【實(shí)用】學(xué)習(xí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文5篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文 篇1
你是不是一直都在苦苦的等待一個(gè)小說(shuō)在更新。就是那種你剛剛進(jìn)入一個(gè)坑之后小說(shuō)的作者就突然棄坑了,然后你也一直都在追,但是始終都沒有結(jié)果。
我有一個(gè)同學(xué)特別喜歡看南派三叔寫的《盜墓筆記》。雖然我本人不太喜歡看,因?yàn)槲冶旧砜床欢矝]覺得其中的魅力所在,到底在哪里。但是我并不反對(duì)別人去。這一陣不想說(shuō)。
因?yàn)樗心敲炊嗳讼矚g,就肯定有他的優(yōu)秀之處,這一點(diǎn)是可以肯定的我也可以類推出來(lái),理解。
但是很多時(shí)候我覺得還是開了一個(gè)坑,還是繼續(xù)寫下去比較好。不然會(huì)很傷別人的心。
對(duì)于一些堅(jiān)持不懈的讀者來(lái)說(shuō)。,如果他們真的很想看某一部小說(shuō)的話,他們一定會(huì)堅(jiān)持到最后都不放棄的。甚至看完了,結(jié)局他們?nèi)绻粷M意,還會(huì)自己再寫出一個(gè)結(jié)局啦。
所以說(shuō)現(xiàn)在的讀者也不僅僅是單純的毒資者了。他們是另一種形式的學(xué)生,他們也是一直都在學(xué)習(xí)一些東西的。其實(shí)作者也是一樣,他們?cè)趯懽鬟^程中,在抓住自己靈感的過程當(dāng)中也是一直都在學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí)作文 篇2
我最自豪的是什么?除了那天生有顆聰明的腦袋和柔軟的身體,還有那雙心靈手巧的雙手。能彈出一首首美妙無(wú)比的天籟之音。
我除了擅長(zhǎng)吉他、古箏還有唱歌之外,我最大的愛好就是坐在柔軟的鋼琴椅上演奏著一首一首奇幻無(wú)比的鋼琴曲。學(xué)琴已經(jīng)六級(jí)的我,在學(xué)校的鋼琴部里自然是做部長(zhǎng)。我十分熱愛音樂,對(duì)音樂的追求并不是用語(yǔ)言可以形容的。現(xiàn)在,我已經(jīng)不同以前了。當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我的琴聲是絕妙的時(shí)候,我則選擇謙虛致謝;當(dāng)別人提出需要改進(jìn)的地方的時(shí)候,我也會(huì)欣然接受。因?yàn)椋@一切都是偉大的鋼琴家——貝多芬的故事啟發(fā)了我!
那一天,我們學(xué)習(xí)了課文《月光曲》,我們回家做練習(xí)題的時(shí)候,有一篇閱讀題是《耳聾無(wú)法擊垮貝多芬》,這篇短文的主要內(nèi)容大概是這樣的:在貝多芬26歲那年,貝多芬不幸失聰。但是他對(duì)音樂的熱情和追求從未放棄,他勇敢的站了起來(lái)在令人無(wú)法相信的情況下,創(chuàng)造了《第九交響曲》!當(dāng)我看完這一篇短文的時(shí)候,我不禁想起平時(shí)的那個(gè)自己:平時(shí)周末的時(shí)候,我去少年宮參加鋼琴訓(xùn)練班,當(dāng)同學(xué)們說(shuō)我有一些地方彈得不好的時(shí)候我很生氣,有一次我還把一個(gè)好心的同學(xué)推倒在地....還有平時(shí)每天晚上,媽媽親的私人家教老師也會(huì)來(lái)教我彈鋼琴,當(dāng)我聽見老師批評(píng)我彈鋼琴不認(rèn)真的時(shí)候我又開始不高興了....我還想到我?guī)讉(gè)月前,老師教我們彈貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我回家才練了半小時(shí)就大叫好累滿腦子是放棄的念頭。我今天看了貝多芬的故事,以前總是光光對(duì)貝多芬大師的高超技藝羨慕嫉妒,可是人家也是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!而且,耳聾對(duì)于一個(gè)名滿歐洲的音樂家來(lái)說(shuō)是多么可怕的一件事情啊,可是貝多芬竟然依然沒有放棄自己對(duì)音樂的熱愛,真是太讓我佩服了!想一想平時(shí)那個(gè)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就大哭大叫的我,我羞愧萬(wàn)分!
