聽(tīng)雪的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的聽(tīng)雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)雪的作文1
晚上，夜已深，躲在被窩里，享受這冬日的夜。
窗外響起了淅淅簌簌的聲音，聽(tīng)，是下雪了吧。
還未到“未若柳絮因風(fēng)起”，也只有“撒鹽空中差可擬”。但聲音是那么得清脆，應(yīng)該是那種還未打碎的鹽粒吧。
那雪子打得更加密集了，我想，那外面的雪上會(huì)不會(huì)打進(jìn)去了一個(gè)個(gè)小凹坑？那種聲音在漢語(yǔ)的擬聲詞里是找不到的，最像的也只有“沙沙”，它們?cè)谖叶吇匦�、交織。我想，如果它們能抽出絲來(lái)，織出布來(lái)，一定比那蠶絲織的綢更美，更柔，因?yàn)�，它的絲里含著歌聲、純潔，還有無(wú)數(shù)詩(shī)人對(duì)它的贊美。
不知什么時(shí)候，雨點(diǎn)也加了進(jìn)來(lái)，咚、咚、咚有節(jié)奏地敲著。像是與雪組成的二重奏，又像在為雪的歌聲伴奏。
你聽(tīng)，這是風(fēng)吹雪的快板，急促而又短暫；你聽(tīng)，這是雪粒跳舞的行板，不緊不慢，清晰有力；你聽(tīng)，這回的雪粒，一定是調(diào)皮的男孩兒，因?yàn)�，他們�(cè)诙迥_；你聽(tīng)，這回的雪粒，一定是快樂(lè)的女孩兒，因?yàn)�，她們�(cè)谛D(zhuǎn)。
你聽(tīng)，下雪了，明天的孩子們一定是欣喜若狂吧；
你聽(tīng)，下雪了，明天的小草們一定都懶洋洋的吧；
你聽(tīng)，下雪了，今年的收成一定會(huì)很好吧；
你聽(tīng)，下雪了，明天一定是銀色的海洋吧；
你聽(tīng)，下雪了．
聽(tīng)雪的作文2
“咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著，似有所去往，但又無(wú)急促之意；似無(wú)所去往，但又無(wú)步履停留。北風(fēng)呼嘯著，想逼回這位風(fēng)雪中的不速之客。這客人卻不領(lǐng)情，漫不經(jīng)心地扯了扯衣帽，反而反客為主地與雪花共舞。
“咯吱咯吱”步子毫無(wú)節(jié)奏。掌中落雪融化，她在雪地中轉(zhuǎn)了一圈，樹(shù)梢積雪落地，他又在原地轉(zhuǎn)了一圈；望漫天飛雪，她仰面旋轉(zhuǎn)一圈�；仨煌�，雪上赫然是三朵“梅花”。她的臉頰被寒風(fēng)撲了個(gè)滿懷，通紅的就像紅梅。她面對(duì)在陽(yáng)光中正閃爍著的純凈無(wú)暇的雪不忍下腳了。她漫無(wú)目的地向回走，若有所思，又若無(wú)所思。“女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶”她只是在聆聽(tīng)，聽(tīng)雪落，聽(tīng)雪開(kāi)。仿佛一幅水墨畫(huà)，她便是那唯一的墨色……
終是不適意，這風(fēng)襲人得很。
不一會(huì)兒，窗邊多了一個(gè)凝重的人影，聽(tīng)，她細(xì)數(shù)雪落的聲音。一、二、三……靜靜的，悄悄的。世界仿佛定格，只有雪與她，相對(duì)凝望。她在想什么？憶雪中人，雪中事？思雪從何處來(lái)，又將何處去？還是，什么也沒(méi)有想過(guò)。在那毫無(wú)漣漪的眸子里，仿佛什么也沒(méi)想，微妙的氣氛在雪中彌漫……
黛玉葬花之情便是古今文人之通病，小心翼翼地維護(hù)著心中一塊純凈的心田，維護(hù)這一片寧?kù)o的雪。她的思緒穿過(guò)這雪，任由它飄遠(yuǎn)。輕攏雙眼。聽(tīng)，雪滋潤(rùn)泥土，猶如水滴沉入大海，卻無(wú)怨無(wú)悔；聽(tīng)，雪劃破空間，輕如柳絮被風(fēng)輕輕托起，緩緩落下，劃破這寂靜；聽(tīng)，雪花們從云媽媽?xiě)殉鎏龅呐d奮，面對(duì)世界的萬(wàn)千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著……它們各自的心聲，她都“聽(tīng)”到了。在許許多多的聲音中，她是唯一不變的，在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著一絲心安……那仿佛一場(chǎng)靈魂的洗滌，又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著漫漫塵埃，讓心溫潤(rùn)如初，仿佛流年滄桑還不曾侵染。
