精選點(diǎn)燃希望作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的點(diǎn)燃希望作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)燃希望作文 篇1
寒冬的臘梅，因?yàn)橛兄鴮Υ喝盏南蛲磐侣读朔曳�；繭的蛹，因?yàn)橛兄鴮饷鞯你裤讲庞辛松娘w翔；生活中的人們，因?yàn)橛兄煌南Ｍ拧?/p>
我知道自己算不上是個(gè)聰明的人，點(diǎn)燃希望之火。但我總覺得一個(gè)人活著，就應(yīng)該有點(diǎn)希望或者抱負(fù)什么的，等自己老了的時(shí)候，不會(huì)覺得自己年輕的時(shí)候是碌碌無為的，不會(huì)為自己年輕時(shí)的行為而感到后悔。
我自認(rèn)為是一個(gè)努力的人，遇到困難或挫折會(huì)試著放手搏一搏。但是自從那一天起，我才開始覺得自己有時(shí)候并不是特別努力，因?yàn)槟且患伦屛矣辛诵碌母形颉?/p>
大雨過后田野里的空氣似乎特別清新。應(yīng)朋友之邀，我決定暫時(shí)先放下手中的作業(yè)，去理一理那煩躁的思緒。
因?yàn)橛旰蟮奶锕∈帜酀簦瑳]走幾步，就滿腳是泥。于是乎，便索性脫下鞋子，光著腳丫兒在這泥濘的田埂走著，倒也別有一番滋味。走著走著，身邊的好友突然“哎呀”一聲叫起來，彎下腰看著什么。出于好奇，我也湊過去看看。呀，是一只黑色的蝴蝶，經(jīng)朋友這么一折騰，我覺得它也只剩下半條命了。
大雨對蝴蝶來說已是一場災(zāi)難，朋友的這一腳更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。雖然它的一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但由于另一只翅膀陷在泥土里，不管它怎么努力，就是怎么也飛不起來。還或許是太累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。正當(dāng)朋友準(zhǔn)備要幫它的時(shí)候，它的翅膀又抖動(dòng)了。因?yàn)閯偛诺男顒莅�，翅膀抖�?dòng)的頻率顯然比上次快多了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，另一只翅膀慢慢從泥濘中抽出來。奇跡出現(xiàn)了，在另一只翅膀抽出的剎那，它飛向了高空，飛向了藍(lán)天，飛向了屬于它自己的空間。
這個(gè)故事實(shí)在是很平凡，很多人可能經(jīng)歷過，現(xiàn)實(shí)生活中可能也有。但是又有幾個(gè)人會(huì)像這蝴蝶一樣為了生命，只要有一線希望就不放棄呢？
這件事給我的啟示很多，三言兩語也說不清�？偠灾�，我覺得人一旦有了希望，有了對生活的信心，對生命的渴望，再加上自己的努力與不放棄，就一定成功。
有人說，希望越大，失望越大。這句話不假，但是，如果一點(diǎn)希望也沒有，有談何失望？有時(shí)候，“希望越大，失望越大”，這個(gè)等式是不成立的。希望與失望的大小全憑自己的努力與否。
魯迅說：“希望本是無所謂有無所謂無的，這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也變成了路�！濒斞笇懙奈恼挛铱吹貌欢�，唯獨(dú)對這句話記憶最深。確實(shí)，地上哪來的路呢？不都是人走出來的嗎？
所以說“謀事在天，成事在人”嘛！
“希望+努力+不放棄=成功”這個(gè)等式是永遠(yuǎn)成立的。
