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精選選擇作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的選擇作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
選擇作文 篇1
每一個人一生中都會遇到各種各樣的選擇,往往一次選擇就可以改變一個人的命運。我張開雙臂,去擁抱那永遠(yuǎn)無法抹去的記憶。
那是一個令人難忘的傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨,三年級的我獨自一人走在回家的路上,手里拿著一份79分的英語考卷!鞍!”我長長地嘆了一口氣。現(xiàn)在我該怎么辦,回家等著挨罵嗎?我暗自心想。突然,“轟隆隆”,一道閃電在浩瀚的天空中劃下了長長的一筆。一下子把我的思緒打斷了。什么,難道老天爺也在責(zé)罵我嗎?此時此刻,我的內(nèi)心深處仿佛也被它刺了一下!暗魏V”,一顆淚珠竟從我的臉頰上緩緩地流下來,我哭了,我哭得是那么傷心,都怪我太粗心了。
就在這時,一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過,自己簽字,媽媽就不知道了?蛇@個念頭剛停留一會兒,我轉(zhuǎn)念一想:不行,我要做個誠實的孩子,不能欺騙媽媽!此時此刻,我十分緊張,牙齒緊咬嘴唇,手攥緊拳頭,豆大般的汗珠也從皮膚滲了出來。我還是說吧,但媽媽看到分?jǐn)?shù)又會怎樣呢?管不了那么多了,賭一把吧……我走著走著,心里卻總是猶豫不決。最終,竟然還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義,因為我害怕媽媽的那種眼神。
不知不覺到了家,我看見了那滿面春風(fēng)的媽媽,但我依然不敢抬頭直視媽媽的眼睛。我低頭跑向臥室,生怕觸到媽媽的那雙火眼!敖裉煊⒄Z考得怎么樣啊?”這時耳旁傳來一聲親切的問話聲。因為做賊心虛,我被嚇了一跳。“今天…。沒…沒…考…”,我吱吱唔唔地說。
第二天,我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室,生怕被老師看出來。可惜人算不如天算,好日子不長,這場謊言游戲就結(jié)束了,老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬分。
直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新。但我會用實際行動告訴大家我是個誠實的孩子。我今后一定會選擇一條誠實的路走下去。
選擇作文 篇2
【要義解說】
記敘文寫作側(cè)重寫人記事,寫景狀物,表情達(dá)意,即通過精心選擇的典型事例,塑造個性鮮明的人物形象,鋪展精彩動人的生活畫面,揭示生活真諦和人生哲理,力求達(dá)到以形動人,以情感人。
【策略解讀】
1.要重視立意,注意多點題。立意就是確立文章的主題,主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來的思想認(rèn)識,它體現(xiàn)了一個作者對寫作對象(寫進(jìn)文章中的材料)認(rèn)識的高度。一個考生的積極進(jìn)取的思想意識,健康高尚的道德情操,科學(xué)辯證的思想方法,往往在他的文章中表現(xiàn)出來。相反,作文中表現(xiàn)出來的對社會生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認(rèn)識,也反映出文章作者思想上的不成熟。同時,寫作記敘文要注意多點題,可在首尾通過議論點題,可在文中通過議論或文中人物的對話、心理描寫點題,而結(jié)尾的議論點題一般是必不可少的。