聽(tīng)，雪落在泥土上，激蕩出一片詩(shī)意，仿佛花開(kāi)的聲音……
聽(tīng)雪的作文3
“下雪啦，聽(tīng)到?jīng)]？”
忽然覺(jué)得同學(xué)用的這個(gè)“聽(tīng)”很好，像是哪個(gè)名作家寫(xiě)過(guò)的《聽(tīng)雨》一樣，顯得安靜，唯美。于是我的心像窗外的大雪一樣紛飛。
終于下了最后一節(jié)自習(xí)，我和同宿舍的小A追著那貪玩的心出去，狂奔下樓，狂奔到操場(chǎng)，狂奔在雪地中，跟著雪被踩緊的啪啪聲，我們從操場(chǎng)的最這頭跑到最那頭，雪夾著風(fēng)落到我們身上，被我們喘出的氣吹的高高揚(yáng)起，像翩翩起舞的雪精靈。
為了跑得暢快，我們丟下書(shū)包，卸下帽子，很快變成了我們遲早要變成的白發(fā)蒼蒼的老頭，我們安靜地站在雪中，看著遠(yuǎn)方延伸過(guò)來(lái)的腳印，在離我們很近，很清晰的地方，已有幾片雪很快蓋了上去。
躲不過(guò)的，就像腳步，永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。歲月和記憶總是這樣悄無(wú)聲息地跟著你，你聽(tīng)不到它們的呼吸，但只要一回頭，你就會(huì)看到它寸步不離，從茫遠(yuǎn)的過(guò)去來(lái)，跟你到黑暗的未來(lái)去。
我靜靜地想，靜靜的聽(tīng)雪落下，像個(gè)活了很久很久的老人，頂著一頭白發(fā)一言不發(fā)。
雪中的人，各有各的故事，各成各的世界，風(fēng)中，有人談笑，有人清場(chǎng)，有人相愛(ài)。
小A不知是故意還是不小心，一個(gè)跟頭栽到雪堆里，我見(jiàn)狀，不管他三七二十一地?fù)淞松先ィ诓賵?chǎng)上打了又一個(gè)又一個(gè)滾，像很小的時(shí)候，男孩們趴在草叢里埋伏或躲貓貓，自由又放肆地滾臟母親的辛勞。
我倆爬起來(lái)的時(shí)候，放聲大笑，我們這次的衣服要自己洗沒(méi)錯(cuò)，但我們真正高興的是，我們還會(huì)像孩子一樣打鬧，像孩子一樣玩起來(lái)不計(jì)后果。
我們還有著那如這場(chǎng)大雪一樣潔白無(wú)瑕的純真。
或者叫童心。
聽(tīng)，這是第幾個(gè)冬天降臨的聲音？我們卻都還沒(méi)有老去。
聽(tīng)，這青春的馬蹄聲仍未遠(yuǎn)去，穿過(guò)悲喜，越過(guò)無(wú)常。
聽(tīng)，我們還能像孩子一樣笑出這般清脆的聲音。
聽(tīng)到?jīng)]，下雪了？
聽(tīng)雪的作文4
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速 墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。他們的歡笑，我聽(tīng)得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩的不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)，地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。
聽(tīng)雪的作文5
聽(tīng)！雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下得很大，風(fēng)，呼呼的帶著幾片雪花在空中飛翔；看！毛茸茸的雪花從天而降，樹(shù)，披上了成片成片的雪花。
走在沙沙的雪地上，傳來(lái)孩子們的嬉笑聲，滾動(dòng)的雪球，莎啦啦，莎啦啦的漸漸放大，用它做出一個(gè)可愛(ài)的小雪人，它就像純潔的天使。隨著孩子們玩耍的聲音融入雪中。
孩子們用他們軟綿綿的帶著手套的小手，堆出了一個(gè)個(gè)小寶塔，作為打雪仗時(shí)擋雪球的工具，雪球咚咚的打在身上，臉上卻以昂依著燦爛的笑容。
聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)在今夜來(lái)臨，并唱著“鈴兒響叮當(dāng)"給孩子們禮物，所以孩子們?cè)缭绲乃耍ＭフQ老人給他們送禮物。夜晚，很寧?kù)o，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方孩子么呼呼的睡著；只聽(tīng)見(jiàn)雪花飄落時(shí)那輕輕的聲音；只聽(tīng)見(jiàn)屋頂上那一根根冰條滴水的聲音；只聽(tīng)見(jiàn)河水凍成溜冰場(chǎng)那支歌之隔的聲音……
