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（推薦）信心的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的信心的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信心的作文 篇1
在我們失敗時(shí)，掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵(lì);在掌聲中，我們奮進(jìn);在掌聲中，我們成長(zhǎng)。
在班上以數(shù)學(xué)而備受肯定的我，卻在一次模擬考試中考了55分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)。那55分仿佛對(duì)我獰笑著，仿佛在嘲笑我。隱約中，我聽(tīng)見(jiàn)那55分諷刺的笑聲，我合上試卷，心里涼了一大截，這可是我近一年來(lái)考得最差的一次，讓我怎么去面對(duì)對(duì)我寄予厚望的數(shù)學(xué)老師;讓我怎么去面對(duì)一直夸我數(shù)學(xué)天才的同學(xué);讓我怎么去面對(duì)我的父母。每次考試，父母總是關(guān)切的問(wèn)我：“計(jì)算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著……
放學(xué)后，我背上書(shū)包，那上那讓我無(wú)地自容的試卷，失落的往回走�；氐郊遥�沒(méi)等父母開(kāi)口，我便嘆口氣說(shuō)道：“數(shù)學(xué)，55分，這次沒(méi)考好，下次我會(huì)努力的。”父母聽(tīng)完，先是一愣，然后就說(shuō)：“吃飯吧�！憋堊郎�，大家都看著桌上的飯菜，卻沒(méi)有心情吃，都沉默著。
“啪，啪，啪……”鼓掌的聲音打破了這沉重的.氣氛。我抬起頭，見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō)：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事，不必為了一次考試而喪失信心。來(lái)，我們?yōu)槟愎收希膭?lì)你，激起你奮發(fā)的信心�！闭f(shuō)完，媽媽，姐姐也一同為我鼓掌。我說(shuō)道：“我可沒(méi)有那么容易被打倒，看著吧，下次考試我一定會(huì)雪恥的�！�
說(shuō)完這些話，掌聲更響了，心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯，我便回到臥室，為雪恥做準(zhǔn)備。
鼓掌，只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵(lì)，為自己鼓掌，為別人鼓掌，在掌聲中重拾信心。
信心的作文 篇2
自信心在哪里?自信心就在我們的心里。當(dāng)遇到不可逾越的挫折時(shí)，第一步，在心中大聲吶喊：“我能行”，多留一點(diǎn)自信心給自己，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，通往成功的路上遍地鮮花。
自信心之花就開(kāi)在我們心中，我便嗅過(guò)這自信心之花的香味。
那時(shí)的我剛四年級(jí)，正處于面對(duì)抉擇猶豫不決的那個(gè)年齡。開(kāi)學(xué)初，老師要我們對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)去參加學(xué)校舉行的美術(shù)比賽，并上交一幅作品。那時(shí)的我對(duì)美術(shù)很感興趣。不過(guò)我又猶豫了：去還是不去呢?獲獎(jiǎng)了能給班級(jí)增添榮譽(yù)，被淘汰又得遭同學(xué)的嘲笑。最終，我經(jīng)過(guò)再三考慮：去!我想我的實(shí)力還不至于那么弱，我要用實(shí)力證明自己。我填寫(xiě)了報(bào)名表。
既然我已經(jīng)報(bào)了名，那我就要對(duì)這件事負(fù)責(zé)到底。我開(kāi)始思索作品的內(nèi)容。這個(gè)不好，那個(gè)不好，我思索了半天也沒(méi)想好要畫(huà)的內(nèi)容。忽然間我想起哥哥去年畫(huà)過(guò)的一幅畫(huà)，得過(guò)一等獎(jiǎng)，照著這幅畫(huà)來(lái)畫(huà)就能獲獎(jiǎng)了。于是我翻箱倒柜地找出這幅畫(huà)。這幅畫(huà)很漂亮，畫(huà)了滿地的鮮花，不過(guò)看來(lái)沒(méi)那么容易畫(huà)。我準(zhǔn)備好材料便開(kāi)始作畫(huà)了。我照著這幅畫(huà)一筆一畫(huà)地勾著線。但當(dāng)我認(rèn)真地畫(huà)完一朵花時(shí)，五分鐘便溜走了。而還有數(shù)不勝數(shù)的花要等我去畫(huà)，可我并沒(méi)有放棄，任憑時(shí)間一點(diǎn)一滴地從指間溜走。最終，一幅漂亮的.“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”圖展現(xiàn)在我的面前�；叵肫鹱鳟�(huà)的過(guò)程，我曾幾次想要半途而廢，但我又不斷地鼓勵(lì)自己：我能行!怎么能在這個(gè)時(shí)候半途而廢呢?加油!這個(gè)過(guò)程可真是艱苦啊!
