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【熱門(mén)】人生的選擇作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人生的選擇作文9篇，希望能夠幫助到大家。
人生的選擇作文 篇1
人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長(zhǎng)的旅途中，有時(shí)我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和日麗的美景，有時(shí)回經(jīng)歷另人膽戰(zhàn)心驚的狂風(fēng)暴雨。
人生就如在這“旅途”中一樣，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)襲之時(shí)，把握住航向，我相信堅(jiān)持就一定可以渡過(guò)“險(xiǎn)期”，迎來(lái)第二天清晨的第一縷陽(yáng)光。
平常當(dāng)我們收看法制節(jié)目時(shí)，可以常�？吹侥承┯小氨尘啊钡娜擞址甘铝�，在這種人一開(kāi)始迷失了方向，誤入歧途一步步向黑暗中走去的時(shí)候，任憑身后有無(wú)數(shù)雙手在召喚他、想要捉住那漸漸遠(yuǎn)去的雙手，他卻頭也不回狠心的朝著黑暗一步一步走下去。由于他不聽(tīng)任何忠言的勸告，他的一生將在不見(jiàn)陽(yáng)光的“陰溝”里慢慢熬，渡過(guò)余生。如果反之，當(dāng)他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后緊緊的抓住了想要救他的人的雙手，他的人生將又是另一種樣子。我想他會(huì)大膽的呼吸這世界上的新鮮空氣、沐浴這世上溫暖的陽(yáng)光。這樣的生活與那“陰溝”似的生活相比，我相信只要是向往美好生活的人都會(huì)選擇后者。
前些天，在北京電視臺(tái)播出了一部記錄片，主要內(nèi)容就是一個(gè)商人在自己的生意上有所成就時(shí)，面對(duì)著花花綠綠的大千世界，選錯(cuò)了方向沾上了毒.品。他的妻子因?yàn)榕c他賭氣也沾上了這可怕的東西，最后因?yàn)槲车亩玖窟^(guò)大而身亡，就是由于他的一念之差，引起了一幕幕上演的悲劇，妻離子散、家破人亡。同時(shí)弄的自己人不象人鬼不象鬼，費(fèi)盡心血苦苦經(jīng)營(yíng)的公司也因財(cái)務(wù)虧空而倒閉。但后來(lái)他主動(dòng)去了戒毒所，經(jīng)過(guò)努力改過(guò)自新又重新找回了正確的人生方向，從戒毒所出來(lái)后，他積極的去宣傳毒.品的危害，不怕外界的輿論，坦然的'把自己的戒毒時(shí)告訴他人以示警告。希望別人看見(jiàn)他的前車(chē)之鑒，找準(zhǔn)自己的人生方向，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造美好的生活。
由此看來(lái)，人生的方向是很容易由客觀原因而改變的，但我們必須要堅(jiān)持往好的方向走下去，留給邪惡的只有一雙雙蔑視的目光。
人生的選擇作文 篇2
朋友圈里，讀到一篇文章，寫(xiě)的“如何教好一個(gè)男孩”。當(dāng)我讀到“把選擇權(quán)交給孩子，讓他獨(dú)立”時(shí)，我陷入了沉思。
現(xiàn)在的中國(guó)家庭，無(wú)論大小事，只要關(guān)于孩子，父母總要替孩子做出選擇。孩子變得很依賴父母，不會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有主見(jiàn)。
想起了我的故事：老家有個(gè)習(xí)俗，在剛學(xué)會(huì)爬的孩子面前擺很多東西，皆為各行各業(yè)的代表性物品，讓孩子選。不同的東西有不同的意義，如：選筆，這個(gè)孩子會(huì)讀書(shū)，長(zhǎng)大后有出息……于是，爸爸便把筆刻意放得離我很近，我就接過(guò)筆，拿來(lái)玩。爸爸何必自欺欺人，那時(shí)我還不記事呢。那是誰(shuí)的選擇？
上小學(xué)了，爸媽還是很愛(ài)替我選：買(mǎi)衣服，常常是買(mǎi)媽媽認(rèn)為“適合”我的。即使是買(mǎi)了我喜歡的，媽媽也常常抱怨我“沒(méi)品位”；爸爸說(shuō)，要和好同學(xué)交朋友。不管爸爸說(shuō)的對(duì)不對(duì)，我都覺(jué)得我不是在給自己交朋友，而是在給爸爸交朋友……
最有諷刺性的是：仁慈的國(guó)王允許死刑犯選擇其死法，而我連生活中的.繁瑣的小事都無(wú)權(quán)選擇。
