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選擇的作文15篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的選擇的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文1
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!毕嘈藕芏嗳硕贾肋@句話,但是,卻很少有人能夠做到。
寬容是一種品德,是一種氣質(zhì)。寬容他人,你是仁者;寬容自己,你是智者。學(xué)會(huì)寬容,你的人生會(huì)從容、輕松、瀟灑。
在我身上曾發(fā)生過一件非常小的事情:那天,我早早來到學(xué)校,可能是下了雨的原因吧,我心情異常的糟糕,當(dāng)我把文具盒拿出準(zhǔn)備放桌子上時(shí),兩位同學(xué)正好在走廊上追趕,其中一個(gè)把我的文具盒撞到地上,另一個(gè)又把散落出來的筆踩了幾腳,真是禍不單行啊。原本脾氣就很不好的我,加上他們這一鬧,就更加生氣了。
身為班長的我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他們,只聽見他們一齊小聲說:“‘母老虎’要發(fā)威了,快跑哇!”我還沒反應(yīng)過來,他們就一溜煙兒的不見了。沒辦法,我只好將這事緩緩再找他們算賬。
一陣美妙的鈴聲過后就上課了,我站在講臺(tái)上等著那兩個(gè)“畏罪潛逃”的家伙的出現(xiàn)!肮,你們終于出現(xiàn)了!”只見他們氣喘吁吁地跑進(jìn)來,卻被我一手?jǐn)r住。“嘿嘿,無路可逃了吧!你們兩個(gè),撞掉我的文具盒不說,還踩臟我的筆,幸好沒被你們踩壞;罪不可饒恕的`就是你們竟然敢當(dāng)著我的面罵我!趕快跟我道歉!”他們卻不肯道歉,我只好用棍子打他們的手。
直到一星期后,他們才來跟我道歉,而我竟說出:“早知今日,何必當(dāng)初”的話,現(xiàn)在回想起來,我還是覺得很愧疚,我那時(shí)真是太較真了。
其實(shí),學(xué)會(huì)寬容并不難。給別人一次機(jī)會(huì)并不是縱容,不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所以,要給別人一次機(jī)會(huì),要讓自己學(xué)會(huì)寬容。
選擇的作文2
人生,能有幾次選擇呢?我們?cè)谌松牡缆飞铣砷L時(shí),有能有幾次選擇呢?在以后的事業(yè)道路上我們還有幾次選擇呢?要珍惜每一次的選擇機(jī)會(huì),小狗有它的選擇,人有他的選擇,小花小草也有它的選擇。
在一片茫茫的大沙漠下頑強(qiáng)的生存了下來,它們每天都做著同樣的事,被風(fēng)沙打,被太陽曬,但他們?nèi)螒{風(fēng)沙的強(qiáng)力擊打和太陽下的不斷暴曬,它還是努力地生存著。
一天, 一場(chǎng)大暴風(fēng),給它們的生活,增添了幾分樂趣。
第二天,當(dāng)小草們醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的身邊多了幾顆小草,小草們真是有驚奇有高興
它們知道一會(huì)后,它們又迎接幾個(gè)新的小草伙伴。
四季慢慢的迎接夏天了,那片沙漠的濕度越來越高了,讓小草們的生存幾率更小了。
有一天,那些被大風(fēng)暴吹來的種子已成為小草,它開始抱怨道:“唉,真是的,這什么天氣,這么熱,我都快把皮抓下來了,太熱了,那場(chǎng)大風(fēng)暴真是的,不把我們吹到草地,田野森林,非要把我吹到這里,其它被吹過來的種子也在抱怨:
“太熱了,這天氣,我運(yùn)氣真不好!“
“我苦。
“太熱了,每到中午氣溫最高,快把我給烤焦了!
“讓我死吧!”
…….
許多種子都堅(jiān)持不下來死去了,但還有極少數(shù)種子不理睬它們的抱怨,頑強(qiáng)的活了下來!
