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      2. 學(xué)習(xí)快樂作文600字

        時間:2021-11-12 15:07:47 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)快樂作文600字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】學(xué)習(xí)快樂作文600字4篇

        學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇1

          我相信,有的小朋友認為學(xué)習(xí)是一種享受,也有的小朋友認為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。

          我認為學(xué)習(xí)是快樂的,想知道為什么嗎?如果想,那就聽我仔細道來:

          學(xué)習(xí)是快樂的。陰雨天,小蝸牛在草葉間爬來爬去,看見它那種頑強不屈的精神,我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的,晴天,晴空萬里,體育老師讓我們下來訓(xùn)練,使得我們有強健的體魄,長大了才能為祖國效力,所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當我在書的海洋里遨游,使我學(xué)到了很多的知識,懂得了很多的道理,所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當我從《你不可不知的十萬個宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽為什么會發(fā)光發(fā)熱?地球是怎樣形成的?太陽黑子會不會削弱太陽的光亮……。使我知道了很多宇宙知識,了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂的。

          學(xué)習(xí)是快樂的。當一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時候,我明白了“發(fā)憤圖強的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。所以我是多么的快樂呀!

          學(xué)習(xí)是快樂的。每天走在上學(xué)的路上,看見那些賣菜的商販們,我就想到我們餐桌上可口的飯菜,這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來的勞動成果,我們一定要珍惜,絕不能浪費;每當看見我們腳下的干凈整潔的馬路,那是辛勤的清潔工們不怕苦,不怕臟,給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,我們一定要愛護環(huán)境,保護大自然;早上看見路上忙碌奔波的人們,我知道了社會的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開的……。

          學(xué)習(xí)是快樂的。到了未來,也許人們的科技將會是快速的發(fā)展,人們可以充分的利用海水資源,把它變成可以直接飲用的水,人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂呢?那就請快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來吧!

        學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇2

          去年,我和幾個志同道合的留學(xué)生同學(xué)畢業(yè)回國,成立了“智能教學(xué)設(shè)計公司”,專門為小學(xué)生設(shè)計更有效的教學(xué)模式。打開辦公桌上的電腦,我開始安排今天的第一項工作——根據(jù)“星光小學(xué)”前一周學(xué)生學(xué)習(xí)效果大數(shù)據(jù)智能分析,設(shè)計新一周的教學(xué)計劃。

          在我們公司設(shè)計的課程計劃中,全校同學(xué)每天早上會有一小時的“查漏補缺課”。比如:大數(shù)據(jù)顯示,星光小學(xué)六(1)班A同學(xué)前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有關(guān)“正比例與反比例”的錯誤率較高,第二天他就可以從自己課桌的屏幕上看到有關(guān)這個問題的詳細講解,還能接收到相關(guān)習(xí)題進行強化練習(xí)。B同學(xué)英語中的“一般將來時句子結(jié)構(gòu)”總出錯,她也會接收到專門發(fā)送給她的練習(xí),完成后能立即得到對錯的反饋,做對的題目還有積分獎勵。這些有針對性的統(tǒng)計以及編輯相關(guān)題目都由“班級機器人”來完成。老師從講臺上的電腦上也可以實時查到班上每個同學(xué)的做題情況。

          學(xué)校下午的課程將根據(jù)每個學(xué)生的興趣和擅長進行必選課和自選課的分組教學(xué)。有的組進行籃球訓(xùn)練或數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練;有的組進行科學(xué)小實驗;有的組進行經(jīng)典文學(xué)的拓展學(xué)習(xí)……最近各學(xué)校的校長反映:孩子們變得會主動學(xué)習(xí)了。

          “叮鈴鈴——”,我的手機響了,聽筒里傳來L小學(xué)校長的聲音:“Z總裁您好,上周的教學(xué)效果不錯,孩子們階段測試成績良好。但五年級同學(xué)的數(shù)學(xué)希望難度總體加深,請及時調(diào)整班級機器人中的設(shè)置!苯拥饺蝿(wù),公司的1號部門立即投入新的研發(fā)中。

          “咚”,我的電腦收到了來自G小學(xué)的.反饋建議:“六年級小升初任務(wù)比較重,下午的課需要多安排一節(jié)主課學(xué)習(xí)的時間!惫2號部門立刻開始修改機器人的程序設(shè)置。

          為了使設(shè)計更有效,我們整個團隊雙休日也常常加班,但看到孩子們的笑臉,想到能為孩子們的快樂學(xué)習(xí)提供幫助,我們都感到很有成就感,也更有信心繼續(xù)做好我們的工作了。

        學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇3

          看到這個題目,你一定會很奇怪吧?學(xué)習(xí)怎么會快樂?不管是老師那嚴厲的面孔,還是堆積如山的作業(yè),都讓人煩不勝煩啊。事實上,我們?nèi)绻麚Q一種心態(tài)來學(xué)習(xí),將會有意想不到的收獲。