現(xiàn)在，中國(guó)大部分的父母都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，找個(gè)好工作�！蔽覟檫@些孩子感到悲哀，他們的人生已經(jīng)被父母規(guī)劃為一個(gè)圈或一個(gè)點(diǎn)，他們只能在這個(gè)圈里徘徊，游蕩。他們至少在離開(kāi)父母前，都無(wú)法決定自己未來(lái)的人生，從小生活在父母的陰影中。
把選擇權(quán)還給孩子！別對(duì)他的人生指手畫(huà)腳，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。“他還太小，不能做出正確的選擇。”是犯人在為自己犯下的罪行狡辯時(shí)的辯詞！孩子真正需要的不單是所謂“正確”的選擇，而是自由的人生和充滿無(wú)限可能和光彩的未來(lái)。
人生的選擇作文 篇3
人生從自己的哭聲中開(kāi)始，許多的也許已不再也許，海市蜃樓童話般的王國(guó)，落到了現(xiàn)實(shí)的土地上，我們沒(méi)有選擇的開(kāi)始了人生的選擇。
美與丑是造化對(duì)人的恩寵與戲弄，你我無(wú)法選擇，其實(shí)青春美貌也只是嬌艷一時(shí)，終歸有人老珠黃，面目滄桑的一天，這是大自然無(wú)法抗拒的選擇。而一個(gè)人的智慧不僅長(zhǎng)青不老，而且會(huì)隨著時(shí)間的流逝，沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔，就像美酒，時(shí)光愈久愈醇香。
生與死，愚昧與科學(xué)，勝利與失敗，執(zhí)著與淡泊，清貧與富有，每個(gè)人無(wú)時(shí)不面臨著挑戰(zhàn)，不面臨著選擇，每次擺在面前的的都是一份沉重的答卷和人格的寫(xiě)照。
世上有許多事沒(méi)有選擇：父母，出身，容貌，身材。但也還有許多的選擇由你把握：人生的篇章，生活道路，固守已成的定局，這種戕害無(wú)異于慢性自殺。
其實(shí)不是一切選擇都無(wú)法補(bǔ)償，不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上，無(wú)可選擇的，并非不可改變，該選擇的'，何必等到百分之百的把握?
誠(chéng)然選擇需要比較，選擇需要時(shí)間，選擇需要環(huán)境，選擇更需要魄力與膽量，執(zhí)著與勇氣。
選擇本身是一個(gè)過(guò)程，有是曲曲折折，坎坎坷坷，但卻是通達(dá)成功的必由之路。選擇的過(guò)程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種，嬌兒誕生時(shí)刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整，選擇意味著和諧，選擇意味著美滿。
選擇往往是雙向的，社會(huì)在選擇著你，你也在選擇著社會(huì)。你選擇了失敗，也就選擇了成功。你選擇了不幸，也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘，同樣也無(wú)法拒絕幕鼓。
選擇意味著探索，探索意味著犧牲，花不總是爛漫，月不總是圓滿。選擇也不盡如人愿。不過(guò)花落花會(huì)開(kāi)，月缺月會(huì)再圓。不屬于你的不要太奢望，重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠(yuǎn)方，便有風(fēng)雨兼程。
人生的選擇作文 篇4
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。
——題記
人生充滿選擇，我們也曾在人生的岔路口猶豫過(guò)。
九年級(jí)了，即將踏入中考考場(chǎng)的我們搓著凍僵的手，克制住凍得發(fā)抖的雙腿在教室里奮斗時(shí)，職高的老師敲響了教室的門(mén)。這位略顯富態(tài)的中年婦女是本地技術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)，她穿著黑色的大衣，短短的頭發(fā)，臉上淺淺的皺紋，嘴角邊掛著笑意，看上去十分干練。
