播種希望
播種希望1
幾年前的一天，我無意中得到一顆杏樹種子，我就在院子里找了一塊空地，用鐵鍬挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地將種子放了進(jìn)去，在蓋上泥土之前，我還偷偷地跟它說：種子啊，你一定要發(fā)芽，長大為我長出最愛吃的杏�。∥野涯嗤谅w在種子身上，我再次在心中默默重復(fù)我的心愿，并為種子澆上水。
雖然不知道種子要埋多深才會(huì)發(fā)芽，但那次正巧位置剛剛好，我的種子在一段時(shí)間后發(fā)芽了。也許它聽到了我的愿望吧。種子一天天長大，我的愿望越來越近了。
我心急的問奶奶什么時(shí)候才能結(jié)出杏來，奶奶告訴我要等三年才會(huì)結(jié)果呢，奶奶從來就不相信我會(huì)把杏樹種好。但三年過去了，我的杏樹長的又高又壯。春天到了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的杏樹開花了，到了秋天結(jié)出了又大又甜得杏。在這三年里，我每天抱著要吃到杏的夢想，為它施肥、澆水，細(xì)心地照顧這它。第一次結(jié)果，雖然不多，但顆顆都代表著我夢想的實(shí)現(xiàn)，我身體里的`每一個(gè)細(xì)胞都充滿了成功的喜悅。
播種就有希望，如果種子沒有被埋進(jìn)土壤，那么他就不會(huì)有開花結(jié)果的那一天，也沒有成功的喜悅。讓我們播種下希望的種子，為了種子的開花、結(jié)果，每一天努力地為他施肥、澆水。播種下希望的種子，我們一起努力。
播種希望2
天漸漸地?zé)崃似饋�，春色正濃，到處生機(jī)勃勃，好像在彈奏一首歡快的《大自然樂章》。地球上的生靈都給喚醒了，大家都忙忙碌碌的，乘著好時(shí)機(jī)播種著希望。
一走進(jìn)田野，水田在太陽的映照下像一面面大鏡子，農(nóng)民伯伯忙著駕駛插秧機(jī)插秧呢，轟隆隆的機(jī)聲不絕于耳。瞧，插秧機(jī)一過，機(jī)器屁股后面的田地里留下了一排排嫩綠的秧苗。微風(fēng)輕拂，秧苗搖曳，它們好像在說：“這春天的'大好環(huán)境，真是太舒服了，我要快快長大�！瘪{馭著插秧機(jī)的農(nóng)民伯伯在田里來回穿梭著，好像在不厭其煩地玩賽跑似的�？梢惶炖�，他們?cè)谒锢镆獊砘刈呱虾脦装俅�，辛苦的汗水不停地從額頭上冒了出來。農(nóng)民伯伯說：“天熱了，正是播種的好時(shí)機(jī)，要乘著春光，趕快把秧苗播下去，好讓有個(gè)大收成�！�
從田野回到家里，只見屋檐下有好幾只燕子在筑巢呢。它們不停地從水田里飛回來，嘴里銜泥給新家壘起“建筑材料”，在樓板下的木頭橫梁上，原來還是光光溜溜的，這幾天猛然多了一個(gè)半圓形土色的玩意兒，看去像榴蓮殼的東西，這就是燕子在我家老房子安的新家。每次嘴里銜泥回來，燕子都嘰嘰喳喳的，看來它們筑新家時(shí)有多開心��！在鄰居家，另一家的燕子已經(jīng)筑好了巢，別看一點(diǎn)一滴的小泥巴堆砌起來的窩，沒有任何鋼筋、水泥，或是木頭、竹片支撐，可卻還是牢固得很，窩里面已經(jīng)有好幾只嗷嗷待哺的小乳燕了。這些小寶貝的爸爸、媽媽們做好新家后，忙著養(yǎng)育起孩子來，每當(dāng)大燕子銜著蟲子等食物回家時(shí)，窩里小乳燕們一起嘰嘰地張大嘴巴討要食物，燕子?jì)寢尲?xì)心地將甜美的“菜肴”喂給了孩子們。這天氣一熱，我老家門口成了燕子忙碌的場所，相信經(jīng)過他們辛勤的勞動(dòng)，今年“燕子家庭”都會(huì)很幸福的。
天熱了，不僅農(nóng)民和燕子們?cè)诿γβ德抵瑢W(xué)們也要抓緊鍛煉讓自己身體健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增長知識(shí)。
播種希望3
春草孕育希望，在“潤物細(xì)無聲中”體驗(yàn)心中的滋養(yǎng)；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔；秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經(jīng)心中的飄然。世間無物無不播種希望，他們要?jiǎng)?chuàng)造的是前面的光明，我們更應(yīng)如此。
誠然，希望于心，永存信念，終會(huì)迎向成功。