又是一次大風(fēng)暴,它比歷次的都大,那前一晚上特別寧靜,我想應(yīng)該是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!
這次有帶來不少種子,不僅有草的,還有花的.和樹的種子。
很高興,它們都存活下來了,因?yàn)樗鼈円獙?shí)現(xiàn)自己的諾言:“讓我們,成為綠洲中的一棵草,一朵花或一棵樹。
十年后,是做為成功最基礎(chǔ)的東西,選擇,可以讓不同的人嘗試不同的成景,選擇,可以決定我們的人生!
選擇的作文3
生活中,總是會(huì)有許多選擇。我們?cè)摳墒裁春筒辉摳墒裁。但這些都不是我們說的算。我們無法決定。有時(shí),我們的命運(yùn)似乎早已安排好了似的。我們想做的,想玩的都不許。直到長大了,我們的玩卻更少了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,卻又沒有機(jī)會(huì)玩了。我們的人生沒有了選擇權(quán)。
幼時(shí)
小時(shí)候的我們。每天都會(huì)有爸媽的'呵護(hù)。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒有選擇權(quán),只有服從。但這樣的我們依舊快樂。因?yàn)橛邪謰屌阍谏磉。幼時(shí)的我們愛動(dòng),愛跑。每天都會(huì)圍著公園逛。也許只有這才是我們最快樂的事情。小時(shí)候的我們,被寵上天,我們享受著這一切,也挺好。震天不想那么多,無憂無慮,也挺好,也挺知足!
少年
少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問。有了更高的知識(shí)。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的夢(mèng)想是什么?也許這就是我們所期盼的吧!也許選擇的角色將會(huì)離我們?cè)絹碓浇r(shí)間在走,命運(yùn)在改變。為了心中的守護(hù),為了心中的夢(mèng)想,不斷努力,不斷奮斗!也許明天的明天將會(huì)更好!越長大越成熟!相信,我們會(huì)變的更加優(yōu)秀。為了命運(yùn),為了夢(mèng)。不斷追求夢(mèng)想。依舊初心,依舊安好!
在選擇之間。有時(shí)候我們卻無能為力去選擇。因?yàn)槟切﹨s與我們無關(guān)。選擇也許不那么重要吧!也許只有命運(yùn)最重要1做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來!相信自己是一定可以的1選擇與被選,相信,只要優(yōu)秀,在哪里都會(huì)發(fā)光的!
在選擇的道路上,希望我們做得更好。為了自己,展現(xiàn)未來!
選擇的作文4
今天我到藥店去買體溫計(jì),又犯選擇困難癥了。
媽媽為了鍛煉我的膽量,就讓我一個(gè)人去藥店買體溫計(jì),于是我走向了藥店。
到了藥店,我笑瞇瞇地問營業(yè)員阿姨:“阿姨,請(qǐng)問體溫計(jì)在哪里呀?”阿姨用好聽的聲音對(duì)我說:“在那里。我領(lǐng)你去!蔽乙槐囊惶馗⒁倘チ。到了貨架前一看,啊,真是琳瑯滿目呀!阿姨一一向我介紹起來。
第一個(gè)是一個(gè)形狀奇特、價(jià)格高達(dá)400元的測(cè)耳朵的耳朵測(cè)溫計(jì)。我看向那體溫計(jì)的價(jià)格,不敢相信自己的眼睛。
第二個(gè)是頭大身小的怪家伙。阿姨說那是測(cè)頭腦的體溫計(jì),價(jià)格也達(dá)375.9元。果然是個(gè)價(jià)格不菲的東西。
第三個(gè)是一個(gè)上窄下寬的水滴一樣的東西,是用來測(cè)口腔的。價(jià)格33.5元,只能算是體溫計(jì)家族的平民了,但也是個(gè)新鮮的玩意。
第四個(gè)就是人們最常見的.水銀體溫計(jì)了,身價(jià)18.5元。
看著這么多的體溫計(jì),選擇困難又來了:買測(cè)耳朵的,太貴了;買水銀的不行,不安全……我左思右想,就是出不了一個(gè)好的結(jié)果。無可奈何,只好去問媽媽。媽媽思考了片刻說:“還是買測(cè)口腔的數(shù)字體溫計(jì)吧!它物美價(jià)廉、健康安全,測(cè)量速度快!庇谑俏揖腿ベI了測(cè)口腔的體溫計(jì)。
用起來才發(fā)現(xiàn),真得很方便!“滴滴滴”,以前五分鐘才能量好的體溫,現(xiàn)在五秒鐘輕松搞定,還不怕摔壞流出有毒的水銀!
