關(guān)于信心作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的信心作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
信心作文 篇1
最近老是聽別人說有點(diǎn)煩,說不出是為了什么,反正就是很煩,無緣無故,無從說起,也無從表達(dá)?赡苡袝r(shí)候人就是這樣的莫明其妙,誰都會(huì)遇到這樣的時(shí)候,不管是你或是我或是他。也許大部份是來自生活或是來自工作的壓力。
人生真的是很難說得清楚。痛苦也好,快樂也好,憂愁也罷,幸福也罷,都會(huì)遇到。但有的人遇到一點(diǎn)挫折,就喪失了信心,就只記得現(xiàn)階段的困難和煩惱,忘記了曾經(jīng)有過的幸福和快樂!其實(shí),我們?cè)谙硎苄腋5耐瑫r(shí),就有人在痛苦著,我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候,也有人在快樂著,世界在循環(huán),我相信,就算我現(xiàn)在是處于低谷,只要我努力,只要我堅(jiān)持,明天我就會(huì)看到希望的曙光!
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是看我們?cè)趺慈?duì)待我們面臨的困境,怎樣去掙脫和創(chuàng)造新的生機(jī)。沒有除舊哪來更新,沒有失敗哪來成功,沒有反面哪來正面,沒有今天哪來明天!凡事都是相輔相陳的,人生本來就是矛盾的,是兩面性的。因?yàn)槲医?jīng)歷了困苦,我才知道了幸福,才能珍惜擁有的快樂,才能滿足于現(xiàn)在的擁有。
有時(shí)候,如果不能前進(jìn),那就后退一步!“退一步海闊天空”!退一步并不表示自己認(rèn)輸。就像跳高或是跳遠(yuǎn),退一步只是一種策略,一種動(dòng)力,只是為了儲(chǔ)存能量,只是為了我們能夠看清目標(biāo),只是為了能夠跳得更高,跳得更遠(yuǎn)。退一步只是為了更好地邁向成功的路。
所以,我的朋友們,遇到了困難,請(qǐng)不要害怕!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)”!迎頭上吧,征服它,戰(zhàn)勝它,你才是強(qiáng)者!
只要有信心,成功就是你!
信心作文 篇2
什么是自信心?自信心就是自己的愿望或理想。一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài),F(xiàn)實(shí)生活之中,有些人認(rèn)為自信是自負(fù)才高,一切,因而自信沒有什么的好處。但我不同意這種意見,我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的攀登中,總要越過險(xiǎn)峻的高山,渡過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。
人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在的事業(yè)中保持必勝的美好,才能使人有勇氣攀登科學(xué)的高峰。
人,如果缺乏信心,就會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭取,會(huì)使人昏昏噩噩,碌碌無為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心,通往成功之船就要在沙灘上擱淺,終生也拖不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力神,它能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。鐳的發(fā)明者——居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不。成功之后她對(duì)她的朋友說:“無論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心!庇纱丝梢,事業(yè)上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者的必備的大特征。
當(dāng)然,自信心是受條件所制約的,要了解需要,要了解自己能為貢獻(xiàn)什么,正確估計(jì)自己的能力。
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的.知識(shí),科學(xué)的態(tài)度,而不是,妄想。不怕自己的愚味,敢于正視自己的不對(duì),則是自信小強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正重這里開始。
信心作文 篇3
每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的,有的人生活就像一張樂譜,有歡快的、有憂傷的、還有苦樂交織的!如果生活是七彩的,像一道彩虹似的閃爍著它的萬丈光芒,那么這不叫生活,生活就是有煩惱、困難、坎坷,如果沒有這些生活就不算是美好的!
在生活中難免會(huì)有些不幸,只要你肯坦然地面對(duì)它,他就會(huì)坦然地就接受你,隨你擺布,只要肯努力,我相信這世界上再難的事情都會(huì)被你解決掉,要不怕困難,勇往直前,乘風(fēng)破浪,這樣你的困難和你的煩惱,才會(huì)離你而去。人就這么一個(gè)人生,快樂的一天也是過,煩惱的一天也是過,為何不讓這一天過得快樂點(diǎn)呢?生活本來就是充滿激情的,不要那么單調(diào),要對(duì)生活有信心,相信自己,相信未來,一切都會(huì)變得美好!我希望那些對(duì)生活失去信心的人,一定不要放棄它,要盡最大的努力去抓緊。對(duì)于生活,我有一句話想對(duì)它說:“你若不離不棄,我必生死相依!
也許生活就是這樣,在你孤單寂寞的時(shí)候想一個(gè)人在大街上靜靜地走一走、想一想,回憶一下在這一天內(nèi)所發(fā)生的事情,或許有的時(shí)候,在大街上不由得唱起一首歌,讓心情更加舒暢一些,不會(huì)有煩惱和瑣事在你耳邊縈繞!
