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      2. 信心作文600字

        時間:2022-03-05 09:28:19 信心 我要投稿

        【精華】信心作文600字集錦5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的信心作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】信心作文600字集錦5篇

        信心作文600字 篇1

          我向來字寫得很差,自小如此,如今亦是如此。

          小時常常被父母罵,罵得體無完膚,好像是一個不可造就之人,一個不可雕的“朽木”。而自信,也在這一次次不留同的罵聲中消失得無影無蹤了。

          漸漸地,我媽也察覺到罵不能解決問題,她便寄希望于練字,想通過練字來改善我那丑得一塌糊涂的字,想以練字的方法將我這個不可造就的人“造就”起來,把這個不可雕的“朽木”雕刻起來。

          可當我剛在紙上寫下第一個字時,就迎來我媽的當頭棒喝:“你瞧瞧你寫的字,差成這樣,就連幼兒院的小朋友都寫得比你好!重寫!”聲音之大,嚇得我連筆都拿不穩(wěn)了。

          自此,我便放棄了自己所有的希望,長吁短嘆,吁自己字寫得實在太差,橫不像橫,豎不像豎,這幾個在老師手上用的得心應(yīng)手、游刃有余的字在我的手上就成了一個個極難馴服的野獸,好不容易將這一筆一畫組合在一起,就成了一個個怪物,全無老師寫的字的那種漂亮與端莊,嘆的是自己的字實在沒有希望,不如把時間花在別的地方,另謀出路。

          當我心如死灰地將我的字帖交給練字老師的時候,老師只是將我的字帖從手上接過,端起。戴上他的金絲眼鏡,嚴肅地、細細地端詳了一會,“寫得還不錯嘛”,老師抬起頭,注視著我,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出一絲贊賞:“下次繼續(xù)努力!

          這句話像是一劑強心劑,令我感覺心中又有了信心。

          此后,我對待字的態(tài)度也不像我以前那么隨意,開始嚴謹?shù)貙Υ还P一劃。我的字,也漸漸地好看了起來。我的信心,也一點一滴地回到了我的身上。雖然我的字仍是好不了多少,但,我已找回了我的自信。

          在老師的鼓勵中,我找回了我的自信。

          我收獲了自信 王塵琨

        信心作文600字 篇2

          蕭伯納曾經(jīng)說過:一個自信的人可以把渺小變成偉大,把平庸變成奇跡。之前,我是一個很沒有安全感的人,直到足球比賽,我重新找回了自信。

          記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前,五班的謠言如火如荼。據(jù)說她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰(zhàn)斗力不是逆天嗎?

          但是我們沒辦法。既然暴風(fēng)雨要來了,我們必須面對困難。上半場我們一直處于劣勢。雖然我們仔細觀察了敵人的一舉一動,希望我們的城門堅不可摧,但我們還是被狡猾的對手攻破了。

          中場休息時,我們班的球員要求換人,這讓我很吃驚。我在心里祈求上帝的保佑,再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對我。剛剛祈禱完,懸著的心還沒落地,我的名字叫:遲,你去下半場。這嚇死我了。我在穿了一件襯衫,一路小跑去了體育場。

          下半場一開始,我原地踏步,生怕只要一腳就能幫到我。突然,一個大球直沖我飛來,我嚇得不知所措。怎么辦?怎么辦?該不該回答?我能做到嗎?我的心在猶豫,豆的汗水劃過我的額頭。但是看著場上嚴峻的比分,看著對手的囂張,看著啦啦隊的歡呼聲,我咬著牙告訴自己:加油,池,你能行的,你要對自己有信心!也許這個腳球可以扭轉(zhuǎn)乾坤。在那次閱讀中,我睜大了眼睛,踢著球。球被我接到了,成功地到了球員的腳下。我看見他用一只腳開槍。哦,耶!球進了!整個房間沸騰了,我們興奮地擁抱在一起。

          雖然最后我們輸了,但我在這場比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經(jīng)說過的,自信是走向成功的第一步。的確,沒有自信,怎么可能成功?

        信心作文600字 篇3

          一個風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)乙黄鹑チ斯珗@散步。在公園里,我們看見了一些小學(xué)生在公園里練習(xí)寫字,寫得非常好。于是,媽媽就給我報了一個書法班。也就是從這件事讓我有了自信和信心。

          我在上書法班的第一天,王老師讓我去領(lǐng)一張紙和一支毛筆,領(lǐng)回來后,老師耐心地扶著我的手,教我怎樣拿毛筆,教我一些基本的筆畫。很快,我就學(xué)會了。老師笑瞇瞇地對我說:“只要你肯下功夫,鐵杵磨成繡花針。你一定會比其他人練得好!”聽了老師的話,我就更加用功夫了。第二節(jié)課是硬筆課,老師并沒有幫助我,而是讓我學(xué)會了自立。老是對我們說:“你們每人領(lǐng)一張白紙在上面寫一寫第一節(jié)課的感受。要求:字體工整,不準有勾畫。必須寫夠一張。”我聽了,心里想:要求這么嚴,我從來就沒有見過這么嚴的老師,但我的耳邊又想起了媽媽對我說的話:嚴師出高徒。我很快適應(yīng)了這個要求,辦起來并非那么難。于是,我把我第一節(jié)課的'感受全部寫在了紙上,交給了老師,老師說:“不錯,你第一節(jié)課的感受可真大,字又寫得那么漂亮!”我聽了心里美滋滋的;氐郊液,我把今天的收獲和感受一五一十地講給了家人聽,爸爸媽媽異口同聲地說:“看來呀!你的收獲可真不小呀!”我笑了笑。這就是我學(xué)習(xí)書法的過程,從這件事讓我的書法變得越來越好。