只見(jiàn)她從講臺(tái)上拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)“十”字，然后靜靜地看了我們足足三十秒，同學(xué)們都迷惑不解地看著她。“我就不信你能說(shuō)服得了我。”我暗想道。沒(méi)錯(cuò)，我猜對(duì)了她接下來(lái)的舉動(dòng)。“同學(xué)們，你們此刻正站在這里！女校長(zhǎng)指著“十”字的交叉點(diǎn)對(duì)我們說(shuō)，“你們正在徘徊著，在猶豫著，既然害怕考不上重高，為什么不尋找另一片更適合你們的藍(lán)天呢？也許人生……”她那富有煽動(dòng)力的話的'確很令人心動(dòng)。
我的朋友碧兒很快做出了決定，下課后，她告訴我她的選擇，她說(shuō)也許那兒更適合她。她抬頭看看天，臉上充滿了憧憬，眼中卻透露出幾分不易察覺(jué)的迷惘。我的眼睛好像也被這種明亮刺痛了，握著她的手用了幾分力，輕聲說(shuō)道：“我支持你，你知道的，不管你做出什么決定，我都會(huì)支持你的，這是你的選擇。”
職高風(fēng)匆匆吹過(guò)，春天一到，碧兒便去新的學(xué)校開(kāi)始新的生活了。
中考倒計(jì)時(shí)牌在不停改變著，同學(xué)們都攢足了勁努力著。在填報(bào)考志愿時(shí)，我也面臨著矛盾，要在兩所重高中做出選擇，我怕選其中的任何一所都會(huì)有遺憾。只有我自己知道心里當(dāng)時(shí)有多么緊張，覺(jué)得一雙手沒(méi)地方擱置，我希望有人告訴我一個(gè)最佳答案，但是沒(méi)有人能代替我，班主任告訴我，這事需要你自己做出決定。志愿被我改了一次又一次。最終，我下定了決心，選擇其中一所。既然是自己選擇的，就只有大膽走下去。人生的路口上怎么能怯場(chǎng)呢？
我明白了每一次選擇決定于你的勇氣和眼光。中考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不僅是一場(chǎng)考試，更是一次重重的敲打，不同的選擇決定了我們今后的人生方向，然而，人總是要長(zhǎng)大，逐漸走向成熟的。敲打要挺住，迷霧要撥開(kāi)，路就算布滿荊棘也要走下去。我知道，在未來(lái)的路上還會(huì)有更多的選擇等著我們，那是我希望我會(huì)更勇敢！
人生的選擇作文 篇5
雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便振翅高翔，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動(dòng)如龍；海燕看到巨浪的洶涌，便引亢高歌，乘風(fēng)破浪，大氣蔚然。他們那種勢(shì)不可擋的美充斥著在我的腦海中，模糊而又清晰地向我傳遞著一個(gè)信息：選擇出美麗的人生。
夢(mèng)被驚醒了。我仔細(xì)想著這句讓我心靈深處為之一顫的話語(yǔ)，意味深長(zhǎng)��！思考時(shí)，不經(jīng)意間看了看床頭上的成績(jī)單�？嫉谌�不錯(cuò)哦。那句話似乎對(duì)我剛剛閃念過(guò)的念頭有了感應(yīng)。難道考第三就可以知足了嗎？難道我會(huì)就此停滯不前？難道不應(yīng)該去挑戰(zhàn)新高度嗎？來(lái)自心底的三個(gè)問(wèn)號(hào)，問(wèn)得我發(fā)懵。但是又在剎那間恍然大悟，或許這就是正確的'選擇出美麗地人生吧！
一切謎題解開(kāi)了，我也隨之豁然開(kāi)朗了�；厥走^(guò)去，歷史車(chē)輪滾滾駛過(guò)之聲縈繞于我的耳畔，久久不曾離去。青年魯迅留學(xué)日本，棄醫(yī)從文的壯舉我們記憶猶新。他看到當(dāng)時(shí)中國(guó)人的身體病痛遠(yuǎn)沒(méi)有精神之病可悲，為了解救人民精神的病痛，他毅然放下手術(shù)刀，選擇揮起巨筆，把滿腔熱血和豪情壯志化做匕首和投槍，喚醒了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。當(dāng)王羲之選擇了入木三分，才有了蒼勁有力的《蘭亭集序》。當(dāng)藺相如選擇了“先天下之急而后私仇”，不僅自己踏上正確路途，也讓廉頗一度迷失的心幡然醒悟。魯迅雖日復(fù)一日地創(chuàng)作，但他卻選擇了最美麗的人生——擔(dān)當(dāng)人民的喉舌。王羲之雖每刻都在勤苦練字，但也留下“書(shū)圣”的美名。藺相如雖為丞相，但他為了國(guó)家而忍辱負(fù)重。自此，天下又多出了“將相和”的美談。
人生就像一個(gè)岔路口，只看你走哪條路。選擇的標(biāo)準(zhǔn)在每個(gè)人的心目中，其實(shí)每個(gè)人心目中都有一枚指南針，它告訴我們應(yīng)走的方向�？膳碌氖切闹刑喔钌岵幌碌臇|西掩埋了它呀！所以不要讓太多無(wú)關(guān)緊要的東西羈絆住自己的腳步，也不要讓名利的沙粒鉆進(jìn)自己的眼睛。我們要為自己而奮斗，要為自己爭(zhēng)口氣，做出選擇�；蛟S其中過(guò)程很累，但是別忘了你已擁有了這美麗的人生。人生的旅程坎坷而漫長(zhǎng)，不要被裝扮得富麗堂皇的歧路迷惑，也不要畏懼正道上遍布的荊棘，站在人生的岔路口，記得拿起心中的指南針，它會(huì)指明通往真理的方向，那個(gè)方向就是我們心靈最睿智的選擇。
