學(xué)習(xí)的作文9篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
常言道：“工欲善其事，必先利其器�！碑�(dāng)然，學(xué)習(xí)中怎么能缺少小竅門(mén)呢？接下來(lái)，就讓我為大家推薦一招吧！
同學(xué)們都知道，學(xué)習(xí)是最最最最最重要的事。當(dāng)然，我也不列外。我在每次考試后，成績(jī)都不太理想。所以我絞盡腦汁，終于想到了一些好方法，來(lái)提高我的成績(jī)。是什么呢？接下來(lái)我就告訴你吧！
我有時(shí)候會(huì)用一些實(shí)際的方法來(lái)讓我的學(xué)習(xí)變得更加簡(jiǎn)單。有時(shí)候吧，我就會(huì)把一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞用廢棄的.名片把它寫(xiě)在背面。這時(shí)就可以貼在一些容易被經(jīng)常注視的地方了，這樣，我就能更加好的提高成績(jī)了！又有時(shí)候，我把一個(gè)個(gè)的英語(yǔ)單詞也摘抄下來(lái)，貼到洗漱臺(tái)的旁邊，每天背一個(gè)，這樣我的英語(yǔ)成績(jī)就日益加強(qiáng)了。我們要在一天被一個(gè)就行了，不要背多了，要合理運(yùn)用嘛，我一定要把成績(jī)提上去！
還有的時(shí)候，我背書(shū)背不好，一會(huì)兒就偏題了。于是我又絞盡腦汁又想了一個(gè)好主意，我先把這篇課文或古詩(shī)或名言讀熟了，再把每篇課文或古詩(shī)或名言的中心思想是用打破沙鍋問(wèn)到底的方法問(wèn)家長(zhǎng)搞清楚的。之后就陪著自己的感情來(lái)讀就行了，這樣效果還不措呢！
同學(xué)們，你們知道么？方法因人而異，因?qū)W科而異，每個(gè)人都有每個(gè)人自己特有的方法。所以，同學(xué)們，快去尋找屬于自己學(xué)習(xí)中的小竅門(mén)吧！加油！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
每一天在學(xué)校我總是第一個(gè)到學(xué)校的，然而這種日子太長(zhǎng)了，我上課的時(shí)候變得越來(lái)越困了，很多的時(shí)候即使老師找我談過(guò)話之后我也還是繼續(xù)在課堂上睡覺(jué)。
在接下來(lái)的日子里我不再那么早到學(xué)校了，于是這樣我每天都能多睡一會(huì)兒，這樣下去我上課的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得那么困了，上課的時(shí)候也能夠認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。這樣的日子一天天的.過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我的考試成績(jī)有了提高。我的心里也變得非常的開(kāi)心，于是我就樂(lè)呵呵的回家了。 一次考試結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)的日子卻沒(méi)有結(jié)束，我還是要繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的，要在課堂上聽(tīng)老師的話。我在課堂上也要試著積極發(fā)言，老師總是說(shuō)我平時(shí)上課不發(fā)言，我會(huì)聽(tīng)老師的話在課堂上好好發(fā)言的。
在學(xué)校的日子一天天的過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一天天的在進(jìn)步，然后我并不能就這樣去放棄，我覺(jué)得將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)才是自己的夢(mèng)想，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而努力的。于是就這樣我將繼續(xù)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，在學(xué)校的日子雖然每一天都是聽(tīng)著老師在講課，每一天都是這么的簡(jiǎn)單，枯燥，但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅(jiān)持著那我將來(lái)的人生會(huì)是特別的精彩的。
我覺(jué)得我們每一個(gè)有理想的孩子都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只有這樣大家將來(lái)才會(huì)有一個(gè)美好的人生。那我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我看不懂書(shū)上那復(fù)雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當(dāng)然，我還會(huì)提一些稀奇古怪的問(wèn)題：為什么草是綠的？為什么花有香味？為什么媽媽能生孩子，而爸爸那么高大卻不能？爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問(wèn)題搞得哭笑不得，但他們總是說(shuō)快長(zhǎng)大吧，書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。
