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(精華)實(shí)用的選擇的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的選擇的作文4篇,歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
張老師讓我們做一個(gè)游戲:在紙上寫出你自己最親的四個(gè)人,然后依次刪去其中的一個(gè),直到只剩下一個(gè)人為止。
一開始我以為這十分簡單,便十分輕松地寫出了我最親的四個(gè)人:姥姥、媽媽、爸爸、姨?墒钱(dāng)老師要我們一個(gè)接一個(gè)刪去時(shí),我才意識到這個(gè)游戲沒有我想象的那么簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他,誰來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)?誰又來支撐這個(gè)家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽,當(dāng)我傷心時(shí),誰來安慰我?當(dāng)我無助時(shí),誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來來回回地抖動,遲遲落不下去。此時(shí),筆似乎變成千斤重,我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學(xué)們,他們有的'在咬著筆思考著,有的緊鎖眉頭,……沒有一個(gè)同學(xué)動筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地,時(shí)間一分一秒過去了,當(dāng)老師下令交答卷的時(shí)候,我們?nèi)鄾]有一個(gè)人寫完!沒有一個(gè)人能做出這樣的選擇!
下課了,同學(xué)們聚在一起議論:“真是難以取舍,難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”
是呀,誰說這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想,平時(shí),我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時(shí),我卻無法割舍,難以選擇。
因?yàn)槲抑溃麄儾粌H是我離開不了的親人,也是我所擁有的最寶貴的財(cái)富。
“子欲養(yǎng)而親不在!比绻幸惶,親人們真像我所做的這個(gè)選擇題一樣,一一離開了我們,那時(shí),當(dāng)我們知道珍惜時(shí),就已經(jīng)晚了。
幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲,親人們也都在我的身邊好好地活著。我還等什么呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時(shí)光吧!
選擇的作文 篇2
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的,但是每個(gè)人的人生厲程上肯定會有一些坎坷困難。生活中我們要面對各種困難,你是如何去面對的,帶著一種好心情還是一種壞心情?如果我們一直擁有快樂的心態(tài)面對困難,還有失敗可言嗎?所以,我們一定要保持良好的狀態(tài),面對困難,選擇快樂的人生!
不知道這兩個(gè)故事是不是真的。
一個(gè)活潑天真的女孩在這世界上誕生了,但她很不幸,在她六歲那年,她病了,醫(yī)生告訴她,她只剩下100多天的生命。小女孩的媽媽很難過。他對小女孩說:“你還從來沒有見過大海,我?guī)愕阶蠲利惖暮I城市去住。在那里,你可以天天看到湛藍(lán)的海水,要知道,那可是你很久很久以來的一個(gè)心愿!迸u搖頭,說:“媽媽,我的心愿有很多,而大海只是我向往的一種事物,你能滿足我其中一個(gè)心愿,但滿足不了我全部的心愿!
母親嘆了嘆氣,是呀,要滿足女孩的全部心愿,就要給她一個(gè)完整的生命,可是100多天,似乎什么也來不及了!
電視里正在播放節(jié)目,那是一個(gè)養(yǎng)老院,那里住著許多孤獨(dú)的老人……
幾天后,女孩住進(jìn)了養(yǎng)老院,每一天,女孩都把快樂灑進(jìn)每個(gè)老人的心田,每天,女孩都聽沒牙的老奶奶講故事。每天,她都給老態(tài)龍鐘的老爺爺唱一首首美麗的童謠。養(yǎng)老院里的老爺爺老奶奶都因小女孩的到來而感到快樂,但他們誰也不知道小女孩身患絕癥,一天早晨,小女孩靜靜地死了。
小女孩在最后的時(shí)刻對媽媽說:“媽媽,我很快樂,也很幸福。既然我必須死去,這么短的時(shí)間里,我想只能尋找到一個(gè)快樂地和幸福地結(jié)束生命的辦法。我找到了,所以我是一個(gè)幸福的女孩子!