但是又有人會(huì)說，我現(xiàn)在希望都沒有，那談何成功？其實(shí)，希望的有無，也全憑自己。有了對生命的渴望與對生活的信心，就自然而然會(huì)有希望。希望也和路一樣，要靠自己去走，自己去創(chuàng)造。
朋友，點(diǎn)燃希望之火吧！相信自己會(huì)努力，不會(huì)放棄，成功的火把已在前方燃起，還等什么呢？
點(diǎn)燃希望作文 篇2
最后一滴淚在棱角凝固，灰暗的燈在上面閃爍。淚，停止在眼眶打旋。
太陽失去了它的光輝，在天的那一頭，灑下那一抹淡淡的緋紅，在等的余暉下更顯嫵媚。
真不知那是對我的嘲笑還是同情。
懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績，那命懸一線的分?jǐn)?shù)讓心從那一霎吊起。不敢去想象，不想去放棄，卻有一種說不出的感受。
直到晚一，終于讓淚水宣泄了內(nèi)心的一切幽怨。燈光灑在上面，訴說幽怨。
晚一的夜晚是恐怖的，是暴風(fēng)雨來臨前的安寧。
劉老師帶著一份神秘把幾個(gè)人叫到了辦公室，空曠的辦公室唯有燈光照得讓人忐忑，讓人心慌與不安。
七十六分，最終讓我們面對選擇。燈光最終讓我們聚在一起，面對的是放棄！
燈光給人的不安似乎有所安排，命運(yùn)的確定讓淚水潮涌。只留下白色紙巾上被浸濕的痕跡。
淚水埋沒了整個(gè)夜晚，黑色的夜空布蓋了整個(gè)世界，唯有燈光發(fā)出微弱的光。
晚三的鈴聲響起，激起心中陣陣漣漪。淚干了，燈滅了。悲劇似乎結(jié)束，噩夢繼續(xù)。
再一次的被燈光所覆蓋，面對桌上的四個(gè)紙團(tuán)，心中少了那份猶豫與徘徊，麻木地抓起一個(gè)紙團(tuán)，什么都沒有，淚干了，燈滅了。
回到寢室，匆匆洗漱便懶散地賴在被窩里。寢室的燈熄了，卻映下點(diǎn)點(diǎn)暗黃的燈光。側(cè)躺在床邊，看著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈。視線模糊了，燈依偎著燈光形成一條若隱若現(xiàn)的曲線，讓心飄向遠(yuǎn)方，在愁緒的泥沼中掙脫，插上夢想的羽翼去翱翔，下一站，夢想不停國。
夜靜了，心也靜了；燈滅了，心中的燈光卻永遠(yuǎn)亮著。燈光帶給我的是不知所措與淚水，卻同樣給予了我內(nèi)心堅(jiān)定的信念：不會(huì)再哭泣，經(jīng)歷過了風(fēng)雨，最后一定會(huì)看見彩虹。不會(huì)再失��！
燈光讓失敗聚焦，成為成功的墊腳石。燈，用光芒為我插上隱形的翅膀。用希望點(diǎn)燃希望的燈。
點(diǎn)燃希望作文 篇3
清晨，天氣還算不錯(cuò)，不是很涼。
“爸爸，上學(xué)比上幼兒園好！”路上，姑娘加重語氣和我強(qiáng)調(diào)。
“好在哪兒��？”我問。
“上學(xué)，中午可以回家睡覺。上園就不能了！”
“除了不能回家睡午覺，上園還有哪兒不好？”我緊跟著問。
“別的什么都好。”姑娘說。
“再過兩年、兩年半吧！你就可以實(shí)現(xiàn)你上學(xué)的愿望了，”我接著說：“可是，有的時(shí)候爸爸媽媽加班中午也會(huì)回不來。”“那我自己回家！”接著姑娘又說：“是不是學(xué)校只有課本和課桌，沒有飯、也沒有床。”
“是�。]有飯、也沒有床�！边@是姑娘對未來的希望？
今日的晨起和以往一樣。
“音樂聲悄然響起——是鬧鐘，再多睡幾分鐘�！边@樣一想，我隨手就將按鍵按下。
很靜、很靜了一會(huì)兒，只一小會(huì)兒。
“媽媽，我想起來先玩一會(huì)兒。”姑娘睜開眼說。
“行！”妻回答。
先玩了一會(huì)兒撲克牌，然后洗漱。
讀完字一看表：7時(shí)10分。隨即，我滿足了姑娘的另一個(gè)想法：去奶奶家玩一會(huì)兒。
