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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2023-08-04 12:23:56 選擇 我要投稿

        【優(yōu)秀】選擇的作文15篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的選擇的作文,歡迎大家分享。

        【優(yōu)秀】選擇的作文15篇

        選擇的作文1

          “傳說(shuō),在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海中有一個(gè)小島。那里有可口的熱帶水果”書(shū)看到了這里,我突發(fā)奇想,我要帶著人生中最重要的東西陽(yáng)光、水、書(shū)、父母、筆,登上一葉小舟蕩漾大海上,尋找那傳說(shuō)中的小島。

          起初,海上風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。徐徐微風(fēng)吹起,平靜的海泛起了一波波不到30厘米的海浪。我的心情很好,一想到馬上就要到達(dá)小島了,激動(dòng)沖上了我的心頭?墒呛镁安婚L(zhǎng),海上的徐徐微風(fēng)變成了小風(fēng)暴,我變得有些慌張了。船慢慢地下降了,我必須扔一樣?xùn)|西。我咬咬牙,把筆扔了?粗晃胰酉氯サ墓P,我心里很不是滋味。沒(méi)有了筆,我就不能畫(huà)畫(huà)了。

          暴風(fēng)雨越來(lái)越大,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要停的樣子。我的船還是在往下沉,我還是得扔?xùn)|西。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我這次必須要好好選擇了。我認(rèn)為水還是很重要的',有水還能維持一個(gè)星期的生命。長(zhǎng)痛不如短痛,我一巴掌把陽(yáng)光打下去。

          隨著暴雨的增強(qiáng),我的船隨著風(fēng)開(kāi)始跳起了“搖擺舞”。我的父母緊擁著我,不讓我跌倒。我別無(wú)選擇,把水扔了下去。船終于上升了一點(diǎn)點(diǎn)。

          可是,就在我們的正前方有一個(gè)將近一米的海浪。我知道,要是這個(gè)海浪撲過(guò)來(lái)是要命的。我必須還得扔一樣?xùn)|西。一邊是我心愛(ài)的書(shū),一邊是我親愛(ài)的父母。我不知道要怎樣抉擇,我心想父母一定是比書(shū)重要的。于是我緊閉著眼睛把書(shū)踢下去。誰(shuí)知我踢錯(cuò)了,我把父母踢了下去。看著落在海里的父母,我眼睛泛起了淚光。就在這時(shí),前面大海浪撲了過(guò)來(lái)我暈了過(guò)去。

          醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我已漂流到了那個(gè)傳說(shuō)的島上,那里有可口的水果:芒果、桃子、西瓜、蘋(píng)果還有許多可愛(ài)的珍稀動(dòng)物:獨(dú)角獸、獅虎獸

        選擇的作文2

          “老李,收拾收拾,咱幾個(gè)姐妹出去旅旅游啊!”

          看,那個(gè)滿天白發(fā),戴著個(gè)老花鏡,圍著圍裙,坐在書(shū)桌旁握著筆教一個(gè)小男孩寫(xiě)字的老奶奶,畫(huà)面溫馨極了,陽(yáng)光打在他們的身上,小男孩兒“咿呀咿呀”的奶聲逗得奶奶笑容滿面,她笑起來(lái)可好看了,就如一朵向日葵,給予我無(wú)私的溫暖,可歲月毫不留情的在她臉上留下足跡。她轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)我:“呀,回來(lái)了,先喝杯水,等你媽媽下班就可以吃飯了,餓不?先拿點(diǎn)零食墊墊肚子吧!”

          她,就是我的奶奶,爸爸媽媽每天出去上班,我們小孩去上學(xué),家里只有她跟爺爺。每天回家,還未走進(jìn)家門(mén),就能聞到各種香味,走進(jìn)廚房,總能看見(jiàn)她額頭邊那些晶瑩的汗珠。兩個(gè)弟弟放學(xué)都是由她踩著自行車(chē)接送的,特別是夏天,先不說(shuō)她的腰病,烈日已讓她中暑很多次。父母都不愿她這般受累,但她總能踩點(diǎn)把弟弟接回家。

          我們正吃著飯,張姨給她來(lái)電話邀請(qǐng)她去旅游,我們大家也都支持她去走走,對(duì)于喜歡自由,喜歡外面世界的她也高興極了。吃完飯后,媽媽陪她選著衣服并叮囑多拍點(diǎn)照片。奶奶則叮囑著媽媽要早點(diǎn)下班回家接孩子,做飯,晚上睡覺(jué)要記得關(guān)好門(mén)窗。

          次日早晨,去上學(xué)的我們叮囑奶奶路上小心,今天的她打扮得格外精神,已穿戴好一切等待張姨他們。

          回家時(shí),我故意慢慢走,一想起等下媽媽的“黑暗料理”,好心情早就飄走了,平時(shí)15分的路今天花了30分,抵達(dá)門(mén)口,撲面而來(lái)的竟是往日那熟悉的`香味,我驚喜地跑向廚房,奶奶正圍著圍裙做著飯。隨后便是媽媽下班回家,她也同樣驚喜的說(shuō):“媽?zhuān)銢](méi)去呀!”

