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      2. 永不磨滅的希望作文

        時間:2024-02-06 16:44:22 希望 我要投稿
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        永不磨滅的希望作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的永不磨滅的希望作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        永不磨滅的希望作文

        永不磨滅的希望作文1

          希望這個詞讓我心頭一顫。那個夏天,那個中午,那場比賽,那些人,那些場景,都那么的歷歷在目,想抹都抹不去。

          穿越時光隧道,我又回到了那個激情澎湃的六月……

          “快快,傳球!上籃!漂亮!”球場邊傳來一陣陣的呼喊聲。大男(因為個頭大,所以這樣叫他)又進球了!雖然只是練習,卻還是帶來了滿場的歡呼聲。我站在球場的一角,看著他們專心地練球,不禁會心一笑,但馬上又陷入了無盡的憂慮之中。

          我知道這場比賽意味著什么,冠亞之爭,總是殘酷的,而勝者只能有一個。

          對手是強勁的五班。跟五班交過手的三個班級最終都以慘敗告終。而我們班,很幸運的進入了決賽,卻從未與五班交過一次手。五班是什么水平,我們的心里都非常清楚。可誰都不愿氣餒,誰都不愿輕易認輸,因為每個人都在心底默默地守護著那一份希望。

          “真垃圾,看我給你們來個空心!刷!”一個空心落地,把我的思緒拉回了現實。

          又是五班的同學來騷擾我們班練球。說真的,他們真的很討厭,從備賽以來,已經不止一次的來騷擾我們了。諷刺,譏笑,搞破壞,全部砸向我們,就是為了讓我們失去信心以至于輸掉比賽!

          “我們要練球,請你們到那邊去好嗎!睂τ谒麄,隊長一直都十分客氣容忍著,這也使得隊員們對此感到十分氣憤!卻又什么都做不了。

          五班同學見此也十分知趣,丟下一個藐視的眼神,得意洋洋的離開了。隊長見此,便沒追究什么。可誰知,前鋒主力卻發(fā)起了脾氣,把球重重往地上一摔,罵了幾句,狠狠地離開了。

          隊長見此,丟下一句“繼續(xù)練球”,便也沉默地走開了。

          隊員們明顯心不在焉,剛才的`那份激情瞬間被凍結了,很生硬的挑弄著籃球,臉上更是面無表情。而隊長則坐在了那位主力旁邊。

          “隊長,我覺得我們贏不的。”主力先發(fā)話了。隊長對此似乎并不感到驚訝。

          “我們輸了嗎?五班的水平很高大家都知道,我也知道這場比賽的勝算,可是大家都在很努力練球,大家都不曾放棄過希望!标犻L深沉的說道。

          沉默。

          我見機走了過去,也說道:

          “五班雖然強大,可是他們太驕傲了。而我們也不差,干嘛要那么自棄。你難道沒有發(fā)現五班三番五次的調戲就是為了讓我們認輸嗎!可越是這樣,我們就越要加油啊,不然就活活中了五班的圈套!同學們都有信心,又何必在意這些呢,好好練球,就一定有希望!”

          “希望希望希望希望!”主力再次跑到球場上,接過籃球,大聲喊道。

          所有隊員見此又專心的練起了球。

          那一刻,希望籠罩著球場上的每一個人,永不磨滅!

          終于,比賽的日子到了。大家都異常的緊張,為了鼓勵大家,隊長主動伸出了手:“加油!”

          “加油!”大家把手疊放在了一起,異口同聲的說到。希望之燈再一次燃起。

          比賽開始了,隊員們在場上來回地奔跑著,傳球,接球,上籃,喝彩聲,呼喊聲,亂成一片。場上的比賽緊張地進行著,臺下的觀眾緊張地觀看著。我雙手合十,默默為他們祈禱著。

          “還有最后三分鐘!”裁判員在場邊喊著,F在的比分還落后五班四分,也就是兩個球。場上的隊員明顯有些急躁不安了,而場下的我們還在竭力的撕喊著“不要急,慢慢來,加油!”

          “噓——”可怕的哨聲還是響起了。我們的比賽終以失敗告終。

          隊員們悶悶不樂的坐在場邊,大口大口的喝著水,所有人都沉浸在失敗的失落中。突然,隊長一聲哄:

          “明年我們一定是冠軍!”

          多么震撼人心!這是一個隊長發(fā)自內心的心聲!這也是所有隊員的心聲!

