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      2. 信心的作文

        時(shí)間:2022-07-10 10:57:49 信心 我要投稿

        【精品】信心的作文匯總10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的信心的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】信心的作文匯總10篇

        信心的作文 篇1

          信心,是對(duì)自己最好的鼓勵(lì);信心,是每個(gè)人都必須有的,信心會(huì)使人走向成功之道路… …

          在一個(gè)以往的星期一,我們像平常一樣,集好隊(duì),到操場(chǎng)上參加升旗禮儀式。到光榮手講話了,突然,一只手搭在了我的肩膀上,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),噢,原來(lái)是班主任——張老師。她微笑著看著我,好像有什么喜事要告訴我似的“Yt,你想當(dāng)升旗手嗎?”我心里在撲通撲通的跳“我當(dāng)升旗手?這是我夢(mèng)寐以求的一件事,現(xiàn)在,竟發(fā)生到我身上來(lái)了,這是一件非常光榮的事,我一定要做!”“怎么?不愿意嗎?”“不,我,我是怕我會(huì)在臺(tái)上忘詞了… …。”張老師又笑了“呵呵,不用怕,只有你背熟稿,就事半功倍了!!給自己一點(diǎn)信心嘛!”我聽(tīng)了,緊張的心情立即放松下來(lái)。

          為了能夠在臺(tái)上表現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀的小升旗手,我每天都會(huì)背稿,有時(shí),下課了還會(huì)到張老師里背一兩次;有時(shí),在家長(zhǎng)面前背。不到一個(gè)星期,我就已經(jīng)把稿子背熟了。

          我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天。一大早,我就回到教室,見(jiàn)還沒(méi)有同學(xué)回來(lái),我就在自己的座位上背了兩次。這時(shí),大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)回到來(lái)了,我?guī)Ш盟麄冊(cè)缱x后。心里又開(kāi)始默默地背,一次… …兩次… …。這時(shí),張老師也來(lái)了,她叫我在全班面前背一次,我緊張極了,兩只手都不知該放哪兒好,就不斷的扯著衣角,雙腳在發(fā)抖。“尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們… …”快背完了,還差一段就背完了,我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急,慢慢來(lái),時(shí)間還多著呢!也不要害怕,要給自己信心!”

          升旗禮開(kāi)始了,我先上臺(tái),把紅旗升上去,然后指揮唱國(guó)歌、校歌,最后,輪到我發(fā)言了:“尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們… …”看見(jiàn)臺(tái)下所有同學(xué)的目光都投向我這來(lái),張老師也微笑著看著我,我信心十足,最后還流利的背完了稿子。

          通過(guò)這件事,讓我懂得了做每一件事都要有信心,這樣,做起事來(lái)才會(huì)成功,正所謂“信心會(huì)使人走向成功之道路。

        信心的作文 篇2

          自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對(duì)失敗時(shí),讓我們重新拾起自信,重新出發(fā)!

          五年級(jí)時(shí),我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我,一個(gè)人在公園里騎著自行車。過(guò)了一會(huì)兒,葉子回到我身邊,說(shuō):“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說(shuō):”也不知道是哪個(gè)沒(méi)良心的家伙,撇下我一個(gè)人跑了!比~子拉著我的手,撒嬌地說(shuō):“婷,不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說(shuō):“我怎么會(huì)和你生氣嘛,傻瓜!比~子笑著說(shuō):“我就知道你不會(huì)和我生氣。婷,我教你學(xué)自行車好不好?”我說(shuō):“好啊。不過(guò)你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦!比~子拍拍胸脯說(shuō):“有我這名師在,怎么會(huì)教不會(huì)你?”我笑了,說(shuō):“你呀,真是王婆賣瓜,自賣自夸!

