學(xué)習(xí)的作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文1
我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不…
“這張照片”是我一年級(jí)的時(shí)候拍的，照片中的我在家里專心致志地學(xué)習(xí)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們說：在家里要有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)園地，認(rèn)真地布置一下，營造出一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。于是，我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個(gè)學(xué)習(xí)園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺(tái)等，墻上還布置了“爭(zhēng)章園地”,我非常喜歡這樣的布局，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，()使我感到非常愜意。
五年來，我?guī)缀趺刻於紩?huì)像照片中那樣，坐在那個(gè)位置，做作業(yè)，預(yù)習(xí)功課。我的書架里已經(jīng)有許多書籍了；有字典、文藝小說、雜志和科普類的�！盃�(zhēng)章園地”上已經(jīng)貼滿了幾年來我在學(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀和證書。現(xiàn)在的我即將小學(xué)畢業(yè)了，個(gè)子長高了，學(xué)到的知識(shí)也豐富了。在學(xué)習(xí)上也積極主動(dòng)了。每逢周末，我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛。空閑的時(shí)候，我也不忘看一看書。因?yàn)槲铱释麑W(xué)到新的知識(shí)。
看了這張照片，你一定知道我是一位熱愛學(xué)習(xí)的好少年了吧。
我的筆像按了加速器似的“向前沖�！辈贿^不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我…
學(xué)習(xí)的作文2
說起學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)生的誰不想倒苦水呀！不過，最鴝倒霉的還要數(shù)我了。尤其是剛剛開學(xué)時(shí)，我不愛完成作業(yè)。別說我了，就連爸爸媽媽都奔東跑西地為我找家教。好不容易找個(gè)家教，我可慘了，就連放學(xué)那點(diǎn)兒自由時(shí)間都沒有了。整天被關(guān)在學(xué)習(xí)的監(jiān)牢里被家教看著，玩命的寫作業(yè)。說起來我可真夠自作自受的。好好的，每天完成作業(yè)多好！既不用寫檢查，又不用挨板子。不過，我這回是真倒霉，比人家三毛還可憐呢！三毛雖說無家可歸，但他每天都很快樂�？晌夷�，每天似乎都在學(xué)習(xí)的牢籠里關(guān)著，爸爸不是給我找卷子做，就是給我找作文寫。原來，他只要求我做一個(gè)合格公民，但從爸爸出院后，和我考了那二張95以上的卷子后，他競(jìng)要求我在班里前十五名！對(duì)比一下我是個(gè)差生，爸爸讓我一下到十五名，相差實(shí)在太懸殊了！就算繞著地地球300圈都算太近！“爸爸，我知道您希望我學(xué)習(xí)好一些，我可以理解，但是，前十五名這個(gè)詞用在我身上，實(shí)在太難了！就連班中學(xué)習(xí)最差的孫鑫奇的家長都沒有這么嚴(yán)格要求自己的孩子。這是出于我對(duì)您---爸爸的意見，也是我內(nèi)心的真實(shí)感受。
學(xué)習(xí)的作文3
今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng)，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎?
22歲的生命，對(duì)于平常人來說，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩卒h就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的，無論黨把他安排到哪兒，他都認(rèn)認(rèn)真真工作，一絲不茍。其實(shí)，在實(shí)際生活中也有許多例子，千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o畏精神，他們舍己為人的獻(xiàn)身精神，在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。如果說學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代，是因?yàn)槔卒h精神是永恒的。
路，有各種各樣的，有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路，就像雷鋒，白衣天使一樣。
雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!
