關(guān)于學(xué)習計劃作文匯編7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃作文 篇1
初一的時光匆匆離去，而嶄新的初二生活即將來臨。初二，是我三年初中生活的轉(zhuǎn)折點，是非常重要的一年，新學(xué)期、新目標、新希望、我將踏上新的旅程！
千里之行，始于足下，要想讓理想成為現(xiàn)實，積累則是必不可少的，從現(xiàn)在開始我要踏踏實實做好每一件事，一步一個腳印地錘煉自己，堅韌不拔地抵達終點。
在課堂上我也邁出自己的第一步——敢于發(fā)言，認真聽講，課下積極完成每日任務(wù)，多跟同學(xué)討論問題，使成績得到提升，在學(xué)習之余，我也要勞逸結(jié)合，要經(jīng)常參加各類活動。也要適當做些體育活動，為初三的體育中考打下堅實的基礎(chǔ)。堅持自己的興趣愛好，努力為班級爭光添彩。
也希望我能不忘初心，將自己以前好習慣保留下來，彌補不足使自己變得更完美！
我明白，也牢記：榮譽的桂冠往往要荊棘遍就，成功的道路往往有汗水鋪通，征途決非一帆風順，它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登，所以，要培養(yǎng)堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有更高的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習之中。
希望在未來一學(xué)期之中，我所向披靡，戰(zhàn)無不勝，成為一匹“黑馬”一路過關(guān)斬將，成為最優(yōu)秀的自己。
學(xué)習計劃作文 篇2
署假馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學(xué)習成績，在新學(xué)期初，我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué)，老師請教。
我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。
2。完作業(yè)后，復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
3。遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。
4、每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
5、還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
6、我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師跟同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復(fù)習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。
7、天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。
在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的`學(xué)習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學(xué)習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。
定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習水平跟年級排名，爭取向最高的境界奮進。
學(xué)習計劃作文 篇3
九月一日是全國小朋友開學(xué)的日子。那天，我當然也背起了新書包上學(xué)！當我背著新書包走向燦爛而美麗的學(xué)校的時候，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，兩個月的快樂暑假生活，夢一般的過去了。如今，我又回到了美麗干凈的學(xué)校里。
升入了四年級，我又有了新的計劃，就是：第一每天要按時完成老師布置的作業(yè)，雖然這個計劃已經(jīng)是我每學(xué)期都訂的任務(wù)，但是去我總不能不按時完成老師布置的作業(yè)吧！第二個計劃是：積極幫助有困難的同學(xué)。聽說老師到期末的時候還要評愛幫助人的獎狀呢！第三個計劃是：積極參加學(xué)校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子，到時候要表演節(jié)目，我一定積極地參加。其實還有很多的計劃，比如做個讓老師喜歡，同學(xué)喜歡的好學(xué)生，在家里能替父母分憂的好孩子等等。
好好學(xué)習，天天向上吧！師如欣！學(xué)習，才會進步，積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧！進入學(xué)習的境界吧！努力加油吧！
學(xué)習計劃作文 篇4
領(lǐng)完通知書的那一天，回到家，媽媽看到我的成績比上學(xué)期差，就批評了我，我也很難過。在媽媽的幫助下，我們倆個開始總結(jié)這學(xué)期成績差的原因，主要因為我上課不注意聽講，做作業(yè)丟三落四，獨立性差，做事毛毛躁躁，馬虎不認真，在家寫作業(yè)光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，過一個有意義的假期，最后我和媽媽制定了假期學(xué)習計劃。
1. 兩天一篇小作文，150字以上。
2. 經(jīng)典誦讀三級會背。（早上起床）
3. 一天兩頁暑假作業(yè)。（上午8：00-----9：00）
4. 聽英語磁帶下冊，早晚堅持。
5. 課外書和口算卡。每一天堅持讀一篇課外書�？谒憧恳惶熳x三行，并且讀三遍，第一遍讀算理，不計時，后兩遍不讀算理計時。
制定完學(xué)習計劃后，媽媽問：“怎樣完成這個計劃。”我說：“堅持就是勝利。”我就把這幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始，我就按照計劃認真完成作業(yè)，媽媽說我寫的作業(yè)很好，我還玩的很開心。