我決心向貝多芬大師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)他的刻苦。
學(xué)習(xí)作文 篇3
蛋蛋熊現(xiàn)在和幼兒園“告別”了,成了一年級(jí)的小學(xué)生啦!他在學(xué)校里過著愉快的生活。
有一天,山羊老師問他:“一加一等于幾?”蛋蛋熊說(shuō):“不知道!鄙窖蚶蠋煇琅耍鷼獾卣f(shuō):“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問問媽媽去!”同學(xué)們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。
他一口氣跑回家問媽媽:“一加一等于幾?”這時(shí),媽媽正在做飯,油煙機(jī)的'聲音太大了,根本聽不見他說(shuō)話。蛋蛋熊只好拿起數(shù)學(xué)書,仔細(xì)地看著。呀!有一個(gè)例子。上面寫著:一個(gè)蘋果加上一個(gè)蘋果,合起來(lái)就是兩個(gè)蘋果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于幾。不僅如此,他連一加二、一加五等等的得數(shù)都弄明白了。
終于,在這個(gè)學(xué)期的期末考試上,他雖然沒有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。
學(xué)習(xí)作文 篇4
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳時(shí),我才發(fā)現(xiàn)三月的節(jié)日的多。不知是不是巧合,在春寒料峭的三月,所有的節(jié)日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會(huì)讓我們想起了一個(gè)不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”42年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。 都說(shuō)當(dāng)代中國(guó)人沒有信仰,我看不是。信仰沒必要天天把口號(hào)掛在嘴邊。當(dāng)感動(dòng)人心的一幕讓多少人潸然淚下,當(dāng)求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊,當(dāng)邪惡作祟時(shí)多少人怒目相對(duì)甚至一聲大吼,這都是信仰在閃光,而這信仰就是良心、是公德、是正義,是人最本真的外顯。人人都有“善根”,而能否把善根澆灌成參天大樹,則需要適宜的土壤和溫度,更需要陽(yáng)光執(zhí)著的呼喚。幾天前,偶爾翻到一次報(bào)道,說(shuō)有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過濾掉”,雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標(biāo)桿,成為完美無(wú)瑕的精神符號(hào),而一個(gè)有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的雷鋒精神在那個(gè)一成不變、思想單純的時(shí)代里可以傳承。但在當(dāng)下,古板且
說(shuō)教式的符號(hào)卻常常讓人情感麻木,審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來(lái),“雷鋒精神”才能深入人心,才能讓社會(huì)公眾意識(shí)到:雷鋒是一個(gè)“普通人”在做好事,每一個(gè)人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)道德楷模仍然屈指可數(shù),但一個(gè)文明而良治的社會(huì)不是由一兩個(gè)道德楷模來(lái)支撐,而是建立在公民大眾道德水準(zhǔn)普遍提升的基礎(chǔ)之上。古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”學(xué)雷鋒,做好事,不應(yīng)是一場(chǎng)“零合”善舉,不應(yīng)該助了他人,卻苦了自己和家人。當(dāng)社會(huì)的每個(gè)成員都盡力做好了自己,社會(huì)整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認(rèn)識(shí)到做好事并非是“苦行僧”式的修行,才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍,四處發(fā)生。
為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的高中生,在此,我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起;
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神,在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。
向雷鋒學(xué)習(xí)是在我們耳旁響了42年的口號(hào),可是有幾個(gè)真正的像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起響應(yīng)上述口號(hào),做一名新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)習(xí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),例如有人發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛,有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的愛,有人發(fā)現(xiàn)了朋友的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
最近幾天我們都在準(zhǔn)備考試,我就在這幾天里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
語(yǔ)文:語(yǔ)文我們要認(rèn)真思考,做閱讀理解時(shí),要填寫最恰當(dāng)?shù)拇鸢。做看拼音寫詞語(yǔ)時(shí)不要把拼音看錯(cuò)把字寫錯(cuò)。做補(bǔ)充詞語(yǔ)時(shí)要想好填什么字或詞,不會(huì)的要跳過去,最后等全部寫完了之后再思考。
數(shù)學(xué):做數(shù)學(xué)題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心,馬虎,做完題要認(rèn)真檢查,只要一不留神就會(huì)錯(cuò)題,比如做計(jì)算題時(shí)要在草稿本上列豎式計(jì)算,如果得出來(lái)的得數(shù)不確定要驗(yàn)算,不然會(huì)錯(cuò)題扣分。
英語(yǔ):英語(yǔ)要多抄單詞,多默寫句子,多背故事。只有這樣你才能寫出好的英語(yǔ)文章,好的句子,這樣有利于我們考試。抄寫單詞時(shí)要看清楚單詞字母的位置,看清楚了再寫,不要寫錯(cuò)了位置。
我們復(fù)習(xí)時(shí)要抄一抄,默一默和畫一畫,背一背。
這就是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法,你們覺得好嗎?
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