我胸有成竹地交上了這幅作品，并期待消息的到來(lái)。一個(gè)星期后，我獲得二等獎(jiǎng)的消息傳入我的耳中。這時(shí)的我是高興得一蹦三尺高，無(wú)不稱贊都是自信心的功勞。
所以，不要吝嗇你心中的位置，要大方地騰出一點(diǎn)空間，容下自信心，你便離成功不遠(yuǎn)了。
信心的作文 篇3
以前我小時(shí)候是一個(gè)膽子非常小的男孩。課堂上，不敢舉手，不敢發(fā)言，就怕答錯(cuò)了題，受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡�？墒窃谖胰昙�(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事情，讓我慢慢開(kāi)始改變。
那天午休時(shí)，我的語(yǔ)文老師邊曉松突然把我叫到她的身邊，當(dāng)時(shí)我的心情立刻忐忑不安起來(lái)，就在從座位到老師講桌短短的一點(diǎn)距離內(nèi)，我邊磨蹭著往前走，邊在腦子里迅速地反省自己最近這段時(shí)間有沒(méi)有犯什么錯(cuò)，是不是要挨批評(píng)了。
當(dāng)我慢吞吞來(lái)到邊老師的身邊時(shí)，不期然地被邊老師拉住了手，示意讓我和她靠近一點(diǎn)，邊老師滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“這下我可讀懂你了，你是一個(gè)非常惹人喜歡的男孩。我在這次批改作文中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)們都寫(xiě)了關(guān)于你的一些幽默、開(kāi)朗的事情�！边吚蠋煹囊幌�，讓我緊繃的神經(jīng)一下子舒展開(kāi)了。
我輕輕舒了口氣，說(shuō):“邊老師，您過(guò)獎(jiǎng)了。我只是在和小朋友一起玩的時(shí)候很輕松，沒(méi)有任何壓力，所以可以暢所欲言�！边吚蠋熣f(shuō)：“那你現(xiàn)在把我當(dāng)成你的朋友，也講個(gè)笑話給我聽(tīng)吧。”我清了一下嗓子，暗地里給自己壯了一下膽，就給邊老師講了一個(gè)笑話。邊老師聽(tīng)完后笑了，說(shuō):“你的'記憶力很好，而且你看你現(xiàn)在講起笑話來(lái)從容不迫的，如果在課堂上你也能這樣發(fā)言，融入到老師的課堂教學(xué)中，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更好。記住，要樹(shù)立起自信心，相信自己能成功�！甭�(tīng)了邊老師一席話，我連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我決不辜負(fù)您對(duì)我的希望�！边吚蠋熡H切地沖我笑了笑……
就是這樣在邊老師地循循善誘下，我慢慢地找回了自己的自信心，變得敢舉手，敢發(fā)言了。四年級(jí)語(yǔ)文期末口試時(shí)，我不再畏縮不前，而是胸有成竹地走到邊老師的面前，抑揚(yáng)頓挫地背誦課文。當(dāng)邊老師滿意地給了我一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我甭提多開(kāi)心了。
邊老師，謝謝你幫我找回了自信!
