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      2. 信心的作文

        時(shí)間:2022-09-01 13:33:03 信心 我要投稿

        關(guān)于信心的作文合集十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的信心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于信心的作文合集十篇

        信心的作文 篇1

          人生,是一場(chǎng)奮斗,時(shí)而平穩(wěn)順利時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能未卜先知自己的命運(yùn)要想前進(jìn),要想成功,信心,是不可缺少的。

          我們只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有滿懷信心地向上攀登,才能將無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

          信心是成功的秘訣,參透了它的真諦,就算是事實(shí),也有改變的可能。信心是一種力量,一種存在的、可貴的、無(wú)比強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的大事。

          xx夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其是要有信心,我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事,無(wú)論付出多少代價(jià),這件事心需要做到!眡x夫人是這么說(shuō)的,也是這么做的,她一直堅(jiān)信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在,她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服,從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難,雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,但從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)她的信心,憑著這一點(diǎn),她終于獲得了成功。

          信心,是人所必備的,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,我們都要努力地去戰(zhàn)勝它,要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣傲然挺立!

          信心,是一種勇氣,是一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,憑著這股力量,我們才能開(kāi)拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。

          美國(guó)的發(fā)明家莫爾斯,他原來(lái)是一位畫(huà)家,但他后來(lái)對(duì)電磁學(xué)感興趣。當(dāng)他決定研制電報(bào)機(jī)時(shí),曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷,但他憑著超強(qiáng)的毅力,最終用六年時(shí)間獲得成功。

          信心是成功的基點(diǎn),它是一顆火熱的太陽(yáng),使我感受到了它的溫暖,它是心底的一顆明珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就閃閃發(fā)光,它是一盞導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱難的門(mén)檻。

          我們?cè)谂W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有信心,這樣,我們才能克服困難,努力學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)不斷進(jìn)步。否則,一遇到困難,我們就會(huì)萎靡不振,不過(guò),這種信心,是建立在掌握豐富知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力的基礎(chǔ)上。

        信心的作文 篇2

          今日下雪了,我把左文郎、李奇航、王潤(rùn)瑛叫上準(zhǔn)備一起到湛河上玩兒。

          到了湛河,李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃,因?yàn)椴萜菏切敝,所以很滑。他讓我們輪著劃,我想:要是再有幾個(gè)滑雪板,我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對(duì)他們說(shuō):“你們先劃,我再多找?guī)讉(gè)板子。”說(shuō)干就干,我在雪堆里找了半日也沒(méi)找的一個(gè)木板。正在我不想再找的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西,扒開(kāi)雪堆一看原來(lái)是一個(gè)黃塑料袋。過(guò)了一會(huì)兒我又看見(jiàn)一個(gè)黃黃的東西,我想還是黃塑料袋,也沒(méi)有撿他,我又仔細(xì)看了一下原來(lái)真的不是黃塑料袋,而是木板,我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心,然后我終于又找了兩個(gè)。我高興得對(duì)左文郎、李奇航、王潤(rùn)瑛說(shuō):“你們看我又見(jiàn)到了3個(gè)!闭f(shuō)完左文郎、王潤(rùn)瑛就把我的木板拿走了,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)槲艺胨徒o他們呢!

          于是一場(chǎng)滑雪大賽就開(kāi)始了。

        信心的作文 篇3

          在生活中,我們可能會(huì)遇到很多的挫折——同學(xué)的嘲笑、老師的批評(píng),生活中的不順心……當(dāng)我們遇到這些挫折時(shí),都必須保持一顆自信的心。