          葉子推來(lái)自行車,對(duì)我說(shuō):“坐上去吧。”我剛剛坐上去,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)摔了下來(lái)。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始前進(jìn)!”我疑惑地說(shuō):“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說(shuō):“當(dāng)然是踩腳踏板啊!蔽业哪_剛剛踩上去,連人帶車一起摔了下來(lái)。葉子扶起我,說(shuō):”我來(lái)幫你!蔽矣种匦伦献孕熊,葉子在后面扶著,我在前面踩。剛剛有點(diǎn)起色,我又摔了下來(lái),這次還連累了葉子,我忙問(wèn):“葉子,你沒(méi)事吧?”葉子笑了笑:“沒(méi)事,繼續(xù)。”我有重新坐上了自行車,這次比上次走了更遠(yuǎn),我說(shuō):“葉子,你放開(kāi),我試試。”葉子聽(tīng)話的放開(kāi)了,葉子剛放開(kāi),我就摔了個(gè)四腳朝天。葉子跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)事,咱繼續(xù)。”我又一次坐上了自行車,這一次,我終于有了一點(diǎn)兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺(jué)得自己好差,什么都學(xué)不會(huì)。

        信心的作文 篇3

          三年級(jí)上學(xué)期,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)這門陌生的語(yǔ)言,一開(kāi)始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂(lè)。

          細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)出緣由,知曉了我的問(wèn)題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)我的書(shū)房里新買了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見(jiàn)我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),共同提高,好嗎?”

          從那天開(kāi)始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)會(huì)話呢!慢慢地,我對(duì)英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái),連清晨起床一睜開(kāi)雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開(kāi)始自信起來(lái),我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(zhǎng),你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”

          在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。

        信心的作文 篇4

          人生路上要信心來(lái)起航,讓信心來(lái)做你的海上航燈。有時(shí),它根本就是一個(gè)單純的想法,你不懂驅(qū)使駕馭它。你的行動(dòng)里有時(shí)不帶自信心,因?yàn)槟阒皇强障霟o(wú)用。成功前面是信心,后面仍是信心,相信嗎?本來(lái)起初我也是不相信。但是,通過(guò)一件事,我可是深信不疑啊!

          這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我姐上初中學(xué)校離家還算遠(yuǎn)。因此我爸爸為姐姐買了一輛折疊式自行車,好讓她節(jié)約時(shí)間,不誤時(shí)。也可以運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這不,看著姐姐在寬廣的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠著,好像很輕松自在的樣子。站在旁邊注視的我眼饞了,手也想握著車把手,腳踩在踏板上馳騁,多帶勁啊!于是,好勝心強(qiáng)的我決定要練好自行車!我將姐的自行車借了過(guò)來(lái),真不敢相信我笨手笨腳的,也會(huì)想學(xué)自行車。這似乎比登天還難啊!我不知道我的自信心起初是怎么冒出來(lái)的,一下子又被這輛自行車給“壓”倒了。心里有點(diǎn)猶豫了——生怕摔倒受傷了,可是又想享受騎著自行車那帶勁的感覺(jué)。

          最后,我還是抵抗不了自行車對(duì)我的誘惑,我還是將手握緊在車把手上,腳踩在踏板上。我蹬了一兩下,可自行車像個(gè)尊貴的紳士一樣不聽(tīng)我的使喚,跟我唱反調(diào)。我踩西,它拐東。我踩東,它拐西。你看看,是不是很懊惱。站在一旁的姐,看我的技術(shù)那么差勁,便在那嘲笑我說(shuō):“老弟啊,你蹬自行車怎么比登天還難啊?”聽(tīng)完我便生氣的說(shuō):“哼,不要小瞧我!不用多久我一定比你強(qiáng)!蔽翌D時(shí)有了滿滿的信心,信心是有了,可我就是沒(méi)有掌握技巧。我又坐上了這頭“倔驢”的身上,蹬了幾下,還是老樣子。于是我生氣的說(shuō):“好你的,竟然那么囂張。老是與我做對(duì),我還不騎你了!”姐走過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“騎自行車不要心急,欲速則不達(dá)呀!你一踩上自行車就得趕緊蹬,往前看。你蹬得越快,就越容易掌控它。你來(lái)試試!甭(tīng)完,我又有了點(diǎn)自信,可這也只是我的心理作用罷了。我的觀念只是你蹬得越快,就摔得越重。

          但我再次鼓起信心,面對(duì)這個(gè)“頑固小子”,我就不相信我降不了它!我半信半疑地按照姐的說(shuō)法去做。一踩上去我就特別激動(dòng),我趕緊使勁蹬。嘿!這個(gè)“頑固小子”變得聽(tīng)話多了。竟然任我使喚,我那是個(gè)得意啊!騎在自行車上面,那是個(gè)爽啊!正在得意之間,前邊有一棵大樹(shù),而我又騎得太快,眼看要撞上了。我慌了手腳,忘按剎車。“砰”的一聲,我從車上摔了下來(lái),人好像被麻痹了一樣。我手腕感到一股劇痛,我看了一下。啊!擦破皮了,我當(dāng)時(shí)只是想著我是摔到家,衰到家了!看來(lái),得意才是難以馴服的。不過(guò)最后還是學(xué)會(huì)了騎自行車。

          在生活中樹(shù)立信心真的很重要,讓我們以勇敢的態(tài)度,真誠(chéng)的心,去接受自信這個(gè)友好的朋友吧!

