實(shí)用的點(diǎn)燃希望作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的點(diǎn)燃希望作文4篇,歡迎大家分享。
點(diǎn)燃希望作文 篇1
一個(gè)不著名的名人說過這么一句話“經(jīng)歷成就性格,性格成就希望,希望永不會(huì)使我們失望”正因?yàn)樾膽严M,我們才發(fā)現(xiàn)人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛人利柏得爾引路,每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西,我不知道,但我知道它能帶給我們力量。
點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來改變的力量。林書豪,曾經(jīng)的他只是球場(chǎng)上的打醬油者。不被關(guān)注,不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當(dāng)別人休息,他卻不辭勞累,日積月累在球場(chǎng)上練習(xí)球技。因?yàn)樗嘈,他?huì)成功的,偶然有一次比賽隊(duì)員因傷缺席比賽,他也才有機(jī)會(huì)作為板凳隊(duì)員登場(chǎng),一展他的身手。在球場(chǎng)上亂起了一場(chǎng)“林旋風(fēng)”,一飛沖天。他“不放棄”的希望之火,帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來戰(zhàn)勝自我的力量;艚,是一個(gè)中小學(xué)時(shí),成績(jī)并不突出的學(xué)生,后來考上牛津大學(xué),在畢業(yè)前一年20歲的霍金,患上了嚴(yán)重的疾病——進(jìn)行性肌肉萎縮,疾病發(fā)展很快,23歲結(jié)果時(shí),已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué),他當(dāng)了西阿瑪?shù)难芯可鷮?duì)物理也越來越感興趣。被稱為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快,到后來霍金全身幾乎動(dòng)不了,話也說不了,只能坐在輪椅上,只有一個(gè)手指頭可以動(dòng);艚鹉靡桓种盖闷鹈麨椤八枷搿钡南M,引領(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列,還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的,霍金用他的樂觀點(diǎn)燃了希望之火,鼓勵(lì)了人們,溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運(yùn),戰(zhàn)勝了自己,不愧是“人生的斗士”!
點(diǎn)燃希望之燈,給人無限力量,若熄滅它,人會(huì)死亡。屈原,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”一個(gè)孤傲的背景,高潔的靈魂。他抱有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多堅(jiān)”的憂國憂民之心,吟過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負(fù)卻沒堅(jiān)持到底。他輕易放棄了,楚國也日益衰落。
點(diǎn)燃希望之燈,是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦,最后成功打敗吳王的勝利之情;是貝多芬咬緊牙關(guān),緊緊扼制命運(yùn)的咽喉的不屈服;是西楚霸王項(xiàng)羽,四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠(yuǎn)去,自己也落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來力量。
點(diǎn)燃希望作文 篇2
相處已久的人匆匆離別,會(huì)給人留下不快和惆悵。他離開了我們,毫無音訊地就離別了?墒,他無聲的離別卻給了我希望,讓我又一次長(zhǎng)大。