看著這個(gè)口腔體溫計(jì),我不由地感嘆道:現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展好快呀!為我們的生活帶來了健康、安全和便捷!
選擇的作文5
我最喜歡踢足球。不管什么時(shí)候,只要閑下來我都想練一會(huì)兒足球。我家就有好幾個(gè)足球,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)很多動(dòng)作了,比如:弧線球、吊門、過人打門等,爸爸您也很支持我踢球。
最近有一次,您很堅(jiān)定地說:“你總是踢足球,每天都踢,都不能練點(diǎn)別的?像畫畫、英語、籃球之類的,以后你得報(bào)一些特長班!”說著,便氣急敗壞地拉著我的手,用驚天動(dòng)地的.口氣讓我拿著英語書本反反復(fù)復(fù)讀了很多遍。我看著您那不容置疑的神色。不一會(huì)兒,您堅(jiān)定地說:“今天就得給你報(bào)個(gè)特長班。”您先給我報(bào)了個(gè)口才班,一晃兩個(gè)多月,之后您讓我說了個(gè)繞口令,您聽我說的吞吞吐吐就失望地?fù)u了搖頭,但還是讓我繼續(xù)學(xué)。過了一段時(shí)間,您有給我報(bào)了英語班,沒事的時(shí)候就教我下跳棋、圍棋、象棋以及軍棋這“四大天王”,然后還讓朋友家的孩子與我對(duì)弈。過了將近十幾分鐘,最后結(jié)果讓人不可思議、大吃一驚,我倆居然打了個(gè)平手,二比二平,但您卻臉面無色。過后,您繼續(xù)讓我學(xué)棋,根本沒有時(shí)間來練足球的我,臉上雖然沒顯得那么傷心,其實(shí)我心里邊是非常痛心的,我學(xué)這些東西也很不情愿。
終于有一天,我跟爸爸進(jìn)行了談話交流,我表達(dá)了我的想法:“爸爸我喜歡踢足球,這是我的愛好,請(qǐng)您允許我每天有一些練足球的時(shí)間。”您也給我說這樣是為我好。爸爸,請(qǐng)您以后能尊重我的選擇。
選擇的作文6
誠實(shí),是陰暗中的一縷光,給人帶來光明;誠實(shí),是巖石上的一棵小草,給人帶來綠色的希望;誠實(shí),是濕冷中的一把火,給人帶來溫暖的希望。不過,人生中總會(huì)有誠實(shí)或不誠實(shí)的選擇。
那次,是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,因?yàn)橥砩蠜]有復(fù)習(xí)的我,得了一個(gè)大大的“B減”。走在回家的路上,我感覺樹木變黃了,桃花都蔫了,連小鳥快樂歌唱聲都變得憂郁了。想到老爸那氣紅的雙眼、獅子般的怒吼聲和揚(yáng)起的雙手,我心中有些害怕!鞍,我該怎么辦,老爸的巴掌可不是鬧著玩的,一巴掌下去,我的.神經(jīng)系統(tǒng)可能就喪失了運(yùn)轉(zhuǎn)功能,總而言之,這巴掌是絕對(duì)不能輕易挨的!贝藭r(shí)此刻,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。啊!我心里好害怕呀!雞皮疙瘩都要起來了。本人真的是太太太害怕了!
