盼雪作文400字四篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的盼雪作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盼雪作文400字 篇1
以往總是在窗前盼雪，然后等雪。盼什么呢，等什么呢，不知道。
今年的雪是盼的，哪怕它是一場突如其來的大風暴，席卷天地，不見天日。也是盼的。不是不怕這風暴，而是這風暴是不會有的，僅僅是小孩子開個玩笑罷了。古今文人墨客也固執(zhí)地愛雪，愛什么呢，我不知道。只知道“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，只知道“夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋�。怕是各人有各人所愛，安能隨意猜測呢？
往年的雪是短暫的。不知這世間最脆弱的花，原是雪花，比曇花一現(xiàn)來得更珍貴。今年呢，今年的雪呢，在何方？只因這短暫才如此珍貴的吧？縱使是瓊漿玉液，在人眼里也會淡淡然吧。雪是知道這一點的，她短暫的生命卻活得有聲有色，從不虛度，自然也不許人揮霍。人是喜新厭舊的吧，即使是仙境，人也會厭倦。只有那些難以抓住的東西，人才會有更強的欲望去抓住。雪怎忍被這欲望玷污！細想，生命換來了永遠的貞潔，值了，值了……
雪呀，你仍是令人向往的，盼你呀，盼你，盼的原是你帶給我的一份寧靜，帶給世界的一片安詳……
盼雪作文400字 篇2
盼望著盼望著，冬天終于到了。今年冬天很冷，卻至今沒有下雪，把我和小伙伴們都給急死了，這怎么能玩雪呢？
等了兩天，老天都沒有變化，我的心就跟這氣溫似的，慢慢變冷。這節(jié)語文課，我正在專心聽講，忽然同桌搗了搗我：“喂，看外面，下小雪了！”聲音雖然很低，卻如炮彈一般在我耳邊炸開。老師回頭寫粉筆字了，我急忙側(cè)過臉，睜大雙眼往窗外望去：哇！真的，小雪！一小片一小片的，就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來，真漂亮！唰地一下子，我的熱血沸騰起來。
此時，等我再一回頭時，大家伙就像傳染了似的，紛紛伸著小腦袋，睜著發(fā)亮的眼睛盯著窗外，驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了， 王老師回頭了，膽小的立刻抱背坐正，而有的呢，還忘我的沉浸在喜悅之中！王老師沒出聲，打開門，走了出去，一秒，兩秒，三秒，王老師還沒進來，難不成要帶我們出去看雪？我的`心里早已抑制不住了一份激動。只一小會兒工夫，王老師轉(zhuǎn)身進來，安靜地關(guān)上了門，回到講臺，讓我們拉上窗簾，繼續(xù)講課了。唉，看雪，沒戲了……
漫長的半節(jié)課終于結(jié)束了，我沖出教室，四下張望，可惜雪不見了，操場上連連一絲白色也看不到了，我不禁有些失望：這第一場雪也太小氣了！
盼望著盼望著，小雪來了，大雪還會遠嗎？
盼雪作文400字 篇3
日照這個地方其實不經(jīng)常下雪，但每一個愛幻想的小女孩都會盼望著漫天飄舞著雪花的情景，我也一樣。
雪，不是白色的，它在我心里，總有一種暖暖的粉紅。每當我小心翼翼捧起一絲絲雪花，總會感到心里無比溫暖。雖然手很冷，但是我心里的溫暖總會把手也變溫暖。每當他們興沖沖地打雪仗，我卻不忍心將“溫暖”的雪花這樣毀掉，我總會靜靜的坐在旁邊，一邊看著同學們打雪仗的嘻嘻哈哈，一邊撫摸著四周粉色的雪花。冬天已經(jīng)來臨很久了，我每天睜開眼睛都希望看到這樣一幅景象：天空中飄滿了六角形的雪，世界萬物都換上了一身粉里透白的“新衣服”，路邊松青也都戴上了“帽子”。那時候，我一定迫不及待的穿好衣服，穿上跟雪一樣淡淡的粉色的衣服，跟著雪一起飛奔……那時候，我會多么快樂，捧起與我飛奔的雪花，將它涂在臉上，清清涼涼的，待它融化了，它將滲入我的心里面,，讓我在冬天也有絲絲的溫暖。
可是現(xiàn)在，我一直沒有等到我熱愛的雪。不知道是明天還是后天，或者是下個月，能有一陣溫暖的雪從天上飄下來。在我靜靜發(fā)呆的時候，我總會想象，我穿著溫暖的粉色，站在安靜的空地上，跟雪一起飛……
盼雪作文400字 篇4
我是很喜歡雪的，因為我喜歡堆雪人、打雪仗，盼望著，盼望著，冬天終于來了！可是整個冬天竟一場雪都沒有下，只有在腦子里回味雪帶給我的樂趣了！
那是我上學前班的時候，劉老師帶我們到操場上堆雪人、打雪仗，真是痛快極了！我們來到雪地里，踩著雪嘎吱嘎吱地響，好玩極了！我們和老師合作堆了一個大雪人。劉老師自己先做了一個大雪球，做雪人的身子，我和同學們合作做了一個小雪球，做雪人的頭，劉老師把兩個雪球合起來，呵呵，一個潔白的雪人展現(xiàn)在眼前。劉老師又掏出已準備好的兩個扣子，做雪人的眼睛，再把用橘紅色紙做的胡蘿卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一個雪人做好了！瞧，它正看著我們笑呢！我們圍著雪人手舞足蹈！
大（2）班的同學也來了！老師讓我們打雪仗，“決戰(zhàn)”開始了！我們都忙著做雪球，不停地扔啊、砸啊，校園里一片沸騰！那兩個同學打得最有趣了！只見他用雙手從地上抓了一把雪，然后輕輕一合，使勁捏一捏，直到?jīng)]有裂縫為止，雪球做好了。他悄悄把雪球放到另一個同學的帽子里，那個同學還不知道呢！過了一會兒，那個同學好像感覺冷了，戴上了帽子，雪球“嘩啦”一下順著頭滑落下來，頓時，他像一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我們哈哈大笑，笑的肚子都疼了！
雪帶給我無窮的樂趣，多盼望下一場雪�。�
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