學(xué)習計劃作文 篇5
今天早上十點鐘，我去云山詩意管理處采訪了汪小姐和肖先生，采訪的主題是我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。
首先我采訪了汪小姐兩個問題：第一個問題是；我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。汪小姐回答說：“像我們云山詩意小區(qū)每棟樓的樓層垃圾主要分為兩類，分別是廚余垃圾和其他垃圾。廚余垃圾就是廚房的有機生物垃圾，其他垃圾就是生活中產(chǎn)生的垃圾。”接下來我又問她關(guān)于有害垃圾的問題。汪小姐是這樣回答的：“我們小區(qū)每棟樓的樓下大廳都置有一個有害垃圾桶，可以扔廢舊電池，殺蟲劑容器，過期藥品，醫(yī)療廢物以及廢舊電器等電子垃圾�！�
然后，我又訪問一位肖先生關(guān)于我們社區(qū)垃圾是怎么分類的。肖先生回答道：“我們社區(qū)樓下的垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾�？苫厥绽堫�，塑料，金屬，玻璃�！辈豢苫厥绽褪巧钪械囊恍⿵U舊過了的，包裝之類一些雜物。
采訪完畢我終結(jié)一下，垃圾可分為四類：一是廚余垃圾；二是可回收垃圾；三是不可回收垃圾；四是有害垃圾。
調(diào)查后的感想是：我們作為一名學(xué)生，應(yīng)給有責任和義務(wù)在生活中要有意識的去區(qū)分后放置垃圾。把垃圾分類回收后變廢為寶，把沒有充分利用的資源進行再利用，對現(xiàn)在社會的環(huán)境保護起著非常重要的作用。
學(xué)習計劃作文 篇6
我們的孩子頑皮可愛，平時摟在懷里喜歡得不行�？梢坏⿲W(xué)習出了問題，家長就會惱羞成怒，橫加指責。孩子畢竟是孩子，他們現(xiàn)在就是玩的年齡，老牛不喝水強按頭的做法是行不通的。要使孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣不容易，即要有效地控制并督促孩子學(xué)習，還要兼顧頑皮的孩子玩高興。我認為讓孩子無論做什么事情都養(yǎng)成事前做計劃的習慣還是有一定效果的，下面將具體做法拿出來與大家共勉。
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。家長要幫助孩子將所學(xué)科目或所要讀的書，按輕重緩急劃分成若干等級，依據(jù)照顧重點兼顧其他的原則，安排出詳細的時間表，這是制定學(xué)習計劃的基本原則。孩子的年齡尚小，還不具備統(tǒng)籌兼顧的能力，對孩子的學(xué)習要扶上馬再送一程，等他的習慣養(yǎng)成了，家長就輕松了。
要特別注意的是安排學(xué)習一定要每天計劃。所定的計劃太大、太遠，一時又實現(xiàn)不了，孩子會產(chǎn)生厭倦、消沉的情緒。不要說孩子，就拿我們這些做家長的打比方，自己做好了一個星期或一個月的的計劃，因為一天兩天的耽誤，無法如期完成，于是越拖越久，越積越多，終于變成為計劃而計劃，完全忽略了計劃的目的和本意。因此制定的計劃既要有長期目標，更要有近期目標，內(nèi)容要細化到天、小時。
俗話說得好：“好記性不如爛筆頭”，讓孩子養(yǎng)成一個習慣，準備小記事本，每天早上或晚上制定好第二天的計劃。第二天結(jié)束時再核查一下，完成了多少，還有哪些沒完成，然后列出下一天的計劃，周而復(fù)始，堅持不懈。正所謂習慣成自然，養(yǎng)成今日事，今日畢的習慣，確保每天的計劃按時完成。無形中也就完成了周計劃、月計劃、年計劃等長期計劃。每天都會感到自然而輕松。
這樣制定好計劃，可以幫助孩子抓住重點，分清主次，有的放矢，有條不紊進行學(xué)習。每天計劃是長遠計劃得以實現(xiàn)的可靠保證。什么事情都依靠老師是不行的，借口忙于工作將責任推給學(xué)校、推給老師，有失公平，教育好孩子是對整個社會負責的態(tài)度。孩子在家時兩個大人管一個孩子，在學(xué)校是一個老師對幾十個孩子。所以我們家長的教育是不可忽視的。教育孩子，責任重于泰山！家長幫助孩子制定學(xué)習計劃，陪伴孩子們茁壯成長！
學(xué)習計劃作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我現(xiàn)在仍然還感覺得到，當年我第一次來到學(xué)校那種激動的心情！但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了六年級的學(xué)生。我已經(jīng)不再喊他人“大哥哥，大姐姐”了。我馬上就要告別我的母校，開始我的初中生活了。我的心里是那么地懷念，那么地不舍！可是，留給我的僅僅只有半年的時間了。對于這半年我更應(yīng)該好好的規(guī)劃，讓我這半年表現(xiàn)得更加出色！
我認為我這半年應(yīng)該比平時更用功！首先我應(yīng)該上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。下課后多運動，多閱讀，與同學(xué)相處融洽。其實，只做這一些還是遠遠不夠的。上課認真聽講固然重要，但是課后練習當然也少不了。最好的課后練習其實就是老師布置的家庭作業(yè)了，做好家庭作業(yè)是我應(yīng)該做的，只有用心做作業(yè)，考試才能得到高分。在以前，我考試前都不復(fù)習，這一點，我應(yīng)該改正，只有復(fù)習，才能把自己的知識掌握的更加牢固。
對于學(xué)習我必須更加努力，在對于班上的工作我也應(yīng)該更加負責。當組長時，我應(yīng)該督促同學(xué)交作業(yè)，認真抽查同學(xué)背書、讀書，盡到組長應(yīng)盡的責任。當值日生時，我應(yīng)該管理好同學(xué)，督促同學(xué)打掃衛(wèi)生，讓老師少操心，成為老師的“左右手”。作為六（2）班的一份子，我應(yīng)該聽從老師安排，打掃好自己應(yīng)該打掃的衛(wèi)生。在班級的活動中，我也應(yīng)當積極參加，為班級出力，為班級爭光！只有把自己的各個角色都扮演好了，才能成為大家心目中的一名好學(xué)生！
同學(xué)們，在這短短的半學(xué)期里，讓我們向著我們各自的目標，進發(fā)！