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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時(shí)間:2023-10-26 12:13:41 學(xué)習(xí) 我要投稿

        (推薦)學(xué)習(xí)作文3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (推薦)學(xué)習(xí)作文3篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)。有的是些五彩繽紛的夢(mèng),有點(diǎn)卻是些支離破碎的夢(mèng),而我需要的是堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想!

          《魯濱遜漂流記》這本書的故事波瀾起伏很是讓我振奮。魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人,不聽父母的勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃、生存困難。但他并沒有放棄希望,非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活下來,經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己所學(xué)的,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)的活了下來,還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸祖國。

          魯濱遜的夢(mèng),是想遨游四海的夢(mèng)想。通過他的努力,堅(jiān)持不懈,用自己的.知識(shí)活了下來,并在28年后終于回歸祖國。我覺得,魯濱遜的夢(mèng)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想。我也想找到一個(gè)屬于我自己的一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想。

          記得小時(shí)候,自己的第一個(gè)夢(mèng)是想要得到櫥窗里一件淺藍(lán)色的圓點(diǎn)小裙子。那時(shí)的我,還是個(gè)嬌嬌嫩嫩的小姑娘,只懂得自個(gè)吃得飽、睡得香、穿得好就滿足了。什么都不懂的我,就只想要一件自己所喜愛的衣裳。

          慢慢地,長大了,我也成熟了許多,不再是一個(gè)單純的小女孩了。我想當(dāng)一名舞蹈家,在舞臺(tái)上翩翩起舞,為大家展示出我優(yōu)美的舞姿,贏得陣陣掌聲;我想當(dāng)一名醫(yī)生,為那些傷者治病,不管多辛苦,都要用全力治好他們;我又想當(dāng)一名慈善家,為貧困地區(qū)捐款,我災(zāi)區(qū)捐款,并親自降臨現(xiàn)場(chǎng)幫助他們......可是,每當(dāng)我的“夢(mèng)想旅程”進(jìn)行時(shí),總是自動(dòng)放棄,我沒有做到一個(gè)堅(jiān)持不懈的夢(mèng)。

          現(xiàn)在的我想當(dāng)一名人民教師,給予孩子們博大的學(xué)問與知識(shí),在孩子們遇到難題時(shí)幫助他們,空余時(shí)、閑余時(shí),適當(dāng)?shù)嘏c他們玩耍嬉戲,讓學(xué)院里綻放出一個(gè)又一個(gè)燦爛的祖國花朵。但,教師這個(gè)職位不是說能當(dāng)就能當(dāng)?shù)。我?yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。不單單是這兩點(diǎn),我也應(yīng)該在閑余時(shí)間看看書,做做閱讀、試題等。我更需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我深知:時(shí)間是寶貴的,不能有一點(diǎn)漏余。不應(yīng)該馬馬虎虎、囫圇吞棗......我相信,我的這個(gè)夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn),我有一顆堅(jiān)持不懈的心!

          我的中國夢(mèng),堅(jiān)持不懈的夢(mèng)!

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          我的學(xué)習(xí)伙伴就是文具盒,它可是我的“秘書”,和我形影不離,把我的文具管理的井井有條。它披著一件黑色的衣服,上面有兩個(gè)白色骷髏,第一個(gè)好像在對(duì)我呲著牙,第二個(gè)好像在冷笑,他們旁邊還有好多紅色的.骷髏,好像在說:“小主人,你學(xué)習(xí)好點(diǎn),不然我就吃了你。”我的文具盒各自有各自的房間,鉛筆和橡皮一個(gè)房間,三支鋼筆一個(gè)房間。

          我的鉛筆用處可大了,上語文課的時(shí)候,它就會(huì)默默無聞地為我工作,寫出漂亮的字,讓我受到表揚(yáng)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,它就會(huì)認(rèn)真地為我寫出數(shù)字和數(shù)學(xué)題,讓我考出好成績。當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)跳出來一本正經(jīng)地說:“小事一樁,包在我身上吧!”于是他跳躍到本子上跳起來芭蕾舞,一會(huì)兒,錯(cuò)字消失得無影無蹤。當(dāng)然,尺子姐姐也不能少,當(dāng)我為連線著急的時(shí)候,尺子從文具盒里優(yōu)雅地走出來,她先躺在本子上,然后鉛筆對(duì)著尺子的一條邊,像滑冰一樣“哧溜”劃過去,一條完美的線段出現(xiàn)在我面前。

          我的學(xué)習(xí)伙伴是不是很棒,我非常喜歡它!

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          讀書雖苦,樂在其中。

          在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。

          我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。

          這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

          “一分耕耘,一分收獲”。

          耕耘就得付出一定的低價(jià)。

          沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲? 知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。

          要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。

          在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)。课冯y怯步者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而搏擊進(jìn)取者則會(huì)領(lǐng)悟到知識(shí)的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。

          想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的'! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。

          當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上,豈不是非?鞓穯幔 學(xué)習(xí)中的苦與樂將伴隨我們一生!

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