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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時間:2021-06-22 12:59:09 學(xué)習(xí) 我要投稿

        關(guān)于學(xué)習(xí)作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于學(xué)習(xí)作文5篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          在四歲時,一次偶然的機(jī)會,讓我遇到了小提琴.那時,一位小提琴老師,看我音樂學(xué)得挺不錯,就把我領(lǐng)到他家,開始了學(xué)習(xí)小提琴的生涯!剛開始,我十分不情愿,因?yàn)槲寰譜上密密麻麻的,我一看就頭暈,仿佛紙上有一群黑色的小蟲子!又過了一段時間,我漸漸的喜歡上了它,甚至有點(diǎn)對它愛不釋手了!因?yàn)樗芾雒烂畹臉非?令人陶醉!但在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,我有過歡笑和淚水,也有過成功與挫折.可是在媽媽和老師的鼓勵下,我一步一步走了過來!

          記得那一次,我正在學(xué)七級!老師教我了一個人工范音,我一聽,“啊!太難了,這怎么學(xué)得會?”我的心里一震,回到家,我仔細(xì)地拉了起來!往常我不管老師布置什么任務(wù),都能很快的、而且還準(zhǔn)確的拉下來,可是這一次卻讓我傷心極了,我已經(jīng)拉了很多遍,卻一點(diǎn)長進(jìn)都沒有,這時我的眼淚“吧嗒、吧嗒”的掉了下來。我哭著跑著去對媽媽說“媽媽,媽媽太難了,太難了,我不想學(xué)了!”我以為媽媽們會說我沒骨氣,但是媽媽沒有這樣做,反而鼓勵我說:“好女兒,拉小提琴就跟做其他事一樣,不能半途而廢,只要下決心干好一件事,就要堅持到底!毛澤東爺爺曾經(jīng)說過一句話“世上無難事、只怕有心人!”做什么事情不能半道就放棄,要堅強(qiáng),不能一遇到困難就退縮!甭犃藡寢尩脑捄,我慚愧的低下了頭。是呀,我不能遇到困難就退縮。應(yīng)該學(xué)會堅強(qiáng),勇敢地去克服種種困難,因?yàn)檫@個信念,使我刻苦練習(xí),最終,我學(xué)會了這首曲子。我心中的這塊大石頭終于落了下來。一份耕耘,一份收獲,F(xiàn)在,聽著這美妙的曲子,我開心地笑了。

          現(xiàn)在,我要學(xué)八級了,當(dāng)我遇到困難時,我一定銘記媽媽的話,不能退縮,遇到困難要堅強(qiáng)!

          我的益友---小提琴!

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          從小學(xué)到大學(xué),是有教室、有老師、有同學(xué)陪伴的,還有家長督促,是主動學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)的良好機(jī)會。如果錯過了,就只能靠社會大學(xué)幫忙了。

          無論是過去小學(xué)畢業(yè),還是現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)之后面對的就是各種各樣的社會問題。在問題面前,我們沒有退路,唯有學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)各種各樣的生活知識,如如何求人辦事、如何與人交往,如何找到如意的對象,如何勝任你找到的工作,如何適應(yīng)當(dāng)妻子或丈夫、又當(dāng)子女又當(dāng)父母,既是工作人員也是普通老百姓……在遇到各種問題的時候,不退縮,知難而進(jìn),想出各種辦法,讓自己適應(yīng)社會需要,這樣,在生活的磨礪中,我們認(rèn)識和解決問題的能力就會逐步提高,這就是進(jìn)步。

          每次聽到母親講她過去的故事,我就會從中學(xué)到一點(diǎn)知識或哲理,因此,我從來不覺得老人啰嗦。當(dāng)教科書不斷翻新的時候,看來看去,我總覺的最基本的生活常識仍然是最重要的。不管社會怎么變,只有兩種人,男人和女人誰也不能缺少,需要合理、平衡,那些重男輕女的人終究會自食其果,如現(xiàn)在有男孩的家庭并不一定比只有女孩的家庭幸福。不管社會如何富足,最起碼的衣、食、住、行不能少,也不能過分,過分即物極必反。如一些人錢太多,就買房、買車、五毒俱全,到頭來眼里只有金錢,沒有情義,結(jié)果只有自殺或他殺,或受到法律制裁坐牢、槍斃。不管社會如何發(fā)展,由人類主宰的情況下,思想和靈魂是不能丟失的,否則,物欲橫流的社會就不是高級的人類社會!