信心的作文 篇4
我以前都十分怕考試，因?yàn)槲覜](méi)有足夠的信心來(lái)取得好成績(jī)，我一直都對(duì)自己的心里沒(méi)底。所以每次聽(tīng)到要考試我都唉聲嘆氣。
有一次一個(gè)單元學(xué)完了，當(dāng)然還是要考試的，我的心情有不安了起來(lái)，我最怕考試，從小到大都在怕，生怕考個(gè)壞成績(jī)，又怕家長(zhǎng)罵。我開(kāi)始變得心情十分低落，課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，也沒(méi)用心去玩了；更沒(méi)有再笑起來(lái)，整天臉上寫(xiě)著憂郁，沉浸在烏云密布之中。好朋友看見(jiàn)了我整這樣，就來(lái)問(wèn)候我說(shuō)：“嘿，怎么最近面癱了，都不去外面走走？”我答道：“沒(méi)事，最近深夜操勞過(guò)度，沒(méi)有時(shí)間休息，所以沒(méi)精神�！薄芭叮瑳](méi)事我就走了，88�！边@當(dāng)然是我騙他的`，主要我是怕即將到來(lái)的考試，所以精神提不起來(lái)。
同學(xué)們都覺(jué)得不對(duì)勁，當(dāng)然父母就更不用說(shuō)了。當(dāng)天晚上，待我寫(xiě)完作業(yè)，母親就找我談話：“怎么最近精神那么不好，在學(xué)校里發(fā)生了什么事？”我當(dāng)然騙她說(shuō)我沒(méi)事，我不希望有人管我的事，我媽說(shuō)：“沒(méi)事怎么整天那么沒(méi)精神，你以為你能騙得過(guò)養(yǎng)你到大的我嗎？說(shuō)，你最近怎么了？”既然瞞不過(guò)，我就把我怕即將到來(lái)的考試說(shuō)給了她聽(tīng)。她說(shuō)：“既然怕考不好，那干嘛還不復(fù)習(xí)用功一點(diǎn)！”“沒(méi)用的，我怕考試已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，去也去不掉了�！蹦赣H深思熟慮一會(huì)兒，說(shuō)：“你其實(shí)不是怕考試，而是對(duì)自己沒(méi)有信心�！薄靶判模俊薄班�，你以前第一次考試多少分？”“69分�！薄斑@就對(duì)了，只要找回那份信心再用功復(fù)習(xí)，一定能考好的�！薄翱墒窃趺凑业侥兀俊辈挥梦�，就在你的心里，你想著有把握考出好成績(jī)，要對(duì)自己抱以最大的希望，這樣你的信心又會(huì)重新點(diǎn)燃了。
過(guò)后，我就用功去復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真讀書(shū)，對(duì)自己抱以信心，希望一定能考好。果然，在那次的考試中，我取得出乎意料的好成績(jī)，我終于笑了，終于高興起來(lái)。
從此以后，對(duì)于大大小小的考試，我都很有信心去對(duì)待，我找回了原來(lái)不該丟棄的信心，頭頂上的烏云消散，晴空萬(wàn)里。我終于有了信心。
信心的作文 篇5
自信，是個(gè)讓人變得勇敢的東西，是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠(yuǎn)不會(huì)離去�？捎幸欢螘r(shí)間，我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
那是二年級(jí)期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說(shuō)了聲：“考試開(kāi)始！”時(shí)，我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼，緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后，監(jiān)考老師又說(shuō)：“收卷子！”��！我的作文還沒(méi)寫(xiě)��！怎么辦？我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心，在不停的跳動(dòng)，在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已來(lái)到。我剛坐到座位上，老師開(kāi)始宣布考試成績(jī)：“×××第一名：100分、×××第二名：98分……于好第八名：80分。”是我，我考了第八名！這不可能！對(duì)于平常成績(jī)保持著90分以上的我，無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后，我對(duì)自己開(kāi)始慢慢的`失去自信，也覺(jué)得自信在慢慢飄走，我卻只能站在那里，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中，不能自拔了。
直到一個(gè)月后，班主任和我的那一番談話，使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說(shuō)：“贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷鹧�，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊，人生中誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤啊，不要放棄，你要努力對(duì)自己說(shuō)，我很聰明，我很聰明。知道嗎？”正是這一番話，使我重新找回了自信。
自信，它有時(shí)回來(lái)你家敲門，就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人，可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己，丟失的自信一定要找回來(lái)！
信心的作文 篇6
不“唉，這次又考砸了！”考試后的我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)沮喪地說(shuō)。這已經(jīng)不是第一次考得不理想了。
我是不是無(wú)可救藥了？我每天悶悶不樂(lè)，做事心不在焉。媽媽見(jiàn)我如此反常，就關(guān)切地問(wèn)我原因，我如實(shí)地告訴了媽媽，低著頭等待媽媽的批評(píng)。
沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好無(wú)所謂，關(guān)鍵是不要喪失信心。只要滿懷信心并不斷努力，就一定會(huì)成功。知道了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我有所感悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，再后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我記住了之前的教訓(xùn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、記筆記。不知不覺(jué)，考試又來(lái)臨了，這一次我對(duì)自己充滿了信心，在考試的過(guò)程中，我覺(jué)得所有題目在我面前都是那么容易。不出所料，我在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師、家長(zhǎng)都為我高興。