到那時(shí)候你會(huì)微笑著明白：在雪中有許多聲音在等著你去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)……
聽(tīng)雪的作文6
雪是世界上最純潔的東西。大地因雪而銀裝素裹，脫去了世俗的塵埃。雪聲也許天生就有一種魔力，能使人心平氣靜。
白天是熱鬧的。雪粒落在我的沖鋒衣上，發(fā)出一種極小的、似有若無(wú)的啪啪聲；雪粒落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝不久起了調(diào)皮的心思，把腰一彎，雪粒們被迫從它的背上滑落，撲簌簌摔到了地上；雪粒落在菜園里，把蔬菜變成了一個(gè)個(gè)雪白的小鼓包；雪粒落在谷倉(cāng)的鐵皮房頂上，嘭嘭地跳起了舞。
走在林間小路上，腳下的雪癢得受不了，發(fā)出了咯吱咯吱的笑聲。頭上的樹(shù)枝因被我碰到，抖落下一團(tuán)團(tuán)松軟的積雪，噗噗又把自己摔碎了；團(tuán)一個(gè)雪球奮力拋擲，嗖——是與空氣擦肩而過(guò)的聲音，嘭——是雪球撞上樹(shù)干發(fā)出的驚叫聲，然后留下一片雪跡。
夜，靜，聆聽(tīng)雪的聲音。簌簌，簌簌的美妙音樂(lè)讓我想到了王禹偁在他的《黃岡竹樓記》里寫(xiě)的冬宜密雪，有碎玉聲。不錯(cuò)，碎玉形容雪下得細(xì)而密時(shí)發(fā)出的聲音，真是妙極！
雪打在玻璃上，奏出了夢(mèng)幻的樂(lè)章。音樂(lè)隨著雪粒降落的節(jié)奏而變化著。雪急，聲也急，雪緩，聲也緩：雪大，聲也大，雪小，聲也小。雪聲小時(shí)，放佛如竊竊私語(yǔ)；雪聲大時(shí)，隱約有戰(zhàn)鼓齊鳴的韻味。
有人說(shuō)，雪的聲音是天使演奏出來(lái)的，聽(tīng)到的人會(huì)幸福。雪的聲音雖不大，卻能洗滌心靈。下次雪來(lái)時(shí)，記得靜靜聆聽(tīng)一下雪的聲音，祝愿天下所有人都能找到幸福。
聽(tīng)雪的作文7
一直以來(lái)，我都是愛(ài)雪的。雪不同于風(fēng)，不同于雨，不同于陽(yáng)光和霧靄，它是一種神奇乃至神圣的精靈之所在。雪是美的，不說(shuō)那純白的色澤，那飛舞時(shí)的輕盈，就是那種似有若無(wú)的聲音，就令人心醉神迷了。
如果說(shuō)，瓦屋是雪的小鼓，縫隙是風(fēng)的長(zhǎng)笛，那么，大地就是雪花的木琴。雪剛下時(shí)，松軟的土地就有了輕悄的窸窣聲，大地的沉穩(wěn)也受不了這種輕靈，變得輕巧起來(lái)。再大一點(diǎn)的時(shí)候，就是樂(lè)曲的中段了。雪向樹(shù)葉輕輕一碰，樹(shù)葉便有了彈性，“嗡嗡”地?fù)u晃起來(lái)。雪向樹(shù)干敲擊著，(.)樹(shù)干便有一種沉靜而又堅(jiān)實(shí)的聲音。雪從樹(shù)干上輕輕掉落下來(lái)，掉落在枯黃的草上，草葉便有了一種“刷刷”的聲響；而雪最終落在泥土上時(shí)，便融進(jìn)了原先的那點(diǎn)薄雪。有了原先的這層隔斷，便產(chǎn)生了一種悠揚(yáng)的、綿綿的回聲。
而雪大到漫天鵝毛之時(shí)，便是樂(lè)曲的高潮了。它在四處敲擊著，順著風(fēng)的方向，鏗鏘而又急促。當(dāng)一陣北風(fēng)呼嘯而來(lái)，雪與雪之間有了碰撞，有了摩擦，自然就有了那種鼓點(diǎn)之聲。是極小的鼓點(diǎn)，比木琴更輕巧，似乎是破冰之聲，是那種冰晶與冰晶之間細(xì)微的聲音，我聽(tīng)不到，但能感受得到。它們?nèi)诤�、交織在一起，像緊密不分的戀人，一起墜地。
最后，是滿天鵝絨了，他們不像鵝毛那樣質(zhì)感厚重，而是極輕盈、極輕盈的。我一直堅(jiān)信，同樣大的雪，在前、在后的質(zhì)感是不一樣的，自然聲音也極不同。就像前奏和尾聲，即使旋律相同，但在心靈中的感受絕不相同。這鵝絨就像蘆花，像月光，輕盈到無(wú)聲，在人心中織出一片柔軟的毯子，漸漸幻化成無(wú)，從夢(mèng)境中減輕漸遠(yuǎn)，直到空空如也。
用真誠(chéng)的心，聆聽(tīng)雪的聲音……
聽(tīng)雪的作文8
那條聽(tīng)雪的路，在何方？
