學(xué)習(xí)的作文（精品6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
你也許會問，學(xué)習(xí)還會有滋味嗎？我會回答，當(dāng)然有了，學(xué)習(xí)中有無數(shù)種的滋味，只要你慢慢品嘗，就會嘗遍酸甜苦辣咸，而我已經(jīng)全部都體會過了。我還是和大家說一下我的經(jīng)歷吧。
酸：在六年級的時候，我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫做《荔枝》，講的是一位兒子看到了荔枝就想起了母親的事。文章本來平淡無奇但經(jīng)張老師一講，我們就明白了其中的道理，當(dāng)時班里的人幾乎都哭了，我也是萬分悲痛，現(xiàn)在想起來心里還有一絲酸辣。
甜：每當(dāng)考完試心里就十分緊張。而發(fā)下試卷后發(fā)現(xiàn)我自己的.成績比預(yù)想的還要好的多，心中就無比高興。尤其是晚上回家讓父親母親看，被夸上一頓，心里就比吃了蜜還甜。
苦：但是考不好心里就砰砰地跳，回去也不知道該怎么說，一天的課也沒有心思聽，說什么也聽不進(jìn)去。晚上回了家，垂頭喪氣地吃著沒味道的飯，不禁有一絲苦味。
辣：在升級考試之后，每個同學(xué)都要離開，一個相處好幾年的朋友離開自己，一個美好的班級也就此解散，免不了有一絲辣意。
咸：在一個新的班級中，沒有同學(xué)、朋友，只有重新建立友誼，但是這個友誼之橋，又能聳立多久呢？再過幾年又要分手，好朋友又要分手，就離不開咸味。
學(xué)習(xí)中的滋味真是太多了，好好享受吧！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
作為班級里的一名英語科代表，我是這么學(xué)習(xí)的，每當(dāng)老師教完一篇課文，我都主動的把老師教的這篇課文背出來，值到背得很好才可以。
我也買了一套英語練習(xí)，老師教到哪篇課文，我就做到那篇課文。有時，老師補充的.東西我也要背，不管音標(biāo)還是單詞。老師讓我們抄寫的單詞和句子，我總會把它們抄寫1號本上，然后再看一下，再把單詞和句子默寫下來，不是全對的要在3號本上每個訂正10遍，錯了3個以上的要訂正一面。我在課上學(xué)習(xí)英語的方法是要大膽開口，不要怕讀錯，也不能怕講錯。我還會復(fù)習(xí)一下，前面學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，有時也會抽默十個單詞，四個詞組，五個句子，這就是我的英語學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
讀了一篇文章真正的學(xué)習(xí)，往往從學(xué)校畢業(yè)后開始。
十分欣賞作者說的一句話:?你是誰？經(jīng)濟(jì)人？社會人？自我實現(xiàn)的人？復(fù)雜的人？組織中的人？文化人？不論你是什么人，你都應(yīng)該是＂能夠系統(tǒng)思考，不斷自我超越，不斷改善心智模式，積極參與組織學(xué)習(xí)，能在共同愿景下努力發(fā)展，不僅把學(xué)習(xí)看作人的天性，也是生命趣味盎然的泉源的學(xué)習(xí)型的人。
真正的學(xué)習(xí)，也許是從學(xué)校畢業(yè)開始，在校的`時候，雖然有很好的環(huán)境，但
那個時候，人往往不明白自己想做什么、能做什么、也就不知道所學(xué)的知識到底有什么用。由于學(xué)校教育和社會所需脫節(jié)，所以很多人畢業(yè)后從事的工作，也可能和所學(xué)專業(yè)并沒有太大關(guān)系。
最后送一句自己特別喜歡的話：
知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志，不失其所者久，死而不亡者壽。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我是一個好奇心很強的孩子，平時，總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點，也是我的優(yōu)點之一。
舉個例子來說。前些時候，我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空。“彗星是什么樣的呢？”這引起了我的好奇心。于是，我去問爸爸，爸爸說：“百聞不如一見，還是親眼看看好�！彼o我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報道，還為我借來了望遠(yuǎn)鏡。一個晴朗的夜晚，我按照報道的方位，終于在茫茫的夜空中，找到了這顆與眾不同的'彗星。它看起來模糊不清，后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后，我又有了新的問題：“彗星是由什么組成的呢？”“它多少年以后才能再飛到我們上空？”對我這些“為什么”，爸爸、媽媽沒有多說什么，而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍，又借來更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡，讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚，我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾，還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察，我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識。