通過(guò)這次考試，我明白了要每時(shí)每刻都對(duì)自己充滿信心。
在學(xué)校，我們每天都要練習(xí)跳遠(yuǎn)，以應(yīng)付明年五月的體育加試賽。對(duì)于不善于跳的.我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。第一次跳時(shí)，由于太緊張，連及格線也沒(méi)過(guò)。太丟人了，我不想再試了。班主任走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“一開(kāi)始沒(méi)跳好沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持練，最后一定能得滿分�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我很快找到了自信，每次跳遠(yuǎn)時(shí)我都在心里默念一句：“我一定能行！”到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)離滿分線不遠(yuǎn)了。正是我因?yàn)槌錆M信心，才能做到我以前做不到的事情，并且盡最大努力把它做到最好。
人的一生會(huì)改變很多，但我的信心卻不會(huì)改變。信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們無(wú)論做什么事情都要滿懷信心。因?yàn)樗苁刮覀兏幼孕�，同時(shí)他還是一顆啟明星，指引我們不斷進(jìn)取。
朋友們，讓我們滿懷信心的去面對(duì)人生道路上的艱難險(xiǎn)阻吧！無(wú)論世事多難，都要堅(jiān)定自己的信心。每當(dāng)遇到困難時(shí)一定要對(duì)自己說(shuō)行。當(dāng)我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不曾改變的信心是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
信心的作文 篇7
時(shí)鐘在轉(zhuǎn)動(dòng)著，它不會(huì)回頭，回望自己走過(guò)多少圈了，因?yàn)閷?shí)在是太久遠(yuǎn)，令人覺(jué)得它的記憶似乎很沉重，所以記不起來(lái)了，或者說(shuō)是不愿記起。
好靜，好靜。黑暗包圍了所有。只有一團(tuán)光下的弱光與黑暗警示。似乎它們不打算妥協(xié)�？墒菬艄庀碌娜藚s迷茫。他回想以前是怎么回事，哦！原來(lái)沒(méi)什么，只是狠狠地摔了一跤，好！夠嗆的了。一般人受到這般打擊必是再無(wú)法提起。不想再掙扎，更別說(shuō)是爬起來(lái)。可是他不甘心：就這樣趴在地上吃泥嗎？可站起來(lái)的空氣更誘人！這是讓人振奮的理由嗎？
初一剛到學(xué)校，本沒(méi)什么信心成績(jī)能好到哪里去。而老天卻很照顧他這個(gè)丟失了信心的人。不知道是那時(shí)沒(méi)有壓力還是怎樣，成績(jī)一路狂長(zhǎng)。直到到了下學(xué)期。它終于停了下來(lái)，可是他這才發(fā)現(xiàn)：天��！為什么竟然會(huì)好不習(xí)慣于這種停滯不前的感覺(jué)。他極力地把停下的拉上去，但是真的很難。直到現(xiàn)在才真正認(rèn)識(shí)“困難”這對(duì)于原來(lái)的.他很抽象的名詞，原來(lái)離自己是這么近在咫尺。
別人說(shuō)是他目光短淺，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)才有這一次的碰壁。不管怎么說(shuō)，碰壁的滋味真的很不好受，尤其面對(duì)關(guān)心自己的人，更覺(jué)得有愧于他們。而一些人的異樣的眼光、冷言冷語(yǔ)更像一把把尖銳的錐深深的刺痛著心臟，一滴滴鮮紅的液體在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一點(diǎn)點(diǎn)的信心了。他堅(jiān)信，他并不失敗。
指針還在轉(zhuǎn)動(dòng)，還在等什么呢？趕緊，趕緊，不要等到東方魚(yú)肚白再來(lái)說(shuō)。后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。等只會(huì)拖累自己。記憶不會(huì)因此而停止，時(shí)間更是不會(huì)。這一段沉重不要它陳封在那里，如果忘了它，那以后會(huì)摔得更難看。
因此，他終于領(lǐng)悟這句話的意思：爬得越高，摔得越慘！正是因?yàn)檫@樣，挑戰(zhàn)這句話成了動(dòng)力之源，努力地超越自己，才能使自己常立于不敗之地。也沒(méi)有了往下掉的機(jī)會(huì)，那時(shí)讓時(shí)間帶走不屬于自己的失敗記憶。
信心的作文 篇8
什么是自信心？自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高，蔑視一切，因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見(jiàn)。我認(rèn)為自信還是有益處的。
“我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高虬渡過(guò)茫茫的闊水�！倍孕判木褪堑巧降脑铺荻伤娘w舟。
人，只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。
人，如果缺乏自信心，會(huì)使人對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取，會(huì)使人渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。人，如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中，自信心是大力之神，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者變得更強(qiáng)，鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人。當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的`工作服，翻動(dòng)礦石，攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí)，條件非常艱苦，但她卻信心百倍、毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該有恒心，尤其是自信心�！庇纱丝梢�(jiàn)，事業(yè)上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備的特征。