漸漸地,我腦子里滋生了一個(gè)想法!改分?jǐn)?shù)?不行,做得太絕。不告訴他分?jǐn)?shù)?這行。模仿爸爸簽名?這也行。哈哈,老爸絕對(duì)不會(huì)想到我撒了一個(gè)彌天大謊,不過,我這樣是不是對(duì)不起悉心幫我復(fù)習(xí),關(guān)注我生活的老爸呢?我又沉思起來。
“告訴你老爸,不然你對(duì)不起他!薄安灰犇莻(gè)笨蛋,如果你告訴了,你會(huì)被你老爸打得慘不忍睹的!”“告訴!”“不告訴!”此時(shí)此刻,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,他們都以自己的想法極力勸說著我,我的腦子已被他們占據(jù)了,告訴?不告訴?我咬咬牙,大聲說:“我告訴!”街上的人都被我嚇到了,還以為我是個(gè)神經(jīng)病,在路上大喊大叫呢!
那次,爸爸沒有怪我,只是輕輕說:“兒子,你做到誠實(shí)了。”
就在那次,我終于做到了遙不可及的品質(zhì),那就是——人人贊美的誠實(shí)。
選擇的作文7
常言道:“事在人為!边x擇去做一件事與否,其結(jié)果很可能是兩個(gè)極端。選擇即人生態(tài)度,態(tài)度決定一切。我選擇親情,就要懂得去保護(hù)至親之人。
那天,我在書房里做著作業(yè),房間很靜,窗外人和車的聲音都暗淡下去,“人鳥聲俱絕”。每每翻頁,紙頁的摩擦聲給無味的練習(xí)加了一點(diǎn)料,使得練習(xí)也變得生動(dòng)多了。
但是人終究會(huì)疲倦,疲倦就會(huì)想要休息,能夠打開電腦娛樂一會(huì)兒就是我最好的休息方式。眼下母親不在家,而且電腦就在一邊。我不禁動(dòng)了要玩的想法!胺凑呀(jīng)做了那么多作業(yè),想必玩一會(huì)兒也是可以的吧!
時(shí)間在游戲中飛速地流逝!耙粫(huì)兒就關(guān)掉”,我正想著,家里的大門開了。
我趕緊關(guān)了電腦拿起筆,過一會(huì)兒母親來到書房,一摸機(jī)箱是熱的,立即問道:“玩電腦了?”我只能承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。
“但是我完成了許多作業(yè)。
“那你為什么不去看電視而選擇玩電腦呢?”母親的臉色更難看了,一邊說道,“人要自覺,考不上好高中就別想上好大學(xué),工作都找不到!
母親越說越氣憤:“你的路是你在走,選擇現(xiàn)在享樂以后就別想有好的生活,‘生于憂患死于安樂’你聽過沒有?”
我無言以對(duì),只是,在書房的白色燈光下,母親灰白的頭發(fā)閃爍。眉頭一緊,歲月的痕跡便分毫畢現(xiàn),只是飽滿的精神不減。我也明白母親是愛我,關(guān)心我?墒俏铱傆X得很不舒服——只是因?yàn)樽隽隋e(cuò)誤的選擇,我不想讓最親的`人受傷。母親之后告訴我,錯(cuò)誤的選擇可以葬送人的一生,但是我相信親情會(huì)把他拉回正軌。選擇了親情,就要懂得去保護(hù),去關(guān)愛你最親的人。因?yàn)殡娔X而傷了最親的人,我以后很長一段時(shí)間都會(huì)遠(yuǎn)離電腦。
選擇親情就注定了要學(xué)習(xí)關(guān)愛親人,一如劉墉說過:“愛就注定了一生的漂泊!