學(xué)習(xí)的作文4
記得小時(shí)候，媽媽抱著我，在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地，曾對(duì)我說：“看！那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人！我們要熱愛自己的祖國�！�
我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師常常對(duì)我們說：“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗！所以我們作為祖國的炎黃子孫，也要像我們的祖國母親一樣堅(jiān)強(qiáng)，永不言��！”
上小學(xué)的時(shí)候，語文課上的第一篇課文，都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的祖國，怎樣好好學(xué)習(xí)。
說到好好學(xué)習(xí)，我就想起毛澤東主席說過的一句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，所以我要好好學(xué)習(xí)。
我要向周恩來總理那樣，從小就有著為祖國做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向；向毛澤東主席那樣，有著熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)的精神。作為炎黃子孫，應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛勞動(dòng)。毛主席說過：“社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路，而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動(dòng)�！�
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道，美好的生活道路，不是想要就可以得到的，而是靠自己辛勤勞動(dòng)爭(zhēng)取回來的。
作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文5
學(xué)習(xí)是陽光，它可以驅(qū)除心中的陰影；
學(xué)習(xí)是雨露，它可以滋潤干枯的心智；
學(xué)習(xí)是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，但卻是苦中有樂�，F(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候，只學(xué)三科：語、數(shù)、英。作為初二級(jí)學(xué)生的我們，要在原來三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍，但學(xué)習(xí)可以增長我們的知識(shí)，開拓我們的視野。比如：學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國歷史，可以讓我們認(rèn)識(shí)保家衛(wèi)國的一代英雄，學(xué)習(xí)他們愛國的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂趣。
在學(xué)習(xí)生活中，還有克服困難的喜悅。有一次，在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我遇上了一道難題。我不會(huì)做，可又不甘心放棄。于是，我就開始用各種方法嘗試：讀題，計(jì)算，假設(shè)。終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來了。那時(shí)我真的非常開心，那是從內(nèi)心感到的喜悅，是一種成就感，是真正的快樂。
上課回答問題的快樂，下課與小伙伴們討論問題的快樂，回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂。這些都是令我難忘，令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在，快樂的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋，我相信它將會(huì)伴我更久，更遠(yuǎn)！
學(xué)習(xí)的作文6
哦!我終于知道了努力學(xué)習(xí)了，如果你不好好學(xué)習(xí)會(huì)讓爸媽罵，還不如讓爸媽夸你呢!對(duì)吧!我以前就是這樣，一考試就緊張，害怕，害怕會(huì)考不好，看我的，小秘密。
首先，上課要認(rèn)真聽課。如果你連上課都不認(rèn)真聽講，那就沒有辦法了!主要是認(rèn)真聽講，不要說話，不做小動(dòng)作。我呀，以前上課跟同學(xué)說話，同桌不想跟我說，我非跟他說，有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)就罰站，現(xiàn)在我上課還受老師表揚(yáng)呢!上課不說話，不做小動(dòng)作。所以，還是努力學(xué)習(xí)的好。
其次，回家多復(fù)習(xí)。我以前寫完作業(yè)就看電視，也不復(fù)習(xí)，就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在不同了，每天上完課回家，寫完作業(yè)后，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，媽媽也和我一起復(fù)習(xí)，真開心，那次考試我得了全班第七名，媽媽把我表揚(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的好。