          自信是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力——我上一年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)特別差勁,30---40分都考得出來(lái)。有一回,是期中測(cè)試,我抱著最后一團(tuán)自信的“火焰”去考,期盼能考出一個(gè)好成績(jī)——60分。但是當(dāng)考卷一發(fā)下來(lái)時(shí),我便大吃一驚,考的居然比原來(lái)還差,我的淚水一下就涌了出來(lái)。同學(xué)的嘲笑,老師的批評(píng)讓我無(wú)地自容,我感覺(jué)自己特別沒(méi)用,我也沒(méi)將這個(gè)成績(jī)告訴父母。于是我便失去了從前的燦爛笑容,變得不再愛(ài)笑了。當(dāng)有一天,我在電視上看到了一個(gè)小男孩,他的成績(jī)可謂是全省第一,但是他有著非常不幸的身世,從一生下來(lái),他就兩眼失明,看不到這個(gè)色彩繽紛的世界。當(dāng)有人問(wèn)他是如何面對(duì)困難的?他便平淡的對(duì)大家說(shuō):“我用自信來(lái)支撐我的心靈,將它化作一股力量,戰(zhàn)勝挫折!边@個(gè)故事給了我一個(gè)很大的啟示——面對(duì)挫折,光自卑自責(zé)是沒(méi)有用的,要重新樹(shù)立起自己的信心才有用。從此我便開(kāi)始了刻苦學(xué)習(xí)的生活。終于功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中取得了滿意的成績(jī)——85分,這件事令我高興不已、眉開(kāi)眼笑。同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)我成功的秘訣是什么?我毫不猶豫的告訴了他們:“成功來(lái)源于自信!”

          這次我想告訴大家——自信是每一個(gè)人必須要具備的,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)你樹(shù)立起你的自信,因?yàn)樽孕诺牡牧α渴菬o(wú)限的,強(qiáng)大的,它會(huì)使你充滿希望,勇往直前、永不退縮?偠灾痪湓挕胱呗肪鸵滤;要想成功要得去挑戰(zhàn)困難,擊敗挫折!

        信心的作文 篇4

          今天,在溫暖陽(yáng)光的照耀下,我們小記者來(lái)到酒城大道進(jìn)行了“采風(fēng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,尤其是通過(guò)參加“打氣球”游戲,我獲得了許多啟示。

          同學(xué)們都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待著參加打氣球游戲,我在隊(duì)伍中焦急的等待著,盼望能早點(diǎn)上陣,一試身手。

          終于輪到我了,我手里握著玩具槍,心里有些激動(dòng),更多的是忐忑不安,“真怕自己射不中啊!”我心里正想著。“砰”一聲“子彈”飛了出去,我急忙向掛氣球的“靶子”看去,所有的氣球完好無(wú)損。我沒(méi)有射中?我有點(diǎn)失望,但仍然鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下一次一定能射中的。”接著第二發(fā)子彈也射了出去,我緊張的四處張望,可仍然沒(méi)有射中。哎!我的斗志頓時(shí)下降了一半。我想想還是覺(jué)得不甘心,排隊(duì)等待著下一次射氣球!芭椤薄芭椤薄芭椤睒屄曇淮我淮雾懫,但是一次都沒(méi)有射中,我像泄了氣的皮球耷拉著腦袋。這時(shí),老師看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你千萬(wàn)不要失去有信心,凡事要堅(jiān)持到底,也要不斷地在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽(tīng)了老師的.鼓勵(lì),我打起了精神,吸取了先前失敗的教訓(xùn),摸索技巧。我有信心百倍的舉起槍,瞄準(zhǔn)了一個(gè)氣球,“碰”一聲槍響,我屏住了呼吸,不敢睜開(kāi)我的眼睛,突然聽(tīng)見(jiàn)我周圍一陣歡呼聲。難道終于射中了?睜眼一看,果然如此,我高興得一蹦三尺高。有了一次成功的體驗(yàn),我有信心百增,在后來(lái)的“射擊”中,我越射越準(zhǔn)。

          我能射中氣球,多虧了老師的鼓勵(lì),是有信心讓我獲得了成功。有信心在我們的生活中真的非常重要,我們做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,保持有信心!

        信心的作文 篇5

          我們對(duì)自己抱有的信心,將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。

          信心就是力量

          我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!

