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學(xué)習(xí)葫蘆絲感受五年級(jí)作文
學(xué)校要開(kāi)展葫蘆絲教學(xué)!那天,我興高采烈地拿著學(xué)校發(fā)的通知回到家,滿(mǎn)懷希望地給媽媽看。“你要這葫蘆絲干嘛?現(xiàn)在都五年級(jí)了,只能學(xué)兩年了。而且,現(xiàn)在作業(yè)那么多,你有時(shí)間練嗎?”媽媽的話(huà)猶如一盆冰涼的水往我頭上潑!但我不甘心,央求媽媽?zhuān)骸扒笄竽懔,我想要嘛!學(xué)校每周安排兩節(jié)活動(dòng)課給我們學(xué)習(xí)葫蘆絲,同學(xué)們一起學(xué),不會(huì)影響學(xué)習(xí)的,媽媽?zhuān)憔徒o我買(mǎi)吧!”“那好吧,只要不耽誤你的學(xué)習(xí),多少錢(qián)?”媽媽問(wèn)道!耙100多元。”我說(shuō),生怕媽媽說(shuō)貴。“好,那就買(mǎi)吧!你要好好學(xué)喲!”“嗯!謝謝媽媽?zhuān) 蔽腋吲d得擁抱了媽媽。
葫蘆絲終于買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地吹起來(lái),哪怕是一些雜亂的'音符,只要吹響了,心里也很高興。
老師先教我們基本指法。哎呀,真麻煩,手指老是不聽(tīng)使喚,老是按錯(cuò)孔。這小小打擊并沒(méi)澆滅我的學(xué)習(xí)熱情。一回到家,我做完作業(yè)就拿出葫蘆絲來(lái)練習(xí)。由慢到快,一個(gè)音一個(gè)音地吹。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于有了一曲真正屬于自己的歌曲。
會(huì)吹曲子后,我經(jīng)常把葫蘆絲帶在身邊。心情不好時(shí)吹一曲以愉悅身心;等校車(chē)時(shí)吹一曲以?shī)蕵?lè)同學(xué);課間休息吹一曲以煥發(fā)精神……一天晚飯后,媽媽和幾個(gè)朋友在廣場(chǎng)散步,我也跟著去。其中一位阿姨見(jiàn)我背著個(gè)葫蘆絲,好奇地問(wèn)我那是什么,并想聽(tīng)我吹奏一曲。由于剛學(xué),我不好意思吹,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我才從盒子中取出葫蘆絲,戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地為媽媽的朋友吹了一首我最熟練的曲子。由于緊張,有幾個(gè)音吹錯(cuò)了,但總算完整地把曲子吹完了。阿姨們聽(tīng)完,都豎起拇指,說(shuō)我小小年紀(jì)居然也會(huì)玩樂(lè)器了!一種自豪感在心里油然而生。從那以后,媽媽每次到廣場(chǎng)散步,我也跟著去。不過(guò)我不是散步,而是在廣場(chǎng)上旁若無(wú)人地吹奏新學(xué)的曲子。
自從學(xué)習(xí)了葫蘆絲,我變得開(kāi)朗了,自信了,每天都以飽滿(mǎn)的熱情投入以學(xué)習(xí)當(dāng)中。
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