          今天的午飯格外美味,也不知是啥原因,或許是奶奶加了特殊的調(diào)料——愛(ài)。

          飯后與奶奶交流,她一邊看著張姨他們拍的照片,一邊拿著護(hù)照,搭著我的肩,對(duì)我跟媽媽說(shuō):“奶奶等著跟我孫女和媳婦去!”

        選擇的作文3

          為什么娜塔莉沒(méi)有走星探為其鋪好的路,卻仍能創(chuàng)造輝煌的人生?究其原因,是因?yàn)樗龝?huì)選擇,她為自己選擇了一條與眾不同卻又能通向成功的路。

          學(xué)會(huì)選擇,創(chuàng)造逆襲人生。

          學(xué)會(huì)選擇需要有堅(jiān)定的目標(biāo)和向往的事物。古之成大事者,皆源于心。正是因?yàn)樾闹杏兄鞠颍拍転槟繕?biāo)而堅(jiān)持奮斗。屈原投江自盡,是源于他選擇了“舉世混濁我獨(dú)清”,陶淵明隱居山中,是因?yàn)樗x擇了“不為鄉(xiāng)里小兒五斗米折腰”;海明威用槍自殺,是因?yàn)樗x擇了轟轟烈烈地死而非茍且偷生;正是因?yàn)樗鼈兿蛲闹械哪欠輬?jiān)貞與不屈,才造就了他們這種不悔的,令人贊嘆有敬佩的選擇,故曰:“學(xué)會(huì)選擇,需為目標(biāo)及興趣所在!

          學(xué)會(huì)選擇,方才有只身走向成功的氣魄。走自己的人生,與走別人鋪好的.路,終歸是天壤之別,體操王子李寧退役后,并不像其他運(yùn)動(dòng)員那樣選擇當(dāng)教練或繼續(xù)深造而是到一家公司做總裁特約助理,實(shí)習(xí)了三年,最終成立自己的服裝品牌。李寧所擁有的氣魄,促使他選擇了這條與眾不同的路,也讓他成功逆襲。故曰:學(xué)會(huì)選擇,方為堅(jiān)定不移之氣魄。

          不會(huì)選擇,終將走上失敗之路。秦始皇選擇了不封寸土與功臣子弟,選擇了不施仁義以百姓,秦始皇選擇了好大喜功、愛(ài)奢侈;正是有如上錯(cuò)誤選擇,才有了陳涉首難,項(xiàng)羽三年滅親,斷了秦600年基業(yè)。由此可見(jiàn),不會(huì)選擇,終將走向失敗滅亡。

          欲帶皇冠必承其重;欲握玫瑰,必忍其痛;欲想逆襲,必先選擇。

          選擇,使人們擁有了自主的機(jī)會(huì),有了為興趣拼搏的機(jī)會(huì),有了通向成功的機(jī)會(huì)。

          學(xué)會(huì)選擇,創(chuàng)造逆襲人生。

        選擇的作文4

          選擇讓我們不斷的成長(zhǎng)。不斷的完善。如果說(shuō)人生是一次不斷選擇的旅程。那么千方閱盡最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

          堅(jiān)持與放棄,理解與寬容……那是一件令我終生難忘的'往事。小學(xué)時(shí)學(xué)校組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),然而要參加,當(dāng)然要經(jīng)過(guò)體育老師的魔鬼式訓(xùn)練,班里的同學(xué)紛紛都在討論著是否要報(bào)名參加說(shuō),應(yīng)該會(huì)很好玩……正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆的時(shí)候,朋友小明走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你考慮的怎么樣了?我們一起去報(bào)名吧。我,我還沒(méi)考慮好,然而我不是不想?yún)⒓佣桥伦约骸安恍小!像我這樣又胖又矮,還跟著人家去報(bào)名……唉!還是算了吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位的時(shí)候。小明又走了過(guò)來(lái)并說(shuō):“我剛剛?cè)?bào)名好了順便幫你也報(bào)了。”“?可是我能行嗎?”沒(méi)事,我相信你我們一起加油!

          訓(xùn)練在當(dāng)天下午就正式開(kāi)始了。第一天,老師先讓我們跑了十圈,并交代說(shuō):“你們要是覺(jué)得堅(jiān)持不了無(wú)理由可以選擇退出!彪m然有點(diǎn)累,但我咬牙堅(jiān)持了下來(lái),總不能第一天就打退堂鼓吧?訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越大,一個(gè)星期后,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)選擇了退出。我的腳也開(kāi)始疼痛起來(lái)。每天走路都一瘸一拐的。慢慢的我總覺(jué)的我還行,不用退出選擇堅(jiān)持,相信自己。訓(xùn)練就這樣過(guò)去了一個(gè)月。雖然我并沒(méi)能參加校運(yùn)會(huì)……

