【精品】學(xué)會選擇作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的學(xué)會選擇作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會選擇作文 篇1
在中學(xué)階段的學(xué)生，正處在青春發(fā)育期，因此相互之間產(chǎn)生好感是很正常的事情，并且由此進(jìn)一步發(fā)展為對異性的愛慕，所以就會出現(xiàn)求愛與被愛的事情。但是當(dāng)求愛的人是自己不滿意或不能當(dāng)作戀人來喜愛的對象時，就會感到莫大的苦惱�？鄲赖母丛谟谖覀兗认刖芙^這一愛情表白，又怕傷害了對方的心。尤其在對方與自己有深厚友誼時，這苦惱就來得更為強(qiáng)烈。然而，不管多么困難，不能接受的愛情總是要加以拒絕的。對中學(xué)生來說，拒絕別人的求愛更是件不容遲疑的事。只是，要選擇好方法和時間，以下是針對這種情況發(fā)生時的一些建議：
首先，態(tài)度要堅決。拒絕難免是一種傷害，但不能因此而猶豫不決。既然是愛上你的人，對你的言行都非常敏感。如果你拒愛的態(tài)度不夠堅決，很容易造成對方的誤會，尤其是對方處在深愛你的狀況，你所采用的出于禮貌或者是顧全的思想，會讓對方覺得你也是愛他的，至少是讓他覺得還有希望，最后往往帶來比拒愛更大的傷害。
其次，盡力維護(hù)對方的自尊。為了減少拒愛給對方的心理傷害，也使對方更易于接受，就必需設(shè)法維護(hù)對方的心理平衡，盡量減少對方的內(nèi)心挫折。具體說來，你不妨先對對方的人品和才華等加以贊許，然后說明你為什么不能接受求愛的理由；說出的理由要合乎情理，最好從對方的角度提出有利的方面，讓對方覺得拒絕也是為了他(她)好；如果必需向旁人作出解釋，你不妨把消極原因歸因于自己，避免給人單單造成一個你拒絕了他的印象。這種方法尤其適用于對那些心理比較脆弱的人，可以避免一些極端現(xiàn)象的出現(xiàn)。
再次，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健?yīng)該考慮到你們平素的關(guān)系和對方的個性特點(diǎn)，選擇或面談、或書信等方式，但建議你最好不要采用托人轉(zhuǎn)告的方式，因?yàn)檫@顯得對對方不夠尊重，還可能帶來不必要的麻煩。這種方法的采用，也可以結(jié)合到第二點(diǎn)，也就是在和他面談或者是書信說明時，可以對他進(jìn)行肯定的評價，但是，同時也要結(jié)合第一點(diǎn)，也就是肯定對方的同時，讓對方知道你拒絕他的態(tài)度，不然的話會讓對方覺得你也在愛他。
最后，選擇合適的時機(jī)。一般來說，不要在對方剛表白了愛情時立即加以拒絕，因?yàn)榇藭r對方很難接受；但也不可拖延太久，給對方造成誤會。當(dāng)然，具體選擇什么時機(jī)，要視具體情況而定。最好是在對方表白后的三四天時間內(nèi)，這樣對方的情緒也比較穩(wěn)定了，你的拒絕不會讓對方感到太受傷害，同時，也讓對方明白了你的態(tài)度。
上述幾點(diǎn)都是拒絕真心求愛時應(yīng)該注意的；如果對方屬無理糾纏，則應(yīng)取得師長及同學(xué)們的配合，不留情面。更不要因此影響了自己的生活和學(xué)習(xí)，給自己帶來不必要的麻煩。
《圣經(jīng)》里說，男人和女人原本是一個生命體，是獨(dú)立的一個人。由于這個人的智慧無邊無際，幾乎達(dá)到了神的境界。讓神有了壓力。于是神對上帝訴說了這一件事。上帝覺得這事兒有點(diǎn)嚴(yán)重，就找來神劍把人劈成了兩半，一半是男人，一半是女人。神把這個人的另一半藏在茫茫人海里，讓你無法找到于是男女就在人海里尋找自己的另一半。只有找到了屬于你真正的那一半，你才是一完整的人生。你的生活才會充滿無窮的智慧和力量。因?yàn)槟阍俾斆髂芨梢灿肋h(yuǎn)只有你的一半的聰明能干，可見找到你的另一半，才是智慧的高峰。
