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      2. 信心作文600字

        時間:2022-03-21 17:44:53 信心 我要投稿

        關于信心作文600字集合七篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的信心作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

        關于信心作文600字集合七篇

        信心作文600字 篇1

          彼岸與此岸有著無法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒敢走上去啊”十年過去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過那根細木,一覽彼岸的風光,老人孩童時就想著,長大后還想著,中年了仍舊沒有放棄這個想法,但卻始終沒有勇氣踏上那根細木,老了,他時常做在岸邊,看著那是的他。他想了一輩子,最終讓無情的流水把他年輕的想法一點一點的侵蝕掉。

          老人帶著自己的愿望離去,神看見愁眉苦臉的老人問道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點點頭,神安慰的說道“我給你一次機會”老人興奮地點了點頭,指著那洶涌的河流上架著的細木說道“我這輩子唯一的愿望就是通過那根細木,一覽彼岸的風光”神對老人說道“我給你的時間不會太多……”說完便消失在老人的面前。一轉眼間,老人回到的他夢想的地方,老人想起了神對他說的話“我給你的時間不多”老人堅定地踏上細木,一步一步的走,他發(fā)現,并沒有想象的那樣可怕……。

          隨著信心的堅定,老人發(fā)現,這明明就是一座堅固的鋼橋,沒有他所看到的那樣可怕,當老人走到他夢想的彼岸時,神又出現了“你終于得到了你一生中唯一沒有得到的信心,人,你做到了,現在,你也該和我回去了”

          其實我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯過了就真的錯過了,它們永遠不會像電梯一樣在回來,珍惜眼前的機會,用信心去塑造自己,因為,每個人的人生只有一根細木,或許,他在你的眼中是鋼橋。

          彼岸,燈火闌珊。

        信心作文600字 篇2

          一個風和日麗的下午,我們全家一起去了公園散步。在公園里,我們看見了一些小學生在公園里練習寫字,寫得非常好。于是,媽媽就給我報了一個書法班。也就是從這件事讓我有了自信和信心。

          我在上書法班的第一天,王老師讓我去領一張紙和一支毛筆,領回來后,老師耐心地扶著我的手,教我怎樣拿毛筆,教我一些基本的`筆畫。很快,我就學會了。老師笑瞇瞇地對我說:“只要你肯下功夫,鐵杵磨成繡花針。你一定會比其他人練得好!”聽了老師的話,我就更加用功夫了。第二節(jié)課是硬筆課,老師并沒有幫助我,而是讓我學會了自立。老是對我們說:“你們每人領一張白紙在上面寫一寫第一節(jié)課的感受。要求:字體工整,不準有勾畫。必須寫夠一張!蔽衣犃,心里想:要求這么嚴,我從來就沒有見過這么嚴的老師,但我的耳邊又想起了媽媽對我說的話:嚴師出高徒。我很快適應了這個要求,辦起來并非那么難。于是,我把我第一節(jié)課的感受全部寫在了紙上,交給了老師,老師說:“不錯,你第一節(jié)課的感受可真大,字又寫得那么漂亮!”我聽了心里美滋滋的;氐郊液螅野呀裉斓氖斋@和感受一五一十地講給了家人聽,爸爸媽媽異口同聲地說:“看來呀!你的收獲可真不小呀!”我笑了笑。這就是我學習書法的過程,從這件事讓我的書法變得越來越好。

          通過這件事,我知道了:“功夫不負有心人”,只要你肯下功夫,下得越深,收獲就越大。自從王老師說過“只要你肯下功夫,鐵杵磨成繡花針!蹦蔷湓捄,我便對自己有了信心和自信,相信自己一定辦得到。

