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      2. 點燃希望作文

        時間:2022-01-14 20:48:00 希望 我要投稿

        【推薦】點燃希望作文3篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的點燃希望作文3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】點燃希望作文3篇

        點燃希望作文 篇1

          上個星期六,媽媽帶著我來到了她的家鄉(xiāng)——一個偏僻的小山村,并帶我參觀了那里的一所小學。

          一走進學校的大門,一座破爛低矮的教學樓映入眼簾。我無法相信眼前這座年代久遠、搖搖欲墜的房子竟是一所學校,更無法想像孩子們在這樣的環(huán)境中怎么學習。這個小學的面積很小,只有我們學校的四分之一。教室十分簡陋,桌子全是舊的,上面裂開了一道道縫隙,桌面凹凸不平。一張張凳子也是又破又舊,坐在上面得小心褲子被釘子刮破,還得時刻擔心凳子突然散架,跌落在地。教室里的玻璃都是殘缺不全的,被一張張五花八門的硬紙板或薄膜取而代之。墻壁上還留有一道道難看的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!講臺更不用說了,只是一張比課桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光禿禿的操場,其實也算上操場,只是一塊滿是黃土的空地。這里沒有高大的籃球架,沒有挺拔的大樹,沒有嫩綠的小草,更沒有鮮艷的花朵,有的只是荒涼和單調(diào)。

          在我轉(zhuǎn)身準備離開這里時,忽然發(fā)現(xiàn)有一個小女孩牽著一頭牛站在不遠處怯生生地看著我。媽媽走上前去和這個小女孩打招呼,她顯得那樣靦腆和膽怯。在我們的交談中我才知道,她和我一般大,三年前由于母親病重,無錢上學輟學在家,幫母親干些農(nóng)活。她告訴我,最喜歡來學校附近放牛,這樣就能聽到孩子們朗朗的讀書聲,能聽到老師的講課聲。當時我清楚地看到了她眼中的哀傷和失落,看到了她的眼淚和期盼。

          我不知是帶著怎樣一種心情離開這個地方的。一路上我都在想:我們生活在同一片藍天下,為什么城里孩子的生活與農(nóng)村孩子的生活有著天壤之別?當我坐在寬敞明亮的教室學習,坐在嶄新的課桌椅上寫作業(yè)時;當我和同學們在寬大的操場上做操,在漂亮的塑膠跑道上跑步時;當我中午和朋友坐在風雨走廊舒適的長凳上暢談理想,徜徉在風景怡人的蘭花溪邊時;當我和同學們跟隨著老師精美的課件在知識的海洋里遨游,享受著現(xiàn)代信息教學帶給我們的神奇時,我的眼前總會浮現(xiàn)出那個偏僻的小學,那些生活在貧困山區(qū)的孩子,那個想上學卻上不了學的小女孩,那些眼淚和悲傷。一股強大的力量促使著我學習上不敢有一絲懈怠,促使著我竭盡所能地去幫助他們。

          也許您與他們從未謀面、素不相識,也許此刻他們還正在承受著貧困的折磨和失學的痛苦,但這些并不重要。因為愛心與真誠是沒有界限的,因為有愛就有希望。只要你我獻出一點愛,哪怕只是一支筆,一本書,一元錢。有了這份積少成多的愛,就能換回他們在課堂里的朗朗讀書聲,換回他們對未來的希望!讓我們拉起同情、友愛的手,立刻行動起來,用愛點燃孩子心中的希望!

        點燃希望作文 篇2

          我市第5屆小學生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕,實驗小學“猛虎隊”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學“紅星隊”,奪得冠軍,東方紅小學“紅星隊”和開發(fā)區(qū)小學“雄獅隊”分別獲亞軍和季軍。(開頭簡潔明了地交代比賽結(jié)果。)

