實(shí)用的希望作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的希望作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
自從有了這樣似愛(ài)非愛(ài)的感情。我就陷入了無(wú)法自拔的深淵。我明明知道前面已經(jīng)是懸崖�？梢蕴油笞�，我卻已經(jīng)踏上了不想歸的路。面對(duì)這樣的情感。我除了順其自然以外。卻找不到任何的借口去為自己辯解什么？或者想要證明什么？我們是在錯(cuò)的地方遇見(jiàn)了對(duì)的人。內(nèi)心的矛盾讓我感覺(jué)額外的惶恐。跟忐忑不安；我知道我們是不穩(wěn)定的。如果哪天他高興。說(shuō)消失就絕不會(huì)心軟。我似乎嘗試了這樣讓我抽離的感覺(jué)。我也嘗試讓我血冒三丈。卻無(wú)法面對(duì)離去的事實(shí)。我每天都在過(guò)著不安的生活。我在擔(dān)心著什么？卻又不知道是不是多余的。
我不知道為什么？自己會(huì)陷得如此的深。讓我毫無(wú)辦法上岸。我在懸崖下面拼命的掙扎。都不見(jiàn)得有什么效果讓我可以自己拯救過(guò)來(lái)。我知道我們是不可能的。就算相信山無(wú)棱。天地和。也不愿意相信我們會(huì)有結(jié)果。很多的事情。我比任何人都清楚。但是當(dāng)我面對(duì)他的時(shí)候，我就驚慌失措的把自己武裝起來(lái)；其實(shí)說(shuō)句實(shí)話(huà)。我真的很舍不得放棄，不管怎么說(shuō)都好。是我自私也好。舍不得也好。還是真愛(ài)了也好。我都是不愿意去輕易放棄的。因?yàn)槲液苷湎н@段感情！我明白很多的東西一旦失去了就在也回不來(lái)了。還包括了很多之內(nèi)的。
很多人都在感情上面掙扎過(guò)。徘徊過(guò)。痛苦過(guò)。我們都是一步一步去體會(huì)。也許是讓我們成熟的長(zhǎng)大起來(lái)，也是讓我們渺小的墮落下去。誰(shuí)又真的知道。面對(duì)他我會(huì)毫無(wú)保留的把一切告訴他。哪怕我知道他不是很懂。有時(shí)候我會(huì)瘋狂的去想念他。我對(duì)他的感覺(jué)是。恨。愛(ài)。怕。痛。悲。都有吧！
我很脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的洗刷，只要碰到我那敏感的神經(jīng)。我就會(huì)像一只刺猬一樣到處咬人。傷人，我常常把自己武裝得很好。沒(méi)有人可以看出我的懦弱。跟脆弱。還有悲傷。我會(huì)像天使一樣的笑著。但是到了一個(gè)人的時(shí)候。我會(huì)憂(yōu)郁起來(lái)。抱著自己的雙腿大哭。哭到隔壁的鄰居來(lái)敲門(mén)為此。我很痛心。為什么我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的女孩子，為什么我常常會(huì)心軟下來(lái)。為什么我明明很想放棄。卻好像什么東西一直都牽絆著我的每處傷疤。讓我無(wú)法釋?xiě)眩?/p>
有時(shí)候。聽(tīng)著他那對(duì)我傷人的話(huà)，我好想狠下心來(lái)。默默的選擇自己的生活跟人生。但是我努力的做著。做著。就會(huì)莫名其妙的失敗。如果我能做到拿得起，放得下該多好呢？常常也在心理面想。他是愛(ài)我的嗎？我不明白。甚至我都不明白自己是否是愛(ài)他的。好糊涂的感情。好沒(méi)有理智的感情。但是我發(fā)現(xiàn)我們之間是寂寞的。大家都在打著愛(ài)對(duì)方的旗號(hào)。卻更多的好像是希望對(duì)方能夠陪在自己的身邊。我們甚至不能容忍對(duì)方的眼睛有一粒沙子。我盲目了。但是我不會(huì)盲從。我在不理智的對(duì)待自己的感情。也在玩弄自己的思想。跟人格。該怎么辦呢？
如果一天都沒(méi)有他的電話(huà)。我會(huì)開(kāi)始思念起來(lái)。擔(dān)心起來(lái)。憂(yōu)傷起來(lái)。好像他的喜怒哀樂(lè)都牽動(dòng)著我的每根神經(jīng)。我會(huì)拼命的拼命的去想念。有時(shí)候有點(diǎn)傻傻的幸福，但是更多的是擔(dān)心。擔(dān)心明天可能他就會(huì)離我而去。擔(dān)心明天他的變動(dòng)就要回去300多公里的老家。去陪著他的結(jié)發(fā)妻子。跟可愛(ài)的孩子，然后留下我一個(gè)人孤孤單單的哭著。那種揪心的痛。好像可以把血都給擬出來(lái)。好痛。好痛。所以我也在努力著。
