【精品】信心的作文集錦9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的信心的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
信心的作文 篇1
東東這個學期開始全托,一個星期后他感冒在家休養(yǎng)了一段時間。等他再回到幼兒園,雖然會哭鬧一會兒,但是我哄了哄他就好了。上午,東東照樣跟大家一起進行集體活動:唱歌、跳舞……可是和以前相比,東東還是有了點變化:凡事不愿自己動手!
中午午休,東東在床邊走來走去,小眼睛一眨一眨地看著其他小朋友脫衣服。我走到東東面前問:“東東,怎么了?快脫鞋子上床呀!” 東東低著頭,對我說:“我脫不下來,你幫我吧!”我笑了,順手給他脫下鞋子擺整齊,然后拍拍他的肩膀說:“好吧,那褲子和衣服要自己脫噢!”說完,我去照看其他小朋友上床了。
我轉了一圈回來,發(fā)現(xiàn)東東還是坐在床邊看別人,一動也不動。我摸摸東東的頭,問他:“東東,怎么還不上床!你看其他小朋友都已經躺好了,快脫衣服上床吧!”東東抬起一只胳膊,對我說:“你幫我脫吧!”說完,又抬起一條腿。
這時我才意識到:原來東東什么都不想做,只想別人幫他!這怎么可以?!我握住東東的小手,認真地對他說:“東東,你是個小小男子漢,而且已經4歲,長大了,現(xiàn)在自己的事情要自己做。來,自己脫衣服,試試看,你一定可以做好!”東東猶豫了一會兒,我在旁邊一直用微笑信任的眼神看著他。終于,東東開始慢慢地往下脫褲子了?吹贸鰜恚瑬|東做這件工作的確有些費力,但他還是堅持做完了。接下來是脫上衣,東東有點退縮,說:“脫不下來。”我不斷地給他鼓勁:“東東剛才脫褲子做得真不錯,衣服肯定也能自己脫下來,試試看吧!”東東仿佛有了很大的.信心,開始使勁地往下拽袖子。我稍稍幫他扯了扯小袖子,加上自己的努力,東東順利地脫下了衣服。此時,東東的小腦瓜上已經出現(xiàn)了汗珠!
起床后,大部分的小朋友都穿好衣服了,可東東仍舊坐著不動。我又鼓勵了一番,適時地幫他整理了下,東東又一次自己完成了穿衣服的工作,他回頭得意地對我說:“老師你看我自己會穿衣服了!”我欣慰地笑了。
雖然孩子年齡小,但只要給他們足夠的信心,給他們動手的機會,他們照樣會做得很好。一定要相信我們的孩子!
信心的作文 篇2
魚兒感恩大海,因為大海給了它呼吸;花兒感恩露珠,因為露珠滋潤它成長;鳥兒感恩藍天,因為藍天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級時,有一場區(qū)英語閱讀競賽,每班只能派出兩名同學參加。在早讀的時候,傅老師走到我的座位旁,親切地對我說:“這場英語閱讀競賽你去參加吧。”然后,她在我的書上寫了參賽的時間與地點。我感到很驚訝,我的英語成績在班上并非數一數二,為什么要叫我去呢?應該叫其他比我更棒的學生參加才對的。〉谝还(jié)下課后,我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑,對我說:“因為老師對你有信心,加油!”聽了她的.話,我的心好像被什么東西包圍著,感到非常的溫暖。我突然有了一股動力,它使我奮發(fā)向上……
后來,我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎。當獲獎的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對全班同學說:“張靜婷同學在這次競賽中獲得了三等獎,請大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋校壹拥脽o言以對。
傅老師當時的那句話,不單表明了她對我的信心,更重要的是,那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心的作文 篇3
最近老是聽別人說有點煩,說不出是為了什么,反正就是很煩,無緣無故,無從說起,也無從表達?赡苡袝r候人就是這樣的莫明其妙,誰都會遇到這樣的時候,不管是你或是我或是他。也許大部份是來自生活或是來自工作的壓力。
人生真的是很難說得清楚。痛苦也好,快樂也好,憂愁也罷,幸福也罷,都會遇到。但有的人遇到一點挫折,就喪失了信心,就只記得現(xiàn)階段的困難和煩惱,忘記了曾經有過的幸福和快樂!其實,我們在享受幸福的同時,就有人在痛苦著,我們在煩惱的時候,也有人在快樂著,世界在循環(huán),我相信,就算我現(xiàn)在是處于低谷,只要我努力,只要我堅持,明天我就會看到希望的曙光!
