【薦】信心小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的信心小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
信心小學(xué)作文1
信心,能夠架起艙船的風(fēng)帆,使其向遠(yuǎn)方航行;信心,能夠開啟成功的大門,使其向成功前進(jìn);信心,能夠溫暖著大地,使成物復(fù)蘇;信心,能夠喚醒失意的良知,使其勇敢地面對(duì)生活。關(guān)于信心的作文
“滴石穿石非一日之寒”,在,而是由于它的毅力和堅(jiān)定不移的信心,才造就了“滴水穿石”的故事。
有一個(gè),一生經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和艱辛,一次尋求工作被別人拒之于門外,他忍受著饑寒交迫,他相信自己一定會(huì)成功。于是,他又向前慢慢地前行,在人生道路上屢戰(zhàn)屢敗,但失敗讓他越挫越勇,后來他成為了一位總統(tǒng)。
當(dāng)他講起他的經(jīng)歷時(shí),聽眾們都大為嘆止,都不敢相信他所說的,記者問他:“是什么致使你有走下去的勇氣?”他說:“信心”。他只說了兩個(gè)字,贏得了觀眾的熱烈掌聲,而是因?yàn)檫@兩個(gè)字,才有了他今天的成功。
成功和失敗只是一念之差,有的人,經(jīng)歷了失敗,就不敢再爬起來,只能懦弱地過一生,有的人,經(jīng)歷了失敗,但他不氣餒,還是堅(jiān)定去走下去,最后他所獲得的是一個(gè)光明的未來。
成功是一個(gè)很艱難的過程,也是考驗(yàn)仍你的時(shí)候到了,如果你有信心,你就成功了一半,只要有信心,即使你有多大的才能和本領(lǐng),面對(duì)挫折而失去自己的信心,成功會(huì)離你很遠(yuǎn)。
信心,造就了一個(gè)個(gè)成功的人,讓我們的世界變得繁榮昌盛世,讓我們的生活變得更加美好!
“雨過之后才會(huì)有彩虹!”只要堅(jiān)定信念,勇往直前,美麗的彩虹將會(huì)出現(xiàn),美好的生活將會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。
每個(gè)成功人的背后,都會(huì)有一段艱辛的回憶,而又是因?yàn)樗麄兊牟恍负托判,才?huì)有今天的成就。
我們要鼓起勇氣,樹立信心,讓挫折離我們遠(yuǎn)去,讓成功離我們更近,讓生活變得更加美好!
信心小學(xué)作文2
西塞羅曾說:“自信是一種感覺,而對(duì)于這種感覺,人們可以懷著堅(jiān)定的信念和希望開始一項(xiàng)偉大而光榮的事業(yè)!睕]錯(cuò),自信是我們做事情的“支柱”。沒有它,我們就不能有所成就。
以前總是害怕用自己的能力做事,所以經(jīng)常擔(dān)心。然而,經(jīng)過一場(chǎng)鋼琴比賽,我改變了自己。
我記得那次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,我對(duì)一首曲子已經(jīng)完全熟悉了,但是比賽前五分鐘發(fā)生了一件事!
我前面的所有球員都打得很漂亮,就像春風(fēng)吹的一樣。但是到了我這里,我的心就像兔子一樣不停的跳,好像要跳出來了!突然,主持人匯報(bào)道:“請(qǐng)把10號(hào)選手帶上舞臺(tái)!蔽掖蟪砸惑@,不知所措,完全不知所措,心想;耶穌基督!萬一我把子彈打錯(cuò)了呢?這時(shí),主持人又趕了過來。這時(shí),我突然想起一篇文章,叫《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣熱愛音樂。然而,他因?yàn)槔缓眯√崆俣粍e人嘲笑。然而他很自信,也很努力,最后考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對(duì)!我們要向英雄學(xué)習(xí),要自信,不要在意別人的看法!
后來我自信的走上舞臺(tái),打出《獻(xiàn)給愛麗絲》,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入。在半決賽和決賽中,我取得了優(yōu)異的成績!
只要一個(gè)人有自信,他就會(huì)變得充滿活力,他能克服任何困難。所以,一定要對(duì)自己有信心!
信心小學(xué)作文3
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語重心長地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息?荚嚳荚伊,家長首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在大家成長的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)大家有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓大家尋回自信吧!走向光輝的明天!
