有關(guān)學(xué)會選擇作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)會選擇作文3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會選擇作文 篇1
成長的悲哀或許就在于，我們再也沒有機(jī)會去表現(xiàn)純真和脆弱。題記
冬天的北方天空依舊湛藍(lán)，刺眼的陽光照射在臉上，有一點點溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為我將告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
那是20xx年1月的期末考試，最后一次收卷鈴響起，同學(xué)們都眉飛色舞地慶祝，我卻知道，到曲終人散的時候了。
從前我的生活都早已被父母規(guī)劃好，從不需要我做出什么決定。而就在那次考試前幾個月，媽媽卻突然拋給我一個難題：你想去深圳讀書嗎？我被這突如其來的問題驚呆了，這對于我來說無異于是先有雞還是先有蛋的問題，我陷入了茫然。
去南方必能得到更好的發(fā)展，地理位置優(yōu)越，英語水平高，出國同樣更加容易，廣闊的發(fā)展空間無疑要比北方優(yōu)越很多�？蛇@里是我多年生活的家鄉(xiāng)，這里的一切我都那樣熟悉，多年的朋友，甚至一草一木，有什么能比多年的知心朋友更重要呢？
那一晚，沒有人能夠告訴我時間有多漫長，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
第二天還要上學(xué)，我卻無法投入到課堂中，不知不覺間感覺每一分鐘都那么寶貴，盡管還沒有做出決定，卻不禁開始珍惜在學(xué)校的時光。選擇就是這樣，就像一個岔路口，既然選擇了其中一條，就必然會錯過另一條路上的風(fēng)景，但同時收獲的是自己選擇的風(fēng)景。就這樣一周過去了，那個問題也終于找到了答案。
考試終于結(jié)束，望著學(xué)校中歡笑的同學(xué)，我慢慢向校外走去，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒有流下。我曾無數(shù)次想象過走出校門的情景，卻想不到此刻的我心中已釋然。
在南方的校園里，早已完成期末考試試卷的我在座位上出神的望著天花板，回想當(dāng)時的模樣，當(dāng)時的躊躇。
人生的旅途，有著數(shù)不清的岔路，每一條岔路都有不同的終點。我在岔路口前，學(xué)會了冷靜學(xué)會了沉默學(xué)會了堅忍，成了今天人生路上的行者，面臨岔路，我站在風(fēng)中把脆弱掃進(jìn)心底最陰暗的角落，只剩堅強(qiáng)無處不在。
學(xué)會選擇作文 篇2
流星選擇了隕落，于是劃落成了天際那耀眼的瞬間；瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那首激越的歌；曇花選擇了夜晚，于是詮釋出了生命的價值……生活中充滿了選擇，因此，我們要學(xué)會選擇。
不見了溪唱鶯啼的江南，不見了碧樹千花的宮苑，不見了火樹銀花的長街，這里是塞外胡天，春風(fēng)不過，八月飛雪。夕陽西沉，大雁飛過暮云之下，王昭君遙望南方，故國遙遙，遠(yuǎn)在天涯。風(fēng)掠過曠野，遠(yuǎn)處傳來馬嘶聲聲，胡笳陣陣。她懷抱琵琶，彈奏一曲曲自己喜愛的樂曲，傾訴心中無限情思……
王昭君，她選擇和睦友好，成為漢匈友好的化身。她把江南的春天帶到了黃沙漫漫的塞北，從此，漢匈睦鄰，不再有征戰(zhàn)，不再聞戰(zhàn)鼓聲，不見烽煙四起，將士不再流血，百姓不再驚懼。她的名字留在百姓的心間。
一腔熱血融化了北海的冰雪，一顆赤膽溫暖了凜冽的北風(fēng)，一片忠心喚得大地春回，不管是高官厚祿的利誘，還是公羊生小羊的刁難，蘇武都不為所動，胡笳幽怨，他與孤冢為伍，與冷月作伴。在茫茫曠野，蘇武手握那柄漢節(jié)歷經(jīng)十九個春夏秋冬，只因心中那份執(zhí)著的信念：“生是大漢人，死是大漢鬼”！