          上學(xué)期期末的事讓我至今記憶猶新。記得那時,期末考試的鐘聲漸漸敲響,課程表早已形同虛設(shè),理所當然地被語、數(shù)、英、科四門科目所霸占。同學(xué)們紛紛怨聲載道,我也不例外。期末考試前的一天晚上,雖已是晚上8點多,但我還在伏案做卷子。屋子里靜悄悄的,除了筆的“刷刷”聲,縈繞在我耳邊的只有鬧鐘的滴答聲。當我寫完半面卷子時,發(fā)現(xiàn)題目都有些簡單,不免憤憤道:天天重復(fù)做這些題目有啥意思。正想著,一道難題出現(xiàn)了。我一下子來了精神,在白紙上密密麻麻地列了很多式子,終是解不開。我急了,咬咬下唇,重重地將筆扔到桌上,暗想到:不做了!可是轉(zhuǎn)念一想,這是作業(yè)啊,不寫怎么行呢?于是,我再次強撐著提起筆,繼續(xù)苦思冥想。驀地,一道靈光在我腦海中閃現(xiàn),我解出來了!我不放心,把結(jié)果代入已知條件中進行驗算。完全正確!我欣然一笑,嘗到了歷經(jīng)千辛萬苦終于登到山頂那般的快樂。我飛快地寫完最后半面,合上書,趴在床上睡著了……

          就這樣,我在機械做題的痛苦和完成任務(wù)的快樂中矛盾重重地度過了期末考試前的兩周?纪暝嚨哪且豢,我惴惴不安地交上了試卷,心怦怦直跳起來,萬一……第二天,我也無心閑逛,坐在書桌前,捧著手機,等待老師發(fā)布成績。突然,“咕咚”一聲,對話框里跳出隱約幾個字。我趕緊點開,不敢相信自己的眼睛:語文98、數(shù)學(xué)99。5,英語100分,科學(xué)93分,總分390。5分,綜合排名第二。

          我瞪大了眼睛,燦爛的笑容久久地洋溢在臉上。是啊,努力總有回報!這讓我深深地感受到:學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,但結(jié)果是快樂的。學(xué)習(xí),其實很快樂!

        學(xué)習(xí)快樂作文600字 篇4

        各位老師、同學(xué):

          大家晚上好。

          今天我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。

          狄慈根說,重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,快樂的學(xué)習(xí)離不開良好的習(xí)慣。只有平時穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與方法:首先,上課一定要認真聽講,重要的知識不能錯過;平時的作業(yè)不能拖欠,要充分利用晚自習(xí)時間完成;針對文科,學(xué)習(xí)的知識要當堂消化,考試前一周就要早早復(fù)習(xí),加強背記;針對理科,就是要多做題,掌握解題方法,才可融會貫通,舉一反三。我們要提倡有計劃的學(xué)習(xí) ,可以為自己準備一個學(xué)習(xí)計劃本;在學(xué)習(xí)上有問題要及時解決,提倡多思多問;切不可只偏重于文或理,在高一這一學(xué)習(xí)階段中每科的均衡發(fā)展是很重要的。

          快樂的學(xué)習(xí)離不開平衡的心態(tài)。面對考試,我們要端正心態(tài)。勝不驕,敗不餒,不要為自己一次的失敗耿耿于懷而否定自己,更不可掉以輕心、置之不理,殊不知考試是為了檢驗自己的學(xué)習(xí)成果,我們要對自己負責(zé)。不管結(jié)果如何,只要盡力,便會問心無愧。

          快樂的學(xué)習(xí)離不開豐富的課余生活。一味的死讀書在當今這個十字型人材緊缺的社會可有些不受用,在學(xué)習(xí)之余我們也要發(fā)展自己的綜合素質(zhì),積極投身于各種有益的活動來鍛煉自己。但是,與此同時我們還要牢牢把握學(xué)習(xí)與課外活動的天平,合理分配時間。學(xué)習(xí)之余不忘娛樂,放松之后還得想著學(xué)習(xí),這樣才能實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),快樂生活。

          聽完這么多看似枯燥的學(xué)習(xí)方法,大家是否會覺得枯燥無味呢?是的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但我們得懂得苦中作樂,在學(xué)習(xí)過程中享受讀書的樂趣,解決難題的愉悅以及作業(yè)完成后的輕松。經(jīng)常做一件事就會形成習(xí)慣,當我們有了自己的一套學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,形成一種習(xí)慣之后,才會感到學(xué)習(xí)的輕松與樂趣,這樣才能健康的成長。

          生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。希望大家面對學(xué)習(xí),能多一分勇敢,少一些畏懼,多一分勤奮,少一些懶散,多一分堅持,才會有更多的收獲。

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