女孩的故事令人感動,而旦她也是幸福的。同樣的不幸也發(fā)生在了另一個(gè)小男孩的身上,但是小男孩的故事卻令人唏噓不已。
這個(gè)男孩也患了絕癥,醫(yī)生告訴他,他的生命也只有100天。小男孩從聽到醫(yī)生這句話的時(shí)候就哇哇大哭,他覺得他是這世界上最不幸的`男孩,別人都在享受生命,享受幸福與快樂,為什么偏偏是他得了這么可怕的疾病,而不是別人?因?yàn)榉且溃鴦e人卻還好好地活著?……
小男孩就是想不通,終天啼哭。
在他生命最后的日子里,人們聽到的都是他的抱怨,他抱怨爸爸媽媽為什么沒有給他一個(gè)完整的生命,他抱怨老師同學(xué)給予他的溫暖太少,他抱怨所有人,他抱怨人的自私,冷酷無情。
在一天早晨,小男孩死了。小男孩靜靜地躺在那里的時(shí)候,人們心里只有一聲嘆息:可憐的孩子,陰郁的小男孩是世上最不幸的男孩。
面對痛苦的折磨。小女孩選擇了快樂,她不僅讓自己快樂,也為別人帶來了快樂;而小男孩卻在抱怨中離開了人世。即使生命剩下的時(shí)日不多,我們也應(yīng)該有信心去讓自己快樂的度過那珍貴的每一天。
選擇的作文 篇3
今天早晨,我一如既往地準(zhǔn)備好東西,準(zhǔn)備騎自行車去學(xué)英語和鋼琴,當(dāng)我準(zhǔn)備把鋼琴書放進(jìn)書包的時(shí)候,心中有個(gè)小人大叫了起來:“別拿!明明練得不熟練,還要拿那本書?直接說對老師說忘了帶,她也不能把你怎么樣!”
我聽了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,緩緩地把那本書放在桌子上。但就在我要轉(zhuǎn)過身的那一刻,心中又有一個(gè)小人叫了起來:“別做不誠實(shí)的孩子,你就沒有想過,老師會怎樣想?”“反正就這一次,又不礙事!蹦莻(gè)邪惡的小人說!翱蓯海瑒e再教壞她了!有了第一次,肯定會有第二次!”善良的小人生氣地怒吼。
“夠了!”我插了一句嘴!拔覜Q定了,就算要受批評,我也要做一個(gè)誠實(shí)的`孩子!”說完就把那本書放進(jìn)書包里。
善良的小人欣慰的笑了……
選擇的作文 篇4
人生是由一個(gè)一個(gè)岔路組成的,這就是說我們必須去從中選擇一條道路出來,既然要做選擇就要去認(rèn)真地做不讓自己后悔,如果選擇了,無論成功與否都要坦然面對。
面對昏君佞臣,屈原選擇了投江,面對荒漠草原,蘇武選擇了固守:面對自由田園,陶潛選擇了棄官:面對大江東去,蘇軾選擇了曠達(dá)。投江,固守,棄官,曠達(dá)。這一切,都讓他們的選擇成為永恒!他們在痛苦中將自己的生命燃燒成壯烈的靈魂,將自己的信念打造成正義的'利刃!他們對世俗橫眉冷對,對理想留取丹心。他們的選擇讓他們敢于正視淋漓的鮮血,也敢于直面慘淡的人生!因?yàn)樗麄冎溃簩ψ约核龅囊磺,無怨無悔!
人生多歧路,人們依靠自己的信仰去選擇有人選擇了功利主義,有人見了五斗米就折腰,有人認(rèn)為活著就是追求幸福安逸和高官厚祿。宋朝的秦檜,清朝的和珅,無不選擇了這樣的人生,令人可悲可嘆。
其實(shí),生活中更多的人選擇了在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。他們歌頌正義,用自己瘦弱的肩頭挑起歷史的重?fù)?dān),掌握命運(yùn),用死亡換取震懾人心的壯美。
他們對自己的人生,為將來的道路做出了選擇,不論是好是壞他們都要承擔(dān)所有的后果。
讓我們?nèi)ビ赂业倪x擇吧!讓我們選擇一個(gè)無悔的人生吧!
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