翻開(kāi)書(shū)籍，尋找聽(tīng)雪的路。文字的寶庫(kù)讓我獨(dú)領(lǐng)其神韻，聽(tīng)雪的意境似乎就在前方。冬已至，夜未央。我的眼前好像正下著雪，下著虛無(wú)的雪，下著縹緲的雪。
聽(tīng)雪的意境若隱若現(xiàn)，高低起伏。
但是，那種僅限于書(shū)籍的隔膜好像使我無(wú)法身臨其意，僅僅身臨其境。
打開(kāi)電腦，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，尋找聽(tīng)雪的路。一曲曲笙歌處處隨，整個(gè)世界好像僅僅剩下淡雅清香的笙歌。飛雪在屏幕上呈現(xiàn)，仿佛呼之欲出，寒風(fēng)凜冽。聽(tīng)雪的真意似乎不在這里，但影影約約有一絲絲的境意。
可謂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
為了尋找聽(tīng)雪的路，我等待到大雪紛飛之日。冷風(fēng)刮我臉，我絲毫不在意。漫天大雪猶如《詠雪》中的“未若柳絮因風(fēng)起”。白雪皚皚的世界，我閉上雙眸。真的在“聽(tīng)雪”
聽(tīng)雪聽(tīng)雪，真的是用耳聽(tīng)嗎？雪會(huì)有聲音嗎？
聽(tīng)雪聽(tīng)雪，路在何方？
聽(tīng)雪的路，很難找。那曾經(jīng)聽(tīng)雪的人，今安在？
偶然間，我猛地睜開(kāi)雙眸。聽(tīng)雪不一定就是聽(tīng)雪，也許只是一種人生意境，一種對(duì)未來(lái)未知的自我嘲諷，猶如聽(tīng)雪。我也不好用文字去表達(dá)真是“此中有真意，欲辨已忘言。”
那條聽(tīng)雪的路，在何方？
聽(tīng)雪的作文9
我喜歡雪，因?yàn)樗褚粋�(gè)天然的音樂(lè)家，為我們演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
風(fēng)呼呼的刮著，像是在告訴人們馬上就要下雪了。只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)，美麗極了。看，行人穿的多么厚，像一團(tuán)棉花。在路上行走時(shí)大風(fēng)把好多行人的帽子都吹飛了，當(dāng)他們?nèi)プサ臅r(shí)候，帽子像一個(gè)孩子似的到處亂竄。
一會(huì)兒天空中就飄起了雪花，人們感嘆的說(shuō)：“好美的雪��！”雪花“簌簌”地飄落下來(lái)，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真美妙呀！”雪有時(shí)落在我的衣服上、頭發(fā)上，有時(shí)沾在我的眉毛上，都快把我裝扮成一個(gè)雪人了。只要你伸出手接住它，它就立刻化為一滴水珠，給人一種清涼的享受。我抬頭看著雪花，它們像一個(gè)個(gè)小星星，顏色像一只只潔白的小精靈，看著這漫天飛舞的雪花，我的煩惱仿佛都拋到九霄云外去了。
雪停了，放眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。那遠(yuǎn)處的山，仿佛頭頂著一頂潔白無(wú)瑕的帽子。樹(shù)上，所有的枝條都開(kāi)滿了潔白的梨花，像是披上了銀裝。在路旁的那一排排松樹(shù)，仿佛是一個(gè)個(gè)哨兵在保衛(wèi)我們的祖國(guó)。雪給小麥蓋上了一層被子讓它們睡一覺(jué)，意思是讓它們來(lái)年有個(gè)好收成。人們踩在雪上發(fā)出了“吱吱”的聲音，像是彈奏出一首美妙的樂(lè)曲。在街上有許多小孩三五成群的在堆雪人，打雪仗，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。走在路上，隨處可見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)列著嘴巴笑的雪人。這些雪人也成為了雪景中的一個(gè)亮點(diǎn)。
雪，給城市增添了亮麗的風(fēng)景，帶給我歡樂(lè)，我愛(ài)美麗的冬天，更愛(ài)冬天的雪。
聽(tīng)雪的作文10
秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時(shí)間，那潔白的雪就飄落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。不如秋雨要砸個(gè)窟窿似的狠絕，她安靜落下，帶來(lái)了一世界的白色。
是了，雪無(wú)聲。安詳寧?kù)o。
