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      2. 學(xué)習(xí)快樂作文

        時間:2021-07-28 08:37:45 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)快樂作文5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的學(xué)習(xí)快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】學(xué)習(xí)快樂作文5篇

        學(xué)習(xí)快樂作文 篇1

          我有一個快樂的學(xué)習(xí)園地,那就是我的校園。它內(nèi)部建筑完美高大,布局井井有條,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化設(shè)施齊全。

          它占地60000平方米,光是建筑就占18500平方米,現(xiàn)有班級54個,另外有3個體育班,我們的學(xué)校有3000多名學(xué)生和200多名老師。

          步入學(xué)校大門,一眼就能看到右邊有三棵高大的香樟樹,左邊還有四棵小一點的香樟樹,就像一個天然的大花園。再往左又好像一個花園,里面有一條小徑,是一個“S”形,再往前是一個噴泉,噴出的水潔白、清澈。左邊就是我們的食堂,共3層。一直往前走,就有一個現(xiàn)代化圖書館,里面藏書豐富,二樓有電子閱覽室,里面還有電腦,隨著樓梯向上,還有一個會議室。

          從圖書館出來,一直往左走,就是我們的教學(xué)樓,一排一排整齊地排列著,每個教學(xué)樓都有三層,最前面教學(xué)樓的第二層就是校長室和其它辦公室,再往后,可以看到每個教學(xué)樓后面都有綠色植物,還有池塘,池塘里有荷花,它們亭亭玉立,微風(fēng)拂過,它們便翩翩起舞。

          教學(xué)樓右邊又是一棟樓,里面有實驗室、音樂室、微機(jī)房等,在我看來,它是一個披著神秘面紗的“隱士”。再往后就是廁所,里面還有洗手液。廁所北面則是一個很大的操場,每天我們都會在那里跑步、做操,最西邊是看臺,還有旗臺,最東面是一個大型的曲棍球練習(xí)場地,往北又是一個籃球場。

          我們的學(xué)校真像一個大花園,既神秘,又美麗。這就是我們的校園,真可謂是“生態(tài)形的美麗花園,數(shù)字化的現(xiàn)代校園,人文性的成長樂園”,在這里,我很快樂,真是個學(xué)習(xí)的好地方。

        學(xué)習(xí)快樂作文 篇2

          學(xué)習(xí),是一件快樂的事情。學(xué)習(xí),可以讓我們的知識更加淵博的唯一辦法。曾經(jīng)有一件事,讓我改變了對學(xué)習(xí)的看法。那天下午。正在上科學(xué)課,老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然,老師出了一個問題,同學(xué)們都爭先恐后的回答。可是,沒有一個的答案是正確的。我想啊想啊。忽然,靈光一閃,我想起我曾經(jīng)看過一本書,書上講過類似的問題。于是我就說了答案,老師夸獎了我,還送我一張小鳳凰卡呢!

          經(jīng)歷了這件事,我恍然大悟,學(xué)習(xí)其實是一件快樂的事。學(xué)習(xí)讓我們的知識越來越豐富,足不出戶就可以知道天下事。雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你就會感覺到很有成就感,并且很快樂。

        學(xué)習(xí)快樂作文 篇3

          去年,我和幾個志同道合的留學(xué)生同學(xué)畢業(yè)回國,成立了“智能教學(xué)設(shè)計公司”,專門為小學(xué)生設(shè)計更有效的教學(xué)模式。打開辦公桌上的電腦,我開始安排今天的第一項工作——根據(jù)“星光小學(xué)”前一周學(xué)生學(xué)習(xí)效果大數(shù)據(jù)智能分析,設(shè)計新一周的教學(xué)計劃。