有一天，柏拉圖問他的老師什么是愛情，他的老師就叫他先到麥田里，摘一棵全麥田里最大最金黃的的麥穗。期間只能摘一次，并且只可以向前走，不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。結(jié)果，他兩手空空的走出麥田。老師問他為什么摘不到，他說：“因?yàn)橹荒苷淮危植荒茏呋仡^路，其間即使見到一棵又大又金黃的`，因?yàn)椴恢懊媸欠裼懈�，所以沒有摘；走到前面時，又發(fā)覺總不及之前見到的好，原來麥田里最大最金黃的麥穗，早就錯過了；于是，我便什么也摘不到。”老師說：“這就是愛情�！敝笥钟幸惶�，柏拉圖問他的老師什么是婚姻，他的老師就叫他先到樹林里，砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家作圣誕樹的樹。其間同樣只能摘一次，以及同樣只可以向前走，不能回頭。柏拉圖于是照著老師的說話做。
今次，他帶了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的樹回來。老師問他，怎么帶這棵普普通通的樹回來，他說：“有了上一次經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我走到大半路程還兩手空空時，看到這棵樹也不太差，便砍下來，免得錯過了后，最后又什么也帶不出來。”老師：“這就是婚姻�！�
學(xué)會選擇作文 篇2
選擇電視可知全球天氣，但卻少了靜觀云卷云舒的快樂；選擇輕點(diǎn)鼠標(biāo)來知生物，但卻無法嗅到選擇到林間才能嗅到的花果清香……這就告訴了我們：學(xué)會選擇。
學(xué)會選擇。
吳仁寶，原華西村的黨委書記。在別的黨委書記選擇安然度過任期時，他選擇了帶領(lǐng)全村的黨員、村民一起奮斗的道路，終將華西村打造成享譽(yù)海內(nèi)外的“天下第一村”，為什么吳仁寶能收獲成功，因?yàn)樗麑W(xué)會了選擇。藩石歧，中國區(qū)SOHO的董事長，在26年前在他的面前有兩條道路，他選擇了最困難、最痛苦的一條，終成就了現(xiàn)在的她。正因?yàn)榉邕x擇了一條正確的道路，所以才會有26年后的他的出現(xiàn)。
這就告訴了我們：學(xué)會選擇，便學(xué)會如何通往成功。
學(xué)會選擇。
許家印，地產(chǎn)界著名的人物。在別的地產(chǎn)商只守著地產(chǎn)界時，他選擇了收購恒大。在別人嘲笑中，恒大，國足重新站在世界人的眼前，令昔日嘲笑的人無話可說。如果許家印不學(xué)會選擇，那么他便不可能成為國足的救世主。禇時健，昔日的煙草大王。在他能保外就醫(yī)時，不選擇在頤養(yǎng)院頤養(yǎng)天老，而是選擇承包山地種橙成為“勵志橙王”。假設(shè)禇時健沒有選擇承包山地種橙，那么他也不會收獲人生第二次的成功。
綜合所述：學(xué)會選擇、便能邁向成功。
在現(xiàn)今浮躁、追求金錢利益的社會中。許多年青人好高騖遠(yuǎn)，盲目追從。不懂得選擇一條正確的人生道路，最美鄉(xiāng)村女教師，李靈。從師范畢業(yè)回鄉(xiāng)后，便選擇留下來辦希望小學(xué)。在別人選擇離鄉(xiāng)時，她便選擇播下春天希望種子，為國家培養(yǎng)棟梁。
在一番選擇中，帝國將相成其偉大國業(yè)；遷騷人成其絕美的篇章，詩句。正因陶淵明選擇不為五斗米折腰，才能成就他偏愛菊，成為名垂千古的隱士；正因李白選擇遠(yuǎn)離官廷，才能成就他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪情壯志。()
選擇不同的領(lǐng)域去感知自然，你便會有不同的感受。
學(xué)會選擇作文 篇3
雄鷹選擇了自強(qiáng)，所以它能夠在廣闊藍(lán)天下振翅飛翔；蝸牛選擇了堅持。所以它能夠在高塔巔峰上俯瞰美景；小草選擇了頑強(qiáng)，所以它能夠在旭日陽光中沐浴溫暖。同時，小草也知道彎曲，變通，在重壓面前，他選擇了示弱，使自己生機(jī)盎然。對于人生，何不如此？面對選擇的路口，要學(xué)會變通。