繁華樹(shù)的花兒早已落盡，只留下了幾片秋葉孤獨(dú)的殘影。風(fēng)吹過(guò)，留戀地徘徊在片片冬雪之間，雪不惱，旋轉(zhuǎn)著，陪著風(fēng)兒嬉鬧。偶然間，駐足在獨(dú)自迎寒的'枝葉上，似乎是冬日樹(shù)梢新長(zhǎng)出的花骨朵，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。
遠(yuǎn)處的潔白操場(chǎng)勾起了半熟少年少女的心，他們嬉鬧著，渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂(lè)的眼睛，一個(gè)個(gè)凍得發(fā)紅的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串歡笑。
雪花片片，歡言笑語(yǔ)。世上最潔白的花兒無(wú)畏寒。
是了，雪有聲。那是歡笑。
雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒，她洗凈人間污垢，帶來(lái)安靜與美好；那是在人間不諳世事的白色蝴蝶，飛舞在人們的肩頭，帶來(lái)歡笑與快樂(lè)。
是了，雪固然靜而無(wú)聲，歡笑卻灑了滿地。
而在這二十一世紀(jì)——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀(jì)——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱，仿佛只要有一點(diǎn)觸碰就會(huì)隨風(fēng)而逝，香消玉損。
沉默的雪如沉默的冬，沉默地看著人類(lèi)在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣。空洞地奪走了一片潔白的優(yōu)雅，留下一地冷漠的灰。
是了，雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲！她期待著盼望著人們能夠悔過(guò)重來(lái)，她喜愛(ài)著關(guān)切著純真的頑童。
雪啊，她不是春花，沒(méi)有那妖冶，那纖弱；雪啊，她不是夏荷，沒(méi)有那尊貴，那高雅；雪啊，也不是秋雨，沒(méi)有那熱情，那驚艷。
可雪，她的花瓣間是豆蔻的芳華，她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。
她小心收起了豆蔻的年華，捧起了珍貴的歡笑。
而我們，不應(yīng)讓這歡笑消失，也不能讓這雪落之聲，變成最后的絕響！
聽(tīng)雪的作文11
潔白的雪花，飄飄灑灑，東飛飛，西飛飛，不舍得落下。
我坐在窗邊望著白茫茫的天和地，傾聽(tīng)著雪的聲音。
“嘩啦嘩啦”，是雪嗎？是，那是孩子們搖著樹(shù)上雪花時(shí)，雪給他們的聲音。
“嗚嗚”，是雪嗎？是，那是電線與雪舞蹈時(shí)，雪給它的美妙聲音。
“唰唰”，是雪嗎？是，那是人們掃雪時(shí)，雪給他們清脆的聲音。
“咚咚”，是雪嗎？是，那是孩子們?cè)诳邸梆z頭”時(shí)，雪給他們伴奏的聲音。
“吱吱”，是雪嗎？是，那是人們走路經(jīng)過(guò)時(shí)留下腳印被雪記錄下來(lái)的聲音。
這些都是雪的聲音吧�。�
不，不是。真正的雪是沒(méi)有聲音的，它安靜、它沉默，無(wú)私的為大地奉獻(xiàn)自己的銀裝和純潔的心靈。
只是那雪精靈會(huì)發(fā)聲吧。他們會(huì)唱歌、會(huì)跳躍、會(huì)伴奏、會(huì)舞蹈，他們的快樂(lè)舞動(dòng)了雪的青春。
現(xiàn)在我知道了為什么梅花只在冬天綻放，因?yàn)橛醒┑木`陪伴，它們一起嬉戲、一起快樂(lè)、一起舞蹈、一起升華-----
聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音，好美！
聽(tīng)雪的作文12
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一切都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。雪還未停，我們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，我們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛�，在自豪，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
