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      2. 學(xué)習(xí)的作文400字

        時(shí)間:2022-07-29 09:12:49 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【推薦】學(xué)習(xí)的作文400字合集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】學(xué)習(xí)的作文400字合集六篇

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

          猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么?哈哈,你一定會(huì)說(shuō):“嗯?是機(jī)器人吧!”答對(duì)啦,就是機(jī)器人,跟我一起去見(jiàn)識(shí)一下機(jī)器人吧。

          來(lái)到校園,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學(xué)校的機(jī)器人室,因?yàn)樵瓉?lái)的八角樓爺爺退休了,只好建了一個(gè)小房子湊合著用。

          走進(jìn)機(jī)器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個(gè)個(gè)燙手的電烙鐵,是用來(lái)焊接的,里面是一盒盒機(jī)器人,是散的,還沒(méi)組裝好。

          我放下書包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊(duì)友,已經(jīng)在那做焊接了,焊接的時(shí)候,電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。

          我的電路板已經(jīng)焊完了,現(xiàn)在要組裝機(jī)器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個(gè)小小的螺絲,慢慢地將它放到一個(gè)裝螺絲的小孔里,擰啊擰,擰啊擰,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)淘氣的小螺絲擰進(jìn)去了。我一回頭,差點(diǎn)暈了過(guò)去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦干”,又搞定了五個(gè)螺絲,咦!手越來(lái)越熟練了呢!又過(guò)了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。

          我高高興興地來(lái)到老師身旁,“老師,我做完了!蔽艺f(shuō)!班,不錯(cuò),裝上電池試試吧!”我從另一個(gè)機(jī)器人身上拿了三個(gè)電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。

          學(xué)習(xí)機(jī)器人真是快樂(lè),它讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言。

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

          我有一盞臺(tái)燈,雖然它不屬于什么好的品牌,但卻伴我度過(guò)了兩年的時(shí)光。不消說(shuō)我們中間必定會(huì)有酸甜苦辣的故事了。

          有很多次正當(dāng)我聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí),窗外一縷清風(fēng)偶然間拂過(guò)我的額頭,插頭便一下隨之掉在了地板上,多功能插座也被拽到了地板上。屋里頓時(shí)一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)憤憤地關(guān)上窗戶,重新插好插座,打開(kāi)燈再次投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。如果反復(fù)打不開(kāi)的話我頓時(shí)像泄了氣的皮球,一下子癱坐在床上自顧自生氣起來(lái)。

          當(dāng)然,它不僅只會(huì)給我添亂還給予我許多陪伴和溫暖。每天晚上當(dāng)我與作業(yè)奮戰(zhàn)到深夜時(shí),它會(huì)一直照亮我的房間一直默默守護(hù)著我,很多時(shí)候連眼都不敢眨一下。每當(dāng)我疲倦時(shí)抬頭望一眼它,只見(jiàn)它光芒四射非常耀眼仿佛在激勵(lì)著我不斷前行。這時(shí)我便會(huì)一遍遍地提醒自己:不行它也和我一樣一直在堅(jiān)持,即使再累也不輕易趴下,我絕不能輸給他。然后我會(huì)一次次地把注意力投入到學(xué)習(xí)之中,在它的陪伴中我一天天長(zhǎng)大,同時(shí)也一天天變得更智慧,更博學(xué)。

          這就是我的學(xué)習(xí)伙伴臺(tái)燈,雖然有時(shí)它會(huì)打擾我的好心情,但更多時(shí)間他陪伴著我并不斷給予我前進(jìn)的力量。

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

          勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué) 浙江省寧波市鄞州區(qū)德培小學(xué)404高楠 我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見(jiàn)丁丁人。 蔽艺f(shuō):“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒖膛艿浇淌,看見(jiàn)丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。

          我高興地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)啊!”丁丁嚴(yán)肅地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆 !彼χf(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的<<今日詩(shī)>>了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)。”可是,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。

          我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師面前對(duì)老師說(shuō):“我想到教室里去做作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒖膛艿浇淌依镩_(kāi)始寫作業(yè)。我對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁高興地笑了。