          現(xiàn)在想想也都覺(jué)得不可思議。認(rèn)為當(dāng)初自己做了一個(gè)正確的選擇。否則也不會(huì)有今天這樣的一個(gè)我……

          人的一生是短暫的,做出一個(gè)正確的選擇,也許這個(gè)選擇就會(huì)成為你人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

        選擇的作文5

          每人呢?在很多的時(shí)候,都會(huì)面臨著很多的選擇。

          有時(shí)候,我們面對(duì)同樣的選擇,擁有不一樣的心情,會(huì)做出不同的選擇?上攵那,也是一劑引藥。

          從小到大,我們懵懵懂懂。在認(rèn)識(shí)字母到數(shù)不清的單詞。父母似乎幫我們做了太多的選擇

          也正是因?yàn)檫@數(shù)不清的選擇,我們漸漸的渴望得到自由,渴望得到屬于自己的一片天空,渴望得到有一份自己喜歡的事業(yè)。

          這些!不想被人阻斷,不想被否定,更多的希望得到很多人的支持。從而獲得無(wú)限的動(dòng)力。

          人是高智商動(dòng)物,腦容量很大,智商極高,想象豐富多彩,作為孩童的我們,自然一切很難逃脫大人們的掌控!

          在這高新技術(shù)的二十一世紀(jì),作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,英文學(xué)不懂,還是說(shuō)的過(guò)去,但卻又要無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著英文,F(xiàn)代化科技,很難找到漢字,全是密密麻麻整整齊齊的一連串的英文。

          就連一個(gè)小小的游戲軟件,大多也是非常的猖狂,竟然找不出一個(gè)漢字,除非是有漢化這個(gè)軟件的存在。要不然,十個(gè)游戲中,至少有一半是英文游戲。

          迫于無(wú)奈,英語(yǔ)不好。這一次,我做出了決定,主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)。不再違背爸媽的意愿!

          到了報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),打廣告的.聲音震耳欲聾。還未聽(tīng)到兩分鐘,全身熱血沸騰,當(dāng)時(shí)就打算報(bào)了名,爸媽倒是更直接了,一下就交了一年的費(fèi)用。

          幾節(jié)課下來(lái),我就傻冒了,全身不聽(tīng)使喚,走路時(shí)想到英文就毫不猶豫的脫口而出。更令我驚訝的是,在學(xué)校睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話,說(shuō)的竟然的英文。一開(kāi)始不信,但找了幾個(gè)老實(shí)室友,才知道是真的。

          想到當(dāng)時(shí)爸媽豪不客氣的交了一年的學(xué)費(fèi),我才知道,什么叫做姜還是老的辣!不深刻體會(huì),還真不知道。

          雖然起步很艱難,十個(gè)問(wèn)題有九個(gè)不知道,但這不也正是激勵(lì)自己?jiǎn)?這是自己做出的選擇,就要堅(jiān)持到底,含著淚,也要走到頭。

          無(wú)數(shù)的選擇,很簡(jiǎn)單。選擇后則是堅(jiān)持到底。

        選擇的作文6

          曾經(jīng)無(wú)數(shù)次面臨同一個(gè)抉擇,卻總是徘徊不定,曾終究還是走向失;曾經(jīng)無(wú)數(shù)次面臨同一個(gè)選擇,卻總是躊躇不決,依然還是放棄成功。但是,選擇背后的偉大,又有誰(shuí)人可知。

          李白的選擇,成就了他的輝煌。

          翻開(kāi)李白的詩(shī)集,心里可被他牽引向祖國(guó)山水,憂別感傷,自然之趣。讀著“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”仿佛看到了他臉上的笑容,遇見(jiàn)了他心中的豪情。讀著“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”仿佛看見(jiàn)了他立在船頭,仰望天空,與自然融合。這樣的一位才子,卻在他看透了唐朝的后,毅然決定離開(kāi),歸隱于山林之中。正是這樣的決定,讓他創(chuàng)造出了不朽詩(shī)篇。

          不愧是“詩(shī)仙”,李白,我敬佩你!

          毛澤東的選擇,成就了他的偉大。

          他的名字,響遍了祖國(guó)大江南北,他的事跡,流傳遍中國(guó)千家萬(wàn)戶!,就是帶領(lǐng)著中國(guó)走向富強(qiáng),我們可敬的毛主席。他在革命的道路上學(xué)則了堅(jiān)持,即使愛(ài)子毛岸英犧牲于抗戰(zhàn),長(zhǎng)眠于朝鮮的土地上,他也沒(méi)有放棄,而是以此為動(dòng)力,帶領(lǐng)著中國(guó)邁向獨(dú)立、自由。

          不愧是毛主席,我佩服你!

          吳菊萍的選擇,成就了她的不凡。

          “最美的媽媽”誕生了。她,只是一個(gè)再普通不過(guò)的母親,卻最好滴為國(guó)人詮釋了母愛(ài)。她的七個(gè)月大的女兒從十樓墜落。她奮不顧身沖上前去,接住了女兒。自己卻造成了左手粉碎性骨折。對(duì)她做采訪時(shí),它說(shuō):“這是本能,是一個(gè)母親應(yīng)該做的`事!倍嗝春(jiǎn)短而感人的話,在危險(xiǎn)面前,她選擇了保全女兒。即使自己會(huì)受到傷害。

          不愧是“最美的媽媽”,吳菊萍,我敬重你!