希望是智者面對(duì)人生的樂觀，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒有一切的雜然，只剩下沙沙的奮筆疾書。當(dāng)你面臨手自筆錄時(shí)，你會(huì)感到疲憊嗎？當(dāng)你遇到饑渴難耐時(shí)，你會(huì)放棄求知嗎？當(dāng)你看見同窗燁然若神人時(shí)，你會(huì)自卑難過嗎？一切的困難，沒有把你打倒；一切的阻礙，會(huì)使你笑對(duì)人生；一切的坎坷，將你心中的希望點(diǎn)燃。智者——宋濂，希望之信念，樂觀讓你邁向成功！面對(duì)人生，樂觀更是你前進(jìn)的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會(huì)有樂觀的心態(tài)。
希望是勇者敢于犧牲的無畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的`希望，毅然將自己的生命改變航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值；在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險(xiǎn)揭露行業(yè)潛規(guī)則；他的無畏，更是魂歸長天的為人民犧牲；他的無畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲；她的無畏，更是為醫(yī)者中最純潔的職責(zé)犧牲；他們心中都有一個(gè)信念，為他人而奉獻(xiàn)。無畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價(jià)值的堅(jiān)守。勾踐臥薪嘗膽，終復(fù)仇吞并吳國；李煜以淚洗面，終凄凄離開地位。他們同為國君，卻因價(jià)值的觀念取向而獲得不同的結(jié)局；他們同遇災(zāi)難，勾踐卻因堅(jiān)持希望而復(fù)國成功，李煜卻因失去希望而將自己的價(jià)值消失，失敗于宋的入侵。價(jià)值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價(jià)值中，仁者堅(jiān)守了自己的價(jià)值，希望是仁者成功。
有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠(yuǎn)，也在身后�！敝灰阈拇嫦Ｍ橹^斗，你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
播種希望4
一苗幼芽如何能夠長成參天大樹？普通工作如何能夠做到成績卓著？平凡崗位能不能抒寫壯麗的人生？這些看似平常其實(shí)非常沉重的問題，常常是我們?cè)S多人走上工作崗位之后面臨的非常令人困惑的問題。
我們常常感嘆時(shí)光的飛逝，我們常常抱怨環(huán)境的艱苦，我們常常羨慕別人的幸福，我們也常常渴望自己能夠成功。但是現(xiàn)實(shí)卻是一天又一天的匆匆而過，一年又一年的碌碌無為。嘆息改變不了命運(yùn)，抱怨仍然需要去辛苦勞作，羨慕只能使自己感到自卑，誘惑又可能使人走向墮落。有沒有關(guān)系可以改變我們的命運(yùn)？有沒有捷徑可以讓我們直達(dá)特快地通向成功？回答是肯定的：有！有關(guān)系也有捷徑，但是這關(guān)系這捷徑不屬于我們！
我們需要的`是什么？我們需要的是一種取之不盡的活力，我們需要的是一種勇往直前的精神，我們需要的是一種永不停息的奮斗。唯有滿腔的熱情才能使我們精神煥發(fā)，唯有不懈的努力才能使我們充滿希望，唯有腳踏實(shí)地的奮斗才能使我們夢想成真。
我們擁有的說什么？我們擁有一雙勤勞的手，一個(gè)平凡的工作，一顆火熱的堅(jiān)持追求的心靈，一次頑強(qiáng)不屈奮斗不止的生命旅程。
我們渴望精彩，我們向往成功，我們希望實(shí)現(xiàn)理想，我們盼望登上巔峰，因此我們就必須一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地向前。也許此時(shí)默默無聞，也許此地暗無天日，也許眼前坎坷泥濘，也許現(xiàn)實(shí)還不盡人意，但我們不能停息，我們必須用百倍的努力艱苦奮斗。只有艱苦奮斗，才能把幸福追求；只有倍加努力，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