聽(tīng)雪的作文13
雪，圣潔而寧?kù)o，是岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的樂(lè)觀，是謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的向往。
“雪，潔白無(wú)瑕，始于霧的浪漫，雨的酣暢，云的迭起，露的靈犀，雪的潔白，冰的剔透，終歸于水的平凡與寧?kù)o。”悠悠飄落的雪，如尋夢(mèng)的蝴蝶，如曼妙的樂(lè)符，裝點(diǎn)了整個(gè)冬天，讓冬天這個(gè)聽(tīng)上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節(jié)多了一絲生機(jī)，使冬天倍增絢麗。同時(shí)雪又是多少知己感情的寄托，希望的寄托，是多少人遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。當(dāng)雪終歸于水的平靜后，似乎她也并不平靜；當(dāng)陽(yáng)光揮灑下來(lái)，周?chē)鷾嘏饋?lái)，她為溪水補(bǔ)足動(dòng)力，驅(qū)使溪水流向遠(yuǎn)方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地，麥苗蓋著一層厚棉被，它們汲取著雪的營(yíng)養(yǎng)，感受著雪的溫暖；聽(tīng)，麥苗生長(zhǎng)的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機(jī)化為麥苗生長(zhǎng)的動(dòng)力，以另一種形式存于世間。
白雪皚皚的竹林，白綠相映，像耋耄的老人，白發(fā)蒼蒼，但堅(jiān)韌挺拔，生氣盎然。聽(tīng)，竹子拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音就是雪落的聲音。
雪給萬(wàn)物帶來(lái)補(bǔ)給，給它們?cè)鎏砘盍Γ恢窆S探土而出，嫩草從冬眠中蘇醒……聽(tīng)，那就是雪落的聲音—她帶著人們的寄托點(diǎn)綴著冬天，甚至在死后，也在滋潤(rùn)著大地。她一生都在奉獻(xiàn)著，死而不已。
銀裝素裹的大地，似乎萬(wàn)物都在等待著，等待著雪后生機(jī)盎然的新氣象。雪后，生命們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，雪，便完成了她的使命，她的生命歷程到此結(jié)束。從生命之初到結(jié)尾，她盡自己所能回饋著自然，如烏鴉反哺般回報(bào)著孕育了她的大地母親。那么萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然之景，就是最好的證明。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！弊屛覀冹o心聆聽(tīng)那宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)樂(lè)符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂(lè)章；聽(tīng)，那雪落的聲音。
聽(tīng)雪的作文14
冬天的主角是雪，冬天的使者是雪，雪的世界美麗且神秘，充滿生機(jī)與活力，雪的聲音也是那么美妙。我側(cè)耳聆聽(tīng)這雪的聲音。
雪，悄然無(wú)聲的滑落，輕柔地盤(pán)旋著落下，每一片雪花都匯成了讓大地粉妝玉砌的美景。
看到雪，我不禁詩(shī)意萌發(fā)，想吟詠幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)，可每一句都表達(dá)不出內(nèi)心的情感。大自然賦予我們的不是可以用語(yǔ)言表達(dá)的。但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，每一片雪花都以獨(dú)特的姿勢(shì)，鋪落在地上。這一刻，一切都是美好的，一切都是安詳?shù)模挥心瞧┗ㄇ娜换�。站在窗前，看到那雪花落地前的歡欣，它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