2.要選好題材,準(zhǔn)確且新穎?梢允穷}材本身新,也可以是手法新,舊題材寫出新意。題材還可以也應(yīng)該進(jìn)行合理虛構(gòu)。選材時,要盡量寫校園外的,要盡量寫自己熟悉的,要盡量寫有一定的典型性的(能夠以小見大),要盡量寫一個片斷,要盡量寫能展開的(展開后能“出彩”的)。
3.要設(shè)計線索,能綱舉目張。線索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個有機(jī)整體的脈絡(luò)。繁雜、零碎的材料(人、事、景、物)如果沒有一條清晰的線索來連綴、貫穿,就會互不關(guān)聯(lián),雜亂無章;有了線索,文章就能綱舉目張,渾然一體,更好地表現(xiàn)中心。清楚的線索應(yīng)該是有利于讀者識別、發(fā)現(xiàn)的,如標(biāo)題、穿插的抒情議論、反復(fù)出現(xiàn)的某個物體或詞句等。其設(shè)計方式則靈活多樣:可以是某個人物、某個事件、某種物體,可以是時間的推移、空間的轉(zhuǎn)換,也可以是感情的變化,等等。應(yīng)試時,我們可以根據(jù)中心表達(dá)的需要,靈活選擇。
4.要感情真摯,能打動讀者?紙鲎魑囊獙懻鎸嵉摹拔摇,讓“我”的激情在文中閃光。當(dāng)然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極,矯揉造作、夸張失實的作品反而令人見之生厭、讀之無味;真摯的感情首先來源生活的真實,一個普通的但常常會被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。
相對來說,高中學(xué)生的記敘能力強(qiáng)過說理能力,所以“文體自選”時最好選擇記敘文。
【例文解剖】 話題:語言與溝通(20xx年廣東高考作文題)
“愛”在心口難開
喝完最后一口牛奶,我默默地把145分的卷子放到父親面前,他抬起眼哼了一聲,簽上大名后又繼續(xù)埋頭看報了,老師筆記《第6講:考場作文選擇文體能力記敘文體(z)》。我嘴唇動了動,想說什么,但終究還是作罷,反正我也習(xí)慣了。收拾好東西,我順手把門帶上,那輕輕的關(guān)門聲,仿佛一聲嘆息似的。我頭也不回,大步向?qū)W校走去……
其實,我也想他對我笑一笑,說聲“考得不錯”的話……
我跟我父親好像是天生仇人,從小到大,我們的交戰(zhàn)便沒停過。調(diào)皮是男孩的天性,每當(dāng)我闖了禍,他總一聲不吭,掄起皮帶沒命地抽。大概是遺傳了他的執(zhí)拗,我也不哭,一陣清脆的抽打聲和媽媽的哭喊聲混戰(zhàn),最終便以“呯”一聲摔門的巨響——我奪門而出告終。
媽媽常跟我說,其實他是愛我的,只是不知道怎樣表達(dá),要我試著和他溝通一下。溝通?我冷笑,和他這種機(jī)器怎么溝通?他甚至對路邊不相識的掃街大嬸笑一笑,卻吝惜地不肯對我展露分毫,他表達(dá)“愛”的唯一語言,便是那無止境的皮帶抽響。而我回報他的愛,便是比說話還多次數(shù)的摔門聲……
想著想著,便來到了學(xué)校!昂伲 焙糜焉衩氐販愡^來,“知道今天什么日子嗎?父親節(jié)!”頓時,冰冷的老臉又浮現(xiàn)在腦海,我厭惡地說:“關(guān)我什么事?”“你不對你父親表示點什么嗎?我昨晚等不及,已經(jīng)送了,當(dāng)我對我爸說‘我愛你’的`時候,他居然哭了呢!”好友興奮地說,然后不由分說地拉我去了精品店……
拿著一瓶二鍋頭和一盒包裝精美的皮帶,我忐忑地回到家里。送皮帶,真諷刺,他又要抽我了吧?