當(dāng)然，自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要，要了解自己能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么，要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫(huà)，但卻對(duì)眾人大嚷：“我是現(xiàn)代著名工程師，我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足，則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn)，成功的希望正從這里起步。
信心的作文 篇9
當(dāng)一個(gè)人對(duì)生活失去信心的時(shí)候，他可能會(huì)表現(xiàn)出異常煩躁，他會(huì)更加暴怒無(wú)常，而這一切很有可能是他自己決定死亡的前兆。其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人對(duì)生活失去信心的時(shí)候，他首先會(huì)想到上帝對(duì)他的種種不公，也就是我們常說(shuō)的逆境，然后一死了之。
那么逆境究竟是什么呢？逆境無(wú)非就是讓你看不到任何渺茫的希望。逆境就是讓你活不下去，壓抑得讓你快要窒息。它可能會(huì)是一種仇恨，一種巨大的恥辱，一種人格上的蔑視。總之它就是一把無(wú)情的隱形刀，刀刀讓你致命。
我不是一個(gè)心理學(xué)家，我只是一個(gè)平凡的人。一個(gè)平凡世界上的一粒芥子。但是我深知，人類的內(nèi)心世界不大都是這樣愛(ài)恨交織，舍悟迷離。我明白這種痛苦的滋味，這種心如焚的感覺(jué)。但我也明白，假如生活中只有黑暗，又哪里來(lái)的太陽(yáng)呢？
我想對(duì)那些不堪重負(fù)，卻要用死來(lái)解脫一切的人說(shuō)："你敢死，為什么不敢活呢？”從前，有一個(gè)富豪在一次危難中一貧如洗。他不能忍受事業(yè)的失敗，便英年早逝。的.確，一個(gè)人從高樓大廈中一下子跌進(jìn)一個(gè)小地窖里，確實(shí)很可悲。如果，他還活著的話，我只想問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，假如時(shí)光倒流你會(huì)做什么？他的回答近七、八成可能是免于危難。那么我會(huì)繼續(xù)告訴他，這是不可能的，你一定會(huì)變成窮光蛋。他可能會(huì)無(wú)比沮喪，甚至嚎啕大哭。但最終我會(huì)告訴他：上帝用你一生的財(cái)富，避免了你同這次危難中的許多人一樣，失去僅有的一條命。
當(dāng)你對(duì)生活徹底失去信心的時(shí)候，我想告訴你：不要急于尋找用死解脫的方法，因?yàn)榕c其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，到不如微笑著珍惜未來(lái)，因?yàn)樯系劭傆幸惶鞎?huì)用各種手段中的一種帶走你的生命�！略糟淖约�
信心的作文 篇10
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我寫(xiě)完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。
“寫(xiě)，還是不寫(xiě)？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準(zhǔn)備開(kāi)始。我大概的看了一下題，果然不簡(jiǎn)單，我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式，自己的老方法開(kāi)始計(jì)算起來(lái)�！斑�，為什么除不盡？一定是算錯(cuò)了，重來(lái)！我又來(lái)了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……
“算了吧，別寫(xiě)了，我無(wú)論如何都是寫(xiě)不出來(lái)的”在心里我最自己說(shuō)，這是我看了一眼時(shí)間，還差5分鐘，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對(duì)，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細(xì)審題，努力尋找問(wèn)題的癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來(lái)，做好最后一搏，我把錯(cuò)誤在腦海中過(guò)了一遍，發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的'錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的，難道會(huì)是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來(lái)，推導(dǎo)出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤(pán)的大船，迷失了方向…。怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，又算了一下結(jié)果，原來(lái)是自己慌亂中少乘了平方。
啊，終于在卷子上寫(xiě)出了歷盡千辛萬(wàn)苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù)，這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí)，我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì)，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會(huì)越挫越勇，為自己成長(zhǎng)的過(guò)程中開(kāi)辟出一條光明的道路！
信心的作文 篇11
今天，我們來(lái)到紅果果培訓(xùn)班，剛剛坐好，就看見(jiàn)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做‘運(yùn)乒乓球比賽’�！薄皻W耶”我們喊起來(lái)，高興得又蹦又跳。
盼星星盼月亮，終于盼到了游戲的環(huán)節(jié)。幾個(gè)同學(xué)搬來(lái)兩把椅子，橫著拼在一起，成了一道障礙。我們先進(jìn)行了一場(chǎng)預(yù)賽，讓我也見(jiàn)識(shí)了對(duì)手的實(shí)力。我下出了一身冷汗：天啊，大家都這么厲害，我會(huì)不會(huì)給我們隊(duì)拖后腿呢?