他,就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無比敬愛的語文教師——陳昱老師。陳老師與生俱來就擁有著無比睿智的頭腦。他對(duì)我們就像慈父一般,充滿慈祥又不失嚴(yán)厲。記得有次我考試失利,他給我講了許多人生的道理,讓我從悲觀中看到希望,從失敗中找到契機(jī),從失利走向勝利,至今讓我難以忘懷。他是我的恩師,他用那充滿智慧的眼神陪伴了我們兩年之久,我認(rèn)為他根本就不可能離開我們。可在那一天,就是在那一天,我的人生就仿佛墮進(jìn)黑暗的深淵。
新學(xué)期報(bào)名的那一天。“你好”!“你好”!同學(xué)們那充滿友愛的聲音,不時(shí)在耳邊響起,我滿懷欣喜找到了新的教室,正準(zhǔn)備找位置坐下,突然聽到有個(gè)同學(xué)說:“嗨,你知道嗎?陳老師不再教咱們班了!”我當(dāng)時(shí)一楞,立馬自我安慰似地想到:“不會(huì)的。陳老師他不會(huì)離開我們。他們一定是胡亂猜測(cè)的,不要聽他們的!蔽易轿恢蒙希却议L(zhǎng)們?yōu)槲覀儓?bào)名。這時(shí),后面的同學(xué)拍了拍我的肩,我轉(zhuǎn)過去,只見她們一臉悲傷地望著我,好象泄了氣的皮球。我開始著急,忙問她們:“怎么?你們?cè)趥氖裁矗俊彼齻冇妙澏兜穆曇粽f道:“陳老師,他不會(huì)再給我們上課了,他這學(xué)期去教四年級(jí)了!蔽衣犃,心里十分生氣,終于壓不住怒火,沖她們大吼:“絕對(duì)不可能!為什么你們?nèi)巳硕歼@樣說,一定是騙我的,我不會(huì)相信的!”我竟有些氣過了頭,險(xiǎn)些都要哭出來了,心里有說不清的酸楚。
班主任李老師來了,他說的第一句話簡(jiǎn)直讓我不敢相信。“同學(xué)們,我先宣布一個(gè)不好的消息。陳老師,他不再教你們了!”我心傷透底,心中沉積的感情一時(shí)都迸發(fā)了出來,眼眶里已經(jīng)涌出淚水。這時(shí),我突然想起了陳老師曾說的那番話:“如果我離開了你們,那就說明我已經(jīng)足夠放心,相信你們有能力。我的離去,會(huì)讓你們見證自己新一次的蛻變,成長(zhǎng),你們也不能失去了堅(jiān)強(qiáng)!蔽翌D時(shí)將淚水強(qiáng)硬地忍了回去,剎那間,心中的悲傷竟一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)變成希望——
陳老師離開我們,不教我們,卻仍在我們學(xué)校,他不教我們班并不意味著永遠(yuǎn)不理我們;他只是到了更需要他的崗位。我們不應(yīng)悲傷,不應(yīng)痛苦,我們?nèi)匀豢梢噪S時(shí)向他請(qǐng)教,聆聽他的教誨。
我相信,陳老師會(huì)關(guān)注我們,他一定希望看到我們:通過努力,破繭成蝶;通過奮斗,閃爍出璀璨耀眼的光芒。
點(diǎn)燃希望作文 篇3
愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。
——記汕職院向陽愛心社
每當(dāng)想起愛心社,我的心里總有一種別樣的滋味,是一種莫名的感動(dòng),也有一絲隱隱的酸痛。記憶深處的愛心社,不僅有著我的光榮與夢(mèng)想,也有著我的失落與彷徨。我難以用言語來表達(dá)我對(duì)這個(gè)社團(tuán)的感情——是對(duì)故友的懷念之情?是對(duì)戀人的眷戀之情?抑或是天涯游子對(duì)慈母的思念之情?總之,這是我生命中彌足珍貴的一段感情,值得我一輩子用心銘記![B]他們生活在沒有聲音,沒有陽光的世界,他們不能像我們一樣享受說話的樂趣,他們是需要關(guān)愛的人群,然而他們的內(nèi)心卻如陽光般燦爛,純凈的世界里流淌著美妙的音符。
一年半前,我來到汕職院,走進(jìn)了愛心社。第一次去殘聯(lián)活動(dòng),活動(dòng)很成功,學(xué)校的孩子們給了我們太多的感動(dòng)。
從我們走進(jìn)殘聯(lián)的那一刻起,他們的笑容一直在我們的周圍蕩漾。雖然他們聽不到到世間的音符,甚至他們不夠理解外面的世界,但是他們對(duì)待生活,充滿了熱情,充滿了希望,充滿了感激。
和我們最先碰面的是一名老師,在他的身后我看到了一張張?zhí)煺?蓯鄣男δ槪孟裨谒麄兊氖澜缋餂]有任何煩惱,我被他們的情緒感染了。在老師的安排下,我們見到了那群孩子,接下來的一切帶給了我更大的震撼和感動(dòng),叫孩子們讀簡(jiǎn)單的“A、B、C”,和他們一起玩游戲,和他們一起上課、教他們疊紙鶴。在我們常人眼里看似最簡(jiǎn)單的事物和動(dòng)作,對(duì)孩子們,卻是最大的`考驗(yàn),他們或許要重復(fù)千次萬次才能達(dá)到理想的效果和目的。
經(jīng)過這次活動(dòng),我改變了對(duì)他們?cè)械哪欠N同情和憐憫,我覺得他們生活得有尊嚴(yán)有意義,而且很充實(shí)。我相信在他們的世界里也是有花香有鳥語,更有燦爛的陽光來溫暖他們純潔的內(nèi)心!