稍大一點(diǎn)了，我能看懂書(shū)上的'文字了，就自己來(lái)看書(shū)，每當(dāng)看到賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí)，銀豆豆總會(huì)不由自主的落下來(lái)，每當(dāng)看見(jiàn)孫悟空把唐僧救出來(lái)時(shí)，總會(huì)高興得手舞足蹈。
再大一點(diǎn)，我有了自己的小書(shū)架，里面有許多書(shū)，有敘事的，散文的，有小說(shuō)，有漫畫(huà)...真可謂應(yīng)有盡有
后來(lái)，我上了小學(xué)，憑著自己的努力，我被評(píng)為小書(shū)蟲(chóng)，得到了我夢(mèng)寐以求的借書(shū)卡，從此，圖書(shū)室了總會(huì)有我孜孜不倦的身影。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人成績(jī)好壞的重要基礎(chǔ)，如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，那你的成績(jī)肯定好。相反，如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，那你的成績(jī)肯定上不去。好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點(diǎn)：
1．愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品
2．專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言
3．經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍
4．認(rèn)真完成作業(yè)
5．學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
6．要做課堂筆記
7．讀書(shū)要做記號(hào)
8．做好課前準(zhǔn)備
9．按時(shí)交作業(yè)
10．不懂就問(wèn)
以上10點(diǎn)做到了，你的成績(jī)肯定會(huì)上升的。有可能你會(huì)犯愁，這些習(xí)慣怎么做呢？那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，這時(shí)，可以把課文拿出來(lái)再讀一遍，就會(huì)加深印象，再把下一篇課文拿出來(lái)，也再讀一遍，然后查找有關(guān)資料，自己把課文理解一遍，把不會(huì)的圈出來(lái)，第二天，上課聽(tīng)老師解答。按時(shí)交作業(yè)，可以把這一天的作業(yè)記在一個(gè)小本子里，第二天早上交作業(yè)時(shí)，把本子拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)對(duì)照交就行了。
看了上面這一番話，你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校，告別了朝夕相處的同學(xué)，告別了給予我知識(shí)的老師，我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假！在這個(gè)寒假里，我不僅要好好放松一下我緊張的精神，還要計(jì)劃獲得更多的知識(shí)！
這是寒假的第一天。剛回到家，我要美美的睡上一覺(jué)，為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天，我要和爸爸媽媽去一趟北京，到故宮游覽一番，體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然，我還會(huì)去雄偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番，站在長(zhǎng)城之巔，望著祖國(guó)的山山水水，我不禁為我是中國(guó)人民而感到無(wú)比的自豪！
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到來(lái)了，這是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻！在那天，我要和我的親人一起去趟圖書(shū)館，去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章，沉浸在書(shū)的海洋中。吸收用之不竭的甘霖，享用無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)。接著，我們要去趟外婆家，我們要去祭奠我的外婆外公，他們?nèi)ナ绖偤靡荒�，我要為他們祝福，讓他們保佑我，在新的一年里心想事成�?/p>
我盼望著明天下一場(chǎng)雪，那么我就能和伙伴們打雪仗，堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候，是我最開(kāi)心的時(shí)候，和自己的好朋
友玩，肯定是趣味無(wú)窮！
痛痛快快玩一場(chǎng)后，接下來(lái)要面對(duì)的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫(xiě)10頁(yè)。在剩下的日子里，我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作，把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè)，通過(guò)書(shū)籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)！