信心小學(xué)作文4
我從小喜歡鋼琴,到了小學(xué)一年級(jí),媽媽幫我報(bào)了鋼琴課,我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兩年后就考下了四級(jí)。
但是鋼琴這門藝術(shù)越學(xué)越枯燥,要想往更高的級(jí)數(shù)上考就要克服更多的困難,付出更多的努力。我漸漸開始有了想要放棄的念頭。這種想法日積月累,我本來想要隱藏住,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她并沒有一味的跟我講硬道理讓我不要放棄,而是帶我去看了一場(chǎng)鋼琴會(huì)。
在看鋼琴會(huì)前,媽媽問了我一句:“你還記不記得你小時(shí)候,怎么說服我讓你去學(xué)鋼琴的嗎?”我的眼光凝聚在鋼琴會(huì)演奏廳里的法式吊頂上,想了一會(huì),沒想起來,就低下了頭。媽媽對(duì)我說:“你那時(shí)候說,你想成為一位出色的鋼琴家,有一天也能在舞臺(tái)中央彈奏出自己喜歡的曲子!
鋼琴會(huì)開始了,身穿西裝的演奏者走向舞臺(tái)中央的三角琴,對(duì)著觀眾們深鞠躬,然后坐了下來,準(zhǔn)備開始他的演奏。
他的手指開始在鋼琴鍵上飛躍,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音就從琴鍵里流瀉而出,演奏者很快就進(jìn)入了自己的音樂世界,開始陶醉于此。我仿佛能夠幻想到,如果我可以堅(jiān)持下去,總有一天我也能夠像他一樣在舞臺(tái)的正中央,為所有人獻(xiàn)上一首鋼琴曲。
看完鋼琴會(huì),我做出了很堅(jiān)定的決定,我一定要堅(jiān)持把鋼琴學(xué)下去,不再放棄。我要帶著信心出發(fā)!
經(jīng)歷過這次之后,每當(dāng)我遇到困難的那一刻,我都會(huì)想起這件事,給自己增添信心。在20xx年的暑假,我成功的考取江蘇省的鋼琴十級(jí),也迎來了人生中第一場(chǎng)鋼琴演奏的機(jī)會(huì)。舞臺(tái)雖然不大,但走到舞臺(tái)中央的那一瞬間,我知道我堅(jiān)持的決定是正確的。就讓我?guī)е业男判某霭l(fā)吧!
來源公眾號(hào):淺嘗輒止、365在線學(xué)堂
信心小學(xué)作文5
每一個(gè)成功之人,信心都是極為重要的。如果我們正在朝著我們的夢(mèng)想出發(fā),那么首先,我們就得先建立起自己的信心,相信自己能行。
我是在一次同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)之后,我才得到了信心。我心底有著自己的夢(mèng)想,可是我始終都沒有信心,也鼓不起勇氣朝著我的夢(mèng)想出發(fā)。直到那一天,我將自己內(nèi)心里的苦惱說給我的身邊的同學(xué)們聽,他們都向我投來了鼓勵(lì)的眼神,也都在不斷的給我送來信心與勇氣。
“你能行的!”“對(duì),一定要相信自己!”同學(xué)們鼓勵(lì)的話語接二連三的在我的耳畔響起,我的眼眶是紅的,我的同學(xué)們對(duì)我的信任讓我十分的感動(dòng)。
我夢(mèng)想著有一天,我能夠當(dāng)一名主持人,可是這個(gè)夢(mèng)想無比的遙遠(yuǎn)。因?yàn)楝F(xiàn)在我的就連面向著全班同學(xué)時(shí)都膽怯不已。我從小就是一個(gè)十分膽小的人,只要我當(dāng)眾說話,我心里就會(huì)十分的害怕。我始終鼓不起勇氣來戰(zhàn)勝自己。記得有好幾次班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,我都在心里鼓勵(lì)著自己走上講臺(tái),可是我卻始終跨不出第一步。每次我都是看著機(jī)會(huì)從我身邊偷偷溜走。
很多次,我都在埋怨自己,覺得自己過于膽小?墒牵疫是沒有信心,也找不到勇氣,我怯懦的在每次機(jī)會(huì)來臨之時(shí)選擇了逃避。
我將自己的內(nèi)心話說給了我身邊的同學(xué)們聽,當(dāng)我在埋怨自己,責(zé)怪自己的時(shí)候,我的同學(xué)們都在安慰著我。接著不知道是誰帶頭,朝著我大聲的說我能行的。這一聲鼓勵(lì)之后,我身邊越來越多的同學(xué)都在激勵(lì)著我。他們?cè)捳Z中篤定的語氣,以及看向我堅(jiān)定的表情,這些都讓我內(nèi)心里受到了許多的觸動(dòng)。
也就在這一天,我在同學(xué)們的注視下,勇敢的走上了講臺(tái),最后我得到了信心。今后的我將會(huì)自信的走在我的夢(mèng)想之路上。
信心小學(xué)作文6
窗外,夜已深。