          學(xué)習(xí)是靈活的,不是死的。當(dāng)土地都被房屋代替的時候,人類靠什么生活?當(dāng)車輛整天堵塞不通的時候,還有什么風(fēng)光?當(dāng)孩子只會玩電腦游戲或者觀看動畫片的時候,他們的身體還能征服自然嗎?當(dāng)家長都出去打工賺錢,沒時間和孩子交流互動的時候,父母和子女的感情還是親情嗎?當(dāng)虛假的東西越來越多,真實(shí)的東西一天天消失,我們的生活還會真正幸?鞓穯?……不管這些問題是從書本、電視、電腦、現(xiàn)實(shí)等那個角落發(fā)現(xiàn)的,作為人,還是要學(xué)會思考才好,要想一想自己能夠做些什么,而不應(yīng)該“事不關(guān)己,高高掛起”,特別是那些“為官一任,富甲一方”的掌權(quán)人,更應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,通過學(xué)習(xí)而改過自新!通過學(xué)習(xí),發(fā)動群眾改善環(huán)境、改善生活方式、改善精神生活,真正達(dá)到人類健康的目的。

          社會進(jìn)步離不開人們物質(zhì)生活和文化精神生活水平的提高。只有組成社會的個體、集體或單位機(jī)關(guān)都在向美好的目標(biāo)靠近,社會進(jìn)步才不是一句空話。

          學(xué)而知之,知而用之,用而思之,思而醒之,醒而斗之,斗而堅之,堅而強(qiáng)之,強(qiáng)而盛之……國之強(qiáng)大,民之福也!

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          暑假,一段意謂著歡樂的時光,在這準(zhǔn)備升上九年級的歲月,顯得格外珍貴,它不再令自己如同過往般放任沉淪,而是蛻變的、屬于自己的備戰(zhàn)時刻,為了一場名為“會考”的神圣戰(zhàn)役,我們必須拿起象徵勝利的寶劍,為自己的未來奮斗!

          為 了使自己擁有絕佳的備戰(zhàn)狀態(tài),基本功便是在暑假把四冊、也就是七八年級所學(xué)精讀一次,仔細(xì)算了算,其實(shí)能夠讀書的日子并不多,要不是有所規(guī)劃,根本就沒有危機(jī)意識!于是,趁著大家四天三夜的游玩之際,我默默的開始了自己的讀書計畫,正好媽媽所開設(shè)的補(bǔ)習(xí)班成為了一個相當(dāng)優(yōu)良的讀書環(huán)境,杜絕了一切誘惑,而 使自己能夠全神貫注的將這些昔日所學(xué)融會貫通,今日,是邁向艱辛之旅的第一步,值得紀(jì)念,也期許自己能夠一帆風(fēng)順!

          只是沒想到,一整天下來,效率實(shí)在頗低,跟自己原本所想的進(jìn)度實(shí)在相差十萬八千里,原以為能夠如同複習(xí)一般以“掃射”課文的方式駕輕就熟,沒想到翻開講義,映入眼簾卻是一片陌 生的疆域,必須扮演著“拓荒者”的角色,開墾這儼然已于腦中消逝的記憶荒野,簡直是令人無法置信,才不過經(jīng)過一年的歲月,一次四季的遞嬗輪迴,這些知識就 如同徐徐的微風(fēng)一般,隨著日益被撕下的日歷漸漸消逝而去,留下的,只剩被掏空的腦袋,空虛的蕩然無存!