        信心的作文 篇5

          人生的真諦在于奮斗,人生最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于囊足不前,無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來(lái),條件不如人家就用10倍、20倍的努力來(lái)補(bǔ)!所以在求學(xué)之道要經(jīng)過(guò)不少坎坷和挫折,其中的艱辛是可想而知的。特別是上了六年級(jí),功課又緊,帶來(lái)了許多痛苦,但每一次我都戰(zhàn)勝了自己。當(dāng)一個(gè)人要是被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他(她)就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。有一次,雨天放學(xué),道路泥濘,我跌倒了,頓時(shí)我感到一陣痛人心脾的疼痛,渾身上下都是泥,我掙扎著爬起來(lái),卻一步也走不了了。幸虧遇到同學(xué),把我扶到家里,幫我洗了衣服,我的傷腿上腫出了一個(gè)乒乓球大小的紫包,疼地我實(shí)在忍不住哭了。心里暗恨自己:真沒(méi)出息,這點(diǎn)痛苦算什么?就這樣,經(jīng)過(guò)一次痛苦的洗禮后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。生命即使斷了一根弦,也能奏出強(qiáng)音!

          人之所以有煩惱,有時(shí)候是在自尋煩惱,是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。超越自我,走出自己畫(huà)的圈,你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很公平。只要你耕耘了,生活也一定會(huì)回報(bào)你。當(dāng)然,我并不排除機(jī)遇,但機(jī)遇只垂青于那些懂得怎樣追求它的人生,成功偏愛(ài)那不屈的心!

          人生就是一部痛苦與歡樂(lè)的交響曲。痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂(lè)的可貴。在一個(gè)深冬的夜晚,回家的路上,我不小心把傷疤弄露了,當(dāng)時(shí)街上行人不少,怎么辦?我的丑容被街上的行人一一目睹了,我咬咬牙,跑吧!就這樣,我用最快的速度跑回家,苦澀的心卻要碎了,親人們見(jiàn)到我狼狽的樣子,都來(lái)安慰我,我知道每個(gè)人心里都很難過(guò),就故作輕松地說(shuō):“沒(méi)事,這沒(méi)關(guān)系!

          肉體上的折磨,精神上的痛苦,都有可能成為行動(dòng)上的xingfen劑,這點(diǎn)痛苦又算得了什么呢?

          面容如何并不重要,重要的是如何認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值。因?yàn)椴⒉皇敲恳淮尾恍叶际菫?zāi)難,逆境常常是一種祝福。烏云背后是蔚藍(lán)的晴空,嚴(yán)寒必將被春光更新;噩夢(mèng)不會(huì)緊聯(lián)著噩夢(mèng),總有一天醒來(lái)滿眼是光。抓住夢(mèng)想,不要銘記傷痛;朝向陽(yáng)光,不要尋覓陰霾。這樣,即使他是一個(gè)盲人,胸中也擁有一片蔥蘢的綠色!

          終有一天huang天不負(fù)有心人,我會(huì)成功的!今天我把自己的心聲告訴大家,絕對(duì)不是為了博得大家的同情!因?yàn)樵谧非蟮牡缆飞,不光有?yáng)光,更多的是荊棘!在逆境中生存,必是強(qiáng)者!

        信心的作文 篇6

          倘若讓我選擇我愿意給自己什么,我不會(huì)茫然,我不會(huì)猶豫,我一定會(huì)斬釘截鐵地大聲說(shuō)出——給自己一個(gè)信心,讓我擁有一份勇氣!只有信心,才可以改變我,讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力!

