有關(guān)重拾信心的初中作文
導(dǎo)語(yǔ):信心是指對(duì)行為成功及其相應(yīng)事物的發(fā)展演化猶如預(yù)盼的信任程度。下面是小編收集的有關(guān)重拾信心的初中作文,歡迎大家參考。
【篇一:重拾信心的初中作文】
我在思索,當(dāng)我們的意志倒下時(shí),信心在哪里?——題記
我很郁悶,近來(lái)上的科學(xué)物理部分,為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤,我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情,一味地想擺脫它?墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心,幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理,我怎么了?或許,在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情,當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的`興趣,我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí),我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落,有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心!拔夷苄!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái),只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸,我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后,我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法,成績(jī)得到了回升。我成功了,我為自己的行為感到驕傲!同時(shí),我更要感謝我心中的信心。
是啊,信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會(huì)很好地“報(bào)答”你,讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記:“重拾信心——我們最明智的方法!
【篇二:重拾信心的初中作文】
學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我并不想?yún)⒓。因(yàn),我很沒(méi)有自信,從小,我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截,比不上他們。為此,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。媽媽告訴我,我在很小的時(shí)候很有自信,越大,反而越?jīng)]有自信,“你看看你,連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑,真是太沒(méi)有自信了!
“藝術(shù)節(jié)”到來(lái)了,我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加,但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí),我竟腦子一時(shí)發(fā)熱,不曉得在想些什么,竟騰地站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我要報(bào)名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。
海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前,好久,我才鼓起了勇氣,
唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái),可在我眼里,這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了,心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起,大聲喊道:“太好了”
決賽,我信心滿滿!
“某某某和某某某的組合!”主持人大聲喊道。
我們上場(chǎng)了,我拿起了話筒,這一切的一切,從海選到?jīng)Q賽,就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安,心想:“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空,我不想看到同學(xué)們失望的表情,雖然知道“重在參與”,但是,那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還是非常想獲獎(jiǎng),就算在賭氣,內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,不露聲色,但不行,當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí),我再也裝不下去了,我的心一陣顫抖,人似乎也顫抖了起來(lái),我把手放在了胸口上,想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下,開(kāi)始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過(guò)了我的.耳際。大家的目光停在了我身上,一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭,我不知道,我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的歌聲也隨之顫抖了起來(lái),變了調(diào),唱錯(cuò)歌詞,跑調(diào),這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手,我又重新冷靜了下來(lái),很快,我們唱完了。
走出教室,無(wú)盡的輕松,天氣就像我的心情一樣,晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。
感謝這次活動(dòng),讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節(jié)”,更愛(ài)濱小,濱小讓我收獲了自信,濱小建校十周年了,濱小,生日快樂(lè)!
【篇三:重拾信心的初中作文】
淡淡的憂傷,悄悄溜進(jìn)自信心底。曾幾何時(shí),某種東西已悄悄走開(kāi)。
——題記
你說(shuō),你會(huì)永住我心底,我便,認(rèn)為你永不離;你說(shuō),你是我與生俱來(lái),我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄離開(kāi),世界仿佛一無(wú)所有,我便病倒不起。
曾幾何時(shí),自信是我形影不離的伙伴,是它使我煥發(fā)光彩,是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學(xué)校,我是老師的小紅人,學(xué)生面前的好榜樣,光榮榜上空間屬于我。在家,我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來(lái)!
曾幾何時(shí),喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí),喜歡望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆;曾幾何時(shí),喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時(shí),閑看花開(kāi)花落,也似林黛玉多愁善感。曾幾何時(shí)詢問(wèn)世間萬(wàn)物:“天空一無(wú)所有,為何給我安慰?”
漸漸地,自信仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)。曾經(jīng)昂首挺胸的我,現(xiàn)在卻再也抬不起頭來(lái)。淡淡的憂愁,悄悄溜進(jìn)心底。它占據(jù)自信的位置。一盞明燈,再也點(diǎn)不燃。
似水流年,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越重,有時(shí)候,感覺(jué)它就是一個(gè)負(fù)擔(dān),妨礙我前進(jìn)的步伐。多想像海子一樣,砍柴、喂牛,面朝大海,春暖花開(kāi)?墒牵W拥男男匚矣趾我阅鼙。自信就行蒲公英,隨風(fēng)飄揚(yáng),生長(zhǎng)在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許,老天待我不薄。當(dāng)我心中的明火快熄滅時(shí),是上天派一位天使將我點(diǎn)燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是復(fù)燃的命。”哥哥大聲的對(duì)我說(shuō)。我被震了一下。是的`,曾經(jīng)的失敗,讓我成了一個(gè)無(wú)生命的身軀。曾經(jīng),小時(shí)候站在哥哥面前,蹲著說(shuō):“哥哥,我長(zhǎng)大了要考個(gè)好高中,好大學(xué)。”可現(xiàn)在,小時(shí)候的那句話,我現(xiàn)在都還沒(méi)實(shí)現(xiàn),確切的說(shuō),連實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)都還沒(méi)到,我怎能辜負(fù)小時(shí)候的那份自信。為何,我不能找到曾經(jīng)的自信,重拾已久的信心。
年華,若不能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個(gè)微笑帶走一年,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),時(shí)間仍在,是我們飛逝。只要努力,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
淡淡的憂愁已逝,自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命,不畏艱難,只畏放棄!
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