我仍在臺(tái)燈下奮筆疾書,一道道數(shù)學(xué)題困住了我,我抓抓頭,看了看手表,表盤上清清楚楚地顯示著時(shí)間:11:30,我心煩意亂地咬住下唇,思緒亂到了極點(diǎn)。
“淅淅瀝瀝……”窗外下起了小雨,雨水滴在玻璃上,如泉水般悅耳,但我聽起來它是來打擾我的噪音,久久不能散去,逐漸喪失了信心。
“作業(yè)還沒寫完嗎?”耳邊傳來爸爸的聲音,我搖搖頭,無暇顧及來自爸爸關(guān)切的問候。
爸爸無言,靜靜地望著我,我的筆飛快地在作業(yè)本和草稿紙之間來回穿梭,爸爸用平靜的聲音對(duì)我說:“這樣吧,我陪著你。”說罷,坐到了床上。
我怔了怔,窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了,我突然覺得,在這個(gè)寂靜的雨夜,有爸爸的陪伴,真好。
我笑了笑,之前因做題而浮躁的心情一掃而去,取而代之的是重拾信心的喜悅,我的思維逐漸變得明朗,做題的速度也逐漸變得迅速起來。終于,最后幾道較難的題也完成了,我長舒了一口氣,內(nèi)心無比喜悅。
我轉(zhuǎn)過頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捺不住睡意的襲擊,靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照耀下,顯得是那樣的蒼老,一根根白發(fā)在燈光的照耀下肆意飛揚(yáng)。
我的眼眶紅了,如果不是爸爸的陪伴,我可能到12點(diǎn)也做不完這些題,如果不是爸爸的陪伴,我也不會(huì)重拾信心。
窗外,雨聲漸漸消退,雨聲停了,世界重歸平靜,就猶如我此刻的心情,在寂靜的雨夜,在桔色的臺(tái)燈下,溫暖而平靜!
信心小學(xué)作文7
開學(xué)有一段時(shí)間了,回頭盤點(diǎn),真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂的周老師不會(huì)教我們了,有點(diǎn)黯然傷神?砷_學(xué)后,上第一堂音樂課時(shí),一看,還是周老師,我心里高興極啦!因?yàn)槲蚁矚g音樂,故而對(duì)上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂給予人的是一種享受,特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來,要求學(xué)生們的音樂、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術(shù)需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂不用動(dòng)手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂課了。當(dāng)然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說話的語氣也非常柔和,唱起歌來生動(dòng)極了,所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實(shí)在話,一段時(shí)間以來,我也有擔(dān)心的事兒,一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡,所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂課之后,周老師就對(duì)我說:“這次有個(gè)嘉興市的器樂比賽你去參加吧,回去好好練練,下個(gè)星期一中午來選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事,我還做了一個(gè)惡夢(mèng):我夢(mèng)見自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂,評(píng)委對(duì)周老師說:“這么差的人選來干什么,真是個(gè)沒用的人!钡浆F(xiàn)在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個(gè)月,我不但在音樂方面取得了很好的成績,而且對(duì)其他學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,一定能取得好成績,會(huì)讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。
信心小學(xué)作文8
我從不渴望得到什么,只肯求上天賜予我力量!
