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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時間:2023-10-02 09:33:52 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)的作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎大家分享。

        【精華】學(xué)習(xí)的作文6篇

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          緣起緣滅,情深情淺,不過彈指一揮間的轉(zhuǎn)瞬一念,“那個秘密”亦如此,如狂風(fēng)版驛動心田,讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

          ——題記

          也許是我太過懦弱,期末考的來臨將我壓倒,也許是我太過執(zhí)著,一次的失意就讓我失魂落魄,也許沒有也許,只是我太過自我。

          叮鈴鈴下課了。果然不出所料,卷子上的難題征服了我,只留下白云朵朵,想必老師又要以那灼灼生輝的紅日回饋我吧。我嘆息著,無奈的任由老師奪取了那朵白云。

          別灰心,之只是意外,考試還有些日子,會好的。一個頭帶光環(huán)的天使在我耳邊輕拂到,我正鼓足信心想跳龍門時,一陣暴風(fēng)雨猛襲,將我打入十八層地獄。算了,別再自欺欺人了,那個爛理由說的我耳朵都起老繭了。一個小惡魔說道。是啊,可又能怎樣呢?在皇帝地統(tǒng)治下,一個微笑的我只能乖乖就范。所以,我又生拉拽,不管他三七二十一,把自己車到優(yōu)秀行列中,悶頭學(xué)了。

          可惜,我不懂落葉,她飄然下墜,不是因為風(fēng)的吹打,也不是因為樹的不挽留,只是因為她像林黛玉纖纖玉手,葬入大地,滋潤大地。所以,我拿起數(shù)學(xué)書時茫然,拿起語文書是無奈。

          這是每一個身影快速山通過我余光的地獄,沖到我身前,在我耳邊輕聲竊語前,望了望周圍,然后說道:這是我學(xué)習(xí)的密招,只傳你。隨后,塞給我一個丁點的小紙條。我信以為真,連忙手腳并用,打開了那個字條,上面寫著:

          這就是學(xué)習(xí)的`秘密——放松。看完后記得銷毀。

          我驚愕了,隨后似有所悟的在嘴邊揚起微笑。望向窗外,天也好像寬敞明亮了許多呢!

          我再次拿出數(shù)學(xué)書,看著那幾個生動的字符奏起絕唱,心中一陣翻涌,對數(shù)學(xué)的概念,再也不是幾個幾何,想破腦袋。而是數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)來不難學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),快樂我行!果然,那些死對頭統(tǒng)統(tǒng)被我玩與指掌之中了。再拿出語文書們聆聽那詩中蘊含的哲理有種一覽眾山小的豪情壯志,有?頭思故鄉(xiāng)的思想情懷,有明月松間照,清泉石上流的如此如醉般的意境,又但愿人長久,千里共嬋娟的對普天之下人民的美好祈愿……真實趣味無窮!當(dāng)然,學(xué)習(xí)的妙趣也不止如此,它包羅萬象,正如這漫漫人生路,有了興趣與信心還怕走不遠(yuǎn)嘛?此時的我真實黃河之水不復(fù)回,想入了學(xué)習(xí)的深淵里,頗有學(xué)無止境之意。

          星星劃過黑夜,只隱約一跡,而那個秘密照亮我的心底,讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂,真是大恩難報。

          我正信步走進(jìn)考場,去迎接又一次我和學(xué)習(xí)的親密相處。

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          學(xué)習(xí)之旅的路途中,有快樂,有悲傷。在這快樂的一路上,背后卻有許許多多的“功臣”,你也不能沒有它們,它們就是學(xué)習(xí)用品,你說,沒有它們的陪伴,你能那么的快樂學(xué)習(xí)嗎?