或許上蒼把我們這些脆弱的生靈捏出來只是為了派遣孤獨(dú),作為玩偶的我們不能去對(duì)天生的東西、外在的環(huán)境改變什么,能做的只是‘做最好的自己”。承認(rèn)自身的無力需要勇氣,敢于爭(zhēng)取最大的勝利更需要無盡的努力,雖然付出不一定有期望有收獲!或許,我們的力量很渺;或許我們這次的活動(dòng)還有很多的不足;或許,我們這次的活動(dòng)并不能給那些不幸的孩子帶去太多的改變;或許,我們做的微不足道。但我們希望通過這些愛心活動(dòng)可以讓汕職院更多有愛心的學(xué)子加入我們這個(gè)團(tuán)體,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出我們的愛心,奉獻(xiàn)我們的力量,給那些處于社會(huì)低層的孩子帶去生活的希望,帶去面對(duì)挫折困難的勇氣,讓他們能夠堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!暗嗡梢源┦,“點(diǎn)滴的匯聚亦可成為汪洋大!。我們希望以這次活動(dòng)為一個(gè)平臺(tái),在今后,給那里的孩子以及社會(huì)低層所有需要幫助的人送去我們更多的關(guān)心、祝福,讓他們的人生不再那么陰暗。
轉(zhuǎn)眼間,我們又到了換屆的時(shí)候了,也是我們?cè)摲攀值臅r(shí)候了,雖然要離開了,雖然很舍不得…帶著對(duì)愛心社的夢(mèng),帶著因?yàn)樗耐春蜌g笑,我寫下了上面的文字。這是我對(duì)自己純真歲月投下的深情一瞥。生活中已很難有什么能喚起我以往的那種激情,且我現(xiàn)在,每天都要為最現(xiàn)實(shí)的事而忙碌!皩W(xué)海滔滔,物欲橫流”,面對(duì)復(fù)雜紛紜的現(xiàn)實(shí)世界,我無暇顧及太多。人不能老是停留在過去,否則他將永遠(yuǎn)無法超越自己。如果說我生活中還有什么遺憾,那么就讓一切隨緣飄零,一切隨風(fēng)而逝……
收起多愁善感的情緒,重新面對(duì)自己,一時(shí)的嘆息又能促使什么,從現(xiàn)在做起才是真諦!改變吧,改變不了環(huán)境至少我們能改變自己,不做心靈的逃避。他們都能負(fù)責(zé)的過好自己的生活,我們更需要負(fù)起這個(gè)責(zé)任,至少也不能辱沒了這健全的軀體!
后記:現(xiàn)在,我退出了,但我仍然想著那里的孩子…雖然我在學(xué)校的社團(tuán)生活就這么結(jié)束了,但是對(duì)殘聯(lián)的熱情不會(huì)就這么結(jié)束。那份愛,會(huì)一直在我心中…雖然生活是現(xiàn)實(shí)的,但我希望現(xiàn)實(shí)中也有這份赤子之愛。
點(diǎn)燃希望作文 篇4
寧靜的夜里,時(shí)間仿佛成了空白,失去了昔日的云翳,街市早寂然無聲。只有那孤兒院的燈依舊還亮著,透著幾許暖意。屋子里一個(gè)黑影正一起一伏地動(dòng)著,隱約地傳來一聲:“這孩子,又踢被子了!