也許我們就是一棵小草，但小草也有自己的風(fēng)采和燦爛；也許我們只是一滴水珠，但一滴水珠也能反映太陽的光輝；也許我們終生都不能到達(dá)珠穆朗瑪峰的巔峰，但我們?nèi)匀恍枰煌５嘏实�，我們的追求在路上�?/p>
我們心中有圣潔的希望，我們胸中有最美的幸福。我們要取得成功，就必須像農(nóng)田里的農(nóng)民一樣，辛勤地耕耘，勤勞地播種，日積月累努力地澆灌，然后才能帶著幸福的笑容去收獲甜蜜的果實(shí)。因此，從今天開始，我們就必須行動(dòng)起來，用堅(jiān)定不移的信念，用百折不撓的努力，甚至用鮮血與生命無怨無悔地：播種希望，收獲幸福！
播種希望5
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
唐韓愈
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
唐賀知章
春天是黎明前清脆悅耳的鳴唱，春天是清新的空氣與和煦的陽光。春天是落葉的樹干出現(xiàn)了綠芽，春天是冰封的池水漾起了漣漪。春天是寒冬儲(chǔ)備的激情釋放，春天是蟄伏的生命的又一輪復(fù)蘇。春天是泥沙堆砌的美麗童話，春天是蠟筆描繪的七彩夢幻。春天是播種的季節(jié)，春天是生長的.最好時(shí)期。在這一個(gè)美好的春天，我們播種希望。
我們播下文明的種子。同學(xué)們要做一個(gè)文明守紀(jì)的公民，從身邊的小事做起，主動(dòng)幫助小同學(xué)；不亂扔果皮紙屑塑料袋，愛護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等。
我們播下勤奮的種子。同學(xué)們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽講，該做的做，該讀的讀，該背的背。一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。那就為自己定下目標(biāo)，經(jīng)過努力，小目標(biāo)是能實(shí)現(xiàn)的。這樣就有成就感，有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進(jìn)步。
我們還要播下健康的種子。保持健康的身體，離不開運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課內(nèi)外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。我們也要播下合作的種子。我們大家一起在學(xué)校生活，學(xué)習(xí)上，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，共同合作，爭取共同進(jìn)步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才不會(huì)有一些不愉快的事情發(fā)生。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中的不和諧音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！最后，讓我們播下安全的種子。同學(xué)們要把安全牢記在心中，做任何事，任何時(shí)候，都要把安全放在第一位，上下樓梯、體育課上、課外活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)的路途中都要注意安全，“要我安全是愛護(hù)，我要安全是覺悟”。
俗語說的好：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿�、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，收獲美好的明天！
播種希望6
春天來了，天氣真好，陽光灑滿了大地，媽媽給了我三粒鳳仙花種子，讓我播種。
我找來一個(gè)漂亮的花盆，用小拇指插入土中一厘米，把土松了松。把鳳仙花種子撒在盆里，然后輕輕地蓋了一層土在種子上。我充滿了興奮與期待，心里默默地念著：小寶貝，快快長出來。
