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        時間:2022-05-31 16:22:35 信心 我要投稿

        【精華】信心的作文6篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的信心的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】信心的作文6篇

        信心的作文 篇1

          成功,是每個人都想擁有的,但并不是每個人都能成功。不是你沒有成功的天分,而是你沒有做足成功所需要的準(zhǔn)備,如果你做足了成功所需要的一切準(zhǔn)備,你就一定會成功。但如果你沒有信心你就沒法成功,因為你不知道你在為成功做準(zhǔn)備的時候會遇到怎樣的坎坷。如果你在那摔倒了,你就沒有信心在爬起來了,那你不就半途而廢。這樣你不就因為自己對自己沒有信心而失去了一次成功的機會了嗎?所以,對自己有信心是成功的秘訣。

          美國最偉大的田園詩人—惠特曼,他的第一本詩集《草葉集》在世界各地都有譯本,而那本一百多年暢銷不衰的《草葉集》當(dāng)時卻沒有一個出版商愿意出版發(fā)行這本書。

          1854年惠特曼從事新聞記者工作,當(dāng)印刷廠當(dāng)助手。《草葉集》完成是他詢問了很多出版社,但他們都毫無興趣。在他的朋友的幫助下,好不容易才出版了薄薄的一本小書。雖然這薄薄的小書好不容易出版了,但它還是沒能引起任何人的興趣。贈送的數(shù)量遠遠大于銷售量;萏芈鋸埖恼f:“一本也沒買出去”。

          當(dāng)時這本薄薄的小書不單單是銷量差,而且當(dāng)時許多負面評論也很多,《標(biāo)準(zhǔn)》雜志將這本書斥之為“一堆無聊的臟東西”。

          但是這些打擊都沒有打倒惠特曼,他仍然守著崇尚自由、贊美大自然的本性`。他所寫的不妥協(xié)的詩,慢慢成為了文學(xué)精英談?wù)摰脑掝},也是得初版時贈閱出去的《草葉集》不斷流傳。

          1860年,波士頓一家新成立的出版社寫信給惠特曼,希望他們能出版他的詩集,因此,增加了許多新詩的《草葉集》就這樣出版了。這次出版的銷售情況比以前好多了,幾年后以不同版本出版的《草葉集》銷售量漸漸變好了,人們也漸漸接受了惠特曼的詩中所傳達的訊息。

          讀完這個故事以后,我相信大家一定更加相信成功是離不開信心吧。惠特曼之所以能取得這麼大的成就,是因為他對自己充滿了自信,他對自己自信的力量遠遠超過了別人反對他的力量。所以,想要成功對自己自信是必不可少的。

          通過這個故事我們也明白了一個道理:只要對自己有信心,不因為別人的言行而放棄自己追求自己的夢想,我們也要不輕易放棄夢想,也要努力實現(xiàn)自己的夢想的實現(xiàn)。一定要信任自己,還要自己接受自己,到最后別人也會接受你。假如你是一個閃閃發(fā)亮的星星,不論你被埋在多深的土地里,你也會被人發(fā)現(xiàn),最終也會發(fā)出自己閃亮的光芒!

          最后我們還要記住這句話:成功,信心最重要!

        信心的作文 篇2

          聽,熱烈的掌聲、歡樂的笑聲和歡快的表演,這應(yīng)該是朋友的“約會”吧!是的,在這你能和分別已久的朋友們“喜相逢”。接下來便是精彩介紹,大家請跟緊我的鏡頭哦!

          到了目的點,我們接二連三地下了車,走進豪華漂亮的場地,表演很快開始了。瞧!有帥炸天的雙截棍,讓人腦子轉(zhuǎn)不過來的繞口令,還有賞心悅目的集體詩朗誦等五花八門、各式各樣的節(jié)目。

          時光匆匆,輪到我們四、六年級上臺表演詩朗誦《春江花月夜》了。上了臺,我昂首挺胸地站好,就像解放軍士兵一樣。我們先齊聲朗讀“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”,可表演了一半,我突然覺得場上氣氛有點別扭,“江水流春去欲盡,江——”,這是怎么了,原來領(lǐng)誦的人忘詞了,幸虧周圍有人提醒她。剛邁過這個坎,二三十秒鐘后,她又忘了詞,這下倒好,沒人提醒她了,我離得遠,小聲說話怕她聽不見。于是,大家就開始責(zé)備她,甚至連我都想為她嘆口氣:“如果水老師讓我做領(lǐng)誦,應(yīng)該不會出現(xiàn)這種問題,因為這首詩我已經(jīng)背得滾瓜爛熟,我領(lǐng)誦應(yīng)該是易如反掌!笨墒鞘聦嵰呀(jīng)如此,我也無法改變,我們不僅在水老師面前出了丑,還在眾人面前丟臉。我們默默地下了臺,水老師的表情很無奈:“這不怪你們,怪我排練的時間太短了。”看著水老師我們都默默地低下了頭。