          我不會(huì)再猶豫,李白、毛澤東、吳菊萍,他們的選擇成就了自己,而我的選擇,總有一天也會(huì)成就我自己……

        選擇的作文7

          小時(shí)候,大人們都喜歡問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,那就是“你喜歡媽媽些還是喜歡爸爸些”,問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的,有時(shí)候是爸爸或者媽媽?zhuān)袝r(shí)候是別的其他不相干的人,但問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題的人,在我看來(lái)都是喜歡刁難人的人。

          人生有著做不完的選擇題,如果連喜歡媽媽和喜歡爸爸也要做選擇的話,不覺(jué)得小孩子過(guò)得太辛苦了嗎?從小被問(wèn)到那個(gè)問(wèn)題時(shí),我都是回答“都喜歡”,要是有讓我必須選一個(gè)說(shuō)的人,我會(huì)直接裝傻,說(shuō)不知道。這樣的問(wèn)題,說(shuō)出來(lái),被爸爸聽(tīng)見(jiàn)也好,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)也好,誰(shuí)心里都是會(huì)不好受的吧?如果我的爸爸媽媽足夠愛(ài)我的話,一定會(huì)在意我的回答。

          我還記得我非常小的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,我常常跟著爺爺奶奶住,住久了就說(shuō)出了“我不喜歡媽媽”這樣的話,媽媽聽(tīng)了這句話之后就反思了自己陪伴我的時(shí)間太少了,從此以后她便不管多辛苦也要把我?guī)г谏磉叄瑸榈镁褪亲屛腋惺艿剿龑?duì)我的愛(ài)。你說(shuō)要是我選擇說(shuō)“我更喜歡媽媽些”,媽媽會(huì)不會(huì)高興呢?一定是會(huì)高興的,可是相應(yīng)的,我的爸爸就會(huì)難過(guò)了,畢竟人心都是肉長(zhǎng)的,爸爸也愛(ài)著我,我卻更喜歡媽媽些,爸爸如果內(nèi)心敏感的話,也會(huì)被這句話所傷害吧!

          就這樣,由這個(gè)小小的問(wèn)題,我看到了我還未走多少的一生。我可不想自己所有的事情都要面臨選擇題,特別是在關(guān)于對(duì)爸爸媽媽的喜歡這個(gè)問(wèn)題上,讓我進(jìn)行選擇的人,我都會(huì)選擇回避或者裝傻,我的選擇就是不傷害任何一個(gè)人,我的選擇就是不要把自己丟進(jìn)無(wú)窮無(wú)盡的選擇題里過(guò)完這一生。

          我的`選擇,也就是我的一個(gè)決定,如果選擇了什么,那就意味著做了怎么樣的一個(gè)決定,是要為此付出相應(yīng)代價(jià)的。人生有著做不完的選擇題,但千萬(wàn)不要在對(duì)父母的愛(ài)里做選擇,選擇誰(shuí)都是會(huì)傷害另一個(gè)的。

        選擇的作文8

          俗話說(shuō):“魚(yú)和熊掌,不可兼得也!痹谌说囊簧校(jīng)常會(huì)遇到這種事情,讓人難以選擇。

          三歲的表妹歡天喜地地去逛商場(chǎng)。她早已想著:今天,我可以買(mǎi)很多東西吃嘍!可正在這時(shí),舅媽說(shuō):“你只能買(mǎi)一樣?xùn)|西哦!”表妹一聽(tīng),頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種,到底挑什么好呢?她左右為難:這些東西都是我喜歡的呀!突然,她眼前一亮,快步走到放零食的'框架邊,拿起一個(gè)棒棒糖對(duì)舅媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)這棒棒糖!”她剛把棒棒糖放到舅媽手中,就跑開(kāi)了。突然,她停住了,那一盒盒的小熊餅映入了她的眼簾:嗯?“小熊餅”?好想嘗一嘗。∫晃也毁I(mǎi)剛才的棒棒糖吧!于是,她小心翼翼地把一盒小熊餅?zāi)弥,走到舅媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)也毁I(mǎi)棒棒糖了,棒棒糖不好吃,我要買(mǎi)‘小熊餅’!”換了以后,她十分得意,于是又去逛!巴廴!是‘好多魚(yú)’哎!”表妹驚嘆起來(lái):“好多魚(yú)”肯定好吃,少兒頻道經(jīng)常播它的廣告,我還是買(mǎi)“好多魚(yú)”吧!她又高高興興蹦到了舅媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是買(mǎi)‘好多魚(yú)’吧,它肯定很好吃,那個(gè)‘小熊餅’下次再買(mǎi)吧!”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上?蓜倓倱Q完,她又后悔了,原來(lái)那邊有“大和味薯?xiàng)l”。她看到了,馬上就回憶起了薯?xiàng)l的味道:哇,是薯?xiàng)l啊!它的味道可十分好吃,辣辣的,松松的,還有番茄醬呢!我還是買(mǎi)“大和味薯?xiàng)l”吧!她又拿起“大和味薯?xiàng)l”,輕快地走到舅媽身邊,去換“好多魚(yú)”。幾經(jīng)選擇,表妹才捧著“大和味薯?xiàng)l”興高采烈地走出了商場(chǎng)。

