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      2. 做學習的主人作文

        時間:2021-06-27 11:54:24 學習 我要投稿

        做學習的主人作文

        做學習的主人作文1

          今天,是開學的第一天。雖然懷著有點緊張的心情來到了學校,但是,想起我又升高了一個年級的學生,我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。

        做學習的主人作文

          一個新的學期,就代表著一個全新的開始。的確,我們又要迎來全新的學期,全新的生活。所以,我們要珍惜每一天!

          一進校門,我就興沖沖的沖向三年三班。一進班級一看,哇,同學們變化了許多!有的同學胖了,有的同學瘦了,有的同學高了,有的同學漂亮的連我都不認識了。喲,那不是周老師嗎?一個月不見,真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛,再加上睫毛膏的裝飾下,那雙眼睛就更漂亮了!

          風兒吹舞著柳樹,沙沙作響,好像在鼓勵我們,好好學習,天天向上!

          我們做學習的主人,不能叫學習這關,就把你壓垮,即使撐不住,也要記住,一切可以重來。只不過最好在哪跌倒,就在哪爬起來!

          一定好好學習,天天向上!

        做學習的主人作文2

          大家都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币鰧W習的主人,必須要珍惜時間,抓緊時間努力學習,也要誠實,這樣才可以成為學習的主人,而不是學習的仆人。

          學習并不是一件簡單的事情,要在上課、下課、課間、作業(yè)、回家的時候下功夫。上課的時候要一本正經(jīng)、全神貫注地聽講,不做小動作,不開小差。下課時可以看一會兒書,交流學習,或者把黑板上該記的記下來,這樣你復習的時候會復習得更全面,考試時你會考好。作業(yè)要寫好字,因為有人說過:“字是出馬槍。”如果不寫好字,你的文章無論寫得多好也會扣你的分;丶覍懲曜鳂I(yè)的話,你可以預習也可以看書。我就是這樣,每天看步步高的語文、數(shù)學、英語視頻。如果沒電的話,我就會看一會兒作文書……

          學習是窗,為我排除噪音;學習是傘,為我遮風擋雨;學習是一把鑰匙,為我打開知識的大門。學習無處不在,關鍵是你怎樣掌握它。掌握好了,它將為你所用;掌握不好,你將成為它永遠的仆人。

          我給大家講一個小故事:東漢時期,有個人叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,常常是廢寢忘食。他怕自己打瞌睡,于是用一根繩子把頭發(fā)拴在繩子上,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)學習。

          我們要把握機會,做學習的主人!

        做學習的主人作文3

          要想學習好,就不能讓學習成為我的主人。把學習看做是任務,而要做學習的主任,讓學習更好的掌握在我的手中。

          古人云:不能則學,不知則問!愈難做愈要做!學和問就好比鳥兒的一雙翅膀,缺一只就無法飛翔。只有把學和問結(jié)合起來,在學中、問,在問中學,才是真正的學問,才能帶著學習的翅膀,愈飛愈高!

          許多人都會覺得想別人問問題,會宣德自己愚蠢,什么都不懂,太沒面子了!其實只有物質(zhì)的人才會這么想,這么做。于是有問題也不問,一個積一個,越積越多,最后只是一個物質(zhì)的人!不恥下問,也是一種學問!

          要想成為學習的主任,還需要善于觀察思考,我們在遇到問題的時候,應該先冷靜下來思考思考,若實在不懂,就可以去找可以幫助我們解答的人,老師,同學都可以!在我們遇到新鮮事物,我們要有好奇心去追問幾個為什么,也可仔細觀察,這樣,你會發(fā)現(xiàn),要學習的東西,還狠多!

          做任何事情必須要有積極性,事情才容易成功,學習也不例外。當然,還要有信心去面對一切困難!俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!笨茨阍趺慈ッ鎸λ。你如果選擇逃避,那你永遠只是一個弱者;如果你選擇了面對挑戰(zhàn),那就算失敗,你也是強者!“世上無難事,只要肯攀登!”我堅信:“別人能做到的,我也一樣可以做到!”

          同學們,困難像惡魔,你越害怕它,他越張牙舞爪。但困難又像海洋里的船帆,經(jīng)過一次次的狂風和驟雨,你會變的堅強,終會到達成功的彼岸!挑戰(zhàn)困難,永不退縮!!

          你,就會成為學習上的.尖子。讓我們做學習的主人,一起在知識的海洋中盡情遨游吧!!

        做學習的主人作文4

          經(jīng)過幾周的磨練,很多東西都有了不一樣的改變,在每一周時間里,老師都有對我們高期待、嚴要求,通過外界的力量逐步督促同學們養(yǎng)成良好的習慣,在學習、生活上自己掌握。

          學習掌握在自己手中,做學習的主人就可以從每件小事做起,每道題帶著鉆研精神去練習,遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神,直到將它弄透徹才罷休那才好,對于像我這樣數(shù)理嚴重弱勢的偏科王,那更是要堅持“死磕到底”的精神了,沒有什么是解決不了的,朝著目標堅定的前進,規(guī)劃自己數(shù)理的時間,合理分配其他科,讓自己明確的做每一件事,清晰的明白我的行動與目標,不貪多,但求精,這就是我暫時要完成的目標。

          其實講了那么多,都離不開自己,我不是學習上厲害的佼佼者,但也是一股優(yōu)秀的清流,我可以讓自己做一匹讓人意想不到的黑馬,每個人都有不一樣的學習方法,可以借鑒不可復制,一味的抄襲別人忘掉自我,有的只有迷失,還談什么做學習的主人?那已經(jīng)是學習的奴隸了,只有在借鑒中尋找合適自己的學習方法,才能成為真正意義上學習的主人,學習這件事呀,要靠自己!

          無論是學習也好,在生活上也要做自己的主人,沒有生活質(zhì)量的保障,學習也會受到很大影響。在家中即便完成了學習任務,也要學會主動給父母減輕負擔,做做家務,生活也要過的精彩,生活不能一成不變,它應該多姿多彩。

          主人,是個意義重大的詞語,它包含對自己負責的重大責任,時刻提醒自己要對自己負責,為自己規(guī)劃,這就是為什么說,自己的人生,自己掌握。

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