          為此自己也沮喪不已,彷彿之前的努 力就如同流水一般,只是平順的滑過心頭,輕輕的來也悄悄的走,留不著任何痕跡,別人常說要心如止水,只映照一切大千世界中的事物,如同靜止的水面一般將紅 塵俗世化為浮云,不留下一絲喜悲。怎么我卻是將知識化為浮云了呢?難道升上初中以來的一切耕耘,只是徒然?我暗自在心里問著,同時也放下讀了一整天的書, 望向窗外黑暗的天,漆黑,果真如同空虛一般嘲笑、啃噬著挫折不已的我。

          接著,媽媽便帶我去吃晚飯了,待晚飯吃完,我原想盡速回去繼續(xù)面 對、檢視這些令人苦惱的問題,但媽媽不知哪里來的閑情逸致,說要帶我去附近兜兜風(fēng),我心想換個心情走走也是不錯的選擇,于是便答應(yīng)了,接著兩人便到了新莊 運(yùn)動公園踏青,頂著黑夜的公園,是我未曾見過的景色,幸好一路有盞盞燈火照耀,才驅(qū)走了一片詭譎的恐懼氣息,緩緩步于那既熟悉又陌生的步道,兩邊原本應(yīng)該 蓊郁連綿的綠林頃刻已化為漆黑巨影,矗立著猶如一座座的小丘,隱約還能瞥見樹葉的影子,耳聞屬于炎熱季節(jié)的蟬鳴,果真將煩躁的心緒緩和了下來,所謂“蟬噪林欲靜”啊,而且“心更靜”!走著走著,忽然看見那剛建成,又好似建好一段時間的體育館,如同博物館的建筑一般,有著由地面緩緩傾斜而上的屋頂,便在須臾間有了攀登上去的興致,于是強(qiáng)拉著媽媽的手,踩著那木色的階梯,一步步爬形而上,呼吸漸漸由緩和變得急促,爬到一半時媽媽便因氣喘吁吁而不爬 了,于是便坐在一旁供人休憩的位置上,我也靠了過去,環(huán)睹週遭一切,稍有高度的我們能夠稍稍欣賞都市夜景,一排一排的高樓矮房林立,有著奇異性的光彩,彷彿都市與鄉(xiāng)村共同譜成的和諧樂章,風(fēng)徐徐的拂過臉龐,留下了無盡的沁涼,彷彿將三十度的盛夏化為了宜人的暖春,嗅到的是木頭香伴隨微微的青草味,其中還穿 插著游泳池味道的詭譎氣息,不難聞,倒也十分特別。一切是那么令人心曠神怡,索性伸伸懶腰,躺了下來,仰望黑夜,此刻的夜卻不再帶給我恐懼,赫然發(fā)現(xiàn)懸掛 于一邊的一彎新月,還真令人「心悅」了起來,漆黑的天在凝視良久后也有了微微的亮度,即使沒有滿天的星辰,卻也在偶然的浮云穿梭間,不經(jīng)意的驚鴻一瞥,望見了迷人的兩三顆星。

          我這才驚覺,原來心如止水所映照的浮云,并不是象征著一切皆必須流逝,而是在經(jīng)歷的每一分每一刻中,僅僅留下平凡, 然而真誠動人的美好瞬間,如同那兩三顆稀星,不顯眼,卻有著樸實(shí)無華的璀璨光彩,給人那驚鴻一瞥的無垠喜悅,洋溢在一片幸福的美好之中!也許我的學(xué)習(xí),也有著這么幾顆燦爛的星火,不是蕩然無存的空虛,而是我還未曾發(fā)覺,持之以恆的悉心耕耘,也許就能帶我挖掘出如此深藏于某個記憶深處的寶藏!

        學(xué)習(xí)作文 篇4

          上個月報考了一項(xiàng)資格證的`考試,有為期幾個月的學(xué)習(xí)時間。

          也就是在剛買回書的頭幾天,還會很積極地學(xué)習(xí)翻看一下,可還這勤奮勁還沒堅持幾天,我的偷懶拖延的癥狀就出現(xiàn)了。

          也許是潛意識里覺得還有幾個月的時間吧,也許有些文字概念之類的,如果現(xiàn)在背誦了,可能過一陣子就忘記了。就算不愿意去面對,但事實(shí)就是每一天都會想起提醒自己應(yīng)該看會書,結(jié)果到了夜色降臨的時候,發(fā)現(xiàn)自己根本就沒有坐到書桌前去翻看一頁看上一行字。

