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校園的雪作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的雪作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的雪作文1
印象里,雪在我們這里總是難得一見的,有時整個冬天連一片雪花也見不著。仿佛那漫天飛舞的雪花,粉妝玉砌的世界只從奶奶的口中聽到過。沒想到,大雪真的在我們熱切的盼望中來臨了。
這雪可真大呀!鵝毛般的雪花紛紛揚揚,自天而降,飄飄灑灑,輕盈自在,像一身潔白的天使在天地間自由地舞蹈。那舞姿,多么令人著迷。“哇——”一開門,我就不由自主地叫出聲來。就在我的叫喊聲中,屋頂白了,門前的小樹白了,地上也白了,眼前的一切全變了模樣。我立刻想到熟悉的校園,此刻,她應(yīng)該更美麗了吧。
匆匆向?qū)W校跑去,雪花不斷地?fù)溥^來打招呼,它落在我們的頭上、身上,還調(diào)皮地鉆進(jìn)領(lǐng)口,那冰冰涼涼的感覺那么清新,那么令人驚喜,真有說不完的情趣。放下書包,又和同學(xué)們一起從教室里蜂擁而出,來到校園里,盡情享受那冬天的恩賜。
雪中的校園是迷人的。當(dāng)操場、花園、教學(xué)樓……都被白雪覆蓋的時候,你會感到連你也變了,你不再是那個平常的孩子,此刻的你應(yīng)該是一個童話里的精靈吧。要不,你的笑容為什么那么美?你的歌聲為什么那么亮?雪仍在不停地落著,漸漸地,它把花園裝點成一個巨大的果盤了,里面盛滿了你能想到的各種水果:蘋果、香蕉、菠蘿、榴蓮……更奇妙的是,這果盤,以及盤中的水果還在不斷地長大,披著白色的紗衣,散發(fā)著誘人的氣息……
雪中的校園是快樂的。走進(jìn)這一片潔白晶瑩的世界,沒有塵霧,沒有喧鬧,也看不到一處污染過的痕跡,哪怕是一片紙屑。皚皚白雪下的運動場,展開無邊的畫布;一身銀裝的'廣玉蘭,變身高大挺拔的衛(wèi)士;披上銀紗的紅楓樹,成了脈脈含情的小仙女……你的眼里,只有美好;你的心里,除了快樂,還能有什么呢?所以,當(dāng)有人向你扔過來一個雪球,你可不要只是把它當(dāng)成雪球,那是他們送給你的歡樂啊。趕緊抓起雪團(tuán),加入他們的行列吧,讓我們大家一起把快樂傳遞。聽吧,每一個雪團(tuán)落下,一聲驚呼,一陣歡笑也會同時響起……
雪中的校園是富有詩情畫意的。鵝毛般的雪花漫天卷地而來,那是冬的問候,也是春的呼喚啊。你靈感的火花在這一刻說不定就會被點燃,看到這“天蒼蒼,雪茫!钡膲衙谰跋,心血來潮的你是不是想高聲吟誦:“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”看吧,就連那些平時不愛活動的同學(xué)也因這漫天的雪而動情,他們那忘情的姿態(tài)不就是最真的詩,最美的畫嗎?
“叮鈴鈴……”當(dāng)上課的鈴聲響起,校園里又響起了瑯瑯書聲。細(xì)心的人一定能聽出,這書聲里,有冬的凜冽,有雪的清涼……
校園的雪作文2
大雪,整整下了一夜。接著,映入我眼簾的是一幅奇特的畫卷:千里冰封,山舞銀蛇,原馳蠟象,山川,樹木,房屋,全都罩上了一層厚厚的大雪,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界,真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!,好一派銀色王國的風(fēng)光。
吃過早點,我背上書包,邊走邊唱著“2004年的第一場大雪……”走在去學(xué)校的路上。
銀灰色的天空飄起了點點大雪花,像輕盈的絲帶,像漫天的白蝴蝶在飛舞,又如撒落的粉末,一片一片的。一頓飯的時間,千變?nèi)f化的大雪花,有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像朵朵楊花前擁后擠。在天地之間,為我們掛起了大雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積大雪隨著我的步伐,好似唱著節(jié)奏鮮明歡快的歌曲。自行車和馬車在大雪地上小心翼翼地行駛著,汽笛聲、車鈴聲還有馬車那吱吱的響聲,組成了一曲和諧動聽的交響樂。我漫步其中,那些楊樹、松樹全都披上了銀裝。楊樹那千萬條毛茸茸銀枝直直地伸向空中,毛絨絨,亮晶晶。微風(fēng)吹來,樹干巍然不動,而那柳樹的枝條卻早以搖頭晃腦,你擁我擠地跳起舞來。你看:她們舒腰展袖,舞姿輕盈,宛如仙女下凡。青松翠柏掛滿了蓬松松、沉甸甸的大雪塊,屋頂上、路上、汽車上到處都是大雪,簡直成了大雪的世界,大雪的海洋。
看,那大雪是仙女撒下的碎玉,那大雪是桂花樹上純潔的花絮,那大雪是嫦娥打翻的胭脂;那大雪是冬天特有的蝴蝶。大雪降落在樹枝上,毛茸茸、亮晶晶的,想訓(xùn)鹿探出的腳;想慈母的銀絲迎風(fēng)飄舞。一群群如蝴蝶翩飛的大雪落在屋頂上、樹杈上,為路旁的松柏編織了一條潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巍巍的群山好象起伏的波濤,美麗極了,好一個粉裝玉砌的世界;好一個動人的.瑞大雪園!