每個(gè)人和每個(gè)人的生活都是不一樣的,有的人家里富裕,有的人家里貧窮,請(qǐng)不要有任何的攀比心理,你是你的,他(她)是他(她)的,不要老盼望著別人去給予你,要靠自己去奮斗,不要看著哪家有錢,就像在心里嫉妒她。在這個(gè)世界上人人都不平等,如果你不能去讓這個(gè)世界去適應(yīng)你,那你就必須要適應(yīng)這個(gè)世界,適應(yīng)這個(gè)對(duì)每個(gè)人來說都不平等的一個(gè)世界!
對(duì)誰來說,這個(gè)世界都是不平等的,有人一生下來,嘴里就含了一把金鑰匙,就能繼承自己家族的產(chǎn)業(yè),而有的人必須要靠自己的奮斗,才能打下一片天地,也許這就是人們所說的天地之別吧!
加油!自信心是人們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
信心作文 篇4
我愛我的老師,因?yàn)樗屛覙淞⒗残判,讓我能談笑自如。每?dāng)我看到我的班主任,我就會(huì)想起她關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的。“有誰能說說這篇文章的主要內(nèi)容?”老師問道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著我,我看著你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手!澳銇砘卮鸢桑 崩蠋熃辛私形。我慢悠悠地站起來,我慢悠悠地站起來,吞吞吐吐地說“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因?yàn)橹v得失敗而坐下啦。我還以為老師會(huì)說我,但是老師卻給我一些鼓勵(lì)的話語。我很慚愧,因?yàn)槲易屇闶。這是,重新站上講臺(tái)的信心在我的心中萌芽啦,我想:老師對(duì)我這么好,我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。一坐下,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢(shì)在必得。“好,你來吧,我很佩服你的勇氣!崩蠋熣f。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說完啦。
這一次,我說話不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒說完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。
信心作文 篇5
在一次數(shù)學(xué)測試中,我寫完了所有題后,發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。
“寫,還是不寫?”我猶豫了……“十分啊,嘗試一下吧!”我繼續(xù)操起筆,換了一張新的草稿紙,準(zhǔn)備開始。我大概的看了一下題,果然不簡單,我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式,自己的老方法開始計(jì)算起來!斑祝瑸槭裁闯槐M?一定是算錯(cuò)了,重來!我又來了一遍,最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù),索性把所有的方法都試了一遍,可是,總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……
“算了吧,別寫了,我無論如何都是寫不出來的”在心里我最自己說,這是我看了一眼時(shí)間,還差5分鐘,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,志在必得的樣子,我似乎也被感染了,對(duì),不能氣餒,不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣,仔細(xì)審題,努力尋找問題的癥結(jié)所在,尋找突破口,重新靜下心來,做好最后一搏,我把錯(cuò)誤在腦海中過了一遍,發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的,難道會(huì)是這樣的?我大腦中靈光一現(xiàn),抓起筆飛快的洗了起來,推導(dǎo)出得數(shù),這一步就像一座小橋,一步一步延伸到等數(shù),忽然橋梁消失了,我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船,迷失了方向….怎么辦?怎么辦?……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來,又算了一下結(jié)果,原來是自己慌亂中少乘了平方。
啊,終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄,我不僅在試卷上贏得了十分,更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù),這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí),我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì),選擇自信,選擇挑戰(zhàn),相信我會(huì)越挫越勇,為自己成長的過程中開辟出一條光明的道路!