“爸,今天是父親節(jié),這是送你的禮物!蔽也粍勇暽。他愣了一下,慢騰騰地拆開了禮物。出乎意料,他沒有勃然大怒,只重重地嘆了口氣:“今天你媽不在,跟我喝一杯!币埠,壯壯膽。
可怕的寂靜,只有酒杯碰撞聲。兩人都喝得微醺,我望著父親,幽幽地說:“爸爸,我……我……我愛你……”極輕極快地帶過,也不知他聽到?jīng)]有,“我沒別的意思,只是你那條皮帶快斷了……”沒等我說完,父親喉嚨里冒出一句:“今天考試考得不錯……”我的眼頓時熱了。他拿起酒杯,仰頭猛地一倒,眼睛閃閃的,紅了。他慌忙掩飾道:“這酒……這酒太烈了……”我笑笑,哽咽著:“是烈了點……”說罷也舉杯一飲而盡,熱淚,流進(jìn)了嘴里……有愛的淚,是甜的……
一聲“我愛你”,化解無數(shù)情……
解剖:本文通過對父子關(guān)系由隔膜甚至對立到一聲“我愛你”的語言表達(dá)而溝通了心靈、化解了情感障礙的描述,說明了語言的重要作用,頗有深意;描述也較為真切生動,內(nèi)容充實,感情真摯,是一篇較好的作文。有時候溝通很難很難,有時候溝通很簡單很簡單,從難到易也許只隔一層紗——“我愛你”。無論是親人還是朋友,只要有機(jī)會就告訴他們你愛他們,相信就會收到意想不到的溝通效果。就像本文作者,和父親的關(guān)系似乎是冰凍三尺,但一句真情的話,就融化了所有的冰雪。文章感情真摯,引人共鳴。
【精題解析】 閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文。
一位牧師在講道時,有一個信徒在睡覺,于是,牧師對眾信徒說:“想升入天堂的站起來!背四莻睡覺的信徒都站了起來。接著,牧師又大聲說:“想進(jìn)入地獄的人請站起來!蹦俏凰X的信徒被驚醒了,懵懵懂懂地站了起來。牧師對他說:“看來你是想進(jìn)入地獄了!”信徒環(huán)顧了一下四周,又看了看站在講壇上的牧師,當(dāng)即答道:“你不是也站著嗎?”牧師無話可答。
人們在教訓(xùn)別人時,往往疏忽了自己可能和別人犯同樣的錯誤。所以,還是哲人說得好:“人類盡管有這樣那樣的錯誤,我們?nèi)匀灰徦麄,因為他們就是我們!?/p>
請以“仍然要原諒他們”為話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
解析:本話題的關(guān)鍵詞是“原諒”,受事者是“他們”,施事者是“我”、“我們”,原諒他們的原因是“他們就是我們”。從所給材料看,牧師的愛心不足,擺出一副訓(xùn)人和捉弄人的架勢,顯然這種作法是不可取的,哲人的“原諒”才是我們要提倡的。人非圣賢孰能無過,教育的方法,愛心最重要,原諒不僅體現(xiàn)了寬宏大量,也是愛的延伸。
選擇作文 篇3
生活中有很多時候都需要試一試:做數(shù)學(xué)要試一試,做實驗要試一試……而那一次試一試,是我們兩家“驢友”解決了“泡面問題”。
那是寒假的一天,我們一家三口和媽媽朋友他們一家去江西廬山游玩。中午吃泡面時,大家?guī)系臒崴还?碗面(實際有六個人),怎么辦呢?旁邊有一家小店,沖一碗面的定價是十塊錢。媽媽見狀,給了我15元錢,讓我去打一熱水壺?zé)崛。我不肯,說可以叫楊韻琳(媽媽朋友的女兒)去?伤f我年長,應(yīng)該我去。我只好硬著頭皮,抱著試一試的心態(tài),走進(jìn)店門。
“叔……叔,我想打一瓶熱水!蔽衣曇粜〉孟裎米咏。
“不行!”老板瞪了我一眼。
“付錢呢?”我開始原形畢露,大了一點膽。
“哦……10元錢吧!”老板提著水壺走了過來,我原以為他只會給我添一丁點兒水,可后來發(fā)現(xiàn)我錯了,他竟給了我滿滿一壺水,大概是因為憐憫我吧!
我提著水回到原處,被媽媽“狠狠地”表揚了一頓,還對我說:“你看,試一試就能成功吧!”
是啊,多虧我最后勇于試一試,不僅解決了“泡面問題”,還讓我明白了生活中要多來試一試,才會有成功的可能。從這以后,我更多地選擇了試一試,它使我受益匪淺,甚至,因為我的試一試,使我晉級了奧數(shù)比賽呢!
我選擇了試一試,你呢?