學(xué)會變通，開辟人生新天地。
觀眾席上的歡呼聲讓他黯然淚下，因?yàn)槟呛炔什皇菫榱怂h城一戰(zhàn)他敗了，一代體操王子--李寧。他面對失敗，沒有選擇就此黯淡，而是選擇了步入商界，他開創(chuàng)了以自己名字注冊商標(biāo)的品牌，從此投入精力為了讓自己的選擇無悔。他在體育用品界打響了名聲，成為了一名出色的企業(yè)家。他的成功不是偶然，而是面對失敗，選擇為自己開辟新徑的方法使他成功。他懂得變通，沒有因失敗而失敗，所以他為自己開辟了一片新天地。
學(xué)會變通，主導(dǎo)自己的人生。
“她算不上明星，但她終將成為巨星。”這是李安導(dǎo)演對湯唯的評價。湯唯一開始只是一個無人知曉。人生面對諸多坎坷的奮斗女青年，她沒有其他女星厚實(shí)的背景，沒有其他女性出色的表演，在她拍第一部電影后，只身來到英國，開始人生的又一次旅程，她選擇了自立自強(qiáng)，呆在小屋里，自己研究倫敦英語，學(xué)習(xí)關(guān)于電影藝術(shù)的知識，她不斷的給自己充電。面對電影節(jié)的封殺，她卻懂得讓風(fēng)波平靜，并利用知識提升自己，她真的驗(yàn)證了李安導(dǎo)演的話，成為了知名的影視巨星，在舞臺上大放光彩。她的成功是必然的，因?yàn)樗趬毫γ媲�，懂得變通，主�?dǎo)著自己的人生。
不懂變通，終將悔及一生。
有一句百萬秦師終歸楚足以證明項羽的強(qiáng)大，但又有一事烏江自刎足以證明項羽之懦弱，面對兵敗，他足夠回到本國蓄積力量，重整旗鼓，再次發(fā)起挑戰(zhàn)�？墒撬麤]有，他選擇了自盡，讓生命就此結(jié)束，讓江東父老對他失望。面對失敗，他不懂變通，終久誤了自己的一生。
學(xué)會變通，讓你心中的夢想能夠因?yàn)槟愕恼_選擇而飛得更高；學(xué)會變通，讓你平凡的人生能夠因?yàn)槟愕恼_選擇而變得高尚；學(xué)會變通，讓你堅定的人生能夠因?yàn)槟愕恼_選擇而變得無悔！
學(xué)會選擇作文 篇4
一個暑假，暖風(fēng)依舊靜靜地吹著，潔白的云朵覆蓋了了整個天空，一切是那么祥和。
作業(yè)還沒寫完，我坐在桌前，面對一桌的練習(xí)卷，心里非常煩躁不安，這時隔壁傳來電視的聲音，一種看電視的欲望便從我心底開始萌生，我已經(jīng)好久沒看電視了�。‖F(xiàn)在不就是一個好時機(jī)嗎？反正爸媽不在家……
我走到電視機(jī)旁，飛快地開了電視。但是，我又遲疑了。曾經(jīng)也偷看過電視，但后來卻被提前下班回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了，被懲罰一周沒得看電視，這次也會不會……這時，我心里就蹦出來了一個白衣天使和一個黑衣魔鬼，白衣天使讓我趕快去寫作業(yè)，不然完不成會被批評；可是黑衣魔鬼卻讓我別去，先看一會兒再去做也沒事。兩個小人不停地爭吵著，這時的我好像走到了一個三叉路口，面臨著兩條路，卻不知該往哪里走才好。
在我猶豫的這段時間里，熟悉的電視劇已出現(xiàn)在我的眼前，各種各樣的情節(jié)在我的腦海回放。我又該如何選擇呢？是先看，還是先做？我陷入了無盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸遙控器，它們是那么的具有誘惑力，是那么的吸引人�？扇f一被發(fā)現(xiàn)，我該如何解釋呢？想起爸爸上次發(fā)現(xiàn)后的話，千萬不要因小失大！想到這兒，我下定決心先去做作業(yè)，懷著一種忐忑不安的心情看電視也真不是個滋味。
這次我覺得自己成熟了一點(diǎn)，也明白了一個道理：凡事不能只顧眼前，而要放眼未來，學(xué)會忍耐，“先苦后甜”才是一種正確的選擇……
學(xué)會選擇作文 篇5
流星選擇了隕落，于是劃落成了天際那耀眼的瞬間；瀑布選擇了懸崖，于是跌宕成了那首激越的歌；曇花選擇了夜晚，于是詮釋出了生命的價值……生活中充滿了選擇，因此，我們要學(xué)會選擇。