最后，多讀作文，對(duì)寫作文有很大的好處。我以前什么都不看，算是爸媽眼中的壞孩子，什么都不好，課外書很少看，別的同學(xué)比我厲害，我沒有必要超過他們�，F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑�，人家寫得都特好，所以我�?zhǔn)備開始超過他們，就這樣，我被爸媽表揚(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習(xí)多好啊，不受爸媽的嘮叨，這是每個(gè)孩子都想做好的事，所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!
學(xué)習(xí)的作文7
縱覽從古至今，很多有造就的名人所突出成績，莫不是依靠自己的努力而獲得的。你覺得并不是呀？大家作為一名中小學(xué)生，要想獲得優(yōu)異成績，不還要勤奮好學(xué)嗎？
還記得在我上三年級(jí)的情況下，因?yàn)槲抑坏胗浿妫Y(jié)果耽擱了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有一天，媽媽對(duì)我說：“你未來要想備好的初中，務(wù)必要勤奮好學(xué)！”母親又以堂哥學(xué)習(xí)培訓(xùn)用心勤奮，總算獲得好的考試成績考入重點(diǎn)高中的例證來文化教育我，我用勁地址了點(diǎn)點(diǎn)頭。在上課的時(shí)，我專心致志地聽老師上課；回到家一絲不茍地寫教師布局的課外作業(yè)；每晚在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外讀物。就是這樣，我低頭苦讀，期待依靠自己的努力來獲得優(yōu)異成績。在期終那一天，監(jiān)考官拿著一沓考卷笑容著走入了課室，考卷發(fā)出來了，我快速地看一下了看考卷，拿行筆，便成竹在胸地學(xué)起了考卷。最終，我自信心地把考卷交給了監(jiān)考官的手上。發(fā)布成績了，我焦慮不安地聽著教師念著�！岸啪╊�，數(shù)學(xué)課一百分，英語100分�！甭犃藲g呼雀躍，內(nèi)心比吃完蜜也要甜。對(duì)啊，這是我勤奮好學(xué)的結(jié)果，之后，我不管學(xué)什么都需要努力。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)重在努力，盡管有時(shí)候也會(huì)不成功，但也絕不能放棄，讓我們記�。翰怀晒κ侨〉贸晒χ浮H有那樣，希望之光才會(huì)驅(qū)除失落之云。最終，只需大家堅(jiān)持不懈努力，就能獲得令人滿意的獲得。
學(xué)習(xí)的作文8
“花未全開月未圓”，一切都還有圓滿的余地，何妨揚(yáng)眉淺笑，且共從容�！}記
“我下去跑一圈�！眮G下一句話，我頭也不回地跑下樓，將父母擔(dān)憂的眼神拋在腦后。不是不孝，是真的無力顧及他人。胸中僅存微薄的空氣，明知可以呼吸，但我的大腦如死機(jī)一般，拒絕下達(dá)任何指令。我只能跑，用跑動(dòng)的步伐來牽制器官，使它們正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
我麻木地一步步邁開腳，利用快速的頻率使大腦無法思考，然后在心底告訴自己，什么都沒有發(fā)生。但這一次這樣的方法一點(diǎn)用也沒有，高考成績不能像以前的困難一樣，用這種方法逃避過去。
放下這種逃避的方式，正視自己的處境。
我跟自己說，當(dāng)我什么時(shí)候能夠完全從渾渾噩噩中醒來，珍惜每一分每一秒，珍惜生命中的每一份如意與不如意時(shí)，再開始跑步。
盧梭在《一個(gè)孤獨(dú)的散步者的夢(mèng)》中表示，當(dāng)你放任光陰流逝而不覺惋惜，不懷念過去，也不奢望將來，認(rèn)真地享受現(xiàn)在的生命狀態(tài)時(shí)，你便得到了幸福。
景色美好如畫，我不知道過去的三年里是否有如此風(fēng)景。但我都已錯(cuò)過，即便痛惜，也于事無補(bǔ)。
對(duì)于美好的向往與實(shí)現(xiàn)不是一日可以達(dá)到的，既然過去的無法改變，那么就接受現(xiàn)在，認(rèn)真對(duì)待。
“花未全開月未圓”，一切都還有圓滿的余地，何妨揚(yáng)眉淺笑，心境從容。
學(xué)習(xí)的作文9
學(xué)習(xí)，好比一個(gè)人打仗，要講究策略，同理，學(xué)習(xí)也是如此，要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的：
臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞，比如今天學(xué)了《狼》，其中學(xué)了的句子怎樣背，怎樣翻譯；或者是學(xué)了數(shù)學(xué)的線段的'長短，它講了些什么。
早晨，是記憶力最好的時(shí)候。打開課本，記憶上節(jié)課的內(nèi)容，背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預(yù)習(xí)知識(shí)。而我一般在早晨閱讀英語以及語文。
抓住零散的時(shí)間，如課間等，翻開筆記記一記上節(jié)課的內(nèi)容。我也是這樣做的，如數(shù)學(xué)課之前，我會(huì)看看下節(jié)課要講什么。
合理安排時(shí)間，寫作業(yè)時(shí)先寫理科，再寫文科，我一般是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)閯傞_始寫作業(yè)時(shí)思維靈活，其中的一些難題可以清晰的分析，再寫語文地理歷史等一些文科，那時(shí)的頭腦就不是很靈活，抄寫文科的句子，翻譯也就簡(jiǎn)單些。