信心作文 篇6
在那一次次暴雨之后,信心這桅桿將會(huì)斷裂。
——題記
在生活中,我們總會(huì)遇到不順心的事,它可能會(huì)打擊你,可能讓你從此一蹶不振,所以,多給自己一些信心,相信自己。
七年級(jí)下冊(cè)的考試,是我在初中期間考得最差的一次。從七上的37名直落七下的108名。絕望、失落的我看著那一串串鮮紅的數(shù)字,想著父母、老師那一幕幕深情的場面。自責(zé)、羞愧使自己第一次在學(xué)習(xí)上呆了下來,只在那傻傻的看著。
本會(huì)一蹶不振的我,在一個(gè)寒假里,又重拾了信心。
當(dāng)時(shí)我的姐姐在家,知道我考得不好,便沒有多過問我的成績,只是在那耐心的教導(dǎo)我。同時(shí),我也恍然大悟便拿起一張張?jiān)嚲矸治鲈。我發(fā)現(xiàn)這一切都是不認(rèn)真和不努力造成的后果,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還有救,還是很聰明的,信心十足,便立下了目標(biāo):前40名。
第一次考試雖然沒有達(dá)到前40名,只考了42名,但已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到自信與努力的力量了。所以,任何時(shí)候都要保持自信的狀態(tài),只有那樣才能將自己發(fā)揮最好。
如果自信桅桿斷了,我們要接上它,讓它更牢固。在生活中,多給自己一些信心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界海闊天空。
信心作文 篇7
不可能”這句話在生活中經(jīng)常被人引用,它使人們對(duì)自己或他人失去信心,不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生,海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,按常理,連生活自理都困難,就是這樣的一個(gè)人,取得了輝煌的成就,令世人景仰;音樂家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最強(qiáng)音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上,說話只能靠敲擊鍵盤的霍金,在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣,卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能,我相信沒有什么不可能。
奧運(yùn)賽場上,一位身材矮小的日本長跑運(yùn)動(dòng)員,竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍,這似乎太不可思議了,當(dāng)別人問他成功的秘訣時(shí)回答很簡單,將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國三屆總統(tǒng)的羅斯福,小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”,而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪,常招來伙伴的譏笑,但他沒有屈服于身體的先天障礙,選擇了勇敢面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí),人們想像嫦娥一樣飛上月亮,領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺,在那時(shí)看來,不過是癡心夢(mèng)想,但現(xiàn)在,飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),“不可能”已成為可能,人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開月亮神秘的面紗,可惜月球不是我們想像得那么美麗,相信,不久的將來,人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。
沒有想不到,只有做不到,我相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我們每個(gè)人的身體里,都有一個(gè)沉睡的“巨人”,喚醒他,就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信,沒有什么不可能。
信心作文 篇8
最近,學(xué)校組織部分初三學(xué)生晚自習(xí)到多媒體教室上課。坐在我前后左右的都是高手,我身處其中,實(shí)在有些自卑。
上星期五,上物理課。老師發(fā)了份試卷,讓大家先把選擇題做出來。我絞盡腦汁才慢吞吞地將選擇題做了出來。再看旁邊兩位,選擇題早就做好了,下面的填空題也已經(jīng)做得差不多了,剛剛還為自己順利的完成任務(wù)而沾沾自喜的我,一下子跌入到了谷底。恰在這時(shí),老師大步走到我的旁邊,拿起我的試卷批改。原以為做的不錯(cuò)的我,看到十道選擇題有三個(gè)鮮紅的叉,心里一下子就涼透了。再看看左右,左邊的這位老兄只錯(cuò)兩題,右邊的這位,超絕,全對(duì)!天哪,這不是成心氣我嗎?身處其間,我漸漸地對(duì)自己失去了信心。
自卑的陰云籠罩著我,我根本無心看題目,下面的填空題已很難再做下去。物理老師走到我的旁邊,看了看試卷,嘆了口氣又離開了。我的淚水含在眼眶中,怕人笑話,硬是沒讓它掉下來。真沒想到,老師也對(duì)我失去了信心。
我只好接著再向下看,浮力?!天哪,怎么連計(jì)算題也不放過我,我最怕這種題目了,這份試卷怎么總是針對(duì)我的弱項(xiàng)。不行,我一定得把它做出來。畫了一個(gè)又一個(gè)圖,用了一張又一張草稿紙,終于將答案算了出來。這時(shí)老師開始公布答案——真的嗎?當(dāng)答案出現(xiàn)在黑板上時(shí),我簡直不敢相信自己的眼睛,結(jié)果與我算的一摸一樣。再仔細(xì)一看,過程卻不相同,剛興奮了一下,我的心又沉了下去,唉,又是瞎貓碰上死耗子了。老師問有沒有人算的結(jié)果與答案相同。我左邊的那位老兄看了我的試卷,大聲的叫起來:“老師,這兒有一個(gè)!”老師走過來,拿起我的試卷,眉頭皺了很久,終于眉毛舒展開來,露出欣慰的笑容。我提著的心才放下來了。應(yīng)該對(duì)了吧,老師把我的做法寫到黑板上再講給大家聽。不知是不是興奮,我的臉漲得通紅,我一句話也聽不進(jìn)去。突然,老師大聲地說:“劉婧同學(xué)的思路很有創(chuàng)意,條條道路通羅馬,事物的正確答案往往不止一個(gè),請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)她,讓我們向他學(xué)習(xí)!蔽姨ь^望了望,看到大家投來佩服、羨慕的目光,心里十分歡喜。
掌聲在隨后到來的鈴聲中收尾。那個(gè)夜晚,月朗星稀,月光籠罩下的校園顯得格外美麗,感謝那陣掌聲,驅(qū)走了我連日以來的自卑,感謝那陣掌聲,給了我久違的信心。
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