          表妹買(mǎi)零食可以隨便選擇,這次沒(méi)有買(mǎi)來(lái),下次還可以繼續(xù)來(lái)買(mǎi)。但是,我們?cè)谏钪械倪x擇可比表妹買(mǎi)零食艱難得多了。如果選擇錯(cuò)誤了,可能你一生都后悔莫及。

        選擇的作文9

          人生路漫漫,不會(huì)一帆風(fēng)順,F(xiàn)代社會(huì),亦豎起了許多阻礙我們成長(zhǎng)的墻。然后這些墻便為名利、自私、幻想。

          推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠,歲月從指縫間溜走,年華在不覺(jué)中老去。以前的幾度東風(fēng),幾度飛花;以前的櫻桃再紅,芭蕉再綠。也許有很多人會(huì)暗暗感喟人生苦短,變幻無(wú)常。而我選取用微笑和從容,用廣博和坦然應(yīng)對(duì)人生,應(yīng)對(duì)死亡,聆聽(tīng)花開(kāi)的'聲音,昭示著絢麗的輝煌;靜聽(tīng)花落的低吟,蘊(yùn)含著寧?kù)o淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的逸菊,靜觀潮起潮落,坐看云卷云舒。

          拆毀自私利己的墻。要明白一枝獨(dú)放不是春,春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界;要明白一帆待發(fā)不是英雄,千帆競(jìng)發(fā)才能顯示出大海的壯闊;要明白一樹(shù)參天不算風(fēng)景,成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。張良善將將,韓信善將兵。兩人配合,才有了“運(yùn)籌帷幄其中,決勝千里之外”的成功,才能救趙國(guó)于水深火熱之中。自私利己,愚者之見(jiàn);打造雙贏,智者之舉。

          跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰,一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間并非咫尺。過(guò)度的認(rèn)真與執(zhí)著,熬白了雙鬢,憔悴了容顏,是否更添了幾許惆悵與惘然?而我選取放下,尋找一個(gè)更適合自我的目標(biāo)。既然沒(méi)有“花柳繁華地,溫柔富貴鄉(xiāng)”,何不尋一方“明月松間照,然后清泉石上流”的凈土?既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景,何不煮一壺菊花酒,邀明月疏星共飲?從一種色彩里,看出另一種色彩,也是人生的詩(shī)韻和哲理。

          讓我們推倒名利的墻,拆毀自私的墻,跨越幻想的墻。以淡然為帆,雙贏為指引,現(xiàn)實(shí)為槳,駛向成功的彼岸!

        選擇的作文10

          我是學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。什么年齡做什么事情。幼兒時(shí)自己就是天真爛漫,隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,自己就會(huì)懂得許許多多學(xué)習(xí),工作,做自己事情的法門(mén)。自己不會(huì)做題,是沒(méi)有手機(jī)的搜題工具幫助自己完成。不會(huì)的題因?yàn)樽约簺](méi)有詢問(wèn)老師,同學(xué)。我看了一本書(shū),自己想要做的事情自己就贏該努力去爭(zhēng)取,不然不會(huì)有結(jié)果,以前社會(huì)需要的是會(huì)打字的,會(huì)學(xué)習(xí)電腦的人,現(xiàn)在又需要的是不同的人才,我們需要的是不同的人才,坐等吃山的人,遲早有一天,山會(huì)被他吃完。

          自己跟不上學(xué)習(xí),有自己的方法就好了。自己記憶不好就多抄幾遍,自己數(shù)學(xué)不好也可以多抄幾遍。不要一開(kāi)始就說(shuō)自己不會(huì),自己應(yīng)該報(bào)著必勝的決心,學(xué)習(xí)差可能是自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自己早自習(xí)就開(kāi)始睡覺(jué)了,那怎么能學(xué)習(xí)好呢?做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情是不會(huì)使得學(xué)習(xí)好的。優(yōu)秀的人習(xí)慣于優(yōu)秀,平庸的人不會(huì)認(rèn)為自己做的事情有什么不妥。燕雀焉知鴻鵠之志。不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)有大的成功,自己專(zhuān)心致志一件事情,自己就會(huì)成功。自己只有在成功的時(shí)候才會(huì)看到失敗的`人有多無(wú)知,自己討厭那樣的作為并且自己也不會(huì)那樣做。劉媛媛在超級(jí)演說(shuō)家演說(shuō)的時(shí)候自己給自己打氣,告訴自己多大聲讀這樣的稿子,就這樣她一遍遍地找出自己的錯(cuò)誤,一次次地修改,劉媛媛就這樣得到了超級(jí)比賽的冠軍。