          通過這件事,我知道了:“功夫不負有心人”,只要你肯下功夫,下得越深,收獲就越大。自從王老師說過“只要你肯下功夫,鐵杵磨成繡花針!蹦蔷湓捄,我便對自己有了信心和自信,相信自己一定辦得到。

        信心作文600字 篇4

          當五色開始閃光,紅葉撲打著翅膀,中午紫霞不盡燃燒,暮色中輕輕興嘆:“九年級 ,你好!”

          翻翻小學(xué)時的周記,把一本一本全部拆開,裝訂起來,總算得償所愿。把兒時記錄的小情緒梳理成冊,一直是我渴望的,如同對那樣的舊時光的總結(jié)與紀念。

          也是這樣,才驀然發(fā)現(xiàn),原來時間已不動聲色地走過那么遠,仿佛昨日我還在為與朋友鬧矛盾心力交瘁,今天,說到初中,心中已經(jīng)有了陌生的惆悵。

          踏入九年級的門,在第一月的幾次周考中竭盡所能,似乎能夠得到一直渴望的結(jié)果?墒,誰知道我用了整整一個假期的全力以赴。我天天都在上課,各種各樣的課。為了以后的光芒閃耀,我非常想要的未來。但是,不覺得辛苦啊,因為我的未來,在我的能力范圍之內(nèi),只要努力有耐心等一等,就會實現(xiàn)。

          我一直相信一句話,只要慢慢努力,經(jīng)得起等待,就一定會實現(xiàn)那些自己能力范圍內(nèi)的期待。

          從小我就認識一位朋友,人長得高大挺拔,英俊瀟灑,又極有文采,識文嚼字。完全是從小就供奉在佛堂上,供我們這些平凡的學(xué)生仰視的存在。我從小把他當作目標趕,督促自己,可是在我漫長的小學(xué)生涯以及過去的兩年初中生活,我與他的差距就絕非一兩句話講清楚?墒,慢慢到現(xiàn)在我最終發(fā)現(xiàn),我與他之間的差距越來越小,越來越小,就像我一直所期待的那樣。

          看吧,所有不夠成熟的,都需要慢慢等到一個恰當是時機,對自己有信心,等來變得更好的自己。

          電影《等風(fēng)來》里那句經(jīng)典的臺詞是這樣說的——

          不管你有多著急,或者你有多害怕,我們現(xiàn)在都不能往前沖,沖出去也沒有用,飛不起來的。我們只需要靜靜地等,等風(fēng)來。

        信心作文600字 篇5

          光陰如梭,過了這個暑假,我就要上中二了,這一年來的得與失,讓我糾結(jié),更讓我感慨!

          中一生活讓人歡喜讓人憂。這不,期末考試成績一出,看著這少的可憐的分數(shù),我的心情跌入谷底。瞬間感覺自己卑微到了塵埃里,再也不敢昂起頭來,信心全無。怎么辦?反復(fù)思索這個假期我該何去何從,在與父母一番口舌之爭后,最終決定:假期要在暑假補習(xí)班度過了。我無奈,但又無能為力。覺得心真累。

          這些天,陰雨連綿。心情如天氣,這天氣真討厭,連雷公電母都出來嘲笑我了嗎?唉!補習(xí)班的生活一定不好過。但又心生期待。

          來到補習(xí)班,推開那扇神秘的門,踩在那紅色大理石鋪砌的地面上,一張張熟悉的面孔映入眼簾,一陣竊喜,又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn),我們相擁歡呼,歡樂又回來了?粗饷娴挠,心中不乏歡喜,雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈,洗去了我心中的愁苦郁悶!

          經(jīng)過這一段的補習(xí),我心中釋然,失敗固然讓人沮喪,但吸取經(jīng)驗教訓(xùn),抖擻精神,重新振作,成功還會遠嗎?

          中一過去了,我放任了時間,放縱了自己,導(dǎo)致慘敗。時間不可重來,但過去的生活就如一面鏡子:你哭,它就對你哭;你笑,它必笑臉相迎!不努力絕不會成功。明鏡有塵埃,但經(jīng)過擦試之后,不還是那么光亮嗎?現(xiàn)在的我重拾信心,一鼓作氣,重新開始,不就能有新收獲嗎?

          我們正值青春年華,一時的失意,不必沮喪,珍惜時間,查漏補缺,努力搏一把,信心百倍地迎接中二,我堅信:拼搏的青春必是光彩奪目的!

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