          我從小在大家眼里就是一個(gè)膽怯的孩子。我不懂得“主動(dòng)”是什么,更不明白“信心”為何物!靶判摹,我看不到也摸不到它,在幼時(shí)的我的腦海中,這只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)罷了。

          人對(duì)各種事物的`看法總不會(huì)是一成不變的。小學(xué)時(shí),當(dāng)膽怯的我終于愿意開(kāi)口時(shí),老師說(shuō):“你的聲音挺好聽(tīng)的,怎么沉默寡言的?不如這樣吧,你嘗試一下在國(guó)旗下演講,去鍛煉一下自己!痹趪(guó)旗下?在眾人面前?膽小的我怎么能做到?在我的百般推卻之下,老師并沒(méi)有動(dòng)搖,她只是用堅(jiān)定的目光望著我,說(shuō):“你需要信心!”此時(shí),雖然我仍不知道“信心”是什么,可是“信心”在我腦海里,成為了我克服膽小的力量。

          臨近升旗儀式還有一天,我心急如焚,因?yàn)槲疫沒(méi)有找到“信心”。怎么辦呢?沒(méi)有它我就不能順利地演講!對(duì)了,去問(wèn)媽媽吧,她是大人,一定知道“信心”!“媽媽,什么是‘信心’?找到它,我就不會(huì)再膽小了!蔽姨煺娴貑(wèn)。媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這奇怪的問(wèn)題,不由自主地笑了。媽媽溫柔地吻了一下我的額頭:“孩子,‘信心’就在這里。明天的演講,你一定要加油,相信自己能夠做到!”哦,我終于明白了,原來(lái),這就是“信心”!

          升旗儀式開(kāi)始了。我挺起胸膛,大步大步地走上升旗臺(tái)。我已經(jīng)有了信心,我不再是一個(gè)膽小的孩子了。演講開(kāi)始了,我的聲音是多么的嘹亮,我的目光是多么的堅(jiān)定,所有人都對(duì)我投以肯定的目光。“信心”對(duì)我是多么的重要啊!

          我要給自己一個(gè)信心,我要讓自己不再膽小。信心就是我最寶貴的禮物,漫漫長(zhǎng)路,只要有它,便不再困難!

        信心的作文 篇7

          今天,語(yǔ)文單元自測(cè)的試卷發(fā)了下來(lái),我本以為可以考出個(gè)好成績(jī),可老天爺偏偏跟我過(guò)不去,偏偏讓我考不好。當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷上竟然寫了個(gè)大大的“87 ”,不知我觸犯了哪一條天規(guī)。我往后一翻,天哪,作文竟扣了6分,氣死我了,我以前的作文從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分,最多只扣過(guò)3分。頓時(shí)我的眼睛里模模糊糊,好像馬上就準(zhǔn)備放聲大哭一樣,最后我堅(jiān)持沒(méi)哭,可是我心里的氣還是消不下去。

          放學(xué)時(shí),我狠狠地拿起書(shū)包砸在桌子上,然后又不高興地背上它橫沖直撞地走了出去,心里想著“管它什么三七二十一呢,走出去就行了。”我的同桌張?zhí)炖蕦?duì)我說(shuō)“下次再努力!闭f(shuō)完還給我一個(gè)微笑?晌夷挠行那楣苓@個(gè)呀!我的臉始終繃著。

          等我回家坐在椅子上靜靜一想,才明白:學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)得好與不好也是自己的事情,不能學(xué)不好就亂發(fā)脾氣呀!上課要專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我相信只要努力,我以后成績(jī)一定會(huì)更好

        信心的作文 篇8

          我們每個(gè)人都有“信心”,“信心”是鼓舞我們前進(jìn)的源泉,也是動(dòng)力所在。

          有了信心我們無(wú)所不能,我們什么事都能做成有個(gè)故事:數(shù)千年來(lái),人們要在4分鐘內(nèi)跑完1英里那是不可能的,不過(guò)在1954年5月6日,被美國(guó)與動(dòng)員班尼斯特打破了,在記者訪問(wèn)時(shí),他卻說(shuō),是信心和努力合在一起,可見(jiàn)一個(gè)人有了信心會(huì)出現(xiàn)多大的奇跡!蕭伯納說(shuō)的好啊:有信心的人,可以化渺小偉大,化平庸為神奇。

          美國(guó)比爾61蓋茨是世界首富,他是一個(gè)奇才,13歲開(kāi)始編程,不到20歲便寫B(tài)ASIC語(yǔ)言,并預(yù)言他將在25歲變成大富翁;他是一個(gè)商業(yè)奇才。31歲變成世界首富;13年連續(xù)登上福布斯榜首的位置,首富背后是一個(gè)個(gè)努力,難道有了努力沒(méi)有信心他依然成都了才,因?yàn)樽约盒r(shí)很貧苦,長(zhǎng)大怎么成首富呢?所以要有信心。