“你自己上去，別急，我在樓下等你，記著玩幾分鐘就下來，要不就遲到了�！蔽叶�。
7時(shí)34分我打電話：“該下樓了，慢點(diǎn)兒�！�
在樓下，姑娘有些不好意思：“爸爸，我看了一會(huì)兒電視，我剛打開。”我裝作沒有聽見，說：“走吧！別遲到了�！蔽抑揽匆粫�(huì)兒也沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兗译娨暋皦牧恕币呀?jīng)一年多了。
從3月1日斷斷續(xù)續(xù)上園至今，姑娘都是在大家的陪伴下一路走來的。
但今晨不同。
“你自己進(jìn)去吧！爸爸怕東西放在車筐里丟了！”我隨手給姑娘背上了書包。
第一次，姑娘一個(gè)人走進(jìn)她心愛的幼兒園。
原來午睡是姑娘的最大障礙，上幼兒園前我什么都做了，就是忽略了培養(yǎng)姑娘的午睡習(xí)慣，我太大意了。那么上學(xué)前，我又該如何做呢？姑娘又會(huì)遭遇怎樣的不適應(yīng)呢？
姑娘的衣服有些大，手在袖口里來回?fù)u擺著。
“再過兩年、兩年半吧！你就可以實(shí)現(xiàn)上學(xué)的愿望了�！笨粗媚锏谋秤�，我默默復(fù)述著今晨剛剛和姑娘說過的話。
點(diǎn)燃希望作文（三）
在8月7日夜22點(diǎn)左右20xx年8月7日23時(shí)左右在甘肅舟曲發(fā)生強(qiáng)大洪澇災(zāi)害伴隨泥石流，造成縣城三分之二被淹。房屋倒塌，泥水淹沒了整個(gè)城市，頓時(shí)，舟曲變成了一片狼藉。
那個(gè)昔日充滿快樂的校園，變成了一片廢墟，還有那快豐收的的莊稼，也被泥水沖的亂七八糟……就當(dāng)舟曲陷入困境中的時(shí)候，在北京的主席胡錦濤知道了這件事，迅速出動(dòng)救援隊(duì)，趕往舟曲進(jìn)行救援行動(dòng)，說要不服一切代價(jià)挽救所有的幸存者。災(zāi)難無情，人間有情。相信愛的力量是可以點(diǎn)燃希望之杯的。在這片廢墟中，也有埋藏著充滿愛的故事，那就是張新建舍己救母親的故事：溫爺爺來到挖出的救援洞口前，得知里面有兩個(gè)被困群眾后，彎下腰，仔細(xì)向洞口內(nèi)察看。溫爺爺向他們大聲喊道：“老鄉(xiāng)，要堅(jiān)持，子弟兵正在救你們�！睆U墟下傳出被困男孩的聲音：“您放心。我能挺住。”那洞里的男孩答到男孩叫張新建，只有14歲。為了支撐著母親活下去，他堅(jiān)持到了生命的最后一刻。但當(dāng)救援隊(duì)把他們就出來的時(shí)候張新建已經(jīng)離開了人世，在他最后的生命關(guān)頭，舍己救母深深的打動(dòng)力溫爺爺和所有的在場人員。他臨終前的最后一句話是：“我想回家！”
我相信，愛不會(huì)絕跡，舟曲加油，生命之火在熊熊燃燒，希望之光就在面前。
點(diǎn)燃希望作文 篇4
相處已久的人匆匆離別，會(huì)給人留下不快和惆悵。他離開了我們，毫無音訊地就離別了�？墒�，他無聲的離別卻給了我希望，讓我又一次長大。
他，就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無比敬愛的語文教師——陳昱老師。陳老師與生俱來就擁有著無比睿智的頭腦。他對我們就像慈父一般，充滿慈祥又不失嚴(yán)厲。記得有次我考試失利，他給我講了許多人生的道理，讓我從悲觀中看到希望，從失敗中找到契機(jī)，從失利走向勝利，至今讓我難以忘懷。他是我的恩師，他用那充滿智慧的眼神陪伴了我們兩年之久，我認(rèn)為他根本就不可能離開我們�？稍谀且惶�，就是在那一天，我的人生就仿佛墮進(jìn)黑暗的深淵。