我最喜歡種些花花草草,向家里人展示我的“杰作”?墒牵橙醭闪宋茵B(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次,外公帶來幾株蘭花草,我滿心喜悅顯露于面色!可是種下蘭花草不到十天,蘭花枯萎了,我一向種的花大多存活,這次怎么會(huì)……我沒說什么,只是跑到房間痛哭,覺得連蘭花都養(yǎng)不成,別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了!放棄吧!我想。過了一會(huì)兒,我走出房門,媽媽對(duì)我語重心長地說:“失敗了并不可怕,可是,更可怕的是你沒有信心!失敗乃成功之母,你一定會(huì)成功的!”看著媽媽,我似乎有了一種力量,不為其他,就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里,用土壤填平,我小心翼翼、一絲不茍地做著,生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過去了,就在我快要失望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn),“是苗,是小苗!”我大叫!昂⒆,信心就是力量,在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙!”外公慈愛地?fù)崦业念^……
如今,那個(gè)小苗已經(jīng)長成蘭花,散發(fā)出沁人心鼻的芳香!笆×瞬⒉豢膳,可怕的是你沒有信心!边@句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不再懇求上天,因?yàn)槲抑溃矣辛藨?zhàn)勝一切的法寶——信心。“失敗乃成功之母”這將作為我人生的座右銘,伴隨我一生。
信心小學(xué)作文9
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。但我不同意這種意見,我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)或干事業(yè)的過程中,總要越過險(xiǎn)峻的高山,渡過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。
人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人,如果缺乏自信心,就會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭取,會(huì)使人渾渾噩噩,碌碌無為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終身也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強(qiáng),是強(qiáng)者變得更強(qiáng)。鐳的發(fā)現(xiàn)者??居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和有無的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常辛苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友說:“無論做什么事情,我們多應(yīng)該有恒心,尤其是自信心!庇纱丝梢,事業(yè)上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者必備的特征
當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制約的,要了解這會(huì)需要,要了解自己能為世界貢獻(xiàn)寫什么,要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫,卻對(duì)眾人大嚷:“我是著名工程師,我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚昧,敢于正視自己的不足,則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正從這里起步。
信心小學(xué)作文10
一座信心的氧吧,一份真摯的友情。一個(gè)燦爛的笑臉,一雙鳥靈的眼睛,一顆時(shí)刻伴隨你的信心。我深深地感受,細(xì)細(xì)地品味。你這個(gè)自信的女孩,已停留在我腦間——XUSI,包括你的一言一行,有小孩的天真,大人的成熟。
“信心服務(wù)“一
排練舞蹈的一個(gè)下午,你我一同回家。路上,你像只無憂無慮的小鳥,笑容滿面。瞬間,你又轉(zhuǎn)過頭來,問起我:“你對(duì)我們的舞蹈有信心嗎?“我一時(shí)間不知如何回答,猶豫起來。你似乎對(duì)我的答案不太肯定,生氣地轉(zhuǎn)身就走,我忙追上去,抓住你:“我有信心!澳隳樕系臑踉屏⒖叹蜕㈤_了,也回答起我來:“我也有信心。只要努力練習(xí),還怕不成功嗎?如果連你這個(gè)領(lǐng)舞的都對(duì)我們的節(jié)目失去信心,那我們還跳什么?自信吧!“
一下子,我呆住了。是呀,凡事都要有信心,失去信心,這事成功了也未必有價(jià)值
“信心服務(wù)‘二
記得每次比賽前,你都會(huì)對(duì)我說一句:“加油吧,我相信你的實(shí)力!叭粑页晒α耍銜(huì)為我祝賀;反之我失敗了,你也同樣鼓勵(lì)我,下次再來,不要失去信心。
那次故事大王,我因準(zhǔn)備不足而曾想放棄,你用你那飽含自信的語氣
對(duì)我說:“為了我們班去吧!你不是曾寫過一篇作文<<我自信,所以我快樂>>嗎?朝自信的你飛吧,讓自信陪你走過天涯海角!“這普通的話,卻震撼著我的心。
永不言棄,學(xué)習(xí)你的自信。因?yàn)槿硕颊f,自信是成功的一半,你也是典型的吧!
突然間我發(fā)覺,你是最自信的,你也是最快樂的,在生活中的一點(diǎn)一滴,展示著你的魅力......在這個(gè)信心氧吧(六一班)里,你是一位普通的“信心服務(wù)“。我也會(huì)向你的自信,永遠(yuǎn)奮斗......