上天既然讓我們相遇，相知。相戀。我想冥冥之中就有它的安排。當(dāng)然是不能相守的。愛(ài)上一個(gè)人真的好痛苦。愛(ài)上一個(gè)一輩子都不可能跟自己在一起的人，更是揪心��！我對(duì)這段迷失的感情，有點(diǎn)不知所措。有點(diǎn)措手不及。我不知道他是怎么想的，但是我真好迷茫。我能夠忍受一切的一切嗎？我可以用我的包容跟體諒去打敗一切的人或者物嗎？不此是我吧！我想如果其他的人遇見(jiàn)了這樣的事情。也會(huì)跟我一樣。這一刻你會(huì)幸福到感覺(jué)只有你和他就行，下一刻你會(huì)感覺(jué)到從天堂掉下了地獄那種生不如死的感覺(jué)。茫然了。不快樂(lè)了。這段不屬于我們的愛(ài)情。我該如何去處置呢？我該用什么樣的心態(tài)去調(diào)整呢？為什么要有這樣一句話(huà)。君生我未生。我生君已老。君婚我未婚。我婚君以變！
希望作文 篇2
春天來(lái)了，她真的來(lái)了嗎？我穿好衣服，來(lái)到小區(qū)樓下，找尋春天的影子。
因?yàn)樽蛞沟挠辏嗤潦菨翊翊竦?，夾雜著一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng)，告訴我春天來(lái)了。
幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開(kāi)出了花骨朵，白色的，紫色的，爭(zhēng)先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線(xiàn)桿上，停著幾只麻雀，歡快的唱著歌，慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒，卻引來(lái)邊上的長(zhǎng)青樹(shù)的譏笑，我們可是一年四季都保持著綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻地笑了。抬頭深深地呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了，味道是甜甜的。
天上的白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，淘氣的春風(fēng)一會(huì)兒跑向左邊，一會(huì)兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來(lái)越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。
我知道它在哪，因?yàn)樗鼊倓倧奈疑磉吔?jīng)過(guò)，吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù)，一根根的綠絲絳象飄揚(yáng)的秀發(fā)，舞動(dòng)春天。春雨，春風(fēng)，鳥(niǎo)兒，云兒，小草，野花。
他們共同譜寫(xiě)著春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機(jī)正整裝待發(fā)，就象一個(gè)新生命的誕生，是一個(gè)希望的開(kāi)始。
希望作文 篇3
在我的眼中，生活充滿(mǎn)了美好與憧憬。我們沐浴著春風(fēng)，聆聽(tīng)著大自然的聲音，嗅著鮮花泥土的芳香，呼吸著清新的空氣。但在我們的身邊，卻有這樣的一些人，他們好似一朵朵被風(fēng)吹雨打的花兒，承受著命運(yùn)對(duì)他們的不公，面臨著生活的極大考驗(yàn)——他們，就是需要關(guān)懷的殘疾人。一個(gè)對(duì)于健康人來(lái)說(shuō)最輕而易舉的舉動(dòng)，對(duì)于他們而言卻要付出千倍甚至萬(wàn)倍的努力才能完成。因此我們，要用愛(ài)的清泉，滋育殘疾人干枯的心靈，讓他們心中也充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想……因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們給予的愛(ài)就像瀕臨絕境的人感受到人間的溫暖；就像極度干旱時(shí)那場(chǎng)來(lái)之不易的及時(shí)雨；就像孤苦伶仃的人燃起包含著希望的火苗。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)六歲的小女孩。因?yàn)橄忍煨匝劢M織缺損，她的生活中只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，小姑娘整日抑郁寡歡�？匆谎圩约荷畹氖澜缡撬龎�(mèng)寐以求卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。為了讓小姑娘也能像正常的孩子一樣擁有快樂(lè)的童年，許多好心人前來(lái)幫助她。給她講世界的和平美好；給她講杭州的風(fēng)景如畫(huà)；給她講生活的豐富多彩。每次小女孩都聽(tīng)得如癡如醉，嘴角掛著掩飾不住的甜滋滋的笑容。就連那雙目光暗淡的眼睛里都閃爍著興奮的光芒，整個(gè)人也變得煥然一新。我仿佛看到了她多姿多彩的內(nèi)心世界，這美是絕無(wú)僅有的，因?yàn)檫@是用夢(mèng)想勾勒，用希望鑄造的。有了大家的鼓勵(lì)與幫助，小女孩在茫茫黑暗中，看到了希望的光輝！