夜里,值班的王阿姨似乎聽到什么動(dòng)靜,她機(jī)敏地睜開眼睛:發(fā)生什么事了?
她的心撲通撲通地跳個(gè)不停,她摸索著找到貯藏室外,只見黑暗中小歡蜷縮著不住地哭著!霸趺戳,小歡,怎么鉆到這里來了?”她點(diǎn)燃燈,趕緊跑進(jìn)去,將小歡抱起來,如久別重逢的慈母般緊緊地抱著他。
她摸摸小歡的頭,寬慰地說:“別怕,阿姨在這呢,乖,告訴阿姨,發(fā)生了什么,阿姨幫你!毙g沒有應(yīng)答,但她能深深地感受到小歡內(nèi)心久藏著的孤獨(dú)感和痛苦,因?yàn)閼阎械乃悄敲淳o張,那么不安。他如一只受驚的老鼠,不停地顫抖著,緊緊地抱著她。
瞬間,周圍一片寂靜,只有他倆沉重的呼吸聲。她將小歡的眼淚擦去,輕輕地在他耳畔說:“想爸爸媽媽了?”小歡點(diǎn)了點(diǎn)頭,抽噎地說:“其他小朋友都說小歡是沒人疼,沒人愛,什么事都不會(huì)做,只會(huì)一瘸一拐走路的廢物。小歡很傷心,小歡想要回到父母的身邊,小歡不是廢物,小歡很害怕。”
她頓時(shí)吃了一驚,她沒有想到父母的無情拋棄和患有先天性小兒麻痹癥的憂患會(huì)給他帶來如此大的痛苦和打擊。她的內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味,眼眶充滿了淚水。
面對(duì)小歡迷惘的眼睛,她吸著鼻子說:“不,他們?cè)诤湍汩_玩笑呢,小歡的爸媽在辛苦地賺錢,小歡不是廢物,小歡是阿姨的寶貝,小歡是最棒的。有什么事盡管和阿姨說,我?guī)湍惴謸?dān),阿姨的燈永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮。”就這樣,兩人抽泣了許久。黑夜里,燈光下,她給了他溫暖和懷抱,他安然地睡去了。
或許是小歡的不幸深深地打動(dòng)了她。亦或許是內(nèi)心深處對(duì)不幸者的同情和惋惜。她像對(duì)待自己的親生兒子般對(duì)待小歡,她發(fā)誓一定要用自己的力量,幫助小歡走出黑暗,走出陰影,走出困難,追求理想的生活。
為了更好地照顧小歡,她讓小歡和自己一塊兒住。白天,和他聊聊天,談?wù)勑,給他講講故事。晚上則不厭其煩地一次又一次為他蓋被子,生怕他著涼?粗樕闲腋N爛的笑容,她認(rèn)為一切都是值得的。十年如一日,她一直都是這樣做的。
終于,在王阿姨的悉心呵護(hù)下,小歡堅(jiān)定地邁出了人生的重要一步。他不再一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角邊羨慕地看著同伴們嬉笑玩樂。他不再孤獨(dú),他不再自卑,他不再自暴自棄。他要以積極的態(tài)度面對(duì)生活,享受人生。他盡情地向花園沖去!望著那歡樂的背影,王阿姨笑了。是她不辭辛勞地幫助小歡,是她用血和汗證明了自己的諾言“為他們點(diǎn)亮希望的燈!
他們,幸運(yùn)地來到這世上,可是無情的遭遇,將他們深深地打入了深淵。他們,斷了翅的天使,煎熬地在痛苦邊緣徘徊著。他們需要光照,他們需要關(guān)懷,他們需要希望。面對(duì)著一聲聲的呼喚,我們的心是否顫動(dòng)了?如果是,就讓我們伸出援助之手,為他們點(diǎn)燃希望的燈,照亮他們前進(jìn)的道路!一句小小的鼓勵(lì),一聲親切的問候,一個(gè)溫暖的擁抱…我們能做的還有很多很多。
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