          表演結(jié)束后,水老師給我們講解了作文技巧,詳細分析文章開頭和結(jié)尾寫作方法,并以我寫的《“要人命”的春游》為例,講解如何在段落中體現(xiàn)“要人命”這個關(guān)鍵詞,如何與文章標(biāo)題呼應(yīng)等等,同時她還表揚了其他同學(xué)寫的'優(yōu)秀作文。

          這次活動讓我深深體會到,做什么事都要認真對待,無論是表演節(jié)目還是寫作文,只有付出努力,才能收獲成功。

        信心的作文 篇3

          人要有信心,才能努力拼搏;人要有信心,才能奮力向前;人要有信心,才能披荊斬棘;人要有信心,才能乘風(fēng)破浪;人要有信心,才能登上成功的彼岸……信心,乃人生之本,成功之源,只有有了信心,人才能人前顯圣,站在大陸之巔。

          有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。信心是努力的階梯。曾看過一則小故事,一位母親的孩子在家長會上頻頻被批評,做母親的盡管很難過,但回到家中還是不斷鼓勵自己的兒子,謊稱老師表揚了孩子。就這樣,兒子重拾信心,幾年后考入清華大學(xué)。兒子抱著母親痛哭,感謝母親一路上對他的關(guān)心和鼓勵,讓他不斷地樹立信心面對一切困難。試想,如果這位母親只是像多數(shù)母親一樣,只知一味地斥責(zé)孩子,那孩子還能有信心嗎?顯然是不會有的。信心在一定程度上促使人不斷努力,奮勇前行。

          信心比黃金更重要,信心是拼搏的動力,一位將軍在一次重大戰(zhàn)役中失敗了,狼狽地逃竄到一個小木屋里。在這里他看到了一只蜘蛛在織網(wǎng),這只蜘蛛不斷地爬上潮濕的墻壁,又不斷的摔下來,但它始終不氣餒,一次一次的爬上跌下,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后,蜘蛛終于結(jié)好了網(wǎng)。這位將軍靜靜地看著,突然明白了。他重拾信心,回到陣地集結(jié)軍隊,重整旗鼓,最終領(lǐng)導(dǎo)軍隊打敗了拿破侖的法國軍隊。他就是領(lǐng)導(dǎo)了滑鐵盧戰(zhàn)役的惠靈頓將軍。

          所有偉大的奇跡都只是信心的力量。信心是成功的基石。戰(zhàn)場上,一位年邁的將軍交給兒子一只箭筒,箭囊是用上好的牛皮制作,里面有一支用堅韌的竹桿制作的箭,箭尾裝飾著孔雀的羽毛,一看就是一支好箭。將軍囑咐兒子,背上這只箭囊,便可馳騁疆場,所向披靡。但萬萬不可拔出這支箭。兒子撫摸著箭尾,想象著它的鋒利,頓時信心倍增,沖入敵陣幾個來回,最后在勝利的驅(qū)使下,他狂喜的拔出這支箭,令他沒有想到的是這竟然是一支斷箭,兒子只覺得全身的力氣都被抽走了,頓時沒有了信心。最后結(jié)果自不必說,兒子死在亂箭之下。將軍托著斷箭嘆息道,不相信自己力量的人,終究不可能成功。

          信心是人生中最耀眼的光環(huán),只有擁有信心的人,才能努力前行,取得成功!

        信心的作文 篇4

          我是一個不自信的人,卻因為一節(jié)意義非凡的公開課,喚醒沉睡在我內(nèi)心深處的信心。

          在那節(jié)公開課上還沒有開始,我的心里就十分害怕:怎么辦?怎么辦?如果我答錯了怎么辦?這樣我的班長職位可就不保了,可別說臺下都坐著大領(lǐng)導(dǎo)和各個學(xué)校的老師呀!一旦出錯,那可就不只是班長之位拱手相讓,還是顏面掃地驚訝!這時我摸了摸我口袋里的小抄,把小抄撕碎,然后意味深長的說,身敗名裂也沒啥大不了的。大不了被人指著說,你瞧那不是徐某某嗎?就是那個連被字句都不會回答的人。】稍搧淼目倳䜩淼。我在心中安慰了我自己一下。

          上課了,雖然經(jīng)過我的自我安慰,可我還是十分沒有信心。我手掌心中冒著冷汗,雙腿發(fā)軟。咦!我突然靈機一動,心想,不答了,還是將自己的答案告訴別人吧,如果我的答案,成功對了,那么應(yīng)該也算我,自己答對了吧?偹阏业揭粋解決辦法了,我心動不如行動,我望了望身旁的郭在旭,突然笑了一下。用惡狠狠的眼神盯著她,說了句:“郭在旭!”郭在旭顯然是被嚇壞了,呆呆的坐在座位上一動也不動,而在他得知了我的來意之時,他慷慨的接過了我的答案。心滿意足的坐回了位置上并開始了炫耀,而我則準(zhǔn)備住在一旁,聆聽著他的回答。