          如今,那個(gè)小苗已經(jīng)長(zhǎng)成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!×瞬⒉豢膳,可怕的是你沒(méi)有信心’,這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不在懇求上天,因?yàn)槲抑,我有了?zhàn)勝一切的法寶--信心!∧顺晒χ,這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。

          信心

          信心能孕育信心,你能通過(guò)充滿信心的活動(dòng)促使別人對(duì)你和你的意見(jiàn)產(chǎn)生信心。你為領(lǐng)導(dǎo)者,特別是關(guān)鍵時(shí)刻,要表現(xiàn)得信心百倍,臺(tái)果你表失信心了,那別人就一定更加恐慌。

          我們每一個(gè)在各個(gè)生活領(lǐng)域,都心須突出自己,讓別人看到你時(shí)不再失望,認(rèn)為你就是最好的,信心有了對(duì)我們每一個(gè)人的未來(lái)都有好處,讓我們快行動(dòng)。

          自信就是希望

          每一粒種子都有綠色的希望,

          每一朵花苞都有綻放的希望.

          既然已踏上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),

          就不要放棄.

          充滿信心,

          就有希望.

          信心

          8月12日,我要參加小提琴四級(jí)考試,這幾天在家里我刻苦地練習(xí),但是有一條練習(xí)曲我老是拉不好,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“彬彬,媽媽相信你,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我振作精神,終于把這一條練習(xí)曲拉會(huì)了。

          我覺(jué)得做任何事情一定要有信心,那肯定會(huì)成功的。

        信心的作文 篇6

          在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。

          我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過(guò)橋。我們?cè)诘紫聻樗凹佑停判⌒囊硪淼奶ど系谝粔K木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵(lì)下她終于能過(guò)橋了。

          馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。

          突然,后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō):"該你了!蔽也壬咸葑,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。

          這次,我收獲了信心。

        信心的作文 篇7

          早晨的涼風(fēng)一路伴著我的步履,步入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處充滿了歡笑聲的校園。魚(yú)躍池仍靜靜地流淌著,似乎也泛著金光,榕樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng),似乎也在為我笑著鼓掌。我腳步匆匆地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備收作業(yè)了,張以海交黃岡小狀元,我一邊催促道,一邊整理作業(yè)。一切看似很平常。

          李其臻,張老師找你有事!一位同學(xué)大喊。辦公室?!我嚇了一大跳。對(duì)我來(lái)說(shuō),到辦公室,不說(shuō)兇多吉少也可說(shuō)半兇半吉!可是張老師的命令也不敢違抗,只好死硬著頭皮走進(jìn)了老師辦公室。張老師好,有什么事?我淡定地問(wèn)。是這樣的,我和樊老師、邵老師商量了一下,決定讓你和葉歡去參加大隊(duì)委的競(jìng)選,現(xiàn)在我們就是想問(wèn)下你,你愿不愿意競(jìng)選,有沒(méi)有信心?張老師說(shuō)。我的頭腦一下還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣了。

          這樣吧,我打個(gè)電話給你媽媽,問(wèn)問(wèn)你媽媽的意見(jiàn)。張老師邊掏出手提電話邊說(shuō),喂,是李真臻媽媽嗎?我是張老師,是這樣的......我一邊聽(tīng)著一邊想:在這個(gè)學(xué)期,我的心愿就是擔(dān)任正班長(zhǎng)職位,可是沒(méi)有當(dāng)選,如今明擺著一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我能不珍惜嗎?于是我接過(guò)張老師的電話鏗鏘有力地回答道:我有信心!因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)難得的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)包含著老師和同學(xué)們對(duì)我的支持、信任。

          我希望我能在升旗臺(tái)上把狀態(tài)發(fā)揮到極致,為班級(jí)奪得榮耀!也希望我若當(dāng)上大隊(duì)委后,能更好地為同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),為華工附小更美好的明天做貢獻(xiàn)!