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)讓我肅然起敬的故事：一位芭蕾舞演員在車(chē)禍中失去了左腿，這對(duì)她無(wú)異于晴天霹靂。因?yàn)樗X(jué)得自己再也不能翩翩起舞，再也不能享受舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)。沒(méi)有了希望，她失去了生活的勇氣。直到有一天，她的媽媽給她講了獨(dú)腿小錫兵的故事。小錫兵雖然只有一條腿，但他依然精神抖擻地站著，比他的兄弟們站得都要好，都要直。舞蹈演員為之震撼，她想：小錫兵都能做到屹立不倒，我也不應(yīng)該放棄自己，我要為夢(mèng)想而努力，我要重新站起來(lái)！盡管傷口還沒(méi)愈合，她就忍著萬(wàn)劍穿心般的刺痛，每天堅(jiān)持鍛煉。她像一朵野百合，努力地尋覓著屬于自己的春天。終于，她重新站了起來(lái)。她高高地昂著頭，眼里閃爍著幸福的光芒，就像小錫兵那顆不化的金心一樣自豪。這種堅(jiān)韌不拔的毅力使我佩服得五體投地，正可謂“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。那生長(zhǎng)在懸崖峭壁中的竹子，正應(yīng)了她那顆堅(jiān)貞不屈的心。
生活中，像芭蕾演員這樣的殘疾人還有很多。他們從不輕易放棄自己。一條條夢(mèng)想的河流，源源不斷地從他們心中涌出。而這些都源自于愛(ài)，也源自于社會(huì)好心人那一顆顆熾熱的心。這種關(guān)愛(ài)，可以融化殘疾人們心里的堅(jiān)冰……
我們努力創(chuàng)造的和諧社會(huì)，處處傳遞著關(guān)愛(ài)殘疾人的理念。隨著時(shí)代的發(fā)展，這個(gè)理念已經(jīng)深入人心。四年一度的殘奧會(huì)，生活設(shè)施中的殘疾人綠色通道，交通工具中的無(wú)障礙出租車(chē)……這些人性化的舉措都說(shuō)明，整個(gè)社會(huì)都在呵護(hù)關(guān)心著殘疾人，他們是我們生活中必不可少的一部分。在大家的關(guān)愛(ài)下，許多殘疾人又重拾生活的信心和勇氣。他們就像一艘艘小船，滿(mǎn)載著希望，揚(yáng)帆起航，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，而愛(ài)就是他們前進(jìn)的動(dòng)力。雖然我們是小學(xué)生，但也應(yīng)該從我做起，盡心關(guān)心殘疾人。主動(dòng)攙扶盲人過(guò)馬路，接送殘疾的同學(xué)上下學(xué)……哪怕是一點(diǎn)一滴的小事，都會(huì)讓他們感受到無(wú)盡的溫暖。
來(lái)吧，讓我們奏響愛(ài)的交響曲，一起去關(guān)心身邊的殘疾人。讓愛(ài)去滋潤(rùn)他們的心靈；讓愛(ài)為他們指明前進(jìn)的方向；讓愛(ài)為他們撐起一片晴空；讓愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著他們，永遠(yuǎn)與他們同行！
希望作文 篇4
在我的記憶深處，難忘的總是媽媽那希望的目光，無(wú)論我遇到多大的困難，面臨著巨大的挑戰(zhàn)，只要一想起媽媽那希望的目光，心中就會(huì)有一種自信，一種感動(dòng)。
媽媽的目光陪著我走過(guò)童年�！昂⒆�，別摔著！”媽媽看了看走起路來(lái)?yè)u搖欲墜的我，關(guān)切的說(shuō)。果然一不小心，我就趔趄在地，腳疼讓我走一步都難。此刻，媽媽的目光充滿(mǎn)了希望，示意是要讓我靠自己的能力爬起來(lái)。我心里充滿(mǎn)了自信，堅(jiān)持著，忍著疼痛，咬著牙爬了起來(lái)，我終于成功了。媽媽用那希望的目光教會(huì)了我走路。