          所有人成功的經(jīng)歷都難以睥睨,不是勇敢人還真是不敢做。那種經(jīng)歷會(huì)有痛苦,會(huì)有難過(guò),會(huì)有失敗,我們應(yīng)該有自己喜歡的事情,這樣我們才會(huì)持久。我們面對(duì)他人的勸阻不要有自己私自的想法,自己應(yīng)該懂得他人的苦心,明白自己的處境,我們就會(huì)順境生長(zhǎng),逆境挺拔。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成功的人的品質(zhì),所以我們會(huì)也要做到,給自己一個(gè)好的愿望,希望自己會(huì)成功,加油堅(jiān)持住。

        選擇的作文11

          滾滾黑煙在空氣中彌漫著,仿佛要把整個(gè)天空吞噬,籠罩在黑暗中一般,以前高聳的大樓現(xiàn)在正在被火無(wú)情的焚燒著,顯得搖搖欲墜。

          警笛聲,指揮聲,呼喊聲,求救聲混為一片,給人一種非?謶值母杏X(jué),大火仍沒(méi)有停下來(lái)的預(yù)兆,救援仍在緊張進(jìn)行中。劉隊(duì)長(zhǎng)穿梭在火海中,大聲呼喊著,但仍沒(méi)有聽(tīng)到任何回應(yīng)。劉隊(duì)長(zhǎng)的心在滴血,這時(shí)總指揮部發(fā)來(lái)消息,命令立即撤離,火勢(shì)愈發(fā)兇猛,如若不然,會(huì)沒(méi)命的,劉隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到指揮后,整個(gè)人僵在了那里,隨后心一橫,咬咬牙,對(duì)身后的隊(duì)員說(shuō):準(zhǔn)備撤離!

          “不行!你們不能走!”只見(jiàn)一個(gè)女人沖了上來(lái),一把拽住劉隊(duì)長(zhǎng)的衣服,雙眼通紅,頭發(fā)散亂,淚水流在滿是塵土的臉上流下來(lái),變成了泥水,“大姐,對(duì)不起,我們盡力了。沒(méi)有任何生命跡象!边沒(méi)等劉隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完,女人伸手打了劉隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)耳光。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)身后的.小張跑上前,攔住了女人,說(shuō):“大姐,您不能打我們隊(duì)長(zhǎng)啊!他為了救人整整一天沒(méi)有合眼了,身上還有多處被燒傷的地方!薄拔也还!你們不能走我的孩子還在里面!”說(shuō)罷,便想往里面沖,劉隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)狀趕緊把女人拉了回來(lái),對(duì)她說(shuō):“我去!”說(shuō)完,不顧身旁人的勸阻,便沖進(jìn)兇猛的火焰里。

          外面的人焦急的等待,樓內(nèi)的劉隊(duì)長(zhǎng)也不停歇的尋找,終于,他找到了那個(gè)小男孩,抱起他便往外沖,這時(shí),對(duì)講機(jī)響了,要求劉隊(duì)長(zhǎng)馬上離開(kāi),大樓馬上要塌了,也就在這時(shí)他聽(tīng)到一個(gè)聲音,在求救,劉隊(duì)長(zhǎng)心如刀割,隨后便抱起那個(gè)小男孩往外沖。

          就在他沖出大門(mén)的那一刻大樓轟的一聲倒塌了。劉隊(duì)長(zhǎng)把孩子交到那個(gè)女人手里,望著眼前的一片廢墟,再也忍不住,坐在地上痛哭起來(lái)。

          “我的孩子還在里面啊!他才只有十歲,我都已經(jīng)看見(jiàn)他了啊!!

        選擇的作文12

          我看見(jiàn)了兩棵樹(shù)。

          一棵松樹(shù),矗立在沙塵飛濺的路邊。樹(shù)干是灰黑的、皴裂的——遠(yuǎn)不止粗糙。我明白了為什么人們常用松樹(shù)皮比喻老人的皮膚,實(shí)際上松樹(shù)皮更老、更滄桑。我不敢碰它,因?yàn)樗形矣|碰不到的深度。

          眼前的松葉,是令人壓抑的灰綠色,像極了濺了幾滴墨水的黃鵝絨,給予松樹(shù)漸變的幽深;那灰色,像埋入過(guò)細(xì)土一樣,每條縫都藏著陰灰的色彩。那塵埃應(yīng)不是與生俱來(lái)的,可風(fēng)霜雨雪都沖刷不凈——它的滄桑與蒼老,已經(jīng)積累了太多歲月。

          我又看見(jiàn)法桐,眼前立即豁亮了。那層疊的、恣意渲染的金黃喲!看似靜謐安詳、實(shí)則溢滿狂放與青春的秋葉,純粹得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。它們推搡著、堆疊著,歡欣地?fù)u曳在秋風(fēng)拂過(guò)的樹(shù)枝。秋時(shí)的風(fēng)已不時(shí)夾雜幾分凜冽了,幾片輕巧的金葉,鬧夠了一般,順著風(fēng)打轉(zhuǎn)兒、翻滾,筋疲力盡地飄到地上,完成了短暫卻爽快華美的'一生。