大雪還在下著,本來很安靜的校園,頓時熱鬧起來,同學(xué)們都抓住這大好時機,痛痛快快地玩上一天。一年級剛?cè)胄5男〖一铮豢匆姶笱┗,便伸出胖乎乎的小手去抓那些“白蝴蝶”,急著打大雪仗、堆大雪人呢!到了晚上,再次拉開窗簾,我頓時真正體會到了“窗含西嶺千秋大雪”的情景,大地白茫茫的,銀裝素裹,一個白色的世界映著皎潔的月光,閃閃發(fā)亮,顯得更純潔,更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯,看上去軟綿綿的;樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的大雪球。偶爾走過來一個人,嘴里、鼻子里都冒著熱氣,有趣極了!多么美的一幅月下大雪景圖啊,我被這幅畫深深地陶醉了……
我想:這真是“好大雪知時節(jié),當(dāng)季乃發(fā)生”!俗話說:瑞雪兆豐年。明年一定又是個豐收年!
校園的雪作文3
冬天,來得總是寒冷又靜謐?墒墙衲甑难﹨s來得格外早,連帶著冬天也來了。
往年也是有雪的,但往往是樹葉枯盡后才下的,一兩片地下,還夾雜著雨。偶爾下一場大雪,也仿佛避著我似的,只能見路上已被掃開在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境,總看不飽,嘗不透,賞玩不夠,讓我意猶未盡。
以往每到冬天,均是忙碌,校園里的冬景常常錯過,今年卻不同。在一個霧蒙蒙的清晨,雪忽然就下來了。早晨起來,收拾好被褥與房間,一出宿舍門,就能看到很高很高的墨色的天空,飄下一片又一片的雪花兒,雪花如撕碎的絮兒,落在棉襖上,手背上,冰冰涼涼的,又帶有棉的熨帖的質(zhì)感。飯?zhí)玫臒艄鉃⑾聛恚湓诿恳黄┗ㄉ,映著柔嫩的一團(tuán)并不均勻分布的煙霧,冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園里的松樹,也是一種能讓人感受到冬的地方。像一簇簇細(xì)柳絮的雪花從校園高空飄落下來,被松樹珍重地接住,鑲嵌在枝頭,舉得很高,一直舉到教學(xué)樓的頂層。他將雪舉得很穩(wěn),雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間,不經(jīng)意地向外一望,心胸就如天地般開闊了。
雪下的時候是沒有聲的,氣味也沒有,雪花下得是那么的大,水泥地面上卻一層也沒有積下,不知是掃去還是融去了,只有教學(xué)樓樓頂與樹上堆得雪白的一層,潔凈,清白,白得透眼,白得純凈,遠(yuǎn)離層層的人群中,高高在上,不受一絲污染。若將蓮比作君子,那雪花就是天上的仙人,不愿沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的.風(fēng)呢,校園里的風(fēng),也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站,忽而來一陣涼風(fēng),在空曠的天空中,狂冽地向它信仰的地方奔去,不光顧一絲沿途的風(fēng)景。校園里,沒有車水馬龍的喧鬧聲,沒有五彩斑斕的彩燈,風(fēng)感受得更加得強烈,冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪,風(fēng)與雪便會將整個校園作為舞臺,跳著無聲的舞蹈。她們跳得嫵媚,跳得驚心,跳遍校園里的每一個角落,揚起角落里每一;覊m。
校園里的銀杏樹,在這季節(jié)里,將它的杏葉梳落得滿地,顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯著,與旁邊的木亭,展現(xiàn)出深沉而又有韻味的校園一景!皶澄崴鶓汛藞@景,夢圓難忘扶我人!蔽蚁肽菬o數(shù)次的相遇與別離,正如藕與藕絲,藕斷絲連,情深意切。
走進(jìn)教室,溫暖與身后的寒冷相擁,瞬間清醒起來,歡暢起來!
這校園的冬景啊!竟令我如此難以忘懷。
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