選擇作文 篇4
“都六年級了,本子還會丟,真是不像話,全班都給我寫反思,誰讓你們有這樣的同學(xué)!”張老師怒目圓睜,仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫字課》這本書不見了,本想找張老師一起找,沒想到張老師突然大發(fā)雷霆。我感到有很多同學(xué)用一種埋怨的眼神看著我,十分厭惡地說:“哎,徐溱遙都怪你,我們還得要寫反思!”我也十分委屈,書又不是我丟了,根本沒發(fā)到,為什么要說我?但心中更多的還是憤怒,我才第一次丟,為什么要這樣對我!就這樣,我成了全班的大罪人,跳進(jìn)黃河也洗不清了。
這幾天我明顯感覺大家都疏遠(yuǎn)了我,就連我最好的閨蜜也很少主動找我玩。我到底做錯了什么?難道就是丟了一本《寫字課》嗎?我再也受不了了,幾天的委屈一下子發(fā)泄了出來!“你們?yōu)槭裁匆@樣對我!”眼淚也不爭氣地流了下來,我的好閨蜜也理解我了,紛紛過來安慰。
如果可以選擇,我當(dāng)時一定會保管好《寫字課》,不讓它丟了;蛉ズ煤谜乙徽遥膊粫屓嗵嫖沂茏,讓全班厭惡我,更不會連好朋友也不理我了。
世上有很多讓人后悔的事,但現(xiàn)在后悔也沒有用了,也只怪老師太狠了,什么時代了,還搞“連坐”!
選擇作文 篇5
路,是用無數(shù)個行人的腳步踏出來的。這世上的路太多,而尚未踏出的路也是數(shù)不勝數(shù)。每一條就是每一種可能,如果可以重來,你會選擇哪一種可能。
我的出生對于那個家庭來說是個莫大的驚喜,然而,實際上是特別平凡的。在那個我說出來,你打燈籠都難找到的農(nóng)村一角里。那個村落特別落后也特別小,點根煙的功夫就能轉(zhuǎn)完,所以這左鄰右舍的互相都認(rèn)識,幾年過去了,這一個村幾乎都成了親戚。而他們是怎么認(rèn)識我的呢?
那天夜里,母親感到自己要臨產(chǎn)了,一直疼到東方露出魚肚白,青睞產(chǎn)婆,婆子說要什么要,這里沒有,還需到鎮(zhèn)上。父親一聽,看了母親一眼,連忙操起那輛母親陪嫁過來的老式女車一路狂飆,這一去一來,也不知他摔了多少次,別人只是說父親回來把藥給婆子后,那兩條腿就癱軟在地上了,好久都沒能起來。以至于別家都記住了他,也記住了我。
再后來,我的父母深感這個農(nóng)村是不能留住他們的,于是他們出去了,帶上了我,發(fā)誓永遠(yuǎn)給我幸福。十六年了,十六年之后的我已與城里的孩子無異,父母在城市里已是像模像樣了。而那些往昔仿佛發(fā)生在上個世紀(jì)。直到遇到那個買粽子的老熟人。
是個充滿陽光的中午,即便是在冬天,那帶著暖意的日頭還是艱難的透過厚厚的云層,露出清麗的面容,我同往常一樣走向?qū)W校,沿路有很多小吃攤,一般是年紀(jì)較大的爺爺奶奶,他們搓著手,偶爾跺下腳。我看見了可愛的粽子,是那種搖啊搖,然后用刀板切下來的,一顆顆圓潤飽滿的粽子,上面還蘸著些好吃的甜粉。我迎上去,那是個老頭子,我說:“來一份!闭f著邊掏出一塊錢硬幣遞上去。他起初只是漫不經(jīng)心的瞧了我一眼,爾后又回過頭來,停下手中準(zhǔn)備搖的把手,望著我,像想起來什么,然后他裂開凍僵了的干枯的嘴笑了。他說:“你是學(xué)忠家的姑娘吧?”我驚愕地點頭。他說,我們是老鄉(xiāng)。然后開始快速的搖轉(zhuǎn)機(jī)器,也不要錢,推辭著,不過最后他拗不過我,還是收下了。我捧著滿滿一碗飽滿甜溢的粽子,邊吃邊想那個老鄉(xiāng),我還是一頭霧水……
粽子快吃完了,我才驚訝的發(fā)現(xiàn)這頭面的塑料碗疊了兩個,那個見底的夾層里安靜地躺著一枚硬幣,在這微弱的太陽光下閃耀著,溢滿溫情的光芒……因為是老鄉(xiāng),因為那個偏僻的村子,盡管我們毫不相干,他也記得這見面的情分。他用另類的方式讓我記住了他,也不知怎的,那些仿佛上世紀(jì)發(fā)生的陳年往事又被我記住,思緒翻滾……
以前的日子里,我從未思考過,我離開了的,那個貧窮落后的村子里,那個生我的家鄉(xiāng),那些記住我,我卻不認(rèn)識的人,他們還好嗎?他們又選擇了怎樣的路?有沒有想我一樣拋棄了家鄉(xiāng)不聞不問?在外打拼的人有沒有回家看看那些渴切的眼神?