信心小學(xué)作文11
信心,可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以引領(lǐng)我們從困難中走出來,在岔路口找到自己的答案。
記得那是一次學(xué)校的大隊(duì)委員競(jìng)選,老師讓我們回去準(zhǔn)備自己的才藝表演,我選了一首歌《時(shí)間煮雨》,這是我那時(shí)唯一一首歌詞全會(huì)唱的歌。
第二天抽簽,也不知倒了什么霉,居然抽了個(gè)7號(hào),那么靠前,要死了,要死了……競(jìng)選開始了,首先登場(chǎng)的是1號(hào),看得眼花繚亂的我,決定再把歌詞溫習(xí)一遍,否則等會(huì)出丑可就不得了了。緊接著,2號(hào),3號(hào)陸續(xù)登場(chǎng)……看著他們的表演,我不禁打了幾個(gè)冷顫。沒事的,沒事的,我一定可以的,放松,放松……我在心里默默鼓勵(lì)自己。手與角腳一直在不停哆嗦,全身就如冰塊,一動(dòng)都不敢動(dòng)。
6號(hào)表演結(jié)束了,輪到我了,我緩慢而又緊張地邁上舞臺(tái),望著臺(tái)下這么多的同學(xué)與老師,小心臟在撲通撲通地跳,我握緊拳頭,緊張到無法呼吸。我努力安慰自己:整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)就是我,不管唱得好不好,盡自己最大的努力,把最好的一面展現(xiàn)給大家。加油!于是,我鼓起勇氣,大呼一口氣,充滿自信地拿起話筒,伴奏也隨之響起!帮L(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……”這一連串的歌詞,令我陶醉其中。此時(shí),我感覺腳下的不是舞臺(tái),我感覺自己好像在開“萬人演唱會(huì)”,十分愉悅。隨著最后一句歌詞的結(jié)束,我的表演也結(jié)束了。伴奏停了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,所有人都在向我微笑,我的臉頓時(shí)紅得如蘋果。這一切,讓我銘記于心。
通過這件事,讓我明白了:只有自信,才能讓世界給我們滿意的答復(fù)。這次掌聲,讓我們面對(duì)困難不再畏懼。讓我們乘著自信這艘船,向成功進(jìn)發(fā)。
信心小學(xué)作文12
這是一個(gè)普通的早晨,我們像往常一樣坐在座位上,等待著第一節(jié)課的.開始。
班主任老師走進(jìn)來了!敖裉,我們來學(xué)這一課,大家一起來朗讀——”這時(shí),她看到了我:“你在干嘛?”我當(dāng)時(shí)正在修我壞掉的鉛筆!巴瑢W(xué)們都在認(rèn)真上課,而你一直在玩筆!”聽得出,老師生氣了,“我就說吧,你是驕傲了!”我感覺天好像塌下來,我整個(gè)人就像掉進(jìn)了冰洞里,老師可從來沒有對(duì)我這么嚴(yán)厲過呀……我的信心消失了。
中午,我們要去上作文培訓(xùn)班。作文的題目是《樂》。由于上午發(fā)生的事,我的思想一直漂浮不定,一直以來,我對(duì)寫作還 是很有信心的,可是今天我卻半天也寫不出一個(gè)字,最后馬馬虎虎地交稿,發(fā)下來一看:果然,我的作文離題了。
回到教室,班主任老師又批評(píng)了我一通,還 說我是被驕傲沖昏了頭腦。我多想走上前去,說清原因,可是我的信心已經(jīng)被那一通批評(píng)給扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。唉,我想,我可能是驕傲了吧。
回到家,我把這天發(fā)生的事寫成了一篇“倒霉的一天”,期待老師能理解我的心情。發(fā)下本子,我迫不及待地打開一看:本子上布滿了老師的筆跡,光是評(píng)語,就寫了滿滿一張紙——
“我一直覺得你是個(gè)樂觀的孩子,你的負(fù)面情緒令人擔(dān)心!如果換個(gè)角度想想,如果你在受到批評(píng)時(shí)能夠樂觀地面對(duì)一切,你的信心不是就回來了嗎?如果你能夠樂觀面對(duì),及時(shí)改錯(cuò),就不會(huì)發(fā)生作文離題的事了……”
讀著讀著,我的心里有一種奇怪的感覺:很感動(dòng),想哭,可是又有一個(gè)神奇的力量在支撐著我,我終于明白了,老師的所有舉動(dòng)都是為我好,樂觀和自信是分不開的,人生都有挫折,但只要你樂觀面對(duì),信心就一直會(huì)伴你左右!
信心小學(xué)作文13
最近老是聽別人說有點(diǎn)煩,說不出是為了什么,反正就是很煩,無緣無故,無從說起,也無從表達(dá)?赡苡袝r(shí)候人就是這樣的莫明其妙,誰都會(huì)遇到這樣的時(shí)候,不管是你或是我或是他。也許大部份是來自生活或是來自工作的壓力。
人生真的是很難說得清楚。痛苦也好,快樂也好,憂愁也罷,幸福也罷,都會(huì)遇到。但有的人遇到一點(diǎn)挫折,就喪失了信心,就只記得現(xiàn)階段的困難和煩惱,忘記了曾經(jīng)有過的幸福和快樂!其實(shí),我們?cè)谙硎苄腋5耐瑫r(shí),就有人在痛苦著,我們?cè)跓⿶赖臅r(shí)候,也有人在快樂著,世界在循環(huán),我相信,就算我現(xiàn)在是處于低谷,只要我努力,只要我堅(jiān)持,明天我就會(huì)看到希望的曙光!