比賽正式開(kāi)始了�？矗瓉�(lái)寂靜的活動(dòng)大廳一下子沸騰起啦，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場(chǎng)。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。而我卻像一個(gè)做賊心虛的小偷，躲在隊(duì)伍的后面。
第一個(gè)上場(chǎng)的是兩位重量級(jí)的.選手，少說(shuō)也有一百五十斤吧!隨著老師的一聲令下，一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)開(kāi)始了。你別看這兩位體胖身高，運(yùn)氣球來(lái)可一點(diǎn)兒也不含糊。你看他們的球拍拿的多穩(wěn)，手一點(diǎn)兒也不會(huì)晃動(dòng)，就好像被萬(wàn)能膠粘住了一樣。兩位選手都以火箭般的速度運(yùn)走了第一個(gè)球，但我們隊(duì)的速度要更快一些。這讓我們倍受鼓舞，士氣大增。接下去的比賽自然是龍爭(zhēng)虎斗，互不相讓。輪到我了，我的手晃得厲害，乒乓球拍在我手中不停的晃動(dòng)著，球在球拍上飽受煎熬，一下子滾過(guò)來(lái)，一下子滾過(guò)去。到了障礙前，我猶豫了一下：不要跨過(guò)去了吧，反正球早晚會(huì)掉的，那還不如換下一個(gè)同學(xué)，這樣至少還能節(jié)省一些時(shí)間。聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲，我打消了這個(gè)念頭，義無(wú)反顧地跨過(guò)去。雖然球晃得厲害，但終究沒(méi)掉下來(lái)。我成功了，我跨過(guò)了這道障礙。接下去的一場(chǎng)比賽，更是順利了。
最后，我們小虎隊(duì)勝利了。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)振奮人心的比賽，我懂得了：信心是力量的源泉!
信心的作文 篇12
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，書(shū)中多彩的故事總能深深地吸引著我。
，我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，這篇文章主要講的是：作者大學(xué)畢業(yè)后因找工作而沮喪萬(wàn)分，沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行，這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被打動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐打碎，只瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人許多心血的瓦罐就打碎時(shí)，老人卻說(shuō)道：“我相信下一爐會(huì)燒得�！�
作者聽(tīng)完老人的話深受啟發(fā)，背起簡(jiǎn)單的.行囊毅然加入了打工者的隊(duì)伍中，數(shù)年后也擁一家不小的公司。
我看了這篇文章也受到了啟發(fā)：要有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。其實(shí)在身邊有許多的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生，他發(fā)明電燈時(shí)，挑選最合適的燈絲，試驗(yàn)了一千多種材料，經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想當(dāng)年愛(ài)迪生信心、耐心和勤奮，那么也許就電燈的發(fā)明，也許現(xiàn)在仍生活在黑暗中。
記得我在去年的暑假，媽媽使我有一技之長(zhǎng)，送我去琴行學(xué)琵琶，老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的動(dòng)作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是我的動(dòng)作不規(guī)范，我也覺(jué)得琵琶太難學(xué)。暑假了，我感到太乏味，每天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈，我極其被動(dòng)的原因，媽媽就不再讓我學(xué)了，結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一竅不通。這是我從中應(yīng)該的教訓(xùn)。
我現(xiàn)在名小學(xué)生，未來(lái)的道路還很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中、生活中，也會(huì)有失敗的時(shí)候，但往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的，應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，做事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，才能對(duì)祖國(guó)有用的人才。
信心的作文 篇13
很多名人都曾說(shuō)過(guò)：成功在于反復(fù)不斷的嘗試，反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過(guò)，為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力？——是因?yàn)樽孕牛?/p>