不出幾天，鳳仙花的種子的頂端露出了一點(diǎn)淡綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸軟乎乎的。我擔(dān)心它們會(huì)倒，就把它們一個(gè)一個(gè)地輕輕往土里塞。媽媽見了，有趣地說：“小傻瓜，你這是要給它們‘砍頭’嗎？”我忙問：“那怎么辦呢？它們?nèi)菀椎��！眿寢屝χf：“不會(huì)，別看它弱小，它們的生命力可強(qiáng)了呢！”聽了媽媽的話，我的心才放下了一半，又打破沙鍋問到底：“我可以給它們施肥嗎？”媽媽又說：“鳳仙花本身就有養(yǎng)料，只要溫度適宜，加上水份、空氣和陽光，沒有肥料照樣生長。”我聽了，心中的石頭終于落了地。
轉(zhuǎn)眼間，好幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花嫩芽的葉片變大了，莖也長長了，而且顏色變紅了，其中的一棵長得最快，我用紅筆給了它一個(gè)紅點(diǎn)，算是鼓勵(lì)吧，可另外兩棵長得稍慢一點(diǎn)，我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn)，希望它努力生長。
彈指間，一個(gè)多月過去了，那幾片綠葉上面已經(jīng)長出了幾朵花骨朵兒，它們含苞欲放，似乎迫不及待地想跳出來，展示下自己漂亮的衣服。鳳仙花開得真快，從一朵，二朵，到三，四朵，我?guī)缀趺恳惶於挤路鹇牭剿鼈儭八⑺ⅰ遍_放的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水嫩水嫩的葉子，粉紅色的花瓣，它們斜依花盆，清香彌漫，煞是迷人，非常惹人喜愛。它，成了我家陽臺(tái)一角最美的.風(fēng)景線。
我想：等鳳仙花開得最艷麗的時(shí)候，我一定要采摘下幾粒留下做種子，趁著來年美好的春天，我要播下美麗的希望，并努力耕耘它，一起伴隨著希望的種子成長，收獲喜悅。
這就是鳳仙花給我的啟示，更是春天給我的啟示。
播種希望7
歲月變遷，四季輪回，鶯歌燕舞，春暖花開。正感慨于冬雪消融的痕跡、臘梅遺留的芳香，殊不知不經(jīng)意間大雁北歸，柳枝抽芽，已是一年春到處。是沉迷于“紅裝素裹，分外妖嬈”的北國風(fēng)光，還是徘徊于“瀚海瀾千，愁云慘淡”的塞外邊疆?走吧，拋開冬日的蕭索與寂寥，去擁抱春天，播種希望。
擁抱春天，就去田間的小道上走走吧!聽聽鳥兒在枝頭清脆的歌聲，看看魚兒在水里快樂的翻騰。在樹葉折射的縫隙里感受明媚的陽光，在涓涓流淌的溪水中淺嘗初春的清香。躺在碧綠的田野上，那風(fēng)的暖，草的軟，夾雜著海棠的芬芳，撒向黝黑的土壤，撒向曲徑中的故鄉(xiāng)。這時(shí)候，繽紛的風(fēng)箏會(huì)在孩子們的笑聲中飛向藍(lán)天，舞動(dòng)出道道絢麗的彩虹。蝴蝶也會(huì)在花間爭奇斗艷，好一幅生機(jī)勃勃的景象。
擁抱春天，就去飄香墨跡中走走吧!手捧一卷詩書，在源遠(yuǎn)流長的中華文化長廊中流連。在晨曦的微光中用文字敲醒睡衣的朦朧，在傍晚的歸途中用詩意點(diǎn)燃天邊的煙火。一桌一書一方凳，用淡淡的墨香點(diǎn)上春天靈動(dòng)的`眼眸。一點(diǎn)一橫一撇捺，用五彩的文字裝上春天夢幻的翅膀。
都說“一年之計(jì)在于春”。的確如此，春天是希望的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。正如清晨的露珠灌溉小草一樣，新的一年也等待著我們?nèi)ゲシN希望。在含苞待放的季節(jié)里給自己埋下一顆夢想的種子，花滿枝頭我們一起努力，碩果飄香我們一起品嘗!趁初陽還未升起，趁大地還在沉寂，我們一起在希望的田野上奔跑吧!雖然腳下有荊棘，額上有汗水，但今日苦和累的付出，不正是為了明天笑與甜的回報(bào)嗎?不必抱怨，不用悲傷，因?yàn)槟阋嘈牛鹤聣训闹θ~必定來自于幼小而苦澀的萌芽，偉岸的希望，永遠(yuǎn)植根于現(xiàn)實(shí)的土壤中。
今日播下夢想，明日收獲成長。我們的一生都在奔跑，卻不能有一顆放棄希望。生命之花陌上盛放，少年眉間氣宇軒昂。未知的困難還未被挑戰(zhàn)，昔日的輝煌又算得了什么?讓我們收起驕傲的翅膀，去跋涉充滿無限可能的遠(yuǎn)方吧，千山萬水還在等著我們?nèi)リJ!
歌中曾唱：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野�！睕r且生活如此美好，所以別忘了：我們還欠希望一顆成功的種子，還欠春天一個(gè)大大的擁抱!