上課積極發(fā)言，如果錯(cuò)了，就證明你那一點(diǎn)模糊，可以得到老師及同學(xué)們的糾正，而你在以后也就不會(huì)犯錯(cuò)。
多讀課外書，探索未知的知識(shí)面。這樣語文可以拓展，數(shù)學(xué)可以預(yù)習(xí)，英語可以積累。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的作文10
這個(gè)暑假下來，我懂得了很多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床，媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天，我就回家寫作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸與舅舅在炒菜，兩人配合的很好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫作業(yè)，表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了，我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會(huì)兒，累人的家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”
晚上，晚飯后，舅舅與爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì)帶弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間很準(zhǔn)就要洗澡，而我就會(huì)在房間里看一會(huì)電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒有辦法幫我，因?yàn)樗吹艿�，媽媽又在洗澡，所以我要學(xué)會(huì)自力更生，要靠自己。但沒有多久，就堅(jiān)持不下來了，就趁媽媽沒看見的時(shí)候，偷了一下懶，看了一會(huì)電視，媽媽看到了，就說：‘’你做事不認(rèn)真，很懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會(huì)獲得成功。
后來，經(jīng)過媽媽的教訓(xùn)，我繼續(xù)做，這掃，這邊拖，一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
學(xué)習(xí)的作文11
縱觀古今中外，許多有成就的偉人所取得的成績，無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀？我們作為一名小學(xué)生，要想取得好成績，不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎？
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，由于我只想玩，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天，媽媽對(duì)我說：“你將來要想上好的中學(xué)，必須要勤奮學(xué)習(xí)！”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí)，我專心地聽老師講課；回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè)；每天晚上在臨睡覺前看一個(gè)小時(shí)的課外書。就這樣，我埋頭苦學(xué)，希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監(jiān)考老師拿一沓試卷微笑走進(jìn)了教室，試卷發(fā)下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最后，我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了，我緊張地聽老師念�！岸啪╊�，數(shù)學(xué)100分，英語100分�！蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锉瘸粤嗣圻�要甜。是啊，這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，以后，我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮，雖然有時(shí)也會(huì)失敗，但也不要放棄，讓我們記�。菏∈浅晒χ浮Ｖ挥羞@樣，希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后，只要我們堅(jiān)持勤奮，就能得到滿意的收獲。
學(xué)習(xí)的作文12
老師又讓我們課代表檢查同學(xué)們背課文了，可我們組這幾位“代表性”的人物，實(shí)在讓我忍不住要為大家介紹一下了。
第一位，高山流水派王同學(xué)莫屬，好象他就是專門為背課文而生的，從他嘴里出來的話，順暢得就像從高山上流下的泉水，抑揚(yáng)頓挫，落地有聲。讓聽的人無不生出極大的享受來。
第二位，無敵卡殼派劉同學(xué)莫屬，聽他背課文，就象聽一個(gè)老舊收音機(jī)，在不停地倒帶，一會(huì)兒“咔”一聲，一會(huì)兒又“咔”一聲，倒帶也就算了，而且倒得非常慢，就象蝸牛一樣，讓聽的人都快睡著了。
第三位，忘詞豪放派吳同學(xué)專利，背著背著，我發(fā)現(xiàn)怎么又少了一句話，就提醒他：“哎，‘你一卷在手’怎么丟了？”沒想到吳同學(xué)一臉的無所謂，他說：“哎呀，幾個(gè)字而已啦�！辈凰蓟诟模钭屓藷o語。