古人云：“胸有成竹。”指的就是自信。有一次，《東方之子》的記者訪問(wèn)鄧亞萍，問(wèn)：“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指，說(shuō)：“因?yàn)槲易孕�。�?/p>
自信不是與生俱來(lái)的，人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國(guó)華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事：當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定，社會(huì)風(fēng)氣不好，許多學(xué)生都不上進(jìn)，考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一位老師想了一個(gè)辦法，他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生，組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué)，他們是全校最有前途的學(xué)生，將來(lái)每個(gè)人都會(huì)有成就�！皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)前途充滿了自信，學(xué)習(xí)更刻苦了，成績(jī)也越來(lái)越好。奇跡出現(xiàn)了，這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成，有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國(guó)拜訪那位老師時(shí)，才知道“榮譽(yù)班”的'學(xué)生只不過(guò)是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨，自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒(méi)有信心，因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕牛晕艺驹诹诉@個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
人生的道路上充滿了各種考驗(yàn)，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是墮落的深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆，抓住機(jī)遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！
信心的作文 篇14
這夢(mèng)呀，真奇怪！簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)！這是什么怪夢(mèng)呢？先聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
這天，我正在睡覺(jué)。突然，傳來(lái)了一聲砰砰砰的敲門聲，“誰(shuí)呀？”我一邊說(shuō)一邊穿上鞋子去開(kāi)門，“是我，信心�！币粋�(gè)幾乎微不可聞的聲音從地面?zhèn)鱽?lái)。我連忙低頭望去，看見(jiàn)一個(gè)鉛筆大小有手有腳的小人兒，多么弱小的生命，于是我急忙把她捧進(jìn)來(lái)放在書(shū)桌上。
我問(wèn)她：“信心妹妹，你為什么要來(lái)我們家呢？”她說(shuō)：“我來(lái)了沒(méi)有別的事，只是要來(lái)找一找我的主人，咱們順便聊聊吧�！薄昂��！彼_(kāi)始說(shuō)：“姐姐，你有時(shí)候總是不自信，就說(shuō)今天上公開(kāi)課，雖然你的心里已經(jīng)想到了一些妙不可言的答案，但你卻自己不自信，就沒(méi)有舉手。老師問(wèn)家中可能來(lái)什么客人，推銷員這個(gè)答案你也不想到了么？怎么不舉手呢？你怎么總是把機(jī)會(huì)白白的放過(guò)呢？”我一聽(tīng)，便想：她咋知道這些？難道她是何方神仙？于是便隨口問(wèn)道：“你怎么知道這些？難道你有千里眼，順風(fēng)耳？可以眼觀六路，耳聽(tīng)八方？”她聽(tīng)了連忙解釋道：“不！不！其實(shí)我并不是什么何方神仙，我就一直住在你的心里，但你今天遺失了我，我要來(lái)找回我主人！”“哦，原來(lái)說(shuō)這樣！”我說(shuō)道。她接著說(shuō)：“當(dāng)你明天早晨醒來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)把桌子上的那粒白色仙丹吃下去，你就會(huì)重新獲得信心的'，不過(guò)切記，一個(gè)人只有樹(shù)立信心萬(wàn)事才有可能獲得成功，以后千萬(wàn)不要再把我遺失掉哦！你自己一定要努力，加油！”我也說(shuō)：“嗯，好。謝謝你，信心妹妹，晚安�！比缓笪谊P(guān)掉燈上床睡覺(jué)了。
“寶貝！快起床！吃了飯好去上學(xué)�！倍厒鱽�(lái)媽媽的聲音，我心想：哦！剛才發(fā)生的事原來(lái)只是南柯一夢(mèng)�。∮谑俏疑炝藗�(gè)懶腰，準(zhǔn)備起床吃飯了。
雖然這件事情不是真實(shí)的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺，所以，我要做一個(gè)自信的女孩，以后我一定要把握機(jī)會(huì)，亮出自己，你呢？
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