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

          “不準(zhǔn)上網(wǎng)”、“不準(zhǔn)打游戲”!同學(xué)老爸老媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,甚至到了談網(wǎng)色變的程度。有時(shí)給電腦設(shè)置密碼,有時(shí)干脆把鍵盤放抽屜里鎖上,防孩子上網(wǎng)勝于防小偷,而我在家里特別開(kāi)放,想什么時(shí)候上就什么時(shí)候上,當(dāng)然這是因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)亂闖游戲區(qū)才有這種自由,上網(wǎng)不但不影響我的學(xué)業(yè),還有助于我學(xué)習(xí)。

          上個(gè)學(xué)期“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,李老師布置我們編一份“六一”的手抄報(bào),要求很高:內(nèi)容豐富、版面漂亮。畫幾個(gè)氣球我還行,但要編一張報(bào)紙談何容易。老師又說(shuō),你們可以找家長(zhǎng)幫忙,也可以上網(wǎng)找資料。

          找家長(zhǎng)幫忙是最簡(jiǎn)單的了,回到家里,我問(wèn)老爸:“手抄報(bào)是怎樣編的?”爸爸說(shuō):“你寫幾段文字,畫幾幅畫不就行了嗎?”爸爸說(shuō)的這些離老師的要求差遠(yuǎn)了,我又連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,爸爸有點(diǎn)煩了,沒(méi)好氣地說(shuō):“我怎么會(huì)知道那么多!蔽蚁肫鹄蠋煹脑,就提議:“我們上網(wǎng)查查看好嗎?”爸爸爽快地說(shuō):“行,快打開(kāi)萬(wàn)事通——百度查找。”我在對(duì)話框里輸入“手抄報(bào)”,點(diǎn)擊“搜索”。一份份手抄報(bào)的樣板出來(lái)了。輸入“六一國(guó)際兒童節(jié)”,嘩,屏幕跳出的內(nèi)容可真多啊,有“六一”兒童節(jié)的由來(lái),有慶“六一”兒童節(jié)的各種活動(dòng)信息等等,內(nèi)容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒(méi)內(nèi)容可編了。很快,一份內(nèi)容豐富,版面漂亮的手抄報(bào)誕生了,讓老師贊不絕口。

          “上網(wǎng)無(wú)罪”,只要我們小學(xué)生控制好自己,使用好網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)完全可以任你暢游。

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有歡樂(lè)又有煩惱。爸爸媽媽常說(shuō):“小孩是無(wú)憂無(wú)慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長(zhǎng)的煩惱。

          自從上六年級(jí)以來(lái),爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報(bào)了語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班、英語(yǔ)實(shí)習(xí)班、特長(zhǎng)班。媽媽說(shuō):“如果你不學(xué),就別指望上重點(diǎn)初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習(xí),特地向單位請(qǐng)假,專門看著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我像籠子里的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由。媽媽說(shuō):“把這三張語(yǔ)文試卷寫好,寫好后再寫一篇寫景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時(shí)金練》上的第五單元練習(xí),下午去英語(yǔ)實(shí)習(xí)班,晚上回來(lái)聽(tīng)錄音磁帶半小時(shí),明天早上去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,中午完成《課課通》第20課,下午去語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,晚上回來(lái)完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁(yè)!蔽乙宦(tīng)腿都發(fā)軟了。不過(guò),我還是完成了這些作業(yè),為了成績(jī),只好付出了。

          星期一上學(xué),老師通知全體六年級(jí)同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書,晚上寫好作業(yè)后聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)!蔽乙宦(tīng),真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的學(xué)習(xí)壓力太大,這就是我的煩惱。

        學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

          大家都知道,學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情,但學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的'事情。

          學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過(guò);在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中,或許我們疲勞過(guò);在失敗的陰影中,或許我們失望過(guò)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí),那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此,(.)學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!

          學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒(méi)有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。

          學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

          我情不自禁的發(fā)出:“學(xué)習(xí)真好!”

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