          比賽一開場,“猛虎隊”就被對手“紅星隊”射入一球,以0∶1暫時落后。但“猛虎隊”隊員們毫不氣餒,如剛下山的小老虎,快速跑動,靈活運球,始終以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結(jié)向上的精神,努力拼搏。在比賽進行到20分鐘的時候,“猛虎隊”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬,帶球沖到對方球門前,左躲右閃,敏捷地避開對方后衛(wèi),飛起一腳,將球射入對方球門,將比分拉平,這無疑增長了隊員們的士氣!懊突㈥牎标爢T們一鼓作氣,默契配合,即使揮汗如雨,體力大量消耗,也嚴防死守,勇猛進攻,最終戰(zhàn)勝了對手,奪得了本次比賽的冠軍。

          “紅星隊”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈,在一度落后的情況下,還能將對方摔倒的隊員扶起,雖然沒能奪冠,但是他們賽出了友誼,賽出了風格,贏得了滿堂喝彩,掌聲不斷。ㄓ酶爬ㄐ缘恼Z言,抓住精彩片段來描寫,介紹比賽的緊張和激烈。)

          比賽結(jié)束后舉行了頒獎典禮,組委會為奪得前三名的球隊頒獎。(儀式完整。)

          此次參賽的12支球隊在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上不分伯仲,是中國足球明天的希望。ㄗ詈罂偨Y(jié)、展望。)

        點燃希望作文 篇3

          在認識朱佳慧以前,我只在電視中看到過那些因貧窮而失學的孩子,他們大多長得面黃肌瘦,吃著硬梆梆的窩窩頭……我總以為那些孩子都生活在窮鄉(xiāng)僻壤,總以為我們南水鄉(xiāng)的孩子人人都和我一樣吃飽穿暖,依偎在爸爸媽媽的羽翼下快樂地成長。但自從我認識了朱佳慧后,我才知道其實在我身邊就有許許多多失學的孩子。

          我是在三年前通過桐鄉(xiāng)市婦聯(lián)開展的“春蕾計劃”才結(jié)識了朱佳慧的,從簡介上知道朱佳慧的父親因患胃病胃被切除了三分之二,有一段時間喪失了勞動能力,她母親因此離家出走,她奶奶在一次摔傷后因無錢醫(yī)治而臥床不起,家庭條件十分困難,她也險些退學。

          盡管我心理有所準備,但當?shù)谝淮蝸淼街旒鸦奂,我還是大吃一驚。只見她家祖孫三人居住在一幢有些陳舊的平房里,與周圍村那些高大嶄新的樓房形成了鮮明的對比,一張陳舊的.八仙桌、兩張破舊的床就是他們?nèi)康募耶。朱佳慧在讀書之余還得幫家里養(yǎng)蠶、放鴨……小小年紀就擔負起了家庭的重任,過早地體會到了生活的艱辛;蛟S是缺少母愛,或許是生活的壓力,我覺得朱佳慧顯得比同齡人要成熟,在她的臉上隱約有著她那種年紀不該有的憂郁。我和爸爸、媽媽給他們帶去了一些學習用品和生活必需品,朱佳慧和他爸爸別提有多激動了,連她奶奶也流著熱淚連聲說:“謝謝你們,謝謝你們!”

          這以后,每年的“六。一”節(jié)、春節(jié)我們都會前往朱佳慧家,媽媽說雖然我們的資助不能徹底改變她家的生活狀況,但我們可以為他們帶去生活的信心,可以帶給他們溫暖與關(guān)心。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)朱佳慧的臉上有了純真的笑容,而她奶奶竟也能拄著拐杖走動了。我總覺得那是因為他們?nèi)抑匦氯计鹆松畹南M,而這正是爸爸、媽媽和我所希望的!

          今年,在媽媽的鼓勵與支持下我又資助了一名“春蕾女童”,媽媽還不斷地鼓勵我在學校里宣傳介紹“春蕾計劃”,發(fā)動同學們?yōu)椤按豪倥本杩、與“春蕾女童”結(jié)對。我曾應(yīng)邀為我校的一個班級介紹了“春蕾計劃”,并促成了他們班的一位同學與“春蕾女童”結(jié)對。今后,我要向更多的同學、更多的大人宣傳介紹“春蕾計劃”,讓更多的“春蕾女童”和我一樣擁有學習的機會,讓更多的“春蕾女童”感受到社會大家庭的愛!

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