dòng)的那份熱情,那顆火熱的心隨冬天的氣溫而降低?匆娫诼降耐瑢W(xué)們,這無(wú)疑是一個(gè)超越他們的好機(jī)會(huì)。
自此,每周的體育課上我都會(huì)堅(jiān)持不懈的去鍛煉。不管天有多熱還是有多冷,自己永遠(yuǎn)都是一副滿頭大汗的樣子。
然而,站在1000米的跑道上我發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)樣子。我也懷疑自己的方案是否可行,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,而是變本加厲的練了起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有人心,我發(fā)現(xiàn)自己在這片操場(chǎng)上的步伐留多了,自己也就不那么害怕了。
慢慢地在一次又一次的1000米測(cè)試中,自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,甚至成為了班里的領(lǐng)頭羊。這使我很快樂(lè)!
我并不因?yàn)槿〉昧诉@么點(diǎn)成就而放棄自己的計(jì)劃,路還是要自己走下去的,意志力不是憑空產(chǎn)生的。我一直堅(jiān)信長(zhǎng)跑可以磨練人的毅力,我一直在增加自己的運(yùn)動(dòng)量。
慢慢地,自己完全找回了本該屬于自己的那份信心,1000米起點(diǎn),跑道,終點(diǎn)的我都是顯得很輕松。
人活著就要不斷進(jìn)取,1000米并不能滿足自己的野心,還有更長(zhǎng),更大的項(xiàng)目等著我去挑戰(zhàn)。我毅然的報(bào)了運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米的項(xiàng)目,回想整個(gè)過(guò)程雖然艱難而漫長(zhǎng)。但令我欣喜的是自己面對(duì)3000米的起點(diǎn),也不覺得恐懼。這大概就是自信的力量吧!
日后的路還長(zhǎng)。
信心作文600字 篇7
那一天,我抬起頭來(lái)大聲地回答提問(wèn).那一天,我驕傲地看著臺(tái)下所有的老師和同學(xué)們,心中充滿了自信.
而小時(shí)候的我,卻是一個(gè)內(nèi)向害羞、不善于表達(dá)的孩子.我害怕回答幼兒園老師的提問(wèn),因?yàn)槲視?huì)手足無(wú)措.我害怕在眾人面前表演,因?yàn)槲視?huì)局促不安.我更害怕一個(gè)人站在臺(tái)上,那時(shí)的我恨不得地上真的能有一條縫讓我鉆進(jìn)去.但事實(shí)上,我特別羨慕那些自信大方的小朋友們.
終于,一年級(jí)時(shí),情況得到了改變,吳莉老師為我播撒了一顆自信的種子.她給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我和其他兩個(gè)同學(xué)代表班級(jí)參加全校舉辦的“全國(guó)首批文明城市知識(shí)問(wèn)答”的競(jìng)賽.我知道這次比賽關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù),可老師怎么就選中了我呢?在班里,我不夠活躍也不夠踴躍,比我大方的同學(xué)太多了,但老師卻把這么重要的任務(wù)交給了我,這是老師對(duì)我的信任啊!這份沉甸甸的信任讓我既不安又興奮.帶著復(fù)雜的心情,我認(rèn)真“備戰(zhàn)”.
比賽如期而至,現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),我甚至連害怕的時(shí)間都沒(méi)有,比賽就開始了.我的心在猛烈地跳動(dòng)著,嗓子發(fā)干,一抬頭正迎上吳老師微笑的目光,那目光充滿著信任與鼓勵(lì).我深深地吸了幾口氣,暗自為自己加油鼓勁,告訴自己“我一定能行”.當(dāng)我順利地?fù)尨鹆藥椎李}后,老師們的掌聲和同學(xué)們的笑容給了我莫大的信心,我愈戰(zhàn)愈勇,每道題都對(duì)答如流.我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,終于出色地完成了這次比賽任務(wù),并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀答題手”.