        信心作文600字 篇3

          自信是成功的支撐點。無論什么時候我們都要給自己留一份自信。

          現在,在上課時,我不再膽怯,而是用最響亮的聲音說回答問題;在小組活動里,我不再畏畏縮縮,而是盡最大的努力去幫助他人;在遇到困難時,我不在逃避退縮,而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我,勇往無前。這一切是因為什么改變的呢?那無疑是信心的根在心底深深扎下了,然后慢慢發(fā)芽、開花、結果。

          在田徑運動會800米起點處,雖然已經做好了沖鋒的準備,但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時,胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想:都到這節(jié)骨眼了,只能打腫臉充胖子了。決不能放棄,我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲,所有運動員像離弦的箭般沖了出去,很快跑完一圈。這時,我體力漸漸不支了,額頭上冒起了豆大的汗珠,看著前面依然跑得飛快的選手,我更是鼓足勁兒,使出九牛二虎之力,繃緊腮,連跑帶追已是氣喘吁吁,就剩200米了。堅持。”M管此時的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟,衣服像浸泡在水里般,本能地跑不動了,但看到給我拍手加油的老師和同學。在自信心的催促下,我更起勁了,皇天不負有心人,終于越過了終點線。雖然不是最快的那個,但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,心里還是甜甜的。

          信心也是最亦見成敗的。越王勾踐憑著信心,臥薪嘗膽,三千越甲終可滅吳;女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下,在心底留著一份堅毅的信心,竟學習了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅,心里有一份必要成功的自信,終在屬于自已的星光大道上贏得無數掌聲。

          信心是成功的基石,F在在考場上,我一如既往地信心滿滿,等著大展身手,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

          自信,讓我們從困難中走出來,從失敗中走向成功。無論在哪里,我們都要給自己留一份自信!

        信心作文600字 篇4

          我在某某省某某市第七小學三年級(5)班就讀,今年10歲,我的相貌平平,身高120cm,我有不長不短的烏黑頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,不高不低的鼻子,不大不小的耳朵,還有一雙靈活好動的手。

          我喜歡玩電腦,對自己很有信心,但是也有不足的地方,特別是上課的時候,有時控制不了自己,喜歡做一些小動作和講話的毛病,但我會努力改正的。我的作文水不是很高,但是也喜歡在《創(chuàng)新作文網》上發(fā)表一些具有個性的文章。雖然沒有很多人關注我的作品,但是我絕不會灰心喪氣,我會不懈地努力,會吸取失敗教訓,總結經驗爭取做得更好。在班上我的學習成績不高也不低,總保持中上等水平。由于我做事積極,配合老師和各個班干完成校級和班級的各項任務,有辛今年當上了本班的紀檢委員,因此我從不曠課、遲到、早退過,時時以身作則,并且受到老師和同學們的贊揚。

          父母親為了讓我在成長過程中有個健康的身體,同時也希望我快點長大,所以每天都給我一杯牛奶、或一杯津威以及一些營養(yǎng)較高的食物當早餐。因此我長得比同齡人要大一些,皮膚也比較嫩百。喜歡穿彌彩服和比較流行的運動鞋,走在學校里很多同學總會時時向我投來羨慕和贊許的目光。

          在學校里老師夸我是一個誠實優(yōu)秀的好學生,在家里父母夸我是聽話懂事的乖孩子。雖然我曾得到過很多很多贊賞和表揚,但是我也絕對不會驕傲自滿,我會繼續(xù)努力,揚長避短,虛心向那些優(yōu)秀的少先

          隊員們和大哥哥、大姐姐們學習,爭取做一個人人夸獎、人人喜愛、人人羨慕的“三好學生”。

          這就是信心十足的我!喜歡嗎?

        信心作文600字 篇5

          開學有一段時間了,回頭盤點,真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!

          讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的周老師不會教我們了,有點黯然傷神?砷_學后,上第一堂音樂課時,一看,還是周老師,我心里高興極啦!因為我喜歡音樂,故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學校提倡節(jié)約型社會的號召以來,要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。

          說實在話,一段時間以來,我也有擔心的事兒,一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡,所以在上完本學期的第一堂音樂課之后,周老師就對我說:“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個星期一中午來選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認認真真地練。為了這件事,我還做了一個惡夢:我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂,評委對周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個沒用的人。”到現在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

          很快過了一個月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對其他學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因為我堅信,只要我努力,一定能取得好成績,會讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。

        信心作文600字 篇6

          今天,班級的期中成績已揭曉?粗煽兘y(tǒng)計表,我的眼睛停留在了"朱越"這一名字上:95分!好高的分數!雖然這一分數對于優(yōu)秀學生來說算不上什么,但對于朱越這樣一個以前連作業(yè)都懶得做的學生來說,這不能不說是一個奇跡!

          去年剛接手這個班時,朱越這個典型的差生幾乎不能讓人找到他的任何優(yōu)點,貪玩、厭學,常常與同學們打架,鬧得班上雞犬不寧,讓我很棘手。訓斥與懲罰雖能解得我一時之氣,但結果只會更糟糕。怎么辦呢?我一籌莫展。

          一次語文課上,我提問時突然發(fā)現朱越的眼中也流露出一絲平時很難見到的期待。這不正是我一直要尋求的東西嗎?我的心中一陣激動!當他回答完后,我充滿信心地給予了他中肯的評價:你讓我們感到了你的智慧,你大膽發(fā)言的精神更讓我們佩服!說也奇怪,朱越的閃光點從此一發(fā)不可收。我經常因為感動而不自覺地表揚他,他學習的興趣更濃了,課堂上也經常能見到他充滿期待的眼神。課外我經常走近他,與他談心,發(fā)現他最親近的人是自己的媽媽,因為只有在媽媽的眼里,他才是一個好孩子。多么可憐的孩子!我的心里似乎明白了一切!

          捫心自問,我們常常對差生表現出不自信。因此,我們在言語和行為中常常不自覺地流露出責備與泄氣。但教師,是一種以人格魅力影響人的職業(yè)。我們常常說教在說教的同時忘記了這一點。說教,是一種最無效的教育方法。我們只有從心底里對差生充滿信心,才能讓他們真真切切地感受到"我還是有希望的!"朱越這一事例真真切切地讓我感受到:只有自己有信心,才能給他們以信心!我想,這就是教育吧。

        信心作文600字 篇7

          在生活中,我們可能會遇到很多的挫折——同學的嘲笑、老師的批評,生活中的不順心……當我們遇到這些挫折時,都必須保持一顆自信的心。

          自信是每個人前進的動力——我上一年級的時候,成績特別差勁,30---40分都考得出來。有一回,是期中測試,我抱著最后一團自信的“火焰”去考,期盼能考出一個好成績——60分。但是當考卷一發(fā)下來時,我便大吃一驚,考的居然比原來還差,我的淚水一下就涌了出來。同學的嘲笑,老師的批評讓我無地自容,我感覺自己特別沒用,我也沒將這個成績告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容,變得不再愛笑了。當有一天,我在電視上看到了一個小男孩,他的成績可謂是全省第一,但是他有著非常不幸的身世,從一生下來,他就兩眼失明,看不到這個色彩繽紛的世界。當有人問他是如何面對困難的?他便平淡的對大家說:“我用自信來支撐我的心靈,將它化作一股力量,戰(zhàn)勝挫折。”這個故事給了我一個很大的啟示——面對挫折,光自卑自責是沒有用的,要重新樹立起自己的信心才有用。從此我便開始了刻苦學習的生活。終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了滿意的成績——85分,這件事令我高興不已、眉開眼笑。同學們紛紛來問我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們:“成功來源于自信!”

          這次我想告訴大家——自信是每一個人必須要具備的,當你面對挫折時,請你樹立起你的自信,因為自信的的力量是無限的,強大的,它會使你充滿希望,勇往直前、永不退縮。總而言之一句話——要想走路就要怕摔跤;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難,擊敗挫折!

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