不見了溪唱鶯啼的江南，不見了碧樹千花的宮苑，不見了火樹銀花的長街，這里是塞外胡天，春風(fēng)不過，八月飛雪。夕陽西沉，大雁飛過暮云之下，王昭君遙望南方，故國遙遙，遠(yuǎn)在天涯。風(fēng)掠過曠野，遠(yuǎn)處傳來馬嘶聲聲，胡笳陣陣。她懷抱琵琶，彈奏一曲曲自己喜愛的樂曲，傾訴心中無限情思……
王昭君，她選擇和睦友好，成為漢匈友好的化身。她把江南的春天帶到了黃沙漫漫的塞北，從此，漢匈睦鄰，不再有征戰(zhàn)，不再聞戰(zhàn)鼓聲，不見烽煙四起，將士不再流血，百姓不再驚懼。她的名字留在百姓的心間。
一腔熱血融化了北海的冰雪，一顆赤膽溫暖了凜冽的北風(fēng)，一片忠心喚得大地春回，不管是高官厚祿的利誘，還是公羊生小羊的刁難，蘇武都不為所動，胡笳幽怨，他與孤冢為伍，與冷月作伴。在茫茫曠野，蘇武手握那柄漢節(jié)歷經(jīng)十九個春夏秋冬，只因心中那份執(zhí)著的信念：“生是大漢人，死是大漢鬼”！
蘇武面對單于榮華富貴的引誘，選擇了忠貞，書寫了一段銘傳千古的贊歌，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！敝芙軅惓晒Φ牡缆�，正是這首小詩最好的注腳。殘缺的家庭，病疾的身體，坎坷的遭遇，這一切都沒有改變他的追求。不管生活有多殘酷，他永遠(yuǎn)都選擇堅強(qiáng)……
周杰倫，面對苦難選擇堅強(qiáng)，用自己的勤奮和超凡脫俗的絕倫才華驚倒世人，成為一個風(fēng)靡歌壇的小天王。
花自飄零水自流，有人獨(dú)占鰲頭，一枝獨(dú)秀；有人傾心于花叢，笑看春風(fēng)……這是他們的選擇。神秘遙遠(yuǎn)的小宮闈撐起一個王朝的大氣磅礴，這是唐朝的選擇；詩情畫意，清明雨上，煙柳畫橋，聽雨眠，這是宋朝的選擇；走街串巷，市井雜劇，昆曲唱驚夢，這是元朝的選擇；宮廷秘閨，古今傳奇，非常公民，這是清朝的選擇……
歷史的年輪里，選擇書寫成�。粴q月的長河里，選擇見證變遷；未來的圖景里，選擇鑄就華章……
花間姹紫嫣紅，學(xué)會選擇，鑄就自己輝煌的人生！
學(xué)會選擇作文 篇6
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的游戲讓我經(jīng)歷了一場艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對我們說：“現(xiàn)在，我們來玩一個游戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品。”我思考片刻，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因?yàn)橛屑胰说呐惆�，生活才會多姿多彩；選朋友是因?yàn)楹团笥岩黄鹜嫠�、嬉戲、聊天，生活才不會孤單；選書是因?yàn)闀鴷屛覀兊纳罡迂S富；選水和食物是因?yàn)樗鼈兌际巧钪械谋匦杵�，是我們生命得以成長的基本保障。
我看著我選的這五樣物品，心里很激動。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個呢？最后，我劃去了書。當(dāng)我心情還未平靜時，老師又讓我們劃去一個，我又要劃去哪一個呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最后我劃去了水。我劃去它們之后，內(nèi)心非常不舍，有種想反悔的沖動，可開弓已無回頭箭�！敖又埓蠹以賱澋粢粯印保蠋煹脑捰衷谖业亩呿懫�，我萬般不舍地劃去了食物。最后還要劃一樣，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然游戲結(jié)束了，但這在我眼里不只單單是個游戲，而是一個慎重的選擇。
做一個選擇確實(shí)很難，這五樣都是不可缺少的，少一個，都感覺生活毫無意義。是呀，今后，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。
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