這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃，在這個(gè)寒假里，我一定會(huì)獲得更多的知識(shí)，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
現(xiàn)在馬上就要期末考試了，我還沒(méi)復(fù)習(xí)多少，所以我要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1專(zhuān)心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對(duì)待每一門(mén)功課。
2.填寫(xiě)完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住，并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，為第二 天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。
3.但遇到自己不會(huì)的，不懂的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的.請(qǐng)教老師，知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休，堅(jiān)決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候，認(rèn)真對(duì)待每一道題，簡(jiǎn)單題也要重視，難的題要把題讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。爭(zhēng)取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段，以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭(zhēng)取向最高的境界奮斗。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我是工業(yè)路小學(xué)的一名小學(xué)生，在我一到六年級(jí)的小學(xué)生涯中有許多美好的記憶。
在這六年里，學(xué)校變化非常大。我剛來(lái)的時(shí)候，操場(chǎng)上種著許多小樹(shù)，現(xiàn)在它們和我一樣大了。那時(shí)小院里有個(gè)用鐵柵欄圍成的小花園，里邊種著幾顆花樹(shù)，現(xiàn)在這里變成了一個(gè)噴泉，里邊還養(yǎng)著美麗的金魚(yú)。以前南小院里只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹(shù)，現(xiàn)在這個(gè)小院更美麗了，還有了小長(zhǎng)椅。以前二樓的窗戶和樓梯很舊，現(xiàn)在都換成新的`，更美觀了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里有很多哥哥姐姐，我想什么時(shí)候才能長(zhǎng)他們那么高呀，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)有他們那么高了。以前我和同學(xué)還因?yàn)橐粔K橡皮發(fā)生矛盾，現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。時(shí)間跑的真快呀，我真想抓住那一塊記憶再過(guò)一次。
在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，都已經(jīng)刻在我腦子里的“日記本”上。老師和同學(xué)都像我的家人一樣，融入了我的生命，成為我生活的一部分。我也經(jīng)歷了很多開(kāi)心和憂傷，這些我都將永遠(yuǎn)銘記。
工業(yè)路小學(xué)，我學(xué)業(yè)生涯的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，月亮還是那個(gè)月亮，可是抬頭看看墻上的日歷，時(shí)間在悄悄的溜走，漫長(zhǎng)的暑假不知不覺(jué)就匆匆的過(guò)去了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期開(kāi)始了。一切都是新的開(kāi)始，新的校園，新的教學(xué)樓，新的同學(xué)，新的老師……
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，嗅著金色秋天的收獲之香，我們走入了新的環(huán)境——礦大附中，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論我們是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，但是從今天開(kāi)始，這些都已成為永遠(yuǎn)的回憶。擺在我們面前的.一切都是新的：新的同學(xué)個(gè)個(gè)都是頂尖的精英，他們能考上礦大附中絕不是浪得虛名，在以后的學(xué)習(xí)中我們都要成為勇敢的騎士，在學(xué)習(xí)的競(jìng)技場(chǎng)上爭(zhēng)得“你死我活”，并在“戰(zhàn)斗中”收獲新的友誼。新的老師，新的班級(jí)，新的教學(xué)環(huán)境都等著我們?nèi)ミm應(yīng)。我們不再是被老師服務(wù)的“小國(guó)王”了，許多事情都要我們自己去做，主動(dòng)去做，我們將成為班級(jí)真正的主人，班干部將不再是尸位素餐，而要盡職盡責(zé)，真正為班級(jí)服務(wù)。