          風在這一刻凝住了,那永不磨滅的希望卻在所有隊員心中燃起!

        永不磨滅的希望作文2

          希望這個詞讓我心頭一顫。那個夏天,那個中午,那場比賽,那些人,那些場景,都那么的歷歷在目,想抹都抹不去。

          穿越時光隧道,我又回到了那個激情澎湃的六月……

          “快快,傳球!上籃!美麗!”球場邊傳來一陣陣的呼喊聲。大男(因為個頭大,所以這樣叫他)又進球了!雖然只是訓練,卻還是帶來了滿場的歡呼聲。我站在球場的一角,看著他們用心地練球,不禁會心一笑,但立刻又陷入了無盡的憂慮之中。

          我知道這場比賽意味著什么,冠亞之爭,總是殘酷的,而勝者只能有一個。

          對手是強勁的五班。跟五班交過手的三個班級最終都以慘敗告終。而我們班,很幸運的進入了決賽,卻從未與五班交過一次手。五班是什么水平,我們的心里都非常清晰?烧l都不愿氣餒,誰都不愿容易認輸,因為每個人都在心底默默地守護著那一份希望。

          “真垃圾,看我給你們來個空心!刷!”一個空心落地,把我的思緒拉回了現實。

          又是五班的同學來騷擾我們班練球。說真的,他們真的很討厭,從備賽以來,已經不止一次的來騷擾我們了。諷刺,譏笑,搞破壞,全部砸向我們,就是為了讓我們失去信心以至于輸掉比賽!

          “我們要練球,請你們到那邊去好嗎!睂τ谒麄,隊長一直都十分客氣容忍著,這也使得隊員們對此感到十分生氣!卻又什么都做不了。

          五班同學見此也十分知趣,丟下一個藐視的眼神,自得洋洋的離開了。隊長見此,便沒追究什么。可誰知,前鋒主力卻發(fā)起了脾氣,把球重重往地上一摔,罵了幾句,狠狠地離開了。

          隊長見此,丟下一句“繼承練球”,便也沉默地走開了。

          隊員們明顯心不在焉,剛才的那份激情瞬間被凍結了,很生硬的挑弄著籃球,臉上更是面無表情。而隊長則坐在了那位主力旁邊。

          “隊長,我覺得我們贏不的!敝髁ο劝l(fā)話了。隊長對此好像并不感到驚訝。

          “我們輸了嗎?五班的水平很高大家都知道,我也知道這場比賽的勝算,可是大家都在很努力練球,大家都不曾放棄過希望!标犻L深沉的說道。

          沉默。

          我見機走了過去,也說道:

          “五班雖然強盛,可是他們太驕傲了。而我們也不差,干嘛要那么自棄。你難道沒有發(fā)現五班三番五次的調戲就是為了讓我們認輸嗎!可越是這樣,我們就越要加油啊,不然就活活中了五班的圈套。⊥瑢W們都有信心,又何必在意這些呢,好好練球,就一定有希望!”

          “希望希望希望希望!”主力再次跑到球場上,接過籃球,大聲喊道。

          所有隊員見此又用心的練起了球。

          那一刻,希望籠罩著球場上的每一個人,永不磨滅!

          終于,比賽的.日子到了。大家都異常的緊張,為了鼓勵大家,隊長主動伸出了手:“加油!”

          “加油!”大家把手疊放在了一起,異口同聲的說到。希望之燈再一次燃起。

          比賽開始了,隊員們在場上往返地奔跑著,傳球,接球,上籃,喝彩聲,呼喊聲,亂成一片。場上的比賽緊張地進行著,臺下的觀眾緊張地觀看著。我雙手合十,默默為他們祈禱著。

          “還有最后三分鐘!”裁判員在場邊喊著,F在的比分還落后五班四分,也就是兩個球。場上的隊員明顯有些暴躁不安了,而場下的我們還在竭力的撕喊著“不要急,慢慢來,加油!”

          “噓——”可怕的哨聲還是響起了。我們的比賽終以失敗告終。

          隊員們悶悶不樂的坐在場邊,大口大口的喝著水,所有人都沉浸在失敗的失落中。忽然,隊長一聲哄:

          “明年我們一定是冠軍!”

          多么震撼人心!這是一個隊長發(fā)自內心的心聲!這也是所有隊員的心聲!

          風在這一刻凝住了,那永不磨滅的希望卻在所有隊員心中燃起!

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