          在聆聽的過程中,突然老師向我這方向走來,這一句就讓我嚇得魂飛魄散,老師開了口,我在一旁瑟瑟發(fā)抖,老師說張楠茜來回答,我頓時如釋重負,不過心也有不測的風(fēng)雨,突然老師說子坤你來回答。我頓時一愣,問了一一句,老師你是在說我嗎?老師堅決的回答道,沒錯,就是你,我這時身上立刻出了一身的冷汗,這時我看了看旁邊的鍋仔去,可是郭仔去誤解了我的意思,啪啪啪,只聽見三聲清脆的耳光。我的臉上頓時出現(xiàn)了三個巴掌印,我并沒有去理會他,而是以最慢的速度回答的問題,然后尷尬的看著他,還給了他三個巴掌印。

          接下來,我最不敢面對的事終究還是發(fā)生了,老師又叫我回答問題了,我吸取了上回的教訓(xùn),老老實實的回答了一番,可是我太過緊張,把鼴鼠說成了鼴鼠,把號碼說成了青蛙,結(jié)果導(dǎo)致全場一片混亂,好不容易上完了公開課,魏老師又把我揪了過來,跟我說的,在這次公開課上你最缺少的是信心,你知道嗎?你這時候應(yīng)該去拼命去追逐信心,只要你有了信心,你的學(xué)習(xí)能力和成績都會得到質(zhì)的提升。

          到了現(xiàn)在,這方教誨依舊在我的腦海里回響。

        信心的作文 篇5

          生日時的一個kindle,老師請客的大餐,過年時的紅包……這都是禮物。禮物,是傳遞人與人之間真摯情感的信物。贊許的話語,肯定的目光也都是禮物,只不過,它們是無形的。

          少先隊隊課的表演,在我們排練了數(shù)百遍后,終于到了表演的那一天。

          那一天,烈日炎炎,八點十分準(zhǔn)時到達文理附小。來到了大禮堂的觀眾席上,準(zhǔn)備進行抽簽、候場。

          8:30準(zhǔn)時開始,丑小鴨,小候鳥的故事都被搬上了舞臺?粗懊嬉唤M組的精彩表演,我心中的自信頓時減少了一大半。

          老師似乎看透了我的內(nèi)心世界:“放心吧!我們無論顏值、氣勢都勝他們千倍?,這個組超時了。要有信心,我們穩(wěn)拿一等獎!

          聽了老師的話,我頹唐的心情收斂了許多,忐忑不安的心中也有了些許的自信。

          該我們上臺了。作為旗手的我站在了最前面。

          “一二一,一二一”的口號聲整齊又響亮。

          “出旗!”

          一聽到指揮我便舉起旗,出旗樂響了起來,我踩著拍子向前走著。突然,一個不小心踩錯了一步,心虛的我下意識地向評委老師瞟了一眼。

          只見評委老師的眼中閃著鼓勵的目光,我頓時信心倍增,頭抬得更高了,背挺得更直了,腳步也越發(fā)的堅定。

          表演結(jié)束后,我們的表現(xiàn)不錯。獲得了老師們一致的肯定,當(dāng)然,也得到了一個不錯的分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:一等獎穩(wěn)了。

          多虧了老師的那一句鼓勵的話,也對虧了評委老師那一個鼓勵的眼神,這些都是我最珍貴的禮物。

        信心的作文 篇6

          自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時,讓我們重新拾起自信,重新出發(fā)!

          五年級時,我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我,一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒,葉子回到我身邊,說:“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說:”也不知道是哪個沒良心的家伙,撇下我一個人跑了!比~子拉著我的手,撒嬌地說:“婷,不要生氣了啦!蔽倚χ昧怂念^說:“我怎么會和你生氣嘛,傻瓜!比~子笑著說:“我就知道你不會和我生氣。婷,我教你學(xué)自行車好不好?”我說:“好啊。不過你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦!比~子拍拍胸脯說:“有我這名師在,怎么會教不會你?”我笑了,說:“你呀,真是王婆賣瓜,自賣自夸!

          葉子推來自行車,對我說:“坐上去吧!蔽覄倓傋先,就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說:“現(xiàn)在開始前進!”我疑惑地說:“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說:“當(dāng)然是踩腳踏板啊!蔽业哪_剛剛踩上去,連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我,說:”我來幫你!蔽矣种匦伦献孕熊,葉子在后面扶著,我在前面踩。剛剛有點起色,我又摔了下來,這次還連累了葉子,我忙問:“葉子,你沒事吧?”葉子笑了笑:“沒事,繼續(xù)!蔽矣兄匦伦狭俗孕熊,這次比上次走了更遠,我說:“葉子,你放開,我試試。”葉子聽話的放開了,葉子剛放開,我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來,說:“你沒事吧?”我搖搖頭,說:“沒事,咱繼續(xù)!蔽矣忠淮巫狭俗孕熊,這一次,我終于有了一點兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺得自己好差,什么都學(xué)不會。

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