          “文具盒媽媽”里面裝著一堆“文具寶寶”,她把寶寶們都保護(hù)的很好,用自己的身子當(dāng)家,守門,就是為了讓你的文具干凈,整潔。你說說看,如果不是它的話呢,你現(xiàn)在的文具是不是亂七八糟的在書包里?別忘了好好保護(hù)“文具盒媽媽”哦,好好保養(yǎng),有空給它洗個泡泡浴。

          還有文具寶寶鉛筆,是你從一年級用到現(xiàn)在的哦,你第一個學(xué)的也是鉛筆字哦,幫助你畫畫,寫字,做作業(yè)。可是,錯誤總是有啊,這是后,你背后的支持者,橡皮老師來了,她屁股一撅,嘩嘩嘩,就擦掉了錯誤,給你糾正哦,以后不要在有錯誤了哦,和錯誤交朋友可不好了哦。

          還有鋼筆先生呢,它不吃魚蝦,不吃肉,也不吃草,那他吃什么呢?他只吃墨水,他喜歡吃黑墨水,有時候還會吃點紅墨水和藍(lán)墨水哦。為什么有時候?qū)懼鴮懼蛯懖怀隽四?啊,壞了嗎?不是,打開他的.小肚肚看看你就知道了,人會餓肚子,鋼筆也會餓肚子,該吃墨水的時候了,給他吃的飽飽的,接著幫著你哦?墒菍戝e了怎么辦呢,橡皮老師都差不掉了啊,哦,橡皮老師的朋友涂改液老師可以幫助你哦,用嘴巴吐出一些白液,等一等,就把錯誤給熏走了,厲害吧,看呢,那么多老師要你糾正錯誤,要糾正哦,不要辜負(fù)老師們的心了。

          還有筆直的尺子先生呢,幫助你劃線畫的直,幫助你測量長短,沒有它的話,歪歪扭扭的線,和不明確的長度,可是會阻礙你的哦,所以也該好好謝謝尺子先生,辛苦的把背挺著那么的直,給你劃線,測量的,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了尺子先生的一番心意哦。

          還有不可缺少的粉筆小姐哦。哇!粉筆小姐真美麗啊,經(jīng)常穿著一身潔白的白裙子,有時候臭美一下,還打扮打扮,一會兒就穿上鮮艷的紅裙子,一會兒又換上潔凈的藍(lán)裙子,一會兒又穿上暖暖的黃裙子,一會兒又換上美麗的綠裙子,在黑色的黑板上嘩啦啦的扭來扭去跳著舞蹈給你傳授知識,多么像五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞啊。一年級開始就看著粉筆小姐給你講課,不要辜負(fù)經(jīng)驗豐富的粉筆小姐的心哦,不然,她美麗的舞蹈和美麗的裝扮給誰看啊?

          這些可愛又調(diào)皮的學(xué)習(xí)用品,真是讓人愛的措手不及哦,別忘記,一路上,背后支持你的學(xué)習(xí)用品們。

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢,供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué),碩士,博士,以后成為國家有用的人才,成為國家的棟梁。

          生活中,學(xué)習(xí)中,你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎?外面冷風(fēng)微微的吹過,大雨嘩嘩地下著,在繁華的大街你往往會看見十幾個乞丐在馬路旁,穿棉紗那樣薄的衣服,在街道上竄著。就是因為受到其他人的謀騙,而來到番禺,而離開了家,離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個家,讓自己安心的`睡覺。

          早上,太陽照耀著大地,被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活,他們那樣的努力,那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水,來照顧自己,生病的時候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢,生活而幫助別人販毒,販賣盜版DVD,VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂,就是生活。

          現(xiàn)在我們有一個快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不要在失去幸福的家庭的時候才后悔。

          生活在一個快樂的家庭中,我們就應(yīng)該快樂的生活,學(xué)習(xí),不留下一點后悔的痕跡。請你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。

          這就是快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)!