          巴菲特也是一個(gè)典型的例子,他買比亞迪賺錢,可一直做得不好,他有一點(diǎn)失望。朋友勸他別做了,可他依然做,堅(jiān)信自己會(huì)出名,過(guò)了幾年,他真的出名了,雖然每輛車賣2。2萬(wàn)美元,但還是贏得了巨大的成就,可以看出他的信心堅(jiān)定不移。

          從以上3個(gè)例子看出,只要有了信心,什么事都不在話下,讓我有信心起來(lái),一起來(lái)創(chuàng)造一些不可能的東西,夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,我們一起來(lái)行動(dòng)吧!

        信心的作文 篇9

          “球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我歡呼著沖向場(chǎng)邊與隊(duì)友擊掌慶祝!我頂住了壓力,逆轉(zhuǎn)了比分!

          夏日炎炎,熱浪翻滾,我們站在偌大的操場(chǎng)上,一聽(tīng)見(jiàn)體育老師安排自由活動(dòng)的消息,我們幾乎開(kāi)心得要飛起來(lái)!昂!要踢球的快過(guò)來(lái),今天操場(chǎng)只有我們班,可以踢全場(chǎng)!”經(jīng)我這么一喊,剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來(lái)。

          “嘀——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我先把球傳向后場(chǎng),中鋒沖上接應(yīng),隨后立馬給我來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳,我接球后開(kāi)始飛奔,上演一幕“千里走單騎”,用腳下精湛的技法將對(duì)方一個(gè)個(gè)后衛(wèi)晃得暈頭轉(zhuǎn)向,我快速帶球向禁區(qū)沖去,但誰(shuí)知?jiǎng)偛疟换芜^(guò)的后衛(wèi)竟然拼命追了上來(lái)。雙方的距離開(kāi)始急速縮短,我居然被后衛(wèi)攔住了,我在禁區(qū)前臨門一腳,但皮球向空中飛去,出了底線。

          對(duì)方守門員快速發(fā)球,一個(gè)大腳將球開(kāi)到后場(chǎng),誰(shuí)知后場(chǎng)竟?jié)摲幻麛撤降那騿T,對(duì)方接到球往禁區(qū)帶去,我們都在前場(chǎng),就算有魔法也無(wú)力回天了,我只能眼睜睜的看著,心里默默祈禱不要進(jìn)球。對(duì)方抬腳怒射,我方守門員一個(gè)漂亮的飛身?yè)渚,將球撲出了門外。

          時(shí)間慢慢逝去,場(chǎng)上的比分依然是0:0,“滴——滴——滴滴滴”常規(guī)比賽結(jié)束,激烈的點(diǎn)球大戰(zhàn)就要開(kāi)始了!

          前幾個(gè)回合雙方都沒(méi)有進(jìn)球,按規(guī)則進(jìn)入加時(shí)賽,進(jìn)入突然死亡模式。對(duì)方球員依然沒(méi)有進(jìn)球,該我了!我拿起足球鄭重地把球放在點(diǎn)球點(diǎn)上。我長(zhǎng)舒一口氣,凝視著足球,開(kāi)始助跑,我沖上去并在心里鼓勵(lì)自己:“我一定能行!”便抬腳抽射,這時(shí)仿佛全場(chǎng)都凝固了,皮球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,十幾雙眼睛凝視著皮球,隨著皮球的軌跡而移動(dòng)著視線。只見(jiàn)皮球進(jìn)入死角,飛入網(wǎng)中,“球進(jìn)了!”,“球進(jìn)了!”隊(duì)友沖上來(lái)和我一起歡呼,互相擁抱,慶祝勝利。

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然我們會(huì)遇到很多有壓力的事兒,但是只要對(duì)自己充滿信心,鼓勵(lì)自己,就能取得成功!這便是信心的力量!

        信心的作文 篇10

          俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心!

          以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽(tīng)見(jiàn)了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)啊?”接著,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽(tīng)。他見(jiàn)了,扒開(kāi)我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒(méi)信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了。可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能呢?”小明急了,大聲反駁。我聽(tīng)了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!

          朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

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