選擇的作文8
“誰說田徑場(chǎng)上。黃種人不能行,我今天證明給全世界,我,是奧運(yùn)會(huì)冠軍!”這是劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)勝利后所迸發(fā)出的話語。這句話不知感動(dòng)了多少人,激勵(lì)了多少人。
2008年,劉翔再次載著這句話,載著中國人及全世界的希望,載著自己更高的夢(mèng)想奔向?qū)儆谒、為他?zhǔn)備好的跑道。
但是在他熱身時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在劉翔臉上浮現(xiàn)去了從未有過的`痛苦表情,我們開始揪心,生怕他會(huì)有什么事,我們都在期盼著劉翔的臉上能化“陰”為晴,多么希望他伸出大拇指暗示我們他能行。但是奇跡沒有出現(xiàn),劉翔在開跑幾米就不行了,他迫不得已的放棄了,看者他的背影,有疼痛,有哀嘆,有悲傷,有抱歉。疼痛讓他幾乎不能站立,哀嘆自己在自家門前去跌得那么重,重得無法走在為他準(zhǔn)備好的跑道,悲傷自己養(yǎng)精蓄銳了這么多年,卻是這么個(gè)結(jié)果,他只能對(duì)自己期望很高的人們說聲“抱歉”,抱歉自己在第一步就不能堅(jiān)持下去。在幕后,我們看見劉翔在用自己受傷的腳狠命的踢墻壁,沒有人阻止他。因?yàn)槲覀冎浪锌嘀,知道這是他唯一自責(zé)、發(fā)泄的方式。我們不怪他,真的不怪。因?yàn)樗f:“不是逼不得已,我是不會(huì)放棄的”。所以我們選擇相信他,相信他在今后的比賽中超越對(duì)手,超越自己!
選擇的作文9
60年前,德國法西斯崛起,瞬間攻占了大半個(gè)歐洲。日本侵略中國,占領(lǐng)了東北。而遠(yuǎn)在美洲的美國還是一樣平靜如水。然而不久之后,美國還未等到戰(zhàn)火燒來,就加入了反法西斯聯(lián)盟。終于在最后取得勝利,美國因此一下子超越英法兩國,成為超級(jí)大國。
想想美國是如此的聰明,自己幫助盟軍,既為自己免去了后顧之憂,也使英法等國得到有力的支持。也許,這就是雙贏的智慧正如美國企業(yè)家所說的:“當(dāng)別人遇到困難時(shí),我不會(huì)做視不理,我會(huì)盡力幫助他,這樣做不但不會(huì)讓我損失什么,反而給我?guī)順s譽(yù),讓我事業(yè)更加有力。”
二戰(zhàn)結(jié)束后,各國經(jīng)濟(jì)蕭條,企業(yè)由于戰(zhàn)爭的破壞,資金短缺。而各國銀行停止接濟(jì)困難企業(yè)。然而此時(shí)的花旗銀行卻積極辦理各項(xiàng)貸款業(yè)務(wù),盡力挽救各國企業(yè)。幸運(yùn)的是企業(yè)由于受到援助,迅速發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,并按時(shí)歸還了花旗的貸款;ㄆ煦y行的這一友好措施,不但沒有使自己蒙受了經(jīng)濟(jì)損失,反而給自己帶來更大的'信譽(yù)。在此后發(fā)展中,花旗銀行憑借良好的信譽(yù)使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏的做法,不但救活了企業(yè)還給自己帶來好處。
雄鷹展翅高飛,劃過天空。那一片蔚藍(lán)包容了它的不羈,承載了它的穩(wěn)重,為此,藍(lán)天才多了一份神秘,多了一份美麗.鯉魚擺尾洄游,穿透碧波.那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動(dòng),因此,大海才多了一份迷人多了一份澄澈.黃鸝枝頭高唱,劃破密林。那一片蒼郁容納了它的不安,守護(hù)了它的技巧。于是,森林才多了一份深邃,多了一份安逸。
天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮,大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍里更加迷人。彼此包容,彼此和諧,這便是雙贏的智慧。
選擇的作文10
如果注定一生都在沉默中度過,那么,我選擇死亡。
——題記
這是一個(gè)古老的傳說:荊棘鳥為了那一瞬間的高歌舍棄了自己舒適的小窩,舍棄了自己的青春歲月,甚至舍棄了自己的生命。它不曾后悔,我聽見它說:為了理想,我選擇了流浪。為了理想,我選擇了死亡。
如果追求理想的路上布滿坎坷,我不會(huì)停止腳步,哪怕被摔得遍體鱗傷:如果追求理想的路上一片黑暗,我不會(huì)停止前進(jìn),哪怕錯(cuò)過了漫天星光;如果追求理想的路上僅我一人獨(dú)行,我不會(huì)停止探索,哪怕剩我一人獨(dú)自哀傷。
理想,是心中的信念,是堅(jiān)定的意志,是那高昂絕美的歌聲,是荊棘鳥心中的方向。
沒有付出,怎么能實(shí)現(xiàn)理想?如果荊棘鳥安守小窩,獨(dú)自沉默,又怎么會(huì)有那輝煌的一瞬高歌?如果越王勾踐甘居人下,碌碌無為,又怎么會(huì)有后來的雪恥?如果文天祥茍且偷生,投降敵國,又怎么會(huì)舍身為國,千古流芳?