播種希望8
我喜歡春天，它是個(gè)充滿希望的季節(jié)，它承載著所有人的夢。
茫茫大地，水天相應(yīng)，在這春草萌發(fā)的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復(fù)雜，可當(dāng)你一件一件事做過去，你也會(huì)感悟：生活，原來就是這樣簡單，如季節(jié)變換一樣的簡單。每個(gè)人的`生命里都有陽光，可當(dāng)問到春天時(shí)，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。
春天，一個(gè)夢想的舞臺(tái)，不經(jīng)意就會(huì)渲染出一片色彩。春天，不是一個(gè)夢，你完全可以去創(chuàng)造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會(huì)有難關(guān)，春天是溫暖的絮語。
沒有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會(huì)帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機(jī)勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復(fù)蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風(fēng)雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，萬難化成緣。
一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發(fā)著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒有了煩悶，心好像為它打開了一扇窗，清涼無比。帶著希望，我感覺到無比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。
春天是最美的，美到令人心醉。春風(fēng)吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過荊棘，這不是比沒有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時(shí)候，我們都要帶著希望，它會(huì)讓你從困境中爬出來，它會(huì)給你力量和勇氣。
沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無論在任何地方，你都會(huì)有勇氣去解決一切問題。也曾天真過，也曾傻笑過，可最終我會(huì)成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會(huì)看到更多的希望與你同行；在任何時(shí)候，我們都會(huì)看到一張張希望的笑臉。
播種希望9
春暖花開時(shí)。
哦，踮起腳尖，出去散步。又一個(gè)草木萌生的春天來了。隨即等待的，是一個(gè)伴隨著春天腳步踏來的新學(xué)期。新學(xué)期伊始，好似一粒種子，在這春天里，悄悄播種。
我想在這新學(xué)期里，播種一粒充滿“希望”的種子，可以嗎？
這“希望”里，包含著我對(duì)學(xué)習(xí)的期待。又一個(gè)新的學(xué)期來了，在學(xué)習(xí)這方面，我一定要抓住學(xué)習(xí)方法。在語文這方面，我要多多的掌握課內(nèi)知識(shí)。在老師上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；除了課內(nèi)知識(shí)，課外知識(shí)也不能少，語文聯(lián)系著歷史等學(xué)科，我一定要廣泛的閱讀，爭取再創(chuàng)佳績。數(shù)學(xué)呢，又說到我的痛處了，盡管在這一方面，我有所欠缺，但還是要勇往直前，知難而進(jìn)的。先來準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，爭取把一個(gè)學(xué)期的錯(cuò)題寫在這個(gè)本子上，并分析原因。等到一個(gè)學(xué)期過去了，臨近期末時(shí)，翻翻這個(gè)錯(cuò)題本，還是有必要的。數(shù)學(xué)，還是要多多的做題，為此，為了活躍思維，我買了一本課外練習(xí)冊(cè)，若遇到不會(huì)的題，還可以向“作文吧”尋求幫助。再來說一說英語，英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)。但要做到好上加好才行。每天堅(jiān)持聽英語磁帶，堅(jiān)持預(yù)習(xí)下一章的內(nèi)容，把老師當(dāng)堂課講的語法知識(shí)牢記于心，爭取不在考試中失分。至于政史地生這四門科目，還是要靠自己上課的認(rèn)真狀態(tài)，和下課回家后要背誦的內(nèi)容。俗話說：““一年之計(jì)在于春”，春天來了，新學(xué)期的學(xué)習(xí)里，就向這剛剛來到的初春一樣，在最初定要打下扎實(shí)的'基礎(chǔ)。
