【推薦】學(xué)習(xí)的作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
活到老,學(xué)到老。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我已學(xué)習(xí)了十幾年了;叵脒^(guò)去,我的學(xué)習(xí)生活是沒(méi)有什么規(guī)律可循的,想玩的時(shí)候就去玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。其實(shí),在我的學(xué)習(xí)歷程中,我爸媽從不管我,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門,可修行靠個(gè)人。所以,在初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后,我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了,我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說(shuō)那個(gè)虛幻的世界里,不可自拔。
我以為我會(huì)“死”在小說(shuō)的手里,可有一件事讓我自己覺(jué)得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試,成績(jī)出來(lái)后,我才知道我的同桌是學(xué)霸,她居然考了全年級(jí)的第一名,而我的名字卻沒(méi)有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時(shí)我感到很羞愧。于是,我放下手機(jī),決定也當(dāng)一名學(xué)霸,向同桌看齊。
我虛心的向她請(qǐng)教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法,就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說(shuō),我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī),是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活的安排太過(guò)于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說(shuō),我一定要改我的陋習(xí),我一定可以考個(gè)好成績(jī)的!
從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,每當(dāng)做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),努力用最少時(shí)間,完成最多的事。也因?yàn)槿绱,我的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌,隨之而來(lái)的是,我的成績(jī)也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻,我笑了。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
爸爸現(xiàn)在要參加單位的電力操作比賽,而爸爸就是大賽的主持人,要背稿子的,就像我們的班隊(duì)活動(dòng)主持人,所以我成了爸爸學(xué)習(xí)普通話的老師。
這天放學(xué)我剛一到家,爸爸就一臉討好的笑容,對(duì)我說(shuō):“天天,給你一個(gè)任務(wù),我到你這背稿子,你干這行最有經(jīng)驗(yàn)了,今天就由你來(lái)當(dāng)我的老師了!”一聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞,我馬上又精神了,哈哈,要我來(lái)當(dāng)老師的確是一個(gè)很英明的決定。爸爸把他的稿子給我,要到我這兒背,我看了一下稿子,天!這么長(zhǎng)!要我來(lái)背的話,不知我這記性要背到猴年馬月!爸爸開始背了,可他剛背了那么一小段就錯(cuò)誤百出。導(dǎo)致老爸總是出錯(cuò)的原因是那口發(fā)言不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,導(dǎo)致老爸發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的原因就是那卷舌音。因?yàn)橄驵l(xiāng)人說(shuō)湘鄉(xiāng)花卻是不用卷舌的,所爸爸說(shuō)起普通話來(lái)也是習(xí)慣了不發(fā)卷舌音,而是每一句花都是平舌的。不是我太挑剔了,故意找茬,大家不信可以聽(tīng)一聽(tīng),保證讓你笑掉大牙。
說(shuō)個(gè)典型的吧,本來(lái)“處理”的“處”是讀“chu”可一到爸爸的嘴里就變成“cu”忙幫爸爸改正那些沒(méi)有卷舌卻要卷舌的音。可是經(jīng)我這么一改,爸爸的確把卷舌的音讀準(zhǔn)了,可他也把不該卷舌的音給卷了起來(lái)。爸爸“f”和“h”的音也發(fā)不清處,可不,又出了個(gè)大笑話。爸爸背到“是否”的時(shí)候,吧“fou”給說(shuō)成了“hou”。這可把我給笑得口水都噴涌而出了。最好笑的還在后頭呢!每次爸爸背到“親擦”的時(shí)候,總把“ca”背成“za”,所以他決定把“擦”換成“抹”。爸爸剛說(shuō)了句“親抹”我就已經(jīng)笑得連眼淚都笑出來(lái)了。我總覺(jué)得這“親抹”怎么有點(diǎn)像讀“親媽”,哦,老爸,您的想象力太豐富了,連“親媽”都被您用上了。
在我的指導(dǎo)下,爸爸已經(jīng)把發(fā)音給發(fā)準(zhǔn)了,希望他能在比賽時(shí)取得好成績(jī)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂(lè),我的快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。
攻克難題后,快樂(lè)無(wú)比。
周末,我又興致勃勃地寫著作業(yè),因?yàn)橥瓿珊蟊憧沙鋈シ潘煞潘。可沒(méi)料到,在完成“大業(yè)”之中,猛地跳出只“攔路虎”,來(lái)勢(shì)之兇,威力之大,“打”得我措手不及,同時(shí)也寸步難行。
我可不信邪,要我放手,沒(méi)門!