新學(xué)期報(bào)名的那一天。“你好”！“你好”！同學(xué)們那充滿友愛的聲音，不時(shí)在耳邊響起，我滿懷欣喜找到了新的教室，正準(zhǔn)備找位置坐下，突然聽到有個(gè)同學(xué)說：“嗨，你知道嗎？陳老師不再教咱們班了！”我當(dāng)時(shí)一楞，立馬自我安慰似地想到：“不會(huì)的。陳老師他不會(huì)離開我們。他們一定是胡亂猜測的，不要聽他們的�！蔽易轿恢蒙希却议L們?yōu)槲覀儓?bào)名。這時(shí)，后面的同學(xué)拍了拍我的肩，我轉(zhuǎn)過去，只見她們一臉悲傷地望著我，好象泄了氣的皮球。我開始著急，忙問她們：“怎么？你們在傷心什么？”她們用顫抖的聲音說道：“陳老師，他不會(huì)再給我們上課了，他這學(xué)期去教四年級了�！蔽衣犃�，心里十分生氣，終于壓不住怒火，沖她們大吼：“絕對不可能！為什么你們?nèi)巳硕歼@樣說，一定是騙我的，我不會(huì)相信的！”我竟有些氣過了頭，險(xiǎn)些都要哭出來了，心里有說不清的酸楚。
班主任李老師來了，他說的第一句話簡直讓我不敢相信�！巴瑢W(xué)們，我先宣布一個(gè)不好的消息。陳老師，他不再教你們了！”我心傷透底，心中沉積的感情一時(shí)都迸發(fā)了出來，眼眶里已經(jīng)涌出淚水。這時(shí)，我突然想起了陳老師曾說的那番話：“如果我離開了你們，那就說明我已經(jīng)足夠放心，相信你們有能力。我的離去，會(huì)讓你們見證自己新一次的蛻變，成長，你們也不能失去了堅(jiān)強(qiáng)。”我頓時(shí)將淚水強(qiáng)硬地忍了回去，剎那間，心中的悲傷竟一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)變成希望——
陳老師離開我們，不教我們，卻仍在我們學(xué)校，他不教我們班并不意味著永遠(yuǎn)不理我們；他只是到了更需要他的崗位。我們不應(yīng)悲傷，不應(yīng)痛苦，我們?nèi)匀豢梢噪S時(shí)向他請教，聆聽他的教誨。
我相信，陳老師會(huì)關(guān)注我們，他一定希望看到我們：通過努力，破繭成蝶；通過奮斗，閃爍出璀璨耀眼的光芒。
點(diǎn)燃希望作文 篇5
不知不覺間，清明節(jié)又來了，我和父親又去給故去多年的奶奶上墳。望著奶奶墓前的那株發(fā)出新芽的老柳樹，我情不自禁地想起了正月十五晚上的感人情景。
今年正月十五的晚上，吃過餃子之后，我和父親像往年一樣，去給過失多年的爺爺奶奶上墳“送燈”。
說是“送燈”，其實(shí)不過是在墳前點(diǎn)幾柱香，燒一點(diǎn)紙，然后再點(diǎn)上一小截蠟燭，給故去的親人送去一年的光明，也給在世的后人留下一年的思念和寄托。
走在大街上，人們顯得異常地高興，孩子們提著自制的小燈籠走來走去，追逐歡鬧的聲音飄蕩在整個(gè)夜空；大人們則三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚在一起談?wù)撝碌囊荒甑拇蛩�。天空中不斷綻放著絢爛的禮花，怦怦的聲音不時(shí)敲擊著我沉睡的耳膜，向人們傳遞著新年即將過去的信息。
在這樣喜慶的氛圍中，我跟在父親的后面，不知不覺就到了我家的墳地，各個(gè)墳頭上已經(jīng)亮起了點(diǎn)點(diǎn)燭光，在微風(fēng)中不斷地?fù)u曳。
父親放下手中的籃子，從里面拿出一截截小小的蠟燭。節(jié)省慣了的父親舍不得掏出口袋里的火柴把蠟燭點(diǎn)燃，而是就著墳頭上已經(jīng)亮起的燭火，一根一根地點(diǎn)燃了手中的蠟燭。父親小心翼翼地用一只手?jǐn)n住那微弱的火苗，唯恐那一股突然而至的微風(fēng)吹滅了眼前的這一點(diǎn)光亮。在父親的'眼中，這一點(diǎn)微弱的光亮就是對未來的希望，父親就像呵護(hù)剛剛出生的嬰兒般，虔誠而又謹(jǐn)慎地呵護(hù)著這微弱的火光。