選擇付出,才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
荊棘鳥尚能為追求理想付出代價(jià),遑論人類?想要成為鋼琴家,音樂家,科學(xué)家,就必須犧牲自己的.時(shí)間與精力不懈地練習(xí)。理想越大,付出的代價(jià)越大。荊棘鳥若是想安樂地生活,它只需要照顧好自己足夠。若是想要世界上最動(dòng)聽最美妙的聲音,它將失去舒適的生活,失去寶貴的生命。人也一樣,像要身體強(qiáng)壯,你可以每天堅(jiān)持鍛煉:若是想要成為一代武學(xué)宗師,付出的可不僅那么點(diǎn)兒精力了。
我贊美荊棘鳥,它為了理想付出了生命。它使我懂得:實(shí)現(xiàn)理想,就要勇于付出代價(jià)。無所謂犧牲,終有一天,我們會(huì)在理想的高空翱翔。
選擇的作文11
有這樣一個(gè)岔道口:左邊人來人往,燈紅酒綠,萬分繁華;右邊渺無人跡,野草瘋長著,好像荒無人煙。這兩條路象征著兩種性格:左邊的繁華象征著勤奮;右邊的渺無人跡象征著懶惰。人生中,何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著這樣的選擇呢?
六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí),學(xué)習(xí)和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊?右邊?普通班?實(shí)驗(yàn)班?普通中學(xué)?重點(diǎn)中學(xué)?有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇?那時(shí),我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮!于是,我開始了努力的奮斗,月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習(xí)成果的測(cè)試,我何嘗不會(huì)認(rèn)真面對(duì)呢?
記得那次月考前一天的晚上,一本本語文、數(shù)學(xué)、英語復(fù)習(xí)資料無情的攤在我的面前,那時(shí),我多么想放棄啊!軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來是那么舒適,回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習(xí)呢!左邊?右邊?我有點(diǎn)猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡,明日的月考沒有考出理想的成績,讓那些對(duì)我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì)是多么地失望。∪松拿詫m中,又有了我走向左邊的身影,我開始認(rèn)真地讀著資料,針對(duì)自己的不足,做了反省。第二天的月考,我考入了前五名,誰能說這不是我努力的結(jié)果呢?
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行,不必在乎目的地,也不必在乎什么“世界末日論”,在乎的.只是擁有珍惜,在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月,一路走來,灑下我們的歡笑與淚水。一路上,也許冗長而無味,也許輝煌而璀璨。但不管怎樣,瀟灑走好人生路,即使只是一瞬間的永恒,如煙花般短暫美麗,也值得我們驕傲與稱奇!