腦中每閃過(guò)一個(gè)解題方法,就立馬抓住,不讓它逃走。寫在草稿紙上,仔細(xì)驗(yàn)算,哎,可惜是錯(cuò)的。揉成團(tuán),丟入紙簍中。推倒,重來(lái)!就這樣,我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來(lái)越多,絞盡了腦汁,也沒(méi)能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法,一試,果然成功了,我終于破解出來(lái)了!一種不可名狀的成就感油然而生,美滋滋的快樂(lè)感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中,想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的快樂(lè)和自豪。
考試成功的體驗(yàn),快樂(lè)美妙。
期末考試中,我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。剛聽(tīng)到消息時(shí),我有些不敢相信。確定那是真的后,我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒(méi)有白費(fèi),這增加了我學(xué)習(xí)的自信和快樂(lè)。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎(jiǎng)賞我,讓我提一個(gè)獎(jiǎng)賞的要求、方式,他們將盡可能地滿足;外婆、大姨、小姨等紛紛獎(jiǎng)了紅包,遠(yuǎn)在外省讀大學(xué)的兩位表姐也發(fā)來(lái)了祝賀,甚至連平時(shí)不輕易表?yè)P(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成績(jī),竟得到那么多人的關(guān)注和獎(jiǎng)賞,我還有什么理由不快樂(lè)?
我的快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí),它使我感到了自豪和喜悅。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我腦海中的故事若一個(gè)一個(gè)地存入黑巧中,大概一個(gè)工廠十年生產(chǎn)出所有的黑巧都不夠用。我為你開一塊學(xué)習(xí)的黑巧,它初嘗比99%的黑巧還苦澀,回味比白巧還甜香。
海頓《C大調(diào)協(xié)奏曲》是我最喜歡的一首曲子,尤愛(ài)它的第三樂(lè)章中的旋律短音音階,那兩小節(jié)的.留白。每一次練習(xí)就像第一次吃黑巧,只有咬下第一口,才能領(lǐng)略藝術(shù)之美。
毋庸置疑,雙簧管是木管樂(lè)器中的王子。初次接觸它是在二年級(jí)下,吹的曲子很單調(diào),與我想象中雙簧管演奏家的演奏大相徑庭。我坐在椅子上,聽(tīng)著無(wú)限循環(huán)的節(jié)拍器,左右手重復(fù)著C大調(diào)音階,后來(lái)跨度慢慢地上去了,先是無(wú)升降號(hào)的音階,接著加上了升降號(hào),在老師的督促和媽媽的鼓勵(lì)下,一路上考到了6級(jí),我以為天下黑巧無(wú)不過(guò)此。
正當(dāng)我志得意滿時(shí),何曾想到7級(jí)考試,居然2次沒(méi)過(guò)。第二次鎩羽而歸的夜晚,回想一個(gè)個(gè)熬夜練習(xí)的夜晚,我不禁問(wèn)自己:是我方法不對(duì)還是我沒(méi)有天賦呢?風(fēng)從窗外徐徐飄來(lái),卻沒(méi)有給我一絲涼意。困難就像一塊99.99%純度的黑巧,苦澀無(wú)邊。
又到練管時(shí)間,我掩耳盜鈴地躲在臥室,打開我以前錄好的曲子,煩躁間拿起一本幾天前從小學(xué)圖書館借的《蘇東坡傳》,少年蘇軾金榜中進(jìn)士,沒(méi)想人到中年屢屢被貶,嘗盡人生中酸甜苦辣,面對(duì)命運(yùn)捉弄,乏了吧?不,他依然自信,他依然樂(lè)觀:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎!睍邕_(dá)樂(lè)觀的蘇軾,在我心中點(diǎn)了一把火:“困厄之中,何所不有?置之不足道,聊為一笑而已!
