【實(shí)用】希望作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的希望作文4篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
我有一件讓我非�？鄲赖氖虑�，就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是我的數(shù)學(xué)很差。
有一次，班級(jí)要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師告訴我們說(shuō)試卷有一點(diǎn)難，本來(lái)心里就沒(méi)底的我非常緊張�？荚嚂r(shí)，我寫(xiě)完試卷下課鈴聲就響了，我連檢查試卷的時(shí)間都沒(méi)有。放學(xué)回到家，我躺在床上還在想自己的數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)考得不好。第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我拿到手一看，只考了70分。后面幾道數(shù)學(xué)題我都錯(cuò)了，還沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。我很傷心。
回到家，媽媽看到我這么苦惱，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得很不好�！眿寢屨f(shuō)：“不要著急。我來(lái)幫你把數(shù)學(xué)成績(jī)提高吧�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，謝謝你，媽媽�！�
媽媽先把我不會(huì)的題目都講了一遍，等我全部懂了以后媽媽再把我的練習(xí)卷全部拿出來(lái)讓我做。做完，媽媽再幫我檢查，把我做錯(cuò)的習(xí)題再仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍，我再重新訂正。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，在接著的一次考試中我得了96分。我非常開(kāi)心。
是媽媽給了我新的希望，讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。我以后一定要更加努力，爭(zhēng)取考到100分。
希望作文 篇2
風(fēng)靡全球的林書(shū)豪熱誠(chéng)當(dāng)今社會(huì)的主流，創(chuàng)造七連勝的奇跡。以前是一位替補(bǔ)隊(duì)員，默默無(wú)聞地穿梭于各個(gè)比賽�？墒敲媾R這遙不可及的夢(mèng)想和冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)，他卻每一天信心滿(mǎn)滿(mǎn)地訓(xùn)練體能和球技，最終在尼克斯教練的慎重選取下獲得機(jī)會(huì)，發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì)，成為今日翹首以望的巨星。
時(shí)光流逝，堅(jiān)守不往的人淪陷為聘用，堅(jiān)守得住的，經(jīng)過(guò)不懈的追求，被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢(mèng)想是不值錢(qián)的。在這種只存在達(dá)爾文自然學(xué)說(shuō)的社會(huì)，夢(mèng)想一點(diǎn)用處也沒(méi)有，于是得向現(xiàn)實(shí)低頭服從。
可是還有人從平凡中崛起。
韓庚，一位家喻戶(hù)曉的藝人。他懷揣著希望到韓國(guó)發(fā)展。他遇見(jiàn)了一張張冷漠的嘴臉，習(xí)慣了站在角落里默默學(xué)習(xí)。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無(wú)懈可擊的舞蹈，一口流利的韓語(yǔ)，最終加入強(qiáng)大的組織，以出色的實(shí)力和超人氣獲得所有人的`支持！可是多少人明白他為了不蒙受羞恥，被人看輕，每一天都戴著面具，每日在寢室練習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音？
我厭惡柳永。他也是一位以前志向遠(yuǎn)大的青年，也想建功立業(yè)，也想金榜題名。可是就因?yàn)橐淮蔚拿鋵O山，就“忍把浮名，換作低吟淺唱�！惫植坏盟稳首谡f(shuō)：“奉旨填詞柳三變�！闭樟魬俑杓藢�(xiě)些多情小詞。在大多數(shù)文人看來(lái)，他就是一個(gè)只會(huì)“為伊消得人憔悴”的腐 敗文人罷了，若有些“范進(jìn)精神”那該多好��！