做人吶,不能忘本!
選擇作文 篇6
寫政治作業(yè)時,無意看到書上一句"戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己"。正搖著筆桿狂趕作業(yè)的手一頓,心中飄渺有一句話的影子,待想細(xì)審,卻只剩淡淡痕跡。
收揀了作業(yè),把明天要學(xué)的課本攤開在桌面,打算預(yù)習(xí)一下英語。
一個個似曾相識的單詞對著我張牙舞爪,把我對英語僅存的一點自信打擊得煙消云散。
艱難的念了兩句,煩躁的心讓我讀不下去了,索性把書狠狠撇在床上,聽著那"啪"的一聲,心中才有了一絲快意。
漸涼的秋意總愛刮著涼颼颼的風(fēng),吹地樹葉直"嘩嘩"作響,四下里沒人聲輕語。
換上一個本子,我猶豫地轉(zhuǎn)著筆,咬著下唇。
鬧鐘"滴答滴答"地走著,時間一分一秒地過去,房間里靜得只聽見一聲聲沉重的心跳。
——不是失敗選擇了你,而是你選擇了放棄。
寫完最后一筆,我如釋重負(fù)地吐了口氣,在心底狠狠嘲笑自己沒用。
想要逃避,卻始終逃不過自己的心。
我害怕看見"放棄"這兩個字,每每見了這兩個字,心里會愧疚,心痛地哭不出來。
寫作業(yè)時,想到的,正是這句話。
我似乎天生和堅持犯沖,很多事情,我都選擇了放棄,哪怕,與成功只差零點幾毫米。
選擇作文 篇7
老師,你可知道,當(dāng)我在那五個名額中作出抉擇時的內(nèi)心感受嗎?在我寫這篇作業(yè)時,那種從鳥語花香的天堂隕落到地獄的感覺從未有過?梢哉f,我遲遲不能落筆,殘酷嗎……
劃去第一個名字時,大伙的神情是茫然的、痛苦的,我何嘗不是。我劃去的第一個名字是媽媽。說起來簡單,可是,當(dāng)我看見自己劃下的斜線時,心中不免激蕩起無數(shù)的波浪,為什么要這樣?閉上眼睛,腦海中泛起媽媽的口頭禪:兒子喲,到學(xué)校記得要好好早讀,聽講哦!淚珠悄然滑落。殘酷啊……
當(dāng)做了抉擇時,內(nèi)心的掙扎可想而知。最親的,誰舍得了。想念,沒有用。正當(dāng)我在為第二個名字犯愁時,老師,您的一句話讓我陷入了無盡的深淵“人總是要經(jīng)歷生離死別的,抉擇吧,孩子們!蔽掖袅,“死”這個字,我剛接觸,就在八月,我九十七歲的姥姥離我而去。我見證了姥姥在死神面前痛苦的神情,更親眼看見姥姥閉上雙眼。我跪在姥姥身邊,泣不成聲。
我含著淚舍去了我的爺爺,殘酷吧……抉擇,真是一件讓人頭痛的事情。
劃去了我最要好的同學(xué)章明明,不要認(rèn)為我干得利索。事實上,我哪肯舍得最要好的哥們。同學(xué)們都知道我和他是最要好的。還記得那年冬天我的腳巍了,并且比較嚴(yán)重,走路不方便。在學(xué)校好多學(xué)生都在背后笑我,有的同學(xué)還故意從背后開玩笑趁我不注意推我,那種痛苦可想而知。是章明明過來幫我,攙扶我,勸阻同學(xué)們不要取笑我,這過往的一切我歷歷在目,可我卻把他劃去了……
最后的不是抉擇,而是痛苦,無盡的痛苦。
兩個人全部劃去,剩下孤獨的我。我陷入沉思。這一次,我沒有痛苦,人生就是喜劇開頭,悲劇結(jié)尾。面對著爸爸與我的小哥,我的心還是傾向劃去小哥。殘酷吧!