蘇武面對單于榮華富貴的引誘，選擇了忠貞，書寫了一段銘傳千古的贊歌，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的'明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！敝芙軅惓晒Φ牡缆�，正是這首小詩最好的注腳。殘缺的家庭，病疾的身體，坎坷的遭遇，這一切都沒有改變他的追求。不管生活有多殘酷，他永遠(yuǎn)都選擇堅強(qiáng)……
周杰倫，面對苦難選擇堅強(qiáng)，用自己的勤奮和超凡脫俗的絕倫才華驚倒世人，成為一個風(fēng)靡歌壇的小天王。
花自飄零水自流，有人獨占鰲頭，一枝獨秀；有人傾心于花叢，笑看春風(fēng)……這是他們的選擇。神秘遙遠(yuǎn)的小宮闈撐起一個王朝的大氣磅礴，這是唐朝的選擇；詩情畫意，清明雨上，煙柳畫橋，聽雨眠，這是宋朝的選擇；走街串巷，市井雜劇，昆曲唱驚夢，這是元朝的選擇；宮廷秘閨，古今傳奇，非常公民，這是清朝的選擇……
歷史的年輪里，選擇書寫成敗；歲月的長河里，選擇見證變遷；未來的圖景里，選擇鑄就華章……
花間姹紫嫣紅，學(xué)會選擇，鑄就自己輝煌的人生！
學(xué)會選擇作文 篇3
不知為何，每次登陸“美”，一股慕名的激動涌上心頭。各類書籍盡收郵眼底，有文學(xué)類的、古典類的、科幻類的、小說類的……其中，最吸引我的還是處世類的，一本叫做《學(xué)會選擇，學(xué)會放棄》的書令我愛不釋手，感悟頗多。
人的一生有很多追求，面臨著求學(xué)、就業(yè)、生活等重大選擇，選擇怎樣的學(xué)校，怎樣的工作，怎樣的生活方式就成了你人生價值的重要衡量指標(biāo)。選擇得當(dāng)，便可變?nèi)鯙閺?qiáng)。以少勝多；選擇失當(dāng)，則會坐失良機(jī)，甚至變利為害。因而，從某種意義上來說，選擇是可以改變一個人命運(yùn)的。一個上班候，原本工作順心，后來遭遇韋業(yè)低谷，屢屢求職失敗，這時候，就需要選擇一種正確的心態(tài)：一種人會怨天尤人。另一種人則會把它看作是一種歷練，是一筆財富。還有一則小故事，一個路人，他已很渴了，不久他看見隔了一條河有一片桃林。于是他朝桃林方向走去，到了河邊卻無船。河又比較寬，于是他就著急得直跺腳，眼睛一直注視著桃樹上粉紅晶瑩的桃子，孰不知自己身旁默默地站著一棵蘋果樹。如果路人能放下心中的桃子，放眼周邊，或許就能得到蘋果呢！人就是如此，永遠(yuǎn)不懂得放手。真正的智慧是放飛的風(fēng)箏，選擇摘下身旁的“蘋果”。放棄是一種深遠(yuǎn)不謀略，是一種寬柔的智慧。生命好再，承載不了太多的物欲和虛榮，要擔(dān)使之在抵達(dá)理想的彼岸時不在中途擱淺或沉沒，就只能轉(zhuǎn)載需要的東西，把可放下東西果斷地放棄。如果不懂得轉(zhuǎn)彎，你只會永遠(yuǎn)被困在死胡同里，在書上我看到了這樣一個例子：獵人會把堅果放入捕猴夾中，以此來引誘猴子，猴子則知這是個陷阱卻始終不肯改手，結(jié)果輕而易舉地被捉住了。我想，大家一定會笑猴子的愚蠢，但你們有時又何嘗跳得出這個圈圈呢！就拿最平常的事來說，學(xué)生交了那么多錢，但還是不好好讀書，不肯放棄”玩”的念頭；明知上網(wǎng)對青少年害遠(yuǎn)多于利，卻不肯放棄那些表面上能讓心靈得到暫時安慰的高科技陷阱；社會上的不良分子明知自己做錯事，將來要受法律判裁，卻不肯放棄，看來那么不容易就能到了一切……這些明知有陷阱，卻硬要往里跳的例子不勝枚舉，人類為何要被自己墮落的本能主宰呢？現(xiàn)實生活復(fù)雜多變，我們常常會遇到諸如此類的情況：魚與熊掌不可兼得。苦硬要兼得，我擔(dān)到最后，你是魚與熊掌兼不可得。將欲取之，必先手之；有所失，才能有所得；有所不為，而后才能有所為。選擇與放棄陪伴而行，放棄是選擇的結(jié)果，選擇亦是放棄的前提。我們有時也要相信，放棄是為了更好的選擇。
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