          時間過得很快,馬上就要過年了,偶爾有提起的學(xué)習(xí)的心思,又被一些瑣事所打斷。

          就像有一天上午想讓自己看會書,結(jié)果有朋友來串門,聊天吃飯,一天就過去了;頹廢了幾天,好不容易提起學(xué)習(xí)的勁頭,有朋友逛著一些逛街買東西,想到機(jī)會難得,于是一天又過去了;等到有時間了,可一個人坐在書桌前卻是靜不下心.......

          眼看著從最初的報考時間都已經(jīng)過了一兩個月了,可是自己仍沒有心思投入學(xué)習(xí),心里不免有些焦急。想到之前去參加一場考試的時候,考場是在我們當(dāng)?shù)氐牡谝恢袑W(xué),要知道那可都是每個地區(qū)的學(xué)霸才能考進(jìn)的學(xué)校。

          那一天是周末,又是做為考場,可我沒想到在七點(diǎn)半的時候,在另一幢教學(xué)樓里就已經(jīng)有學(xué)生在那里上課了。那時候,我就想著這也許就是他們比別人優(yōu)秀的原因之一吧。

          所以,說到底還是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,有沒有心思,愿不愿意專心,還是在于個人內(nèi)心的定向。

        學(xué)習(xí)作文 篇5

          一提到“學(xué)習(xí)”這一名詞,包括我在內(nèi),頭一下子就大了,像是一個落在地上的糖果,吸引過來了一群螞蟻,螞蟻一號:父母的期盼。螞蟻二號:如同監(jiān)獄的學(xué)校。螞蟻三號:枯燥無味的書本……神色瞬間就變了味。

          其實(shí),它本該就是這樣。有人說你只有對學(xué)習(xí)感興趣,才能學(xué)好習(xí),其實(shí),這只是少數(shù)人能在其中回味無窮,這個時代,大家都對學(xué)習(xí)一副嚴(yán)肅的嘴臉,你難道真的不會毫不被沾染嗎?如果,大家都認(rèn)為學(xué)習(xí)如同游戲般,也便可以無師自通了,到最后還能打到Boss,然而,這是行不通的。這個社會就是這樣。年輕人就是祖國的未來,一個國家,一旦落后,就要被欺壓,侵略!拔锔偺鞊,適者生存!彼,對待學(xué)習(xí),只能嚴(yán)謹(jǐn)。

          學(xué)習(xí)并非努力了就有回報。

          面對理科,你總會聽別人說,“我把這整個書店的高考題都已經(jīng)做了個遍”心里想著,他是多么厲害,學(xué)霸呀,定會成績很高。其實(shí),那可不一定。題海戰(zhàn)術(shù),并不是絕對的正確的方案,如同,你已經(jīng)將1+1=2熟練至極,還要重復(fù)做好幾遍,為什么不將這些時間用來攻克更難的題目。最好的辦法就是從題中找出漏洞,然后專注于它們。用蠻力只能費(fèi)力不討好。

          面對文科。很多學(xué)生,擁有張口就來的好的文采,彪一口流利的純正英語,全都是日積月累,不斷的一次又一次地突破自我,并不是,考前一天不睡覺,讀一晚上英語,優(yōu)秀作文就能夠達(dá)到的境界,每天一小時,365天就是,365小時,而你的一個晚上12個小時,真的能夠趕上嗎?

          這些作業(yè)總是一些抄抄寫寫,看起來像是完成了作業(yè),腦子里如果想三想四,聽聽音樂,這可能只鍛煉了手部肌肉。方法,很重要。

          其實(shí),學(xué)習(xí)就是,努力與方法的結(jié)合,既然你不是天才,那就用汗水來證明自己,畢竟天生我材必有用!

          所謂學(xué)習(xí),并不是多少字就能詮釋的,它的神秘沒人能夠看懂,我們都在用自己的理解來呵護(hù)它,接近它,在我的腦海中,所謂學(xué)習(xí),就是這樣。

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