不知不覺(jué)中，天邊已泛起了魚(yú)肚白。身上本還有些乏意，但是想起這么多，也都消失了。看著即將升起的太陽(yáng)，又看了看只考班級(jí)第三的成績(jī)單，心中便有了些許愧疚。打開(kāi)窗戶，沖著蒼天吶喊道：“我也要選擇出我自己最美麗的人生！”蒼穹中，余音繞梁，不絕于我心頭……
人生的選擇作文 篇6
在這個(gè)充滿著種種誘惑的世界上，每當(dāng)我們站在人生的十字路口上，我們面對(duì)著多種選擇。更多的人熱衷于追求春的艷麗，夏的張狂，秋的嫵媚。但無(wú)論我們做了怎樣的選擇，至始至終，我們的所作所為都要對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起自己的人生價(jià)值。
站在人生的十字路口上，我們需要的，是完整的靈魂，清醒的頭腦及超然的理智，才能避免迷失方向，走向歧途。
譬如在年少時(shí)立下的一個(gè)志向，這是我們對(duì)理想的.選擇。從那時(shí)那刻起，我們朝著既定的目標(biāo)勇往直前，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但世界上人人都是不同的。有時(shí)，我們并不知道這種選擇是否適合我們，我們能否會(huì)有所成就。于是，我們就要有發(fā)現(xiàn)事物的慧心，敏銳的洞察力。
歌德年輕時(shí)侯立下的志向是成為一個(gè)畫(huà)家。為此，他付出了艱辛的努力提高自己的畫(huà)技，卻始終收效甚微。直到40歲的時(shí)候，他游歷了意大利，親眼見(jiàn)到那些大師們的杰出作品后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫(huà)界有所建樹(shù)。在痛苦與彷徨中，毅然決定放棄繪畫(huà)，改攻文學(xué)。最終成為偉大的詩(shī)人。
選擇，的確在我們通往成功的路上占了一定的分量。也許，在最初的選擇時(shí)，我們犯了錯(cuò)誤。但畢竟天無(wú)絕人之路，柳暗花明又一村。改變方向，也許我們最終就能達(dá)到更完美的境界。
歌德，盡管他前半生的努力毫無(wú)教訓(xùn)，但他及時(shí)調(diào)整了奮斗目標(biāo)，作出了正確選擇。于是在文學(xué)道路上做出一番成就。
因此，人生茫茫。我們只有選擇正確的道路，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在紛紛擾擾的大千世界中，在瑣瑣屑屑的日常生活中，在燈紅酒綠的滾滾紅塵中，無(wú)論我們做怎樣一件事，我們都需要問(wèn)心無(wú)愧地去作出選擇，才能達(dá)到成功的彼岸。
最終，你將發(fā)現(xiàn)，那煥然一新的感覺(jué)不僅賞心悅目，神清氣爽，更讓人在欣喜之余感到泉水般的滋潤(rùn)和濃濃的詩(shī)意。
我相信，當(dāng)我在陌生的人生入口駐足選擇時(shí)，看到的將不是悵惘和迷茫，而是青春的驕傲和快樂(lè)；我也相信，總有一天，我們的心繭會(huì)一層層脫落，靈魂通透而柔軟，一只擁有美麗翅膀的蝴蝶將會(huì)在陽(yáng)光下翩翩起舞。
讓我們作出堅(jiān)定、不悔的選擇吧！擺脫枷鎖，活出令人滿意的人生
人生的選擇作文 篇7
對(duì)于選擇，我是拒絕的。
對(duì)本身?yè)碛须p重性格，專業(yè)選擇恐懼癥的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種折磨。因?yàn)槲抑�，世間萬(wàn)物正是有了選擇的存在而有了意義。
小時(shí)候，我是被選擇的，以年齡小為理由的我沒(méi)有選擇權(quán)。上帝選擇你擁有怎樣的家庭及身世，很走運(yùn)，我被分到了溫馨幸福的家庭，要吃什么穿什么上什么樣的幼兒園住在哪里，我依然只能被牽來(lái)扯去，最后被安排到那個(gè)大人們口中最好的最適合我的地方。確實(shí)，我不需要費(fèi)一點(diǎn)力氣就能得到滿意的東西，但是骨子里最真實(shí)的我卻并不這樣想。
