關(guān)于六一心愿作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六一心愿作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六一心愿作文 篇1
時(shí)間是一口大鐘，時(shí)光老人把它撥的飛快，一轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽說爸爸說要帶我和弟弟去動(dòng)物城，我和弟弟高興地跳了起來。大早上，我們早早的起床，吃完早飯，便出門乘坐前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”，“飛機(jī)”起飛了，我提心吊膽，生怕自己摔下去。
到了動(dòng)物城，我們先到了猴山，進(jìn)去一看，哇！好多只小猴子��！小猴子們個(gè)個(gè)都調(diào)皮搗蛋，有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子，有的伸出長長的手臂抓樹干蕩秋千，有的還和同伴打架呢！我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子，那么的溫順可愛。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鳥島”，“百鳥島”真是名不虛傳，游人如織，景色十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪，還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢！
“寶貝，起床了！”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎！原來是一場夢！
六一心愿作文 篇2
六一國際兒童節(jié)快要到了，那是全世界所有兒童的節(jié)日，也是我們最快樂的日子了！我們是祖國的花朵，祖國給我們這么好的生活條件，每天都像在過節(jié)。媽媽問我：這次六一兒童節(jié)有什么心愿呀？我左思右想，也想不出來，因?yàn)槠綍r(shí)我就有很多禮物了，好像真沒有什么缺的了。
突然，我想到了：除了我們，還有許多山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，就算過節(jié)也沒有什么禮物。我沖出房間，差點(diǎn)撞上房門，對媽媽說：我想到我的心愿了。什么呀？媽媽一臉疑惑地問。山區(qū)的孩子那么可憐，我想幫助他們，捐一些東西給他們。我趕緊說。媽媽欣慰地說：你真是一個(gè)善良的好孩子，那讓我們?nèi)コ匈I一些書本和文具吧。媽媽也很贊成我的想法，我很開心。
我們買來了許多鋼筆、尺子、水筆、橡皮還有好多好看的書，我和媽媽一起去郵局，把這些東西寄給了山區(qū)的小朋友們。山區(qū)的小朋友竟然給我們寄來了信，信上寫道：他們十分高興收到了我送給他們的六一兒童節(jié)禮物，他們從來沒收到過這么好的禮物。
我完成了我的心愿，幫助別人真是開心呀！這是我過得最難忘的兒童節(jié)了。
六一心愿作文 篇3
還記得那天是5月16日，我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日報(bào)》看了起來。突然，一則“幫助外來娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。
報(bào)道中的“外來娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)，但因?yàn)榧彝サ脑颍B一個(gè)微小的心愿也無法實(shí)現(xiàn)。例如三年級的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿豐富想象力的作文書，張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，張家港日報(bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生，號召大家來幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。
看完報(bào)道，我突然想到，要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好��！于是我就把這件事告訴了爸爸，可爸爸卻說：“好啊！但有一個(gè)條件，就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲！”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經(jīng)夠多了，如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎？就一口答應(yīng)了�？墒鞘恍∨笥盐�?guī)椭l呢？最后爸爸說：“這樣吧，想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多，我們先不明確幫助誰。等別人認(rèn)領(lǐng)后，最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)�！倍鳎@個(gè)主意好，就這么辦！
爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話，說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號碼，說等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。
等啊等啊，等了好幾天后，爸爸終于笑瞇瞇地告訴我，我們的申請成功了，將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿，他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個(gè)消息，我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表，銀色的表盤指針，酷酷的黑色外形，還有防水等好多功能，可漂亮了！我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他，卡片上寫著：“我們送給你的禮物希望你喜歡！祝你開開心心、快快樂樂地度過‘六一’兒童節(jié)！也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！你的一個(gè)朋友�！�
雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了，但我一點(diǎn)都不感覺遺憾，幫助別人的感覺真的很好。
六一心愿作文 篇4
校園的小樹悄悄畫下六個(gè)年輪，河里的睡蓮張開又合上，快樂的兒童節(jié)又一次到來了。少年的腳步在果敢向前，身后是童年美好的回憶。在這個(gè)特別的日子里，我有太多的心愿想表達(dá)。
六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來，我要感謝我的老師們，是你們引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂，用知識(shí)與真理把我從無知幼兒教誨成翩翩少年。課堂里，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數(shù)字王國的奇妙。這個(gè)兒童節(jié)里，我要把最誠摯的祝愿送給您：愿您永葆童心！
還有親愛的同學(xué)，這是個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。讓我們?nèi)宄扇喊�，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬于我們的快樂與自由。教室中的朗朗書聲，操場上飛奔的身影，考場上的認(rèn)真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛的小伙伴們，是你們陪伴我走過了六年，一起嬉戲，一起奮斗，一起追逐夢想。在這個(gè)特別的日子里，我要祝愿你們?nèi)松拿恳惶於寄苓^得如同這快樂的兒童節(jié)！
過完這個(gè)節(jié)，我們要正式告別兒童。中學(xué)的大門已經(jīng)向我們敞開，我要對自己說：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過才深刻，沿途的風(fēng)景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開少年堅(jiān)實(shí)的步伐，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