        信心的作文 篇8

          也許你會(huì)認(rèn)為“信心”只是相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。其實(shí)不然,“信心”也是“信心不欺”的誠(chéng)心;或是“信心而出,信口而談”的隨心,任意;抑或是“《后西游記》——奉佛信士,又不識(shí)我佛度世之理,惟以施財(cái)焚誦為信心”的虔誠(chéng)信仰宗教之心。

          信心,是指對(duì)行為必定成功的一種信念。信心的表現(xiàn)構(gòu)成包括對(duì)行動(dòng)實(shí)現(xiàn)難度的外在認(rèn)知、情緒和外在意識(shí)三個(gè)方面的構(gòu)成要素。而信念,則是信心的一種衍生物。

          信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。信念的力量在于,即使遭受厄運(yùn),也能點(diǎn)燃希望的火炬;信念的偉大在于,即使遇到險(xiǎn)境,也能揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;信念的魅力在于,即使身陷困窘,也能保持高潔的品行。

          李白曾寫(xiě)道:“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是何等的自信!我們不正需要這種信念嗎?

          古人何以頭懸梁,錐刺股,三更燈火五更雞,以求學(xué)富五車?又何以臥薪嘗膽,破釜沉舟以謀得劫后余生?又何以君臨天下,一杯新茶閑數(shù)落花?不正是信心所萌生出的一種產(chǎn)物——信念,所推動(dòng)的嗎?畢竟,沒(méi)有信心的人,也就沒(méi)有了信念生存的環(huán)境。

          人生在世,沉浮有律,不可能一直沉或者一直浮。正是這一沉一浮,造就了多彩的人生。對(duì)于我們而言,必須懷著積極地心態(tài),以樂(lè)觀的生活態(tài)度面對(duì)人生,堅(jiān)定自我。終有一天,當(dāng)你登上山頂時(shí),腳下便是積翠如云的空濛山色;當(dāng)你走向前方時(shí),便是鋪滿鮮花的康莊大道。

          人生在世,磨難時(shí)時(shí)有,我們能做的是什么?我們能做的唯有保持自己的心懷意念,懷著自己的信念,在這大千世界,隨波逐流之際,翱翔傲立。

          有人時(shí)常感嘆世之不公,命運(yùn)帶來(lái)的坎坷不斷,以及諸多不順心的事情源源不斷。豈知道,生活帶給我們的不僅僅是這些,我們?cè)诒г股顜Ыo我們這些的時(shí)候,難道我們沒(méi)感覺(jué)到生活不正溫柔著我們嗎?生活將我們磨圓,是為了讓我們滾得更遠(yuǎn)。

          信念的翅膀,無(wú)形中帶著有形。信念,讓你難以觸及,但卻如影隨形。它能夠讓你在荒涼中走出來(lái)繁華的風(fēng)景來(lái),采擷屬于自己的一畝三分地。

        信心的作文 篇9

          “球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我歡呼著沖向場(chǎng)邊與隊(duì)友擊掌慶祝!我頂住了壓力,逆轉(zhuǎn)了比分!

          夏日炎炎,熱浪翻滾,我們站在偌大的操場(chǎng)上,一聽(tīng)見(jiàn)體育老師安排自由活動(dòng)的消息,我們幾乎開(kāi)心得要飛起來(lái)!昂!要踢球的快過(guò)來(lái),今天操場(chǎng)只有我們班,可以踢全場(chǎng)!”經(jīng)我這么一喊,剛剛被烈日曬蔫的一群人全都精神了起來(lái)。

          “嘀——”隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我先把球傳向后場(chǎng),中鋒沖上接應(yīng),隨后立馬給我來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳,我接球后開(kāi)始飛奔,上演一幕“千里走單騎”,用腳下精湛的技法將對(duì)方一個(gè)個(gè)后衛(wèi)晃得暈頭轉(zhuǎn)向,我快速帶球向禁區(qū)沖去,但誰(shuí)知?jiǎng)偛疟换芜^(guò)的后衛(wèi)竟然拼命追了上來(lái)。雙方的距離開(kāi)始急速縮短,我居然被后衛(wèi)攔住了,我在禁區(qū)前臨門(mén)一腳,但皮球向空中飛去,出了底線。