上小學(xué)的我，開(kāi)始漸漸有了選擇的權(quán)利，跟怎樣的人做朋友，哪個(gè)東西我喜歡我去買(mǎi)，我開(kāi)始享受這種能選擇的快感，卻發(fā)現(xiàn)這僅僅是冰山一角，這只是最基本的選擇，而那些重要的選擇你仍然沒(méi)有任何選擇權(quán)。親眼看到有同學(xué)的家長(zhǎng)跑去給老師送禮，明明是你更優(yōu)秀，老師卻把榮譽(yù)給了她，父母逼著你去上你不喜歡的補(bǔ)習(xí)班，又開(kāi)始來(lái)回拉扯，習(xí)慣就好，逼迫自己接受各種各樣的選擇和被選擇。
而現(xiàn)在，比起最初的我，我多了很多很多選擇的權(quán)利，從被別人選擇你獲得這個(gè)榮譽(yù)到你可以選擇別人去獲得這張獎(jiǎng)狀，從你必須吃這個(gè)穿這個(gè)玩這個(gè)到我想干嘛就干嘛。到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)選擇的困難，我不知道這兩個(gè)我該選哪個(gè)，明明我知道我應(yīng)該選這個(gè)但最終我卻選了那個(gè)。我開(kāi)始陷入選擇的輪回，不想選擇，怕選擇。我的字典里永遠(yuǎn)只是一個(gè)選擇那該多好，矛盾！最后，我停在那里，等待被別人選擇。這真是令人好笑，從而變得猶豫、糾結(jié)、不干脆，愛(ài)瞎琢磨。其實(shí)我也不想，羨慕那些說(shuō)選了就不會(huì)后悔的人。
選擇，被選擇，被選擇，選擇。選擇的人羨慕那些被選擇的人可以不用那么矛盾，而被選擇的人又開(kāi)始希望有一天能成為選擇他人的人。
我不斷地選擇，小到你要哪顆糖，大到你要去哪個(gè)城市旅行，我沒(méi)有時(shí)間去考慮那么多，一道選擇題錯(cuò)了就是錯(cuò)了，25%的成功率也似乎不是完全的公平，但沒(méi)有時(shí)間去想那么多。后來(lái)知道了什么是主次，什么重要什么不重要，什么有意義什么沒(méi)有意義�；蛟S是聽(tīng)怕了一個(gè)選擇在某些故事中的`重要性，我才珍惜并重視每一次的選擇，不經(jīng)意的選擇可能會(huì)改變我的人生。人生就是在一次次的選擇里積累沉淀，可我還是害怕選擇，特別是你處在兩難的地步，前有虎后有狼亦或許一念天堂一念地獄，被夾在中間的我往往是最痛苦的那個(gè)，真希望有人能替我選擇。那看似選錯(cuò)就真的就是錯(cuò)嗎？所謂一時(shí)的正確難道就真的是完全正確嗎？無(wú)人可知。
這才是選擇真正的意義吧，不只結(jié)果的選擇，一環(huán)扣一環(huán)的選擇，時(shí)時(shí)處處避不了的選擇構(gòu)成了最真實(shí)最豐富的人生。
人生的選擇作文 篇8
如果給我一片盈盈的月光，我會(huì)選擇一抹最清的；如果給我一片暖暖煦日，我會(huì)選擇一抹最暖的；如果給我一股徐徐清風(fēng)，我會(huì)選擇一縷最柔的。
我想，我們應(yīng)該感到慶幸，對(duì)于世間的許多，或好或壞，我們都擁有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，包括人生。
行走于漫長(zhǎng)的人生道路中，你如果選擇了良好的機(jī)會(huì)，把握了優(yōu)越的時(shí)機(jī)，于是，你便踏上了優(yōu)良的人生大道。但是，甚多的選擇中也存在著許多陷阱，一旦不小心就會(huì)掉入這個(gè)“黑洞”，陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。后果，當(dāng)然可想而知！但是，人生選擇卻是一個(gè)人一生中絕對(duì)不可能逃避的一件事。
選擇的是否，是要看一個(gè)人是否擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心。
有人面對(duì)困難，不思進(jìn)取，屈服于眼前惡劣的`環(huán)境，他們也許會(huì)擁有暫時(shí)的舒適與安寧，但這種快樂(lè)的生活不會(huì)長(zhǎng)久的；自也有人不甘平庸，不愿趨炎附勢(shì)，于是，他們努力改變著周?chē)鷲毫拥沫h(huán)境，并最終使周?chē)恼麄�(gè)環(huán)境因自己的人生而充滿樂(lè)趣與安逸。
人生，誘惑的選擇太多了；人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免地徘徊起來(lái)———又一個(gè)的十字路口上，在一次又一次的險(xiǎn)象中，人，究竟該選擇什么呢？
選擇金錢(qián)？因?yàn)榻疱X(qián)雖不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有金錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