“還愣著干什么？趕快點(diǎn)香��！”父親的話讓我從沉思中一下子清醒過來，打斷了我的思緒。
我趕緊從籃子中間掏出幾根香，學(xué)著父親的樣子，到墳前的蠟燭上把香點(diǎn)亮，然后把煙霧繚繞的香插到爺爺奶奶的墳前，恭恭敬敬地做個(gè)揖，然后又跪下磕了幾個(gè)頭，內(nèi)心深處默默地祈禱，祈禱九泉之下的祖輩們保佑我們?nèi)以谖磥淼囊荒曛薪〗】悼�、平平安安�?/p>
最后，父親從籃子中拿出了半截火鞭，那是春節(jié)前父親特意剪下來的，一部分留在大年初一的凌晨燃放，另一部分留到了今天。
父親不知從什么地方找來一根小棍子，把那半截火鞭掛在棍子上，然后把棍子上的火鞭靠近墳頭上的蠟燭的火苗。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，父親的確老了，拿著棍子的手不停地顫抖，連續(xù)點(diǎn)了幾次，火鞭都沒有點(diǎn)著。
我想走過去幫忙，父親卻執(zhí)意不肯，在父親的一再堅(jiān)持下，火鞭終于點(diǎn)著了。噼噼啪啪的鞭炮聲打碎了夜的寂靜，給荒涼的墳地帶來了一點(diǎn)生機(jī)。
馬上就要離開墳地返回家中了，我回過頭來看看墳地那點(diǎn)點(diǎn)的燭光，一絲感動(dòng)涌上了我的心頭。對于我們這些活著的人來說，那點(diǎn)點(diǎn)的燭光不就是一絲絲的希望嗎？我們在以后的日子里，更要努力去呵護(hù)那燭光般的絲絲希望，用我們自己的孝心和愛心去點(diǎn)燃那一盞盞希望的燈。
如今，清明節(jié)來了，春天也來了，奶奶墳前的那棵大柳樹，又長出了嫩綠的細(xì)細(xì)的葉子。我仿佛看見了——正月十五晚上那代表著希望的點(diǎn)點(diǎn)燭光下，嫩綠的柳葉搖動(dòng)著那美麗的身姿，顯得那樣楚楚動(dòng)人……
點(diǎn)燃希望作文 篇6
雖然我的作文很濫，文字也不精彩，但是我還是很努力很努力的寫下這篇文章。
為什么，為什么命運(yùn)總是那么的殘忍，既然給了我生命，為什么還要?jiǎng)儕Z著我的健康，原本我也是一個(gè)健康活潑的孩子。
那就從我讀小學(xué)三年級時(shí)開始吧！那時(shí)只有7、8歲的我，一場疾病奪走了我童年美好的一切。當(dāng)時(shí)是媽媽、姑姑還有大媽先發(fā)現(xiàn)我走路和別的孩子有所不同，但是她們也沒在意太多，只是聽她們說活潑是我的天性，是我在鬧著玩，然后媽媽問了我一句哪里疼不疼，或是哪里不舒服。我搖了搖頭說：哪里也不痛也沒有不舒服。說完我被快樂包裹著騎著自行車離開了。但那只是病魔的開始，還沒有影響到我的快樂。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，很快暑假到了，我的病魔像惡鬼一般出現(xiàn)在了每個(gè)人的眼簾，這時(shí)媽媽急了，她拿出家里所有的積蓄與親人們帶領(lǐng)著我前往北京醫(yī)院檢查，一路上每個(gè)人都裝著沉重的心情，只有列車嗡嗡的在作響。很快到了北京兒童醫(yī)院，但是也不像我們想象的那么簡單，掛號(hào)檢查必須還要等著專家坐診，看著媽媽悲傷而又著急的樣子，我默默地祈求上帝還我的健康吧！在醫(yī)院呆了一個(gè)多月，爸爸媽媽的血汗錢就這樣被我花掉了，可是檢查的結(jié)果不能讓每個(gè)人接受，媽媽心疼而又擔(dān)心的望著年幼的我很是無奈。姑姑帶著勉強(qiáng)的微笑說：孩子，沒事，只要你每天多鍛煉就會(huì)好的。這一刻，我全明白了，知道自己的病很嚴(yán)重，甚至今后要成為一個(gè)殘疾人。為了不讓媽媽擔(dān)心，我背過去抹了一下眼淚，嗯了一聲。我們只好帶著失望返回了家。從這起，命運(yùn)改變了我的性格，除上學(xué)外，我常常把自己關(guān)起來，也很少出門。