面對(duì)困難與挫折,我調(diào)整心態(tài),勇敢面對(duì),我先慢練,以兩小節(jié)一組一練習(xí)。這樣下來(lái),我的錯(cuò)音少了,雙手在樂(lè)器上翻飛,曲子越來(lái)越連貫了。第二年,我用這首曲子毫無(wú)懸念地考入了管樂(lè)團(tuán),繼續(xù)備考7級(jí)。
“鬢微霜,又何妨?”這就是勇氣。你咬下第一口黑巧,不再怕那苦澀。黑巧再苦但總有一絲甜,困難再黑,但總有一絲希望。學(xué)習(xí)不可怕,趕快,邁出你戰(zhàn)勝困難的第一步,展示你的勇氣,在苦澀與絲滑中不斷前行……
學(xué)習(xí)的作文 篇5
生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了,猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次洗拖鞋。
暑假里,媽媽準(zhǔn)備讓我“勤工儉學(xué)”——我只要主動(dòng)做一次日常家務(wù)活,就能得到相應(yīng)的金錢獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)了媽媽這一舉措,我興奮地大叫:“耶!我能掙錢啦!”可是,我做什么家務(wù)事呢?洗碗?不行,打碎了,不僅僅掙不到錢,反而還要賠錢。燒菜?不行,菜燒焦了,怎樣辦呀?我低頭一瞧,一雙雙臟兮兮的拖鞋正橫七豎八地躺在地板上,對(duì)了就幫媽媽洗拖鞋吧。還有工資拿哦,哈哈……
我拿起臟拖鞋,跑進(jìn)衛(wèi)生間,把拖鞋扔進(jìn)浴缸。我又拿起洗衣液,剛準(zhǔn)備往浴缸里倒,“少倒點(diǎn)啊,不然,呆會(huì)兒過(guò)不干凈!币豢,原先是媽媽。我就往浴缸里倒了一點(diǎn)洗衣液,再把水放進(jìn)浴缸。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸,潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚p盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢,我的手癢癢的,別提多愜意了。
準(zhǔn)備就緒,我右手拿起刷子,左手拿著媽媽的拖鞋,歡快地忙碌起來(lái)!跋此⑺ⅲ此⑺。”我一邊洗著媽媽的拖鞋,一邊唱起了歌。咦?怎樣這一塊擦不掉?我閉起眼睛,狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷,聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了?捎游业牟皇荕ONEY,而是更大的困難——我的拖鞋!我可憐的拖鞋只穿了一天,可上方粘了泥巴、米糊,還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。我暗暗告訴自我:下次必須不能這么邋遢了!我將刷子蘸了厚厚的一層洗衣液,“一路猛刷”,洗衣液被我用掉了小半瓶,好不容易度過(guò)了難關(guān)——把我的拖鞋洗干凈了。我再接再厲,最后洗完了所有的鞋子。然后把它們一只只沖洗干凈,曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我的手麻了,胳膊酸得抬不起來(lái)了,汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到,一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下發(fā)出晶瑩的光芒,他們煥然一新,個(gè)個(gè)精神抖擻!我不由滿足地笑了起來(lái)。
媽媽又神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊:“喲,洗得蠻干凈的嘛!”她指了指陽(yáng)臺(tái)上的拖鞋,又從口袋里掏出了一張紙幣,“喏,這十塊錢是你的勞動(dòng)所得!蔽殷@喜地接過(guò)了十元大鈔:“THANKS A LOT”
看著手上的十塊錢,我覺(jué)得它是這么的不一樣一般,難怪有人說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”自我雙手創(chuàng)造出的財(cái)富最珍貴!第一次洗拖鞋,讓我收獲了一份感動(dòng),一份驚喜,也成了我記憶的星空中最難忘的一顆璀璨、耀眼的星星!
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