第四位，無聲勝有聲派這位同學(xué)很有志氣，他知道自己沒有背熟，但就是拒絕讓我提醒，我剛要張口，他就伸出手來給我做“打住”的手勢(shì)，這種精神實(shí)在是可貴，可是同學(xué)，你知道嗎，你自己戳在那里只張口不說話，你可曉得我們都急得像熱鍋上的螞蟻了嗎？
這樣的代表人物，你們班有嗎？
學(xué)習(xí)的作文13
一旦你勤于工作與學(xué)習(xí)，你的日子自然就充滿了活力與對(duì)前途的展望。
不習(xí)慣讀書進(jìn)修的人，常會(huì)自滿于現(xiàn)狀，覺得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)。于是他們不進(jìn)則退。
成年人慢慢被時(shí)代淘汰的最大原因不是年齡的增長，而是學(xué)習(xí)熱忱的減退。
學(xué)生每天有每天的成績；每學(xué)期有每學(xué)期的進(jìn)步，稱得上是日新又新。成年人就少有這樣的成績。多數(shù)人十年如一日，不再有新的收獲，除了年齡，一切都不增加，難怪要被時(shí)代淘汰。
學(xué)習(xí)是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學(xué)習(xí)也一定使你覺得滿足。
肯學(xué)習(xí)就有進(jìn)步；有進(jìn)步，生活就不會(huì)沉悶呆滯。使你的日子有源頭活水，經(jīng)常保持清新，生活步調(diào)自會(huì)輕快。
真正的財(cái)富是健康與技能。
多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。
要衡量一個(gè)人是否可靠，不是看他眼前職位高低，收入多少；而要看他是否隨時(shí)在進(jìn)修。一離開學(xué)校就停止了進(jìn)修的人，不會(huì)有光明的將來。
使自己在目前所從事的工作之外，另有專長，你的生活可以左右逢源，精神也能保持清新與暢旺。
初二:魚憂
學(xué)習(xí)的作文14
最近幾天，姚老師給我們看了《奧總統(tǒng)演講稿----我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)》與北京十一學(xué)校孫靜妍寫的《語文148分是這樣煉成的》。讀完之后，我感觸良多。
“沒有一個(gè)人天生擅長做各種事情。你通過勤奮而變得擅長各種事”奧總統(tǒng)這樣說�！皩憱|西寫得好，與其說是天賦，倒不如說是孰能生巧，就像做飯，洗衣服，開車一樣。”孫靜妍這樣說。這兩人，一個(gè)是總統(tǒng)，一個(gè)是學(xué)生，天差地壤的區(qū)別，但是，他們的話里都透露出一個(gè)觀點(diǎn)：擅長某樣?xùn)|西，無關(guān)天賦，只關(guān)乎后天的勤奮。
其實(shí)我也沒有很勤奮，只不過是在課上跟著老師的思路，認(rèn)證聽課；回家后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，這一切都與其他同學(xué)相同。若要我找出一個(gè)努力的地方，那就只有我比較喜歡在空閑的時(shí)間多了解一點(diǎn)課外的東西。如：語文，我喜歡多看一些中外名著，英語。我喜歡多背一點(diǎn)課外的詞匯……這些“不倫不類”的興趣看似與日常學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系，然而，我卻在學(xué)習(xí)中總能運(yùn)用到它們。就在這些多“一點(diǎn)”多“一點(diǎn)”的積累中，我慢慢變得更加優(yōu)秀�？梢�，學(xué)習(xí)不應(yīng)該只拘泥于書本內(nèi)的東西，而應(yīng)該更多地拓展課外知識(shí)，這有時(shí)反而比課內(nèi)的知識(shí)更加重要。
孫靜妍說：“素養(yǎng)遠(yuǎn)比單純的分?jǐn)?shù)要可靠的多！”
學(xué)習(xí)的作文15
對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很親切；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很溫暖；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很敬佩；對(duì)于爺爺這個(gè)詞，我感到很……
是的，我很愛我的爺爺，就像他愛我一樣。
爺爺年輕時(shí)當(dāng)過兵，打過仗，認(rèn)識(shí)字，也去過許多地方。爺爺今年80多歲了，但身體還是很好，只是耳朵有些聾，爺爺雖然已經(jīng)老了，可成了一個(gè)名副其實(shí)的“老小孩”。爺爺看電視，看著看著就睡著了，于是媽媽叫他，可爺爺?shù)仲嚕钦f沒睡著；我外出沒帶鑰匙，爺爺睡覺沒聽見樂樂叫，硬說樂樂沒有叫；爸爸去洗澡，去外面找爺爺，沒找到，回來時(shí)爺爺卻說他一直在家里……
雖然爺爺是一個(gè)“老小孩”，但是爺爺有許多優(yōu)點(diǎn)。每天清晨，我還在被窩里，爺爺就起床了。我總能聽見他拖鞋在地上走來走去的聲音，那聲音仿佛在催促著我起床一般，于是我也會(huì)早早的起床。爺爺有一個(gè)雷打不變的習(xí)慣——每天早上起來沖一碗豆奶喝。有一次媽媽對(duì)爺爺說:“您等吃完飯?jiān)俸榷鼓�，把與吃飯的時(shí)間錯(cuò)開�！笨蔂敔旔B(yǎng)了四五年的習(xí)慣依舊不變，照樣每天起早喝豆奶。受到爺爺感染，我養(yǎng)成了做事持之以恒的優(yōu)點(diǎn)。爺爺心臟不好，總是吃藥，而一天三次吃藥的時(shí)間，都很準(zhǔn)時(shí)，頂多差四五分鐘，也讓我養(yǎng)成了準(zhǔn)時(shí)的好習(xí)慣。爺爺……
爺爺，您是我永遠(yuǎn)的榜樣！
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