六年級的兒童節(jié)，小學(xué)最后的兒童節(jié)。它給我們帶來的不僅是長大的滿足，更是收獲的喜悅。它見證了我們的成長，現(xiàn)在，又給我們的小學(xué)生活畫上了一個(gè)完美的句號。我還有一個(gè)大大的心愿：把這個(gè)快樂的兒童節(jié)永遠(yuǎn)帶在身邊！
六一心愿作文 篇5
六月一日，是國際兒童節(jié)，在這一天里，家人都會(huì)帶著孩子出去玩耍，以給孩子快樂的一天。我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽都可以來陪著我。以前的六一兒童節(jié)，我過的空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節(jié)了，我想要和父母在一起團(tuán)聚，度過快樂的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán)，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因?yàn)樗麄冎�，女兒一直希望有一只小狗來陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里，當(dāng)我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營養(yǎng)早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動(dòng)車，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見樹木郁郁蔥蔥，交錯(cuò)在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當(dāng)太陽照上來時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹木過意不去，幾次撲向樹木，要把樹木撕碎似的，時(shí)間一晃而過，到了中午，媽媽在綠地上鋪開桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊吃著飯，度過了這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)馬上就要到來，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來陪陪我，度過一個(gè)開心又滿足的六一。
六一心愿作文 篇6
六一節(jié)馬上就到了，我只有一個(gè)小小的心愿，那就是不要多布置作業(yè)！
該布置作業(yè)了，我一看黑板上的作業(yè)，啊！就光憑語文就有9項(xiàng)，例如每項(xiàng)做5分鐘的話，那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間， 摘錄作文也要花費(fèi)一、二個(gè)小時(shí)，那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎？我憤憤不平地想道。 接著，我又看看數(shù)學(xué)和英語的作文，共計(jì)十五項(xiàng)作業(yè)，（還不加班務(wù)）。唉，不讓我們睡覺了。 本來想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè)，回家可以在點(diǎn)休息，但是，趙老師給我們布置的3號本可非等閑之輩他可是校內(nèi)作業(yè)！我做起來要一個(gè)下午呢！唉悲哀��！ 到了家里，我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn)，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè)：《走進(jìn)閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎么這么多作業(yè)！我可沒這么多時(shí)間，可是，這些是天天都要做的，無奈��！
這個(gè)六一節(jié)希望不要布置作業(yè)��！讓我們好好放松一下，我們太累了！
六一心愿作文 篇7
時(shí)光荏苒，又快到兒童節(jié)了。陽光明媚，從樹葉縫間傾灑下來，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節(jié)就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過去，接了起來。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過來。這個(gè)星期五是兒童節(jié)，你一定有空，對嗎？早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開了腔。誰知，電話另一頭毫無聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒有說清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過。
你知道嗎，爸爸？對于我人生的'最后一個(gè)兒童節(jié)，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話打破了99個(gè)愿望，我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒有爸爸的家庭的兒童節(jié)，是不完美的。媽媽給我的是愛，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。
六一心愿作文 篇8
時(shí)光荏苒，真如白駒過隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時(shí)光亦是如此的愜意和短暫，現(xiàn)在回味起來，還真是有點(diǎn)甜美中帶酸的味道。
晃眼間，兒童節(jié)將至，作為一個(gè)新時(shí)代的兒童，我常常會(huì)在表面上裝作自豪地說，我從來不過這種幼稚的節(jié)日，其實(shí)內(nèi)心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過兒童節(jié)，別人拿著禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著書本在題海中掙扎，于一小塊自由仰望藍(lán)天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置于巢中翹首期盼。我很向往，向往獨(dú)自前行，向往與社會(huì)交融，于是，我將在即將度過的最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)，當(dāng)天許下一個(gè)心愿與世界同行，與小伙伴們在藍(lán)天下共享盛世之美。
或許，我的心愿不能夠在短時(shí)間之內(nèi)實(shí)現(xiàn)，不過，我會(huì)努力朝著這個(gè)方向奔跑。大人們都說，我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，其他的種種都是雜念，我總是無法博弈，只能選擇驅(qū)逐雜念，在無涯的學(xué)海中劃槳泛舟。有些小伙伴聽我訴說了心愿后，面無表情但卻背地里無情嘲笑，他們認(rèn)為，有太多社會(huì)學(xué)我還不能領(lǐng)會(huì)，即使運(yùn)氣使然，成功融入也會(huì)提早像被耍猴一樣耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。所以，只有學(xué)習(xí)啊，我們學(xué)習(xí)知識(shí)讓時(shí)代進(jìn)步，我們學(xué)習(xí)做人使世人能夠放下心機(jī)防備，我們學(xué)習(xí)精神讓社會(huì)充滿愛，我們學(xué)習(xí)品質(zhì)使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長大之后的慢慢滲透�，F(xiàn)如今多少人都把重心都放在了實(shí)現(xiàn)與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來的世界由誰來經(jīng)營？無數(shù)的商家利欲熏心，又有多少人想到了嚴(yán)重的空氣污染將會(huì)影響祖國未來的發(fā)展？不久的將來，巢中的小鳥儼然學(xué)會(huì)了飛翔，但是充斥滿黑暗的天空中，他們根本無法看到蔚藍(lán)和陽光，甚至連呼吸新鮮空氣都會(huì)是一種奢侈。作為一個(gè)快畢業(yè)的兒童，我希望我們一代能夠生長在一個(gè)沒有虛榮、沒有污染、處處充滿愛心的和平世界。
我的愿望或許顯得有些縹緲，但是祖國的花朵需要干凈清透的雨露，需要溫暖和煦的陽光，需要?jiǎng)?chuàng)造偉大和諧的未來，愛國、愛家、愛社會(huì)，與世界同行共享祖國藍(lán)天。