          松葉為何不落呢?年年坐觀繁花似錦與落紅無(wú)數(shù),自己卻成了恒久不變的旁觀者,它不厭倦嗎?它是否懷念初生時(shí)的活力,是否渴慕飄零時(shí)的唯美?它是否為“歲寒三友”“萬(wàn)古長(zhǎng)青”“真君子”“偉丈夫”的名號(hào)所羈絆?若真是這樣,松樹(shù)真是懦弱!松樹(shù)站在那里,依舊沉默。

          初雪之后,綿雪融化,空氣清潤(rùn)而冷冽。我又看到這兩棵樹(shù)。短短一周,法桐的金葉子落光了,一片片臥倒樹(shù)下,為雪水所粘連,為泥沙所覆蓋,再無(wú)輕盈。那受凍的曲枝,干癟瘦弱,在凜冽的風(fēng)中瑟縮,再無(wú)狂歡之力。松樹(shù)卻是依舊——只是在我看來(lái),經(jīng)歷了這清瑩的初雪與讓人神清氣爽的微寒,樹(shù)葉深綠而柔韌,樹(shù)枝沉穩(wěn)而遒勁,整棵樹(shù)更加精神、飽滿、潤(rùn)澤。我禁不住要贊美它了!然而,它還是沉默著,它還是它。

          松樹(shù)與法桐,也許只是兩種選擇。

        選擇的作文13

          曾幾何時(shí),我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們筆直地站在校門(mén)口,對(duì)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)問(wèn)好、對(duì)老師敬禮,那模樣,真是令人羨慕極了!我不禁油然產(chǎn)生一種敬佩之感。

          如今,我是一名高年級(jí)學(xué)生,成為了別人眼中的哥哥姐姐了,也成為了一名值周生了。我挺直了腰,朝著過(guò)往的同學(xué)打招呼、敬禮。

          “早上好!”“早上好!”……

          一聲聲,一句句,我從中感到了快樂(lè)和自豪。

          在來(lái)往的同學(xué)中,我突然看到了一個(gè)熟悉的面孔—是小王。他懶洋洋地走著,衣服上既沒(méi)有佩戴;眨矝](méi)有紅領(lǐng)巾。作為值周員的我,理應(yīng)將他所在的班級(jí)進(jìn)行扣分,然而他就是我們班的同學(xué),也是我的朋友,對(duì)他扣分無(wú)異是破壞友情、損害班級(jí)利益;可是,現(xiàn)在我不僅僅是班級(jí)的一員,我還是一名公正的值周生,這紅紅的披帶上寄托著的'是老師對(duì)我的信任、學(xué)校對(duì)我的信任,我不能偏袒朋友!

          在人群中,小王看到了我,他朝我眨了眨眼睛,示意我不要揭發(fā)他。

          怎么辦?我的心沉沉的,好像有一塊大石頭壓著似的。在我的靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)我堅(jiān)定地說(shuō):“你現(xiàn)在可是公平、公正的化身,你不能辜負(fù)大家的期待。》駝t你又怎么對(duì)得起身上這塊火紅的披帶?”另一個(gè)我萬(wàn)分可憐地說(shuō):“反正你放過(guò)小王一次又沒(méi)什么事,他會(huì)十分感激你的。不然的話,咱班拿不到“周文明班級(jí)”的稱號(hào),他一定告訴其他同學(xué),你的同學(xué)會(huì)因此憎恨你的。這樣做值得嗎?”

          兩個(gè)聲音都久久在我耳邊縈繞不去,我的腦海里濺起了陣陣漣漪。

          我望了望身上的紅披帶,又回憶起了兒時(shí)對(duì)哥哥姐姐們的敬佩之請(qǐng),如今我也做了值周員,一定要為弟弟妹妹們作榜樣。

          于是,我的眉頭舒展了,毅然在本子上記下了一個(gè)名字……

        選擇的作文14

          多年來(lái),無(wú)數(shù)的選擇阻擋著暢通前進(jìn)的道路,讓我不得不去選擇一個(gè)無(wú)法回頭的世界。

          我選擇了一個(gè)堅(jiān)持的世界。

          那年預(yù)備小升初的我,面臨著一個(gè)重大的抉擇,我應(yīng)該選哪所學(xué)校?去公立學(xué)校,就等于把緊扯自己前途的繩子放松了一半,以放棄前途更大的希望為代價(jià),換來(lái)的就是經(jīng)濟(jì)上的容易,可是鼠目寸光者為小人,最終我還是選擇了一所私立學(xué)校。而進(jìn)了它,就等于跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門(mén),無(wú)處不在堅(jiān)持——一開(kāi)始,高強(qiáng)度的體訓(xùn)讓我難以喘氣;更難的試題讓我焦頭爛額;更快節(jié)奏集體生活讓我無(wú)法適應(yīng)。但是我堅(jiān)持了下來(lái)。體訓(xùn)嘛,堅(jiān)持下去,體育滿分不是夢(mèng)!題難?堅(jiān)持下去,全部作對(duì)不是夢(mèng)!這些成就了現(xiàn)在的我——全面發(fā)展的好學(xué)生。前腳跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門(mén),后腳就不準(zhǔn)備再跨出這個(gè)大門(mén)。