一年過去了，媽媽依然沒有放棄給我求醫(yī)治療。她又拿出一年和爸爸積攢下來的錢帶領(lǐng)著我去了上海醫(yī)院�？墒墙Y(jié)果和北京醫(yī)院一樣少見的脊椎畸形，不過醫(yī)生說：我小不能手術(shù)，可以先用醫(yī)療器械治療。聽到醫(yī)生這么一說我有救了，媽媽、還有親人們的臉上都舒展開了笑容。看到爸爸媽媽拼命掙來的血汗錢為我看病，看到他們的那份堅(jiān)持那份喜悅，我的心像針扎似的痛，默默的說了句你們辛苦了。
這許久的快樂剛剛平息下來，又開始了大浪起伏，病情又惡化了，連我走路都很吃力，我知道媽媽還不想放棄治療，也明白媽媽的好多無奈，不得不讓我的治療停下來。
在這樣的情景下，我與病魔作著斗爭讀完了小學(xué)，考入了初中。由于病魔的折磨，不得不讓家人放棄我上學(xué)的機(jī)會(huì)。可我想上學(xué)不敢說，因?yàn)槲抑雷约菏莻�(gè)累贅，悲傷的媽媽從我眼神中看出了一絲渴望的請求。媽媽撫摸著我的頭說：孩子你還想繼續(xù)讀書嗎？如果想讀，媽媽就支持你，每天接送你。是媽媽無能，是媽媽對不起你，給了你生命卻不能給你健康。媽媽責(zé)怪著自己。我無語的撲在了媽媽的懷里淚水浸透了媽媽的衣服，同時(shí)媽媽的眼淚也滴在了我的肌膚上生疼生疼。我默默的說：媽媽不要抱怨自己，你沒有對不起，是我連累了你和爸爸。突然一股力量敲醒了我的大腦，我暗想著，病魔的鬼頭，竟管放馬過來吧！我不會(huì)被你嚇倒的。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入了這個(gè)美麗而又潔凈的校園時(shí)，深深的呼吸了下，聞到了一股暖情的味道，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑，目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班，老師同學(xué)又是十分的關(guān)愛我，我就像一只受傷的小鳥找到了群體，被他們的愛包圍著。老師時(shí)常關(guān)注著我的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)我。同學(xué)每天都在幫助我，放學(xué)幫我拿作業(yè)、拿拐，上學(xué)進(jìn)教室同樣幫助我，然后直到我坐在座位上她們才離開，下雨下雪時(shí)她們依然站在雪雨中幫助我，還有很多很多。是你們讓我忘記了自己是個(gè)病人，快樂的在這知識(shí)的海洋里與你們讀完了初一的上學(xué)期，是你們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望的光芒，讓我有了勇氣，有了希望，有了目標(biāo)同時(shí)也尋到了方向。
雖然我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是有了你們我就不會(huì)再害怕，是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不管今后我的人生有多少挫折，我都會(huì)努力邁向理想之路。
是你們，是你們用愛點(diǎn)燃了我希望的風(fēng)帆，讓我的人生有了起點(diǎn)。
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