在新學(xué)期里，我們還要迎來(lái)學(xué)習(xí)中的大難題。在小學(xué)，每節(jié)課的知識(shí)都是老師“塞”給我們的，老師說(shuō)哪是重點(diǎn)，哪是我們必須會(huì)的，我們就會(huì)特別留意，到初中完全不一樣，老師不會(huì)再提醒我們課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)了，而是要求我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)記課堂筆記；功課也從小學(xué)時(shí)的“語(yǔ)數(shù)外”一下子變成了7門(mén)功課，而且科科都要考試，小四門(mén)是我們從未接觸過(guò)的新學(xué)科，它們就如同四個(gè)大“Boss”，我們這些英勇的騎士要竭盡全力和它們斗爭(zhēng)到底；我們要迎來(lái)緊張的周周練，月月考，每次考試都是一場(chǎng)緊張的戰(zhàn)斗，我們必須打起精神，做好準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！我們將充滿熱血，踏上征途，未來(lái)屬于我們！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
老師和同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)有了很大的改觀，連我自己也這么覺(jué)得，但是，現(xiàn)在我唯一要告戒自己的是千萬(wàn)不要驕傲。因?yàn)槲抑�，驕傲的路是艱難的，坎坷的。我們我為什么不走旁邊那條平整的大路呢？那條路的名字叫——謙虛。
從我出生的時(shí)候到我記事的時(shí)候，再到我懂事的時(shí)候。十三年了，我已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，如今，我終于看見(jiàn)了一條彩虹，可是我感覺(jué)，這條彩虹只是在我的眼前若隱若現(xiàn)，仿佛會(huì)在我一不注意的時(shí)候，就消失掉。因此我要看緊它，我要督促它再亮一點(diǎn)，再?gòu)澮稽c(diǎn)，照亮人們的眼睛。
我總是覺(jué)得別人用的心比我還多一倍，她們所看守的彩虹比我的更亮，更加奪目。我為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢？連我自己也不知道。我會(huì)偷偷地學(xué)習(xí)著別人是怎樣學(xué)習(xí)，是怎樣取得好成績(jī)的，然后我再在后面快馬加鞭地追趕。即使我所駕御的不是一匹千里馬，但是我卻從來(lái)不會(huì)放棄。光靠我自己的目力是不行的。
有些時(shí)候，當(dāng)我看的.一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞和句型的時(shí)候，我會(huì)感到無(wú)助，我會(huì)感到前所未有的絕望和束手無(wú)策。我不知道為什么我遇到了這么多困難，戰(zhàn)勝了這么多困難，還會(huì)體會(huì)到困難給予我的前所未有的壓力，一許是戰(zhàn)勝困難的喜悅將我以前困難給我的壓力沖淡了吧！也許是我自己太心慌意亂了吧！
我不知道我這次考試的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)有如此大的進(jìn)步，就連同學(xué)也開(kāi)始默默地關(guān)注我，在背后議論起我來(lái)了。也許就像某些人所說(shuō)的“缺牙巴咬虱子——碰端了”吧！我不知道這到底是一種謙虛還是對(duì)自己沒(méi)有的自信。
謙虛和沒(méi)有自信的表現(xiàn)往往都是處于同樣的起跑線，當(dāng)炮打響的時(shí)候，它們便同時(shí)出發(fā)，以相同的速度并排奔跑著，面向謙虛的觀眾看到的是謙虛，而背離謙虛的觀眾看到的就是后者。而我呢是從他們的背影看的，于是我分不清哪個(gè)是謙虛，哪個(gè)是沒(méi)有自信，謙虛和沒(méi)有自信就混成一談，謙虛就變成了不自信，不自信就變成了謙虛。
我的組長(zhǎng)總是說(shuō)我的成績(jī)不如她，寫(xiě)的作文也沒(méi)有她寫(xiě)的好，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她總是會(huì)扁著嘴說(shuō)我的成績(jī)很差。我想也確實(shí)是這樣。我不想讓我的成績(jī)飛一般地上升，這樣不會(huì)太穩(wěn)定，也許下一次就像是坐劃板——飛一般地下降。我真害怕，于是我又開(kāi)始了努力：找老師補(bǔ)習(xí)，做輔導(dǎo)書(shū)……
不管我怎樣忙，我總會(huì)在我的學(xué)習(xí)生涯上看好我的彩虹，因?yàn)槟鞘俏业臉蛄�，我真害怕失去它，我就�?huì)從那座橋上忽悠地掉下去，落進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
現(xiàn)在的我，就站在那懸崖的中間的彩虹上，那座懸崖就是我的學(xué)習(xí)生涯。
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