上帝對每個人都是公平的,只是看我們怎么去對待我們面臨的`困境,怎樣去掙脫和創(chuàng)造新的生機。沒有除舊哪來更新,沒有失敗哪來成功,沒有反面哪來正面,沒有今天哪來明天!凡事都是相輔相陳的,人生本來就是矛盾的,是兩面性的。因為我經歷了困苦,我才知道了幸福,才能珍惜擁有的快樂,才能滿足于現(xiàn)在的擁有。
有時候,如果不能前進,那就后退一步!“退一步海闊天空”!退一步并不表示自己認輸。就像跳高或是跳遠,退一步只是一種策略,一種動力,只是為了儲存能量,只是為了我們能夠看清目標,只是為了能夠跳得更高,跳得更遠。退一步只是為了更好地邁向成功的路。
所以,我的朋友們,遇到了困難,請不要害怕!袄щy像彈簧,你弱它就強”!迎頭上吧,征服它,戰(zhàn)勝它,你才是強者!
只要有信心,成功就是你!
信心的作文 篇4
信心是一個人成就事業(yè),完成夢想的關鍵,如果一個人沒了信心,那么什么事他也是干不成的,即使他有這樣那樣的能力。在我連續(xù)兩次考試考砸以后,幾乎快完全失去自信的時候,我的`一個非常要好的同學給我看了一篇文章——《只要信心不打碎》。文章講的是一個陰雨綿綿的早晨,一個年青人正在為高考落榜而沮喪萬分,他一個人沿著鄉(xiāng)間小路郁郁而行,不知不覺地來到一處離村很遠的土窯前,猛抬頭,他看見了一位才開始學習燒制瓦罐器皿的老人。而接下來的行為,讓年輕人感到十分驚訝,那位老人大步走到窯前,眉者不皺一下地掄起棍子,咣咣咣地將一大批剛出窯的瓦罐全部打碎。年輕人不解問:“這是為何?”老人不緊不慢地說:“火候沒掌握好,都有一些小毛病!蹦贻p人覺得非常惋惜,但老人卻長吁一聲說:“雖然可惜,但下一爐會更好!”老人堅定的語氣里流露著自信?吹嚼先擞珠_始忙碌,重新投入燒制工作中,年輕人被老人即堅持不懈,從容淡定給深深打動,背起行囊毅然加入到了復讀的隊伍中,在一次次地等待后,年輕人終于如愿考進了他向往已久的學院。
是啊,我們在生活中總會遇到種種失敗,這時誰能堅持住告訴自己:我還有寶貴的東西——不肯彎折的信心,誰就會在艱難中多一份勇氣與無所畏懼的力量,就會毅然的向前走去,不達目標永不放棄,成功就是靠自信,雖然不是有自信就都可以成功,但自信是一個強者在通往成功道路上不可缺少的東西!
信心的作文 篇5
每個人都有自己的美麗之處,我也不例外。但我美麗,因為我有自信心。
那天,我第一次站在舞臺上?粗_下的觀眾,粉白的臉上竟泛起一絲害羞之情!這時,有幾個人突然大聲喊:顧雨璐,加油!我頓時更加自信了,專心地把我最美的舞姿展現(xiàn)給大家。跳舞時,我自信心越來越強,把每一個動作都做得很到位,使大家看得心滿意足。聽爸爸說,有幾個小朋友在竊竊私語,顧雨璐今天好美麗呢!哄得我心花怒放。
以后,不管站在那個舞臺,我都對自己充滿了自信,相信自己一定能行!將最美的'舞姿展示給別人,奪得觀眾的喝彩!
我美麗,因為我有自信心!