劃去第一個名字時,大伙的神情是茫然的、痛苦的,我何嘗不是。我劃去的第一個名字是媽媽。說起來簡單,可是,當(dāng)我看見自己劃下的斜線時,
在這個世界上,喜是天堂的頂端,悲是地獄的終點。而殘酷就是喜與悲交替閃爍的代言詞。
這是游戲嗎,游戲應(yīng)當(dāng)是快樂的,老師,這個游戲……殘酷嗎……
選擇作文 篇8
世界是一部變幻莫測的歷史長卷,揮動翅膀,舞動心弦,人生充滿憧憬和夢幻,人生可真是多姿多彩。人的一生中,無論在考場,商場,情場,就像航行在大海的小船,總是會遇到一些風(fēng)浪,走上一些岔路的,需要掌握好自己的人生之舵,做出正確的選擇,才能達(dá)到勝利的彼岸。否則,一不小心就可能步入歧途,飄離正確的航道,越來越遠(yuǎn)。
時間在不斷地流逝著,每個人在成長的路途中享受成功的喜悅,留下失敗的印記。難道不是嗎?現(xiàn)在我們已步入初三,.com即將面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點—中考,所有人都在奮力準(zhǔn)備著。中考,一個醒目的字眼,它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶,哭過也笑過,仍在努力拼搏著。
清晨,走進(jìn)教室,習(xí)慣性地朝黑板看了一眼,黑板上后側(cè)寫著幾個不同科目的作業(yè),而后排的同學(xué)聚在一起說笑,談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的事情或者趴在課桌上睡覺,坐在椅子上低著頭玩手機(jī)唉!這都已經(jīng)初三了,如果說初一你都用來玩,初二你用來睡,可這都初三了,仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上,已經(jīng)落后于同齡人,所要面臨的艱辛也異于常人。但是,就應(yīng)如此就要選擇放棄嗎?不,人生的道路上布滿了荊棘,即便如此我們也要一路向前。
人生的跑道上需要心靈的堅韌不屈,它不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的荊棘之路,我們要忍受疼痛,克服困難,還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。
堅定信念,掌握好人生之舵,這舵不靠別人而靠自己。即使歷經(jīng)磨難,也要相信自己最終會駛向成功的彼岸。
選擇作文 篇9
頻頻回首的人,永遠(yuǎn)都走不了遠(yuǎn)路!}記
當(dāng)過去從指間滑落,操作一地碎片之時,是回首轉(zhuǎn)身捧起碎片顧影自憐?抑或是放棄既有損失,繼續(xù)邁步向前?材料中賣缸人的做法,給了我很大的啟示:對過去了的缺憾和失誤不能耿耿于懷,不能挽回的就只能放棄。
泰戈爾曾說:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你將會錯過星星了。”有位詩人也曾說:“記憶是人生道路上唯一的行囊!睂τ谖覀冊(jīng)心中留下的一些酸楚記憶,這是不能完全抹掉的。我們需要總結(jié)昨天的失誤,但我們不能因為打翻了牛奶就一直哭泣,如果因為的沉浸在失去的過程中,不但不能挽回過去,反而使自己更加傷心。
在每個人的人生旅途中,都會有無數(shù)的失誤或者遺憾。其實小小的失誤的背后都是一片蔚藍(lán)的天,我們只有用心去回首,才會有收獲的喜悅。
想起那個不顧一切的賣缸人,我不禁疑惑,這樣的勇往直前,意義到底大不大,人生路上,勇往直前,必不可少,但是,常;仡^佇足觀望,或許又會找到一個新的自我。
回首,發(fā)現(xiàn)又是一片湛藍(lán)的天......