從此,自信的種子在老師的澆灌下生根發(fā)芽,我變得越來(lái)越自信.我發(fā)現(xiàn),信任的'力量是如此偉大,它讓一個(gè)膽怯的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)
信心作文600字 篇8
爸爸,你去年在上海工作,每次回家來(lái)都給我?guī)гS多巧克力餅干和小木偶玩具等,我覺得你對(duì)我真好。后來(lái),二公司的領(lǐng)導(dǎo)照顧你,把你調(diào)回來(lái),讓你和媽媽和我在一起,我也很高興,歡呼著“我爸爸要回來(lái)了,又有好東西吃了!蔽乙詾樽约簳(huì)更快樂(lè)了。
可是過(guò)了不久,我就吃了變心藥一樣,心就恢了。因?yàn)槟阌袑?duì)我太嚴(yán)厲了。
你還記得嗎?那天傍晚,我在家里練習(xí)吹笛子,有些音節(jié)吹得不流暢,因?yàn)槟鞘俏耶?dāng)天剛學(xué)的,你就板著臉說(shuō):“吹成這個(gè)樣子,你別學(xué)算了,勉得浪費(fèi)錢!眿寢尳忉屨f(shuō):“這是老師今天剛教的,吹得不好是當(dāng)然的,你這么說(shuō)他做什么,他怎么吹不好了?他還吹花舌呢!許多級(jí)別比他高的孩子都不會(huì)。你這不像是做爹的人說(shuō)的話!”媽媽的最后一句話語(yǔ)氣有點(diǎn)重,你聽了很生氣,很快地走到我旁邊,把我的笛子搶過(guò)去,摔在地上。我一看,笛子的一些部位都摔裂了,就哭了起來(lái)。你更生氣,對(duì)著我就是一耳光,還不許我哭。媽媽為了這事,跟你狠狠地吵了一架。晚上我在被子里偷偷地哭,心想爸爸怎么這么不講理呀!把我看得不像他兒子似的。
還有那次放風(fēng)箏時(shí),我那心愛的“全球鷹”怎么也上不了天。你又怪我沒(méi)有用,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事都做不好,還想將來(lái)長(zhǎng)大了成人才,做夢(mèng)去吧!”還說(shuō):“看我的,你在一邊學(xué)著點(diǎn)!蔽业男睦镆幌伦泳碗y受極了,我不明白我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,你怎么就把我其他的方面優(yōu)點(diǎn)全都否定了呢。后來(lái)你來(lái)放那個(gè)風(fēng)箏,不是好半天也一樣飛不上去嗎?
爸爸,你在上海時(shí),我想你回家來(lái)?赡慊貋(lái)后,就再也沒(méi)有在上海時(shí)對(duì)我好了。每次只要我有點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,你就不滿意,就責(zé)罵我,有時(shí)還打我。我對(duì)你怕極了。你知道嗎,現(xiàn)在我心里巴不得你總是出差,或者讓你總是喝醉酒,那樣家里就沒(méi)人罵我了。你能不能對(duì)我有點(diǎn)信心,對(duì)我和氣一點(diǎn)呢,那樣我會(huì)更加尊重你的。
信心作文600字 篇9
生活中的一切事都是難料的,當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨跌倒時(shí),我們都要重新充滿自信地站起來(lái),即使跌倒過(guò)一百次,也要如此。愛默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!”
在三年級(jí)的一次偶然機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的西子鳥文學(xué)社。當(dāng)我看到學(xué)校公告欄上名單上有我名字的時(shí)候,我激動(dòng)極了,我自信我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)社社員。在第一年,我一直很認(rèn)真。但是后來(lái)漸漸厭倦了寫作文,開始對(duì)自己沒(méi)信心了。當(dāng)又一次布置作文時(shí),我企圖去網(wǎng)上去抄一篇。星期五,我忐忑不安地把“抄襲稿”交給老師。但心卻一直不得安寧,一直祈禱:老天保佑,可千萬(wàn)別讓老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄來(lái)的!我回到教室,坐立不安。
終于,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。周一,文學(xué)社老師把我叫到了辦公室。此時(shí)的我,已經(jīng)預(yù)感到接下來(lái)將要發(fā)生的事情。我心神不安地來(lái)到辦公室門前,用顫抖的聲音說(shuō)了一聲“報(bào)告”。“請(qǐng)進(jìn)”。我躡手躡腳地走到老師面前。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“周,這篇作文是不是從網(wǎng)上抄來(lái)的?”我乍一聽,立馬愣住了,慚愧地低下頭,臉漲得通紅,低聲答道:“是的!边@時(shí),老師拍了拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)地堆我說(shuō):“你呀,真傻,怎么會(huì)想到去抄作文呢?你真的對(duì)自己那么沒(méi)有自信嗎?馬爾頓不是說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?‘堅(jiān)決的自信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!蚁嘈,只要你對(duì)自己有信心,就一定能寫出比這篇更好的作文。好了,這一次對(duì)你抄作文的成分就是要寫一篇比這個(gè)更棒的作文!”聽了老師這一番耐人尋味的話,我終于知道了自信心對(duì)于人來(lái)說(shuō)有多么重要。
回到家,我細(xì)細(xì)琢磨著老師的話,然后拿起筆又開始寫作。第二天,我把作文交給老師,老師見了,嘖嘖稱贊。我聽了,心里也美滋滋的。通過(guò)老師修改,我的這篇文章還登上了校刊,當(dāng)聽到這個(gè)喜訊時(shí),我激動(dòng)極了。同時(shí),我終于知道自信對(duì)于我有多重要。
在以后的日子中,只要我碰到挫折,我就會(huì)引以為戒。重新鼓起自信的風(fēng)帆,因?yàn)槲覉?jiān)信“自信是成功的第一秘訣!
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