信心的作文 篇6
考試考查的不僅是學生的學習能力,還包括心理能力。心理素質的好壞在很大程度上影響了考生的水平發(fā)揮。我覺得對于考生來說最重要的是信心與毅力。
有人比喻考試是“千軍萬馬過獨木橋,”其競爭的激烈程度可想而知。面對考試,首先要面對自己。自信心是學習的動力和勇氣。有一個清華才子這樣述說了自己的高考經歷:“記得,我曾經連續(xù)兩次?级伎嫉貌焕硐,老師把我叫去,問我這樣下去能靠上大學嗎?我只說了一個字:‘能!谑堑谌文?嘉揖涂剂巳嗟谝!笨荚嚽,一定要堅定自己的信念,寒窗苦讀為了什么?為的就是能考上自己理想的.中學、高中和大學。我付出了的努力,就一定會收到回報。我現(xiàn)在正在為我的成功做出努力,我是不會讓我的成功功虧一簣的,堅定的信念,會讓我以加倍的努力去面對挫折和喜悅。
一個人只要選定了參加考試,就注定要放棄很多東西。我記得我四年級那年,因整天看電視,整天打電腦游戲,整天看小說,學習成績一天比一天下降,我很后悔。我知道后悔之后,我從此以后沒有看那么多電視,沒有打電腦游戲,沒有看小說。有位著名的學者曾說過:“作學問就一定要忍耐得住寂寞”。不要總是給自己找個借口休息一下,娛樂一會,這樣只能自欺欺人。只有比別人付出更多,成功的機會才會比別人的更大。對于考生來說,能抵抗得住外來的各重誘惑與壓力,專心致志地去學習,這就是毅力。有了這種毅力,成功也就不遠了。
考試不僅是一種考驗,更是一種磨練,只有經得起考驗與磨練的人才會成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!钡杆腥烁冻龅暮顾軗Q來成功。
學習計劃
由于這學期我的學習成績有所下降,我在暑假間寫了一份學習計劃。
我把這計劃詳細寫出來。首先,上課任真聽講,不玩小動作,不講話;然后,把自己不懂的要去問老師或自己去思考。最后把當天的所學的內容回到家寫完作業(yè)后復習一遍。
學習的成績要達到有一定的程度。首先,每科預計分數是極格;然后,每科目標分數是:語文是90分,數學是85分,英語是80分;最后,每科的標準分數是80分以上。
信心的作文 篇7
我對學習充滿信心,是因為從小我就相信“功夫不負有心人”這句話。只要努力了,就一定有回報,學習也一樣,只要刻苦認真的學習,成績一定回提高的。
我對學習充滿信心,我的成績不算很差,但也不是頂尖,可以算是中等偏上吧,但只要加倍努力,一定會很好的。
我對學習充滿信心,有關學習的`事,遇到挫折,我從不放棄,總是努力攀登,爭取越過它。
我對學習充滿信心,我博覽群書,只要看的懂的書我就會專心的看,這樣,我詞匯豐富,知識全面,寫起東西來滔滔不絕。
我對學習充滿信心,我有一位嚴格的父親,他常常板著臉對我說:“不好,重做!”我還有一位慈祥的母親,他總是溫和的對我說:“好的,非常好!”我還有一位美麗、可愛的老師,她經常鼓勵我,讓我進步。為了不讓他們失望,我只能不對學習充滿信心呢?
我對學習充滿信心,我也有自己遠大的夢想,為了實現(xiàn)這美好的夢想,我必須對學習充滿信心。
每位同學應該都對學習充滿信心吧,讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺。奮斗~!
信心的作文 篇8
今天下雪了,我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。
到了湛河,李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃,因為草坪是斜著的.,所以很滑。他讓我們輪著劃,我想:要是再有幾個滑雪板,我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說:“你們先劃,我再多找?guī)讉板子!闭f干就干,我在雪堆里找了半天也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候,我突然看見一個黃黃的東西,扒開雪堆一看原來是一個黃塑料袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西,我想還是黃塑料袋,也沒有撿他,我又仔細看了一下原來真的不是黃塑料袋,而是木板,我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心,然后我終于又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說:“你們看我又見到了3個!闭f完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了,我一點也不生氣,因為我正想送給他們呢!
于是一場滑雪大賽就開始了······
信心的作文 篇9
我曾經在《兒童文學選萃》上看過這樣一個故事:他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。
那天,我語文考試沒考好,只得了八十五分。這時,淚水立刻涌出了我的雙眼?稍S可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長只考了85分!85分呢!比缓笥洲D過身對我說:“劉翊啊,你可真笨!只考了85分?次叶伎剂96分!闭f完,還對我做了個鬼臉。
在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒有心情聽課。只知道一個勁的'流淚。當同學們問我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個問題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理,如果楊老師對我講大道理的話,那我就只能左耳朵進,右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說:“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪,這是我嗎?”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的?吹竭@里,楊老師便對我說:“你知道嗎?意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的,是我們的信心。如果你想取得進步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說:“嗯,我懂了!痹谝院蟮臅r間里,我只埋頭學習,再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學習成績越來越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌!蹦敲,創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰呢?沒錯,就是楊老師!
感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時,用一面鏡子照亮了我的人生!
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