選擇作文 篇10
不同的選擇,不同的追求,不同的結(jié)果。
她,從小被認(rèn)為是家中的乖乖女,是老師們眼里的好學(xué)生,是同學(xué)們的榜樣。上了初中之后,她看到別人在玩,自己也想?yún)⑴c他們到之間,可是,又不知道和她們說些什么。有人來主動找她玩,她也出于本能地推脫了,大概是因為自己融入不到別人的境界里吧!所以同學(xué)們都認(rèn)為她裝作清高,見到她都指指點點的。這使她很難過。自己只好埋頭苦學(xué),無時無刻地學(xué)習(xí)。所以,成績?nèi)匀槐3值谝弧3踔袃赡赀^去了,她連一個朋友都沒有。班里的同學(xué)們都笑她沒朋友,還整她,在她凳子上涂膠水、在書里放蟲子……她每天都很孤獨,自己躲在被子里哭。她終于考上了大學(xué),大學(xué)念完之后她去找工作,沒有人會收留她。即使他學(xué)歷再高,每個公司都嫌棄她沒有社會交際能力。
他,因為家庭關(guān)系,從小學(xué)習(xí)不好,每天和一些小混混打架、抽煙、喝酒。在學(xué)校里,被人們認(rèn)為是壞孩子。老師說他以后肯定沒前途。家長們說他教壞同班同學(xué)了。但他還是那樣,在看到別人被欺負(fù)時,他會出手相助;在別人有困難時,也會幫忙。他去哪都有兄弟,和誰都可以稱兄道弟。在他有困難時,別人都可以幫他。不久,他靠自己的努力和朋友的幫忙。有了自己的事業(yè),有了自己的公司。
他們,有不同的選擇,有不同的追求。人生的道路上有許多個選擇。所以,我們要慎重地選擇,要有追求。不同的選擇,就會有不同的結(jié)果。
有時候失去并不是悲傷也有可能是幸運,有時候失去也并不是憂傷而恰恰可能是快樂。失去的,就要朝別的方向而努力,失去的,就不要去留念。盡可能地去追求自己喜歡的,向往的。在追求夢想的路上,要執(zhí)著,在執(zhí)著追求上,我們也要學(xué)會放棄一些得不到的。
理想道路上是一個十字路口,有四個可以選擇的。當(dāng)然只有一條可以通向成功,剩下三條是失敗的道路。就看你會不會選擇,怎么選擇。有時候在失敗的道路上也能走向成功就看你肯不肯努力。無論你選擇那一條路,都會有不一樣的結(jié)果,無論結(jié)果怎么樣,都要聽聽你心里的訴說,他會告訴你該選擇那一條路。
做出正確的選擇,必定有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會選擇的同時必須要積累經(jīng)驗,以足夠的經(jīng)驗去做那個正確的選擇。因為一個經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會帶來一系列潛藏的問題。人生的道路也是由許許多多個十字路口組成,向左向右,都要由你自己決定,只要在每個路口做出慎重的選擇,并一直堅持下去,你的理想將離你越來越近。也許會有挫折、會有困難,每一個挫折都會留下一處傷痕,每一處傷痕就會讓我累計一個經(jīng)驗,也許有人會笑我太傻,但是我的執(zhí)著促使我做出選擇,我永遠(yuǎn)堅信我的選擇,不會放棄。既然選擇了,就不會回頭。
不同的選擇,不同的結(jié)果。向上吧,少年。
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