一向，在學(xué)校里，我這個(gè)“假小子”，也是很能鬧的，在小學(xué)時(shí)候，常常被老師點(diǎn)到辦公室里“審訊”。這回到了初中，我還是盡量把自己的“愛說瘋鬧”的毛病改掉一些吧，免得又要到老師辦公室做客。下課也要玩好，到了下課時(shí)間，因?yàn)楸M量控制自己不鬧，所以我會(huì)讀讀書，寫寫作業(yè)。在這新學(xué)期里，我還要播種一�！白钥亍钡姆N子，想必這樣能會(huì)是我的“希望”更加生機(jī)呢。
新希望，新學(xué)期。播下一粒屬于自己的個(gè)性“種子”，相信你的新學(xué)期會(huì)愈加精彩。
播種希望10
六月，一場場夏雨蠢蠢欲動(dòng)。
一瞬間，艷陽高照變得烏云密布，空氣黏黏的，悶得人說不出話。傾盆大雨，轟然而至。雨，來得猛烈，干脆，酣暢，不講一點(diǎn)道理，成了天地間唯一的主題。
鄉(xiāng)間田里的人擼起袖子，戴上草帽，濕得有點(diǎn)狼狽，但露出樸實(shí)的微笑。悶熱的六月，田里很干，下雨是好兆頭，是希望。他們慶幸于一場雨的降臨，伴著雨聲大聲地相互說話。他們對(duì)雨的熱忱，就像對(duì)生活的熱愛。
城市中的人們打起了傘，遮住了面容。他們埋怨雨。城市里的大部分人，總是在躲雨。在他們心里，雨就是應(yīng)該被躲避的'。有時(shí)甚至蝸居家中，只為避雨。為了自己行走方便，他們祈求無雨的天氣;害怕淋雨，有時(shí)干脆止步不前。
街上有人哀嘆連連，急于尋求避雨的地方。他們當(dāng)然沒什么心思看雨，聽雨。雨沖刷了塵埃，洗盡的浮灰，清新的空氣、涼爽的氣溫慢慢浮現(xiàn)，一掃先前的暑熱和煩躁，水汽在空中漂浮。
雨止了。烏云被強(qiáng)勢而出的陽光驅(qū)散了。
夏雨過后的第一縷陽光唱出美麗的曲調(diào)，萬物顯出新鮮紅潤的光芒。
窗外的竹挺拔修長，竹葉在雨后陽光下散發(fā)出浪漫夢幻的柔光，竹林熠熠生輝。而室內(nèi)陽臺(tái)上的盆栽則依舊灰蒙蒙、嬌弱的樣子。鳥嘰嘰喳喳地吵鬧。屋子里的人終于舍得走出家門，感受雨后的陽光。田埂上的人們，腳踩著濕漉漉的地面，沐浴著略有溫度的夕陽，他們“身上帶著雨水吻過的幸福”。
城市里的人們從屋檐下走出來，暗道聲幸好，急忙趕去做自己的事情。雨、悶熱都讓他們煩惱，而這煩悶終于結(jié)束，他們也沒有感到愜意。而在鄉(xiāng)間，夜幕慢慢降臨，農(nóng)田上，忙碌了一天的人們收起農(nóng)具，走在田野小路上，嘴里哼著土地的小曲兒。他們知道，雨是悶熱中的希望，晴是雨的希望，在兩次希望到來的過程里，他們收獲了一段美好的生活。
夏雨過了，我想著以上的場景，祈禱下一場雨的來臨，也祈禱放晴，祈禱雨里我會(huì)看，會(huì)聽，會(huì)想。雨，下吧，盡情地下吧!讓我親近著土地，活得像一個(gè)純樸的鄉(xiāng)下人，永遠(yuǎn)能找到希望，感受這樣的人生——若有雨時(shí)，終有晴;若有淚時(shí)，終有笑;若有苦時(shí)，終有甜
播種希望11
總是讓人心聲裝潢期待，總是讓夢想造就未來。我們的心海，是一片純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和五彩夢幻的追求，面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的歌曲，它注定“不平凡”，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)，它需要我們有堅(jiān)定的理想。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)，正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不屑一顧。我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的'平坦大道。我們要在狂風(fēng)驟雨中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生命中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)，人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)書寫出不同的人生篇章。
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝，要用青春去奏響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
��！理想是勤奮者織就的一幅畫，是智慧者開拓的一片天空。勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就一片情。
播種希望12
播在一處小平原上，生長著一棵小小的蒲公英。它的種子落到了這里，生根、發(fā)芽、開花，又慢慢地結(jié)出了種子。
在這些種子當(dāng)中，一粒種子已經(jīng)成熟了。它抬頭望著小平原，眼中滿是新奇。但這粒小種子一復(fù)一日地在這里，終于覺得生活平淡無味了。一天，它聽了風(fēng)對(duì)外面世界的訴說，驚奇不已，自言自語地說：“看來我也該開始我的旅行了。”
于是它撐起了自己的小傘，跟隨風(fēng)走上了旅途。
一路上這粒小種子見到了山丘、森林、江河，見到了浩瀚無垠的大海與綿延起伏不斷的高山。這一天，這粒小小的種子來到了沙漠。