選擇的作文12
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
我知道有一株草,被一塊沉重的石頭壓著,不見天日,它不愿放棄生長,就此消亡,它每天都在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它那柔弱的身軀終于將那頑石抵走,見到屬于自己的陽光,擁有了自己的天地。
我知道有一條魚,在濕潤的泥沙中存活,可它所寄身的泥沙,卻被做成水泥。它也因此被困在水泥中動(dòng)彈不得。就這么過了二十三年,水泥出現(xiàn)了一條縫,它的機(jī)會(huì)來了!它一點(diǎn)點(diǎn)地扭動(dòng)著身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),在那縫口縱身一躍,離開了水泥,一點(diǎn)一點(diǎn)摸索,找到了它賴以生存的濕潤的泥沙,活了下去。
我知道有一條生命,在廢墟中掙扎求生,獨(dú)自一人,親人們不知所蹤,只有自己一人,嗓子哭啞了卻還在哽咽,周圍除了一絲亮光,便是黑暗。一雙小小的眼睛充滿希望的望向外面,一雙臟兮兮的小手抓著她能握住的一切,仿佛這能給她一些勇氣來對(duì)抗這黑暗與孤獨(dú),在經(jīng)歷了漫長的等待之后,奄奄一息的她,那雙充滿希望的眼睛,還在倔強(qiáng)地望著外面。救援人員趕到時(shí),她已沒有力氣再說話。只剩下微弱的呼吸。
因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才能變得堅(jiān)韌;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才能承受重量;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才顯得厚重;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),生命才能叫做生命。
選擇堅(jiān)強(qiáng),我們才能在倒下后再站起來;選擇堅(jiān)強(qiáng),我們才能不畏艱險(xiǎn)走向遠(yuǎn)方;選擇堅(jiān)強(qiáng),我們才能以微笑的.姿態(tài)迎接明天。
生活是一片一望無際的海洋,它不會(huì)一直驚濤駭浪,也不會(huì)一直風(fēng)平浪靜。我們便像是置身海面上行駛的船只,更像是風(fēng)暴來臨前的海燕。平靜無風(fēng)時(shí),恬然自得;風(fēng)雨飄搖時(shí),堅(jiān)強(qiáng)度過。
選擇的作文13
有位哲人說過:“信念是人生的靈魂。”一個(gè)人什么都可以沒有,但惟獨(dú)不能沒有尊嚴(yán)。
信念是脊梁,支撐著一個(gè)不倒得靈魂。信念是一面旗幟,她一直飄蕩在我心靈深處。信念是一首壯歌,她一直回響在我的耳畔。人生如船,信念如駝。人無信念,如船無駝。只能順?biāo)h蕩,任風(fēng)浪戲弄。人,失去信念就會(huì)倒下,人擁有信念才能挺起脊梁,走向無限。人,失去信念就會(huì)倒退,人擁有信念才能旌騏招展,使你勇往無前。堅(jiān)定的信念,是黑夜中的火炬,照耀著你走進(jìn)朝霞,迎來晨光。堅(jiān)定的信念,是沙漠中的綠洲,只有踏平坎坷、走過曲折的強(qiáng)者才可到達(dá)!
擁有了信念,你便擁有了一輪全新的太陽!笑對(duì)失敗人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折。前進(jìn)的途中充滿機(jī)遇,也有辛酸與絕望。跌倒了,怕什么?爬起來,還要追趕太陽!失敗了,哭什么?抬起頭,依然擁有成功的希望。不要斤斤計(jì)較成敗,一個(gè)從來沒有失敗過的人,必然是一個(gè)沒有嘗試過什么的人。笑對(duì)失敗,因?yàn)槊恳淮蔚氖,都?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)!行動(dòng)是失敗的`大敵!也許行動(dòng)不會(huì)結(jié)出快樂的果實(shí),但是如沒有行動(dòng),所有的果實(shí)都將無法收獲。
記。簞(dòng)而失敗永比坐以待斃強(qiáng)!笑對(duì)失敗,因?yàn)槟阒灰獩Q心成功,失敗就永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮!笑對(duì)失敗,因?yàn)槭∫彩且环N成功!