人各有命，命運(yùn)的沉沉浮浮，你若堅(jiān)守著希望的船只。哪怕只是小舟，你便能夠抵達(dá)成功的彼岸。人生的榮辱交錯(cuò)，你若堅(jiān)持耕耘著希望的田野，哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽(yáng)光的參天大樹(shù)。
希望作文 篇3
看了微電影——《希望樹(shù)》，讓我很受感動(dòng)。這位信念堅(jiān)定的老師能在那樣惡劣的環(huán)境下長(zhǎng)期堅(jiān)守使我佩服，他對(duì)孩子的愛(ài)讓我感動(dòng)。是他點(diǎn)亮了孩子們的希望，讓他們充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)把土豆片夾到老師的碗里，看到老師為了給孩子們改善伙食，去買(mǎi)菜每次都是半夜才回到學(xué)校時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我感受到了孩子們那一顆顆淳樸的感恩的心和老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該知足，面對(duì)學(xué)習(xí)中的辛苦，和他們相比又算得了什么呢！
因?yàn)椋谵r(nóng)村的學(xué)校，連老師都是義務(wù)支教。交來(lái)的學(xué)費(fèi)就用來(lái)給孩子們買(mǎi)吃的。但數(shù)量有限，每月只能吃一次。可孩子們很高興，因?yàn)�，他們只要有吃的就足夠了�?/p>
有一天，老師正在休息，一個(gè)學(xué)生走過(guò)來(lái)把一個(gè)鼓鼓的布包放在老師面前，他沖老師笑了笑，走了。老師打開(kāi)包裹，看見(jiàn)幾顆綠色的果子，他后來(lái)才聽(tīng)村里人說(shuō)，這是希望果，是希望的種子。
老師拍下他們的照片，發(fā)到網(wǎng)上去，讓越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助學(xué)校更新環(huán)境。而在這開(kāi)心的時(shí)刻，老師要走了。他要去貧窮的地方支教。在老師的車(chē)開(kāi)起的時(shí)候，一個(gè)孩子沖上來(lái)，老師見(jiàn)了叫司機(jī)停車(chē)，司機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，孩子就一直追。最后他把希望果塞到老師手里，在后面大喊：“老師，把希望帶上！”
山區(qū)孩子的純真，我們城里孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。我們要學(xué)會(huì)感恩。父母給我們一個(gè)這么好的環(huán)境，我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的恩情！
其實(shí)，有時(shí)愛(ài)心也是一種幸福！
希望作文 篇4
我希望濮陽(yáng)人人遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。汽車(chē)有秩序的在馬路上行駛，自行車(chē)不搶道，行人走人行道。路上的指示牌更多、更清楚一些，這樣外地的人到濮陽(yáng)來(lái)都能找到路，就是到小街也知道是什么街了。
我希望濮陽(yáng)城市干凈整潔。街上的小攤兒都搬到菜市場(chǎng)去，街上的小門(mén)市集中開(kāi)成大超市，這樣買(mǎi)東西就更方便�，F(xiàn)在穿桔色衣服的環(huán)衛(wèi)工人不停的打掃衛(wèi)生，濮陽(yáng)比以前變得干凈多了，大家都要自覺(jué)去維護(hù)才能保持。
我希望城市能變得更漂亮。城市的道路再寬些，特別是垂柳街、重華街等一些小路。現(xiàn)在還有許多地方的路燈不亮，把這些地方裝上路燈，濮陽(yáng)就更亮了。有好多平坦開(kāi)闊的地方，可以建成公園，人們到那兒休閑和鍛煉。
我希望學(xué)校四周的柵欄都變成門(mén)，這樣我們進(jìn)校門(mén)就方便了好多。學(xué)校的路變寬一點(diǎn)，畫(huà)的黃線(xiàn)靠里一點(diǎn)，讓汽車(chē)走的路靠里面一些，這樣小學(xué)生走路就更順暢了，可以快一點(diǎn)走到教室。
我希望學(xué)校周?chē)h(huán)境變得能更好。同學(xué)們都說(shuō)，放學(xué)時(shí)，東隊(duì)是小攤兒隊(duì)，南隊(duì)是垃圾隊(duì)，西隊(duì)是狗屎隊(duì)，北隊(duì)是小賣(mài)部隊(duì)。現(xiàn)在南隊(duì)和西隊(duì)變化很大，干凈了好多。東隊(duì)和北隊(duì)變化比較小，應(yīng)該都有很大變化才行。上學(xué)、放學(xué)的安全通道再寬一點(diǎn)，通道上不要停車(chē)，這樣可以?xún)蓚�(gè)班一起走都不覺(jué)得擠。
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