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          我喜歡語文這門學(xué)科,別人說我語文學(xué)得好,其實,也沒什么。我一向把語文看得很重要。我認(rèn)為:只有學(xué)好語文,才能充分進(jìn)行交際只有學(xué)好語文,才能為學(xué)習(xí)各科打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)能看懂題意,物理能理清思路,英語能組織句子……總之,語文是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是重中之重。

          學(xué)好語文,我主要做到了以下三點:

          一

          上課認(rèn)真聽講,做好詞語積累,掌握文體結(jié)構(gòu),為寫作文打基礎(chǔ)。

          有些同學(xué)認(rèn)為,語文課,講得多而考得少,不聽也照樣能考好。這種想法就錯了。其實認(rèn)真聽課是很學(xué)習(xí)語文重要的一環(huán),它可以擴大我們的知識面,了解書本以外的許多東西,作者的創(chuàng)作背景,環(huán)境、心情。只有產(chǎn)生身臨其境的感覺,才能把握語文的真諦。

          這樣,只要一遇到適宜的環(huán)境,書中所說的感情就會油然而生。書中的語句這時候也就脫口而出了……

          二

          堅持每天寫一篇日記。

          有些同學(xué)把日記看成一種負(fù)擔(dān)、一種苦差事,是為了應(yīng)付檢查才寫日記的。

          其實,這種做法是不對的。記日記就是把今天所學(xué)知識(包括書本上的、社會上的、自然界里的)和語文積累的一種復(fù)習(xí)鞏固,是自己為自己書寫的一本真實的自傳。當(dāng)我們年老時翻閱這些日記時,我們會覺得我們每天都過得非常充實,不會產(chǎn)生虛度此生的'落寞之感。

          記得葉圣陶說過:“記日記是一種形成慣性的方法。”是的,一旦你真正養(yǎng)成了這種慣性,你就不會覺得這是一種負(fù)擔(dān),而是你生活的一部分,不寫一篇日記,今晚你都昨不安生了。

          三

          多觀察生活。語文就是從生活中提煉出來的精華。要學(xué)好語文,一定要觀察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提煉者。要知道:

          生活語文!。

          這就是我學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)以致用,我學(xué)語文,就是為了用好語文,讓語文為我添彩,讓它成為我生命的一部分!

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          小學(xué)時期的我是一個聰明,陽光的孩子。

          在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí)要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí),也可以考出一個非常理想的成績。但是我錯了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:

          1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會忘記所學(xué)的知識點,才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識。

          2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識,正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識點,才知道自己有哪些不會的,不理解的'知識點,明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。

          3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細(xì)地看答案的解析。

          4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點內(nèi)容,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽老師講課。

          5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。

          勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個勤奮、好學(xué)的人。作文

        學(xué)習(xí)的作文 篇6

          以前在小學(xué)的時侯,我就不敢舉手回答問題,是因為怕會被同學(xué)笑。

          那是在我上小學(xué)的時候,有老師來聽課,我想這次一定要舉手回答問題,不能在膽小了,上課了,老師說:“拿出英語書打開第7課,我們先讀一下課文,讀完后,老師把英語課問講了一遍。我們讀完后,老師又說:“你們誰會背這篇課文,我心里暗想:這篇課文我昨天晚上復(fù)習(xí)了,這個我一定會!蔽夷贸隽擞職馀e起了手,老師把我叫了起來說:“你可以開始背了,背著背著,背到最后一個句子的時候,突然忘了,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,好像是被誰打了一下。”我對自己說:“對自己一定要有信心!辈荒苁,我想起了這句英語句子,并且把他背了下來。老師說:“很好。”

          就在上個星期四,上語文課,老師講《綠色蟈蟈》要我們說出上句與下句的關(guān)系,和這一句的句意,到最后還有很多同學(xué)沒有舉手,老師說:“你們站起來,誰說完誰坐下,我拼了命的找!”哈哈找到了可是我不敢舉手,生怕說錯,最后我還是勇敢的舉起了手:“法布爾是一個熱愛昆蟲的'人,因為那天是國慶節(jié),他不去慶祝國慶,而是在黑暗的角落聽蟈蟈的叫聲!崩蠋煗M意的說:“這句是很重要的一句,很好你可以坐下了。

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