          對(duì)方守門(mén)員快速發(fā)球,一個(gè)大腳將球開(kāi)到后場(chǎng),誰(shuí)知后場(chǎng)竟?jié)摲幻麛撤降那騿T,對(duì)方接到球往禁區(qū)帶去,我們都在前場(chǎng),就算有魔法也無(wú)力回天了,我只能眼睜睜的看著,心里默默祈禱不要進(jìn)球。對(duì)方抬腳怒射,我方守門(mén)員一個(gè)漂亮的飛身?yè)渚,將球撲出了門(mén)外。

          時(shí)間慢慢逝去,場(chǎng)上的比分依然是0:0,“滴——滴——滴滴滴”常規(guī)比賽結(jié)束,激烈的點(diǎn)球大戰(zhàn)就要開(kāi)始了!

          前幾個(gè)回合雙方都沒(méi)有進(jìn)球,按規(guī)則進(jìn)入加時(shí)賽,進(jìn)入突然死亡模式。對(duì)方球員依然沒(méi)有進(jìn)球,該我了!我拿起足球鄭重地把球放在點(diǎn)球點(diǎn)上。我長(zhǎng)舒一口氣,凝視著足球,開(kāi)始助跑,我沖上去并在心里鼓勵(lì)自己:“我一定能行!”便抬腳抽射,這時(shí)仿佛全場(chǎng)都凝固了,皮球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,十幾雙眼睛凝視著皮球,隨著皮球的軌跡而移動(dòng)著視線。只見(jiàn)皮球進(jìn)入死角,飛入網(wǎng)中,“球進(jìn)了!”,“球進(jìn)了!”隊(duì)友沖上來(lái)和我一起歡呼,互相擁抱,慶祝勝利。

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然我們會(huì)遇到很多有壓力的事兒,但是只要對(duì)自己充滿信心,鼓勵(lì)自己,就能取得成功!這便是信心的力量!

        信心的作文 篇10

          我曾為一件事而失去信心,曾為那件事情而流過(guò)眼淚。就是因?yàn)檫@些,那些事成了我傷痛的記憶。

          每一節(jié)體育課上跑步,我?guī)缀醵际亲詈笠幻。讓我很傷心,很自卑,有時(shí)也可能讓我在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。我知道同學(xué)們會(huì)在背后議論我,連班級(jí)里最小的那個(gè)同學(xué)我都跑不過(guò),我甚至認(rèn)為,有些同學(xué)可能還會(huì)取笑我老是跑最后一名。每次想到這些,我都會(huì)忍住不地心情沉重起來(lái)。

          又是一堂體育課,叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),老師來(lái)了,布置這節(jié)課的活動(dòng)項(xiàng)目:“今天我們主要的就是跑400米!薄笆裁,又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底,想都不用想,我肯定又是最后一名。

          開(kāi)始跑了,先是男同學(xué),老師讓他們四個(gè)四個(gè)地分組跑。老師一吹哨子,四個(gè)男生就飛了出去。我站在后面一看,心兒也跟他們飛奔而去。

          很快就輪到我了,我就知道,幻想總是美好的。聽(tīng)見(jiàn)老師的哨子聲,我就跑了出去,第一圈結(jié)束我還是能夠勉強(qiáng)支撐,可是到第二圈,實(shí)在太累了,氣也跟不上了,我不得不放慢腳步。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的后面超上來(lái),我終于又被他們落在了后頭,馬上就到終點(diǎn)了!罢O,我還是最后一名。”

          我因跑步而失去信心,它可能會(huì)影響我的整個(gè)生活,所以我決定一定要把這個(gè)信心找回來(lái)。

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