“這是哪��？”小種子問風(fēng)。它從沒有見過這樣黃的'地方，也從未見過這樣無邊無際的沙丘。風(fēng)流動(dòng)著，卷起黃沙漫天飛揚(yáng)。風(fēng)停下時(shí)，這里便一片死寂，沒有一點(diǎn)生命的氣息，甚至連個(gè)螞蟻也不曾看見。風(fēng)沉默了許久，終于回答：“這里是沙漠�！�
“哦，怪不得有這么多的沙子，”小種子又問，“這些沙子是怎么形成的呢？”
“因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐森林、樹木，過度飼養(yǎng)牛羊�！�
“可是這樣的黃沙，植物是沒有辦法成活的呀！”小種子繼續(xù)刨根問底。
“……”風(fēng)沉默了。又過了許久，風(fēng)說：“正因?yàn)檫@樣，這里的沙漠在不斷的擴(kuò)大呀。”
“哦，……”小種子聽了陷入沉思。突然，它一臉鄭重地說：“決定了，我要留下來！”風(fēng)聽了，很驚訝地問：“為什么？這里沒有水，也沒有土壤，有的只是黃沙，無邊無際的黃沙呀1”可小種子已經(jīng)決定了，它對(duì)風(fēng)說：“謝謝你的好意，我已經(jīng)決定了，我要留下來，把這里變成一片綠色！”
小種子告別了風(fēng)，頑強(qiáng)地在這里扎根，長出了小芽。它遇到了風(fēng)暴，遇到了黃沙的襲擊，它缺少水分，但依然活了下來。因?yàn)橛幸粋�(gè)念頭在支撐著它：“我要把這里變成一片綠色！”
終于，這里開出了一朵金黃的、燦爛的花，終于，花兒里長出了很多的小種子。小種子們又向四周飄去，在更遠(yuǎn)的地方生根、發(fā)芽。
不知過了多長時(shí)間，這可蒲公英的孩子的孩子，還有無數(shù)的子子孫孫，已經(jīng)占據(jù)了這片沙漠。春天里，無數(shù)金黃的小花在微笑，秋天里，無數(shù)種子撐起小傘，繼續(xù)播種著綠色的希望。
蒲公英種子的愿望實(shí)現(xiàn)了，曾經(jīng)的沙漠成了綠地，繼續(xù)傳播著那綠色的希望。
播種希望13
陽春三月，鶯歌燕舞的季節(jié)�；▓@里的鮮花們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，盡情展現(xiàn)著它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆，贊嘆這大地上的勃勃生機(jī)的融融愛意，贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
看著眼前這一朵朵在風(fēng)中搖曳多姿的花兒，不由得讓人思索：是什么力量讓她們?nèi)绱藡善G欲滴？是陽光溫暖的愛嗎？是土壤堅(jiān)定的責(zé)任嗎？是雨露悉心的呵護(hù)嗎？呼吸著春天芬芳的氣息，我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學(xué)校嗎？是呀，百花的綻放，不正和一座教書育人的學(xué)校是一樣的道理嗎？
在處處彌漫著書香氣息的校園中，老師因?yàn)閷?duì)我們的愛，才有了誨人不倦的諄諄教誨；學(xué)校因?yàn)閷?duì)我們的責(zé)任，才有了父母般嚴(yán)格悉心的管理教育。當(dāng)諄諄教導(dǎo)化為了心中的一份責(zé)任，當(dāng)嚴(yán)格管理融為了眉宇間深深的愛，當(dāng)祖國花園里的花朵接受了這份愛與責(zé)任的甘露的澆灌，就奏響了一曲融匯著責(zé)任——愛——榮譽(yù)交織的樂曲。不信，你去聽，作文你去看：當(dāng)朗朗的讀書聲在清晨回蕩的時(shí)候，當(dāng)矯健的身影在操場上奮力拼搏的時(shí)候，當(dāng)嬌嫩的小苗日益茁壯的'時(shí)候，老師們寬慰的笑了，學(xué)校那扇大門也像緊鎖的眉頭變得舒展了，校園里枝頭的小鳥的鳴叫都顯得那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。這是十年樹木百年樹人無數(shù)愛與責(zé)任在校園里生生不息的融匯交織……
想到這里，眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動(dòng)人場景在點(diǎn)點(diǎn)淚光中閃現(xiàn)，那一次次枝頭落紅飽含著無悔的愛與責(zé)任在感動(dòng)的淚水中滑落。正是因?yàn)樨?zé)任愛榮譽(yù)，才有了莘莘學(xué)子們?cè)谇髮W(xué)道路上因?yàn)閻劾蠋煻啦谎詶壍挠峦鼻�，才有了老師們�(cè)趥鞯朗跇I(yè)解惑的責(zé)任下從不言悔的含辛茹苦，才有了凝結(jié)成今天，今天前進(jìn)路中學(xué)引以為榮的桃李芬芳！
親愛的同學(xué)們，一起來吧，帶上一顆滿懷愛與責(zé)任的感恩的心，趁春意正濃，責(zé)任在左，愛在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧！不遠(yuǎn)處，就是那丹桂飄香、滿地金黃的至上榮譽(yù)！
播種希望14
今年的春天來的晚一點(diǎn)，其實(shí)我并不愛春天，我是在等待春天里的蒲公英。