雪還未停，孩子們就迫不及待地出來(lái)玩了，雪花還在飄零，但絲毫不能阻擋孩子們的興致。滾雪球、打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的快樂(lè)，雪任憑我們摧殘它的身體，互相砸來(lái)砸去。它的身體被摔得七零八落，四處飛濺，但他從不抱怨，賦予我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)，雪以它那其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，它們的欣慰，我聽(tīng)得到。
“瑞雪兆豐年”大雪紛飛應(yīng)該是一年的好兆頭。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，給莊稼蓋上一層厚厚的被子，看到這場(chǎng)景，人們的臉上都露出了笑容。我靜靜的看著雪，看著雪悄然滑落，聽(tīng)著雪落地時(shí)微弱的聲音。那種安詳幸福的感覺(jué)蕩漾在心間。我看到一群嬉戲的孩子，在雪地里奔跑跳躍，我看到雪花覆蓋著明年的幼芽，此時(shí)，雪花因擔(dān)此重任而感到驕傲，它們的自豪，我聽(tīng)得到。
地上那純潔無(wú)瑕的雪沐浴著陽(yáng)光，享受著最后一刻的歡欣，它們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣、嘆息嗎？不，它們?cè)谛�，在驕傲，它們�(yōu)槿耸篱g帶來(lái)了歡樂(lè)，奉獻(xiàn)了生命。它們是偉大的，它們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
雪，純潔無(wú)瑕，為了給人間帶來(lái)歡樂(lè)，奉獻(xiàn)了自己，它用它的一生創(chuàng)造了一個(gè)美麗的故事。人也是這樣，用自己美好的信仰與敢于奉獻(xiàn)的精神，去創(chuàng)造一個(gè)美麗的生命傳奇！
聽(tīng)雪的作文15
悄悄的，純潔的雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，包裹著整個(gè)世界。
凜風(fēng)中星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚(yáng)慢舞，大地上蓋著一層薄薄的雪紗，不白也不濕。過(guò)了一會(huì)兒，雪下大了，在空中扯棉絮般飄落著。先前那些黑黑白白，溝溝洼洼，都被一雙神奇的手給抹平了。地上白茫茫一片，遠(yuǎn)處的雪山變得銀光閃閃。雪孩子很貼心，它見(jiàn)白樺爺爺打了個(gè)大大的噴嚏，連忙為他織了一件雪襖。雪孩子快樂(lè)的隨風(fēng)奔跑，整個(gè)世界都回蕩著它爽朗的笑聲。
雪的聲音是那么的美妙，世上絕沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能夠形容。那聲音好似只只空靈飄逸的玉蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，隨風(fēng)舞動(dòng)，又像一群活潑可愛(ài)的小精靈，在空中飛翔，樂(lè)此不疲。這是只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到的聲音，那么的優(yōu)美，那么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛在演奏著一場(chǎng)雪的交響曲。
忽然凜風(fēng)停止了它的呼嘯，鳥(niǎo)兒也停止了它的歌唱，一切都靜悄悄的，好像只有雪花輕輕飄落的聲音，蕩漾在我的心頭。在這個(gè)瞬間，我仿佛也是一朵美麗的的雪花，從云彩姐姐的懷抱里掙脫出來(lái)，迫不及待的想投入大地媽媽的懷抱。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我從空中吹走了，我飄葉飄，一路上看到了許多美景，心里開(kāi)心極了。突然，我墜入一條已經(jīng)開(kāi)始結(jié)冰的小溪，我快活地游來(lái)游去。慢慢的，我覺(jué)得我的身體開(kāi)始融化，逐漸與溪水融為一體。我的路程結(jié)束了……
悄悄的，雪姑娘停住了她的舞步，因?yàn)樵撇式憬阍诤魡舅�！太�?yáng)公公出來(lái)了，整個(gè)小鎮(zhèn)都變得銀光閃閃，真像是一個(gè)粉妝玉砌的世界啊！
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