在我的心目中，世界上有許多需要弄清的“為什么”，像恐龍為什么會滅絕，宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡�要聰明的動物，計算機(jī)今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇，我常提一些“為什么”，也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書，都成了我尋求答案的地方。所以說，“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識的動力。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
在這個秋高氣爽的十月。 秋天是人生的轉(zhuǎn)折點，讓我們好好把握住這個新的開學(xué)，初中三年是人生的轉(zhuǎn)折點，四季中的秋也是人生的命運點，好好把握吧，人生的轉(zhuǎn)折點是無味的。讓我們好好的把握住吧。
在中學(xué) 漫長的夜里陪伴你的只有，沙沙的筆聲還有昏暗的臺燈，初一是新的開始，也是鑒定偉大奇跡的開始。在中學(xué)的六年要經(jīng)歷兩次人生的大考中考高考中考考上了，那就是你人生的命運轉(zhuǎn)折。
努力學(xué)習(xí)吧，不要做白日夢啦。不要說：不是還有明天嗎，我奉勸你一句：明日復(fù)明日，明日何其多。你欠的越多，到后面你就會覺得心有足力不從的感覺，在這里，你要學(xué)會笨鳥先飛，人生就像跑步一步一個腳印，初中高中是一個轉(zhuǎn)折點。如何保持在轉(zhuǎn)折點，不被別人超越，并且超越別人。路是你自己走的'，書是你自己讀的，你要好好把握住這個機(jī)會。
秋天是人生的轉(zhuǎn)折點 無論你小學(xué)學(xué)的有多差，只要你肯用功終究會有所成就，雖然說360行，行行出狀元，讀書雖然不是唯一的出路，但是是最輕松的出路你想想讀書20年換來的以后40年50年60年的……如果不讀書你只能參加體力勞動。
讀書 首先你得學(xué)會做人做人是學(xué)校教育的最基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該教過你們怎么做人吧。有一句話“態(tài)度決定命運，細(xì)節(jié)決定成��！”，首先你的態(tài)度不端正你的命運是不會改變的。你要改變你自己的命運，就要改變你的態(tài)度。做人要有禮貌，不能做偷雞摸狗的事，要學(xué)會感恩，只有學(xué)會做人，才能行行出狀元，
學(xué)習(xí)雖然很辛苦，但也是有所回報的。 現(xiàn)在處于知識大爆炸的環(huán)節(jié)。你如果跟不上腳步，就會落下，從而越拉越下。導(dǎo)致跟不上，人家的腳步。如果你覺得自己不如人家。人家的爸媽的基因很好，自己爸媽的基因很差那你更要努力學(xué)習(xí)了，
問你們一句，學(xué)習(xí)是為了什么？
學(xué)習(xí)的作文 篇6
進(jìn)入了高中，學(xué)習(xí)越來越難了，試卷漫天飛，錯題遍地有。我想，我做過的試卷都能環(huán)紅海一圈了吧！
可憐我天生就和死記硬背的知識是仇家，英語不好，懶得背，物理不好，還是懶得背。眼看千遍不如手抄一遍，可我寧愿眼看千變、萬變，也懶得去寫那一遍。高一開學(xué)最初的目標(biāo)就是不去光顧九大科目的基地，就意味著不會被老師找�？墒聦嵞�，除了生物、政治、歷史辦公室我還未曾光臨，其余多多少少去過幾次。尤其是英語，上學(xué)期還好，這學(xué)期就悲劇了。每天英語要默寫，默不上，很抱歉，歡迎下課去辦公室做客。因為這個原因，我已經(jīng)去過n次了。從小到大，英語就是我的克星，用普遍流行的一句名言來解釋：誰讓我是中國人呢！無奈無奈��！
數(shù)學(xué)每次考完都信心十足，成績一出來，我都想去跳樓。小學(xué)最基本的運算在我手中猖獗的不可一世，錯誤遍卷有，讓我一陣頭大。真后悔沒有回去重修小學(xué)計算題，郁悶�。�
雖然我自認(rèn)為我生物是一流的'，總是前三，但每次我看到分?jǐn)?shù)都得吐血，離我預(yù)計的分?jǐn)?shù)總是就差那么一點點，一點點，就只有一點點啊。并且最無語的是老師對生物答案時我覺得他的答案稀奇古怪的，超出了正確答案的范疇，我也只能自顧自的去理解了。我也拉不下面子去問他，太無聊了。并且我壓根就不想去辦公室。
學(xué)習(xí)的煩惱如此之多，何時才能肅清呢？
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