          再者,我選擇了一個(gè)勇敢的世界。

          去年的英語(yǔ)演講比賽,我被告知在那周五就要參加決賽,我毫無(wú)準(zhǔn)備,如晴天霹靂,從小時(shí)候起,我一直是個(gè)比較膽小內(nèi)向的人。但是,既然已經(jīng)無(wú)法避免,何不改變自己,變得勇敢起來(lái)?于是在這條路上,我沒(méi)有選擇退縮的世界,而選擇了勇敢的世界。在短短三天內(nèi),經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的膽子終于放開(kāi),在賽場(chǎng)上我出乎意料的`鎮(zhèn)定,當(dāng)聽(tīng)到了我的名次是特等獎(jiǎng)時(shí),我終于可以長(zhǎng)舒一口氣了。

          我選擇了一個(gè)自強(qiáng)的世界。

          我不依靠他人,經(jīng)過(guò)六年歲月,將自己的書(shū)法提升到了他人所不及的水平。而這期間我的一位老師偶爾教我點(diǎn)睛之筆,剩下的只靠我自己自強(qiáng)起來(lái),只有練,沒(méi)別的,那個(gè)暑假我到了近乎瘋狂的地步。一天將一本字帖練完,反反復(fù)復(fù),早起晚睡。終于有了如今的成就,可以說(shuō),自強(qiáng)的世界渲染了我。

          選擇固然無(wú)法回頭。選了就繼續(xù)往下走,而你的人生由你決定,不是世界在選擇你,而是你在選擇世界。

        選擇的作文15

          “再點(diǎn)個(gè)泡椒魚(yú)怎么樣?”饑腸轆轆的我,總是按捺不住內(nèi)心的餓鬼,貪婪的望著菜單上一個(gè)菜品,不停地點(diǎn)菜,母親總是笑著點(diǎn)頭。

          于是桌上一個(gè)個(gè)菜品變成了我將要?dú)⒌舻镍喿樱渲凶钣蓄佒档谋闶恰敖饻萁肤~(yú)”了,我伸出筷子急慌慌的夾了一片。剛?cè)肟冢稽c(diǎn)點(diǎn)泡椒的酸香沁入舌尖,再用牙齒輕輕地咬了一下,它的口感并不像其它的魚(yú)一樣滑膩,而是有些如QQ糖的嚼勁。吞入口中,泡椒的香味兒與魚(yú)本有的鮮味,便如原子彈一般在口腔中爆炸開(kāi)來(lái)。

          “好好吃!”深吸一口氣,我擺開(kāi)架勢(shì),決定飽餐一頓。

          母親坐在我的對(duì)面,她也認(rèn)為這個(gè)菜十分好吃,可是她卻不似我一般饑不擇食,她的動(dòng)作十分細(xì)致,甚至有些奇怪。她一直在不停的用筷子夾斷魚(yú)片,似乎在選擇吃哪片,有時(shí)她會(huì)挑起一片魚(yú)在空中用燈泡照影,有時(shí)她會(huì)把一片魚(yú)放進(jìn)嘴里又呼嚕嚕的吐出魚(yú)刺來(lái),有時(shí)她又會(huì)把魚(yú)片原封不動(dòng)的放回盤(pán)中,小心翼翼的,生怕弄碎似的。

          母親的這個(gè)動(dòng)作引起了周邊人的注意,鄰桌的人時(shí)不時(shí)的瞟我們一眼。我沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,我想弄清原因,畢竟她是我的媽媽。

          在我抬頭觀察母親時(shí),恰巧母親也抬頭,母子四目相撞,我尷尬又略有嫌棄的`對(duì)母親撇了撇嘴角,看著她嘴角的魚(yú)片碎沫,又馬上埋下頭吃起來(lái)。

          看似在刨飯的我,用眼睛的余光看到母親還是一直重復(fù)著剛才那奇怪的舉動(dòng)。

          又是一碗飯,我也不知道自己吃了多少了,當(dāng)我終于滿意地癱在凳子上時(shí),還在想著:店家處理得真仔細(xì),連一點(diǎn)魚(yú)刺都沒(méi)有。

          “魚(yú)刺都沒(méi)有?”我突然想起了什么。瞳孔一縮,猛然站起,看著我面前的餐桌干干凈凈,而母親那一邊呢,魚(yú)刺堆得如小山一樣,瞬間我明白了。

          我與母親再次四目相撞,只不過(guò)我放下了剛才的尷尬與嫌棄,對(duì)著母親露出了笑容。

          我們都笑了……

          如果沒(méi)有母親在碗中的選擇,我也許吃不到如此美味的餐飯。而她在我的人生中,不知有多少次這樣的選擇?

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