選擇美貌？因?yàn)槊烂彩且粋�(gè)人的重要資產(chǎn)，也是現(xiàn)在許多人樂(lè)此不疲的追求。
可是我卻選擇了誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X(qián)更具有內(nèi)蘊(yùn)；比美貌來(lái)得更可靠！
做出人生的選擇的確很難，但要將自己選擇的人生道路一直走下去卻更難。不過(guò)，只要你擁有一顆永不服輸、永不屈服于當(dāng)前困難的心，你必將馬到成功！
人生的選擇作文 篇9
人生旅途中，我們總要面臨著各種各樣的選擇，選擇環(huán)境，選擇朋友，選擇方向，選擇方法，選擇專業(yè)，選擇工作……學(xué)會(huì)選擇，才會(huì)得到幸福，才能獲得成功！學(xué)會(huì)選擇，爭(zhēng)取取舍，才能把握命運(yùn)！孟子曾說(shuō)：“生亦我所欲，義亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取義者也”。事實(shí)上，選擇往往不是一件容易的事情，而人生卻是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，那么怎樣才能幫助我們迅速做出決定呢？
在選擇前認(rèn)真思考，就是培養(yǎng)精準(zhǔn)的判斷力。在選擇后輕輕放下，就是在做出選擇后，坦然面對(duì)可能發(fā)生的任何結(jié)果。就拿比爾·蓋茨來(lái)說(shuō)，他是哈佛大學(xué)的高材生，卻毅然決然的退學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)，那么，他要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也是巨大的，試想，若他繼續(xù)留在哈佛深造，畢業(yè)后前途不可限量。他退學(xué)選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，實(shí)際證明他的選擇是對(duì)的，不然現(xiàn)在也沒(méi)有微軟了。
新的機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，敢于放棄已經(jīng)的擁有。放棄滯后的，迎來(lái)的是新的廣闊發(fā)展空間，在信息社會(huì)里，人人都有機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)在做出決定前，用理智全面衡量各種因素的利弊，以及自己的能力和傾向。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的素質(zhì)、潛能、特長(zhǎng)、缺陷、經(jīng)驗(yàn)等各種基本能力有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。你的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，是幫助你做出正確選擇的'智囊。處于求知識(shí)、長(zhǎng)身體時(shí)期的青少年，自然應(yīng)該是廣閱天下、博覽群書(shū)了。我們應(yīng)當(dāng)像那勤勞的蜜蜂采蜜一樣不知疲倦、忘我耕耘，“秉持初衷，把握自己”。
每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、理想和興趣會(huì)不同，每個(gè)人的機(jī)遇，參加的團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等會(huì)不同。所以，你有選擇的權(quán)利，只要用智慧做出正確的選擇，你就能成為最好的你。陶淵明不滿官場(chǎng)險(xiǎn)惡，而棄官歸隱，他所尋求的是一種生活的態(tài)度，而不是每天活在官場(chǎng)的爾虞我詐之中，“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”。
每一次選擇都是你成長(zhǎng)的契機(jī)，也是確立你是誰(shuí)，要如何活出自己的價(jià)值。每一次選擇是輕重緩急、利弊得失怎樣排序的一個(gè)過(guò)程。不去選擇，就等于放棄自我和僅有一次的人生。所以請(qǐng)不要逃避選擇，不要一直原地踏步的糾結(jié)，勇敢的直面選擇，直面選擇的痛苦，然后帶領(lǐng)自己去往一個(gè)更加自由、廣闊的天地。
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