當(dāng)陽光中的溫暖被調(diào)和濃厚，滿楊都被春風(fēng)染成綠色的的時(shí)候，我便開始尋找了。草地上先是出現(xiàn)了明黃的小花，后來，邊站立起一個(gè)個(gè)可愛的灰白色的絨球。這時(shí)就是我的節(jié)日了。我歡快地跳著摘下一個(gè)個(gè)小絨球，用力一吹，借著風(fēng)勢將一粒粒種子送上藍(lán)天。讓它們隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)方，安放理想，播種希望。
我喜歡凝望著蒲公英，幻想自己就是一顆蒲公英種子。在春風(fēng)中開始自己天不怕地不怕的旅程，尋找未知的家園。然后，在一片土地上播種下希望。從此，不怕貧瘠的土壤，惡劣的環(huán)境，不怕風(fēng)雨的摧殘。因?yàn)樾闹杏兄Ｍ�，相信美好的未來就在不遠(yuǎn)的前方，所以困難無法使我屈服，痛苦無法將我壓垮。心中不滅的希望在促使我不停地生長，生長，去尋覓等候在前方的明天的美好。
世間的萬事萬物，都在為自己播種希望�；▋涸诩磳⒌蛑x時(shí)播種希望，所以總有一天，它會(huì)再次綻放，展現(xiàn)美麗的'風(fēng)姿;小草在將要枯萎時(shí)播種希望，所以總有一天，它會(huì)舒展綠葉，貢獻(xiàn)清新的綠色;種子在埋進(jìn)土壤時(shí)播種希望，所以總有一天，它會(huì)破土而出，沐浴燦爛的陽光。
我也想在自己的心田中播種希望。這樣，當(dāng)遭遇困難與挫折時(shí)，就有了足夠的勇氣和力量。這一切只是漫長的等待，是在等待美好的未來。心中也就燃起了信心，等待的心情也就好多了一分盼望和淡然。我又想在青春的花田里播種希望。這樣，當(dāng)感到青春的迷惘和困惑時(shí)，就不再無助和失望。這一切只是青春的歷練，是在教會(huì)我們?cè)鯓悠评O而出，沖破束縛。于是，青春的日子又多了幾抹亮色。
那么，我還想為世界播種希望。這樣，當(dāng)人們遇到疾病，貧窮和苦難時(shí)，就不再消沉，而是勇敢地抗?fàn)�，積極地為明天而奮斗。整個(gè)世界便會(huì)充滿愛與和平。
為自己播種希望，收獲的是人生的美麗;為世界播種希望，收獲的是美好的未來。
播種希望15
每個(gè)人都渴望得到收獲，卻很少有懷著播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂"一分耕耘，一分收獲"��！
我想，天上真不會(huì)掉餡餅來，只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲，但是，沒有付出卻注定會(huì)一無所獲。人，就是這樣，難道沒有付出還會(huì)有收獲嗎？
你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭奇斗艷，一陣風(fēng)吹過，它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿，在春風(fēng)中偏偏起舞，點(diǎn)綴著那綠油油的小草，不管從哪個(gè)方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了。有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的`收獲呢？其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著"愛護(hù)花草"的牌子嗎？正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù)，因此人們對(duì)它們加以保護(hù)。你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>
許多人都想無動(dòng)于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情。
就拿背書來說吧，老師給了我們較長的時(shí)間，可是到了一定的時(shí)間，卻有著不同的結(jié)果。有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來，有的同學(xué)能夠一口氣背下來，還有的同學(xué)卻一言不發(fā)。是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢？噢，是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想，一口氣背下來的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒有行動(dòng)。所以說："態(tài)度決定一切"
在人生的道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果。請(qǐng)做一個(gè)播種者吧！即使不會(huì)有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒�？茨锹愤吙蓱z的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢？哎！
播種與收獲，只有播種才會(huì)有收獲��！
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