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是看我們?cè)趺慈?duì)待我們面臨的困境,怎樣去掙脫和創(chuàng)造新的生機(jī)。沒有除舊哪來更新,沒有失敗哪來成功,沒有反面哪來正面,沒有今天哪來明天!凡事都是相輔相陳的,人生本來就是矛盾的,是兩面性的。因?yàn)槲医?jīng)歷了困苦,我才知道了幸福,才能珍惜擁有的快樂,才能滿足于現(xiàn)在的擁有。
有時(shí)候,如果不能前進(jìn),那就后退一步!“退一步海闊天空”!退一步并不表示自己認(rèn)輸。就像跳高或是跳遠(yuǎn),退一步只是一種策略,一種動(dòng)力,只是為了儲(chǔ)存能量,只是為了我們能夠看清目標(biāo),只是為了能夠跳得更高,跳得更遠(yuǎn)。退一步只是為了更好地邁向成功的路。
所以,我的朋友們,遇到了困難,請(qǐng)不要害怕!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)”!迎頭上吧,征服它,戰(zhàn)勝它,你才是強(qiáng)者!
只要有信心,成功就是你!
信心小學(xué)作文14
今天,我們來到紅果果培訓(xùn)班,剛剛坐好,就看見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說;“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’!薄皻W耶”我們喊起來,高興得又蹦又跳。
盼星星盼月亮,終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個(gè)同學(xué)搬來兩把椅子,橫著拼在一起,成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場(chǎng)預(yù)賽,讓我也見識(shí)了對(duì)手的實(shí)力。我下出了一身冷汗:天啊,大家都這么厲害,我會(huì)不會(huì)給我們隊(duì)拖后腿呢?
比賽正式開始了?矗瓉砑澎o的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷,躲在隊(duì)伍的后面。
第一個(gè)上場(chǎng)的是兩位重量級(jí)的選手,少說也有一百五十斤把!隨著老師的一聲令下,一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)開始了。你別看這兩位體胖身高,運(yùn)氣球來可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍那的多穩(wěn),手一點(diǎn)兒也不會(huì)晃動(dòng),就好像被萬能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個(gè)球,但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞,士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭虎斗,互不相讓。輪到我了。我的手晃得厲害,乒乓球拍在我手中不停的晃動(dòng)著,球在球拍上飽受煎熬,一下子滾過來,一下子滾過去。到了障礙前,我猶豫了一下:不要跨過去了吧,反正球早晚會(huì)掉的,那還不如換下一個(gè)同學(xué),這樣至少還能節(jié)省一些時(shí)間。聽著同學(xué)們的加油聲,我打消了這個(gè)念頭,義無反顧地跨過去。雖然球晃得厲害,但終究沒掉下來。我成功了,我跨過了這道障礙。接下去的一場(chǎng)比賽,更是順利了。
最后,我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過這場(chǎng)振奮人心的比賽,我懂得了:信心是力量的源泉!
信心小學(xué)作文15
愛迪生曾說過:“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò),在生活中,大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人,注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人,一個(gè)被成功所拋棄的人,一個(gè)被自我所拋棄的人!因此,大家可以毫不猶豫地說:自信心是一個(gè)人的靈魂!
同樣的,沒有能力的陪襯,任憑信心再怎么燦爛,也像是失去綠葉的鮮花,價(jià)值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個(gè)成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子,每次動(dòng)筆時(shí)無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來,他每日觀察屋旁的竹林,春夏秋冬,雷打不動(dòng)。久而久之,竹枝的長短粗細(xì),葉子的形態(tài)顏色,他都諳熟于心,自然也就把竹子畫得出神入化。
這,就是自信的力量!
試問,若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他,縱然文同有著驚天動(dòng)地之才,然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時(shí)空,它來去如風(fēng),卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它,它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。
在人生中,大家需要緊握自信。緊握自信,大家可以為生命交上最滿意的答卷;在成長中,大家需要緊握自信。緊握自信,就是步入社會(huì)最完美的通行證;在拼搏中,大家需要緊握自信。緊握自信,成功就在你前方不遠(yuǎn)處。
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