          在我們公司設(shè)計的課程計劃中,全校同學(xué)每天早上會有一小時的“查漏補(bǔ)缺課”。比如:大數(shù)據(jù)顯示,星光小學(xué)六(1)班A同學(xué)前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有關(guān)“正比例與反比例”的錯誤率較高,第二天他就可以從自己課桌的屏幕上看到有關(guān)這個問題的詳細(xì)講解,還能接收到相關(guān)習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。B同學(xué)英語中的“一般將來時句子結(jié)構(gòu)”總出錯,她也會接收到專門發(fā)送給她的練習(xí),完成后能立即得到對錯的反饋,做對的題目還有積分獎勵。這些有針對性的統(tǒng)計以及編輯相關(guān)題目都由“班級機(jī)器人”來完成。老師從講臺上的電腦上也可以實時查到班上每個同學(xué)的做題情況。

          學(xué)校下午的課程將根據(jù)每個學(xué)生的興趣和擅長進(jìn)行必選課和自選課的分組教學(xué)。有的組進(jìn)行籃球訓(xùn)練或數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練;有的組進(jìn)行科學(xué)小實驗;有的組進(jìn)行經(jīng)典文學(xué)的拓展學(xué)習(xí)……最近各學(xué)校的校長反映:孩子們變得會主動學(xué)習(xí)了。

          “叮鈴鈴——”,我的手機(jī)響了,聽筒里傳來L小學(xué)校長的聲音:“Z總裁您好,上周的教學(xué)效果不錯,孩子們階段測試成績良好。但五年級同學(xué)的數(shù)學(xué)希望難度總體加深,請及時調(diào)整班級機(jī)器人中的設(shè)置。”接到任務(wù),公司的'1號部門立即投入新的研發(fā)中。

          “咚”,我的電腦收到了來自G小學(xué)的反饋建議:“六年級小升初任務(wù)比較重,下午的課需要多安排一節(jié)主課學(xué)習(xí)的時間。”公司2號部門立刻開始修改機(jī)器人的程序設(shè)置。

          為了使設(shè)計更有效,我們整個團(tuán)隊雙休日也常常加班,但看到孩子們的笑臉,想到能為孩子們的快樂學(xué)習(xí)提供幫助,我們都感到很有成就感,也更有信心繼續(xù)做好我們的工作了。

        學(xué)習(xí)快樂作文 篇4

          我喜歡學(xué)習(xí),喜歡各種各樣的課程。因此,課本成了我的好伙伴。在許多門課程中,我最喜歡語文課。我喜歡語文課,是因為我喜歡陶醉在那優(yōu)美的文章中。一二年級時,我喜歡課文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的實驗;三四年級時,我喜歡課文中作者筆下那感人的情景……現(xiàn)在,我看書不只是看個熱鬧,而是每看一本書,都要認(rèn)真的去做讀書筆記。但是,開始的時候我不想去那樣做,認(rèn)為那樣既費時又費力。現(xiàn)在,我改變了這種看法。漸漸的,我覺得做讀書筆記并不是我們想象中的那么麻煩,它不但可以使我們積累到更多的好詞佳句,還可以增強(qiáng)我們對這篇文章或這本書的記憶力,真可謂是一舉兩得。

          雖然在學(xué)習(xí)的過程中會遇到許多不順心的事,但古人說得好——吃一塹,長一智。多了一次失敗,就多了一次教訓(xùn);多了一次挫折,就多了一次經(jīng)驗。沒有失敗和挫折的人,是永遠(yuǎn)不會成功的。

          有的人害怕考試,但是讓我說,考試就是一種好玩又刺激的游戲。考試的時候,試卷就像哪知識的海洋,而我們則像那一條條小船飄在大海上。當(dāng)有人的分?jǐn)?shù)超過了你,也就是有人的小船比你快時,你就會使勁地劃,去超越他。所以說,考試不就是一種好玩又刺激的游戲嗎?

          朋友們,去愛上學(xué)習(xí)吧!沐浴在知識的海洋里,去享受科學(xué)知識的樂趣!

        學(xué)習(xí)快樂作文 篇5

          在我上幼稚園大班的時候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。

          現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在……

          在一、二年級的時候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點開心,而現(xiàn)在……

          是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?

          我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”

          一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩……還行。”來躲避,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。

          現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點難了。不像以前,靠一個腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的……更不用說了。

          我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!

          就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。

          自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去

          因為我離成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!

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