選擇的作文14
人的一生中難免要經(jīng)歷許多挫折,是苦惱,悲傷,疼痛……堅(jiān)持是走向成功的唯一途徑。
記得那還是在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),體育老師要求每班都必須派出幾位同學(xué)參加,不過當(dāng)然不是說報(bào)了名就一定能夠去比賽,還需要你付出辛勞的汗水,通過了考試才能獲得資格。對(duì)好勝心較強(qiáng)的我來說,這種機(jī)會(huì)當(dāng)然不會(huì)放過,班會(huì)課上面和幾個(gè)同學(xué)一起報(bào)了名,訓(xùn)練在當(dāng)天下午就開始了,第一天,老師也只是給我們來了個(gè)下馬威,訓(xùn)練量并沒有很大。但卻在精神上狠狠地打擊了我們,說什么訓(xùn)練辛苦不是兒戲,不行就趕緊退出一類的話當(dāng)時(shí)我還總以為老師是在嚇唬我們,也沒有在意,僅僅過了一個(gè)星期就陸陸續(xù)續(xù)有人堅(jiān)持不住退出了,對(duì)于天不怕地不怕的`我曾經(jīng)也一度想過放棄,每天有忍受全身酸痛走路一拐一拐的滋味可真不好受,但是在班里幾個(gè)好朋友的框騙下也就一天天過去了。
終于,我通過了測(cè)試,站在了賽場(chǎng)上可是不知為什么我卻沒有絲毫的喜悅,心里滿是緊張和焦慮。隨著一聲槍響,我奮力沖出,頂著炎炎夏日,我無所畏懼,直奔終點(diǎn),想著我曾經(jīng)那么的努力,就只是為了今天能夠在比賽中取的好成績,腳上仿佛就有無限的能量,助我直沖終點(diǎn),隨著哨聲一響,我沖過終點(diǎn),頓時(shí)響起掌聲,人聲鼎沸,
堅(jiān)持自己的選擇,無論最終成功與否,堅(jiān)持是你走向成功的唯一選擇。
選擇的作文15
“后”是跟著時(shí)間腳步,腳踏實(shí)地;“前”是時(shí)間的引路人,不畏艱難。
時(shí)鐘嘀嗒,永不停息,世界因前和后而更和諧!“后”形象的說,就像是在一盤象棋局中,充當(dāng)士,后勤線上最后的一道防線,一步一步,腳踏實(shí)地,保衛(wèi)將軍,支持著;“前”則是兵卒,奮勇向前,只進(jìn)不退,不畏艱難,直搗黃龍!回頭看,象棋局本是一個(gè)世界。人生處世的境界,是“進(jìn)”?還是“后”?
翻開歷史的畫卷:麥哲倫堅(jiān)持自己的方向,相信地球是圓的,相信只要一直往前航行,總會(huì)回到出發(fā)點(diǎn),經(jīng)歷苦難與時(shí)間的累贅,環(huán)球航行已名留畫卷;臥薪嘗膽,越王勾踐退后一步,忍辱,吃苦,受恥。在后蓄積力量,集結(jié)民心。不言敗,復(fù)國之仇勢(shì)在必得……收起畫卷,思索。
是“前”孕育了麥哲倫的幻想,讓他實(shí)現(xiàn)了永遠(yuǎn)前進(jìn)的航向;
是“后”幫助了勾踐的復(fù)國大業(yè),讓他在凌恥屈辱下堅(jiān)定地選擇。
其實(shí),縱橫看世界,前與后就一定讓人成大業(yè),立美名嗎?不是的,前與后是一個(gè)整體,想想看,前后就是人立于世上的輪回,厭倦俗世的'陶潛,沒有前進(jìn)的理想目標(biāo),僅僅隱退在后,在南山品酒賞花,身處后卻沒有前的意識(shí),沒有蓄積積力量去向前踏回俗世,這點(diǎn)正與勾踐相反。
立前思后,在后向前。
前,勇于向前探求生活未來;
后,堅(jiān)持方向,準(zhǔn)備迎接未來的生活。
時(shí)間彈指流逝,生活在每一天里前進(jìn),后在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長,迎接生活!
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