媽媽的目光伴著我度過(guò)了小學(xué)。上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，我成了班上新選的學(xué)習(xí)委員，一次，學(xué)校舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)，讓每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在階梯教室里進(jìn)行自我演講，當(dāng)時(shí)我的心里真是有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張激動(dòng)，那一刻終于來(lái)了，我們班的很多同學(xué)都來(lái)為我加油助威。終于到我出場(chǎng)了，我的手里拿著一種自己寫(xiě)得演講稿站在演講臺(tái)上，我到處張望著，搜索著，找到了，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽用那熟悉的目光正希望著我，我得心里暖暖的，仿佛有一種強(qiáng)大的力量支持著我，讓我不在那么害怕了，使我順順利利的完成了這一次的演講。
在我的記憶深處，媽媽那希望的目光總是最令我難忘的，讓我在人生的道路上無(wú)論遇到多大的困難，多大的挑戰(zhàn)，都要永往直前。
希望作文 篇5
綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動(dòng)的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的希望。只要內(nèi)心充滿(mǎn)希望，就不會(huì)擔(dān)心未來(lái)失去陽(yáng)光；只要內(nèi)心充滿(mǎn)希望，就會(huì)有永不言棄的動(dòng)力！
希望就是一種能夠克服困難的神奇力量。
一粒種子有了希望，就有伸向天空的動(dòng)力，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都不能阻止它茁壯的成長(zhǎng)，螞蟻有了希望，才會(huì)有在火海中抱成一團(tuán)的勇氣，盡管大火燒得它們噼啪作響，但種族卻能夠得到繁衍和生息，一株梅有了希望，就有綻放花苞的渴望，即使寒風(fēng)刺骨，也不能妨礙它的開(kāi)放。正是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯對(duì)春華秋實(shí)報(bào)以無(wú)盡的希望，才會(huì)得到豐收的碩果累累，正因?yàn)榭茖W(xué)家對(duì)自己的研究報(bào)以無(wú)限的希望，才會(huì)走出一個(gè)個(gè)思維的誤區(qū)。開(kāi)拓新的求知地帶。
大家都知道不能說(shuō)話(huà)，除了思想只能支配三根手指的科學(xué)巨人史蒂芬霍金吧，使他能夠有生活在輪椅上的動(dòng)力是什么？那就是對(duì)生活、對(duì)科學(xué)事業(yè)的希望，正是這種希望，這種動(dòng)力使他克服了常人難以想象的困難，走向了成功！唐僧更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知了吧。他去遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)取經(jīng)，經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻，靠的就是希望！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！讓我們把希望作為動(dòng)力，奔向更美好的明天！
希望作文 篇6
老師說(shuō)我的作文不錯(cuò)只是因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么特長(zhǎng)否則我將一無(wú)所有讀著自己的“靈感”心卻一次次沉下手中的筆仍不知疲倦地寫(xiě)著不知道當(dāng)筆尖與紙摩擦數(shù)萬(wàn)次以后會(huì)不會(huì)又一絲溫暖流過(guò)寂寞的指尖不知道一篇篇密密麻麻的文字是否能為我打開(kāi)一扇窗讓一抹陽(yáng)光照射進(jìn)我孤獨(dú)的天空因?yàn)椴恢澜Y(jié)果因?yàn)檫�沒(méi)到最后所以仍不敢懈怠所以還抱著僅有的一絲希望不想讓我的存在毫無(wú)意義所以不管再累 盡管周?chē)且黄诎蹬c寂靜但我還是堅(jiān)持讓筆快速地在紙上移動(dòng)……直到世界末日直到死神靠近我——也不想絕望
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