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【實用】學習作文300字
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學習作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習作文300字 篇1
在我的童年回憶中,最難忘的就是我的學習成長史了。從當初的“小屁孩”長成了現在的我,在學習方面也進步了不少。
進步最大的要數書寫方面了?囱,這是我小時候寫的字!寫橫也要“畫”成“毛毛蟲”?涩F在,我寫的字比以前好看多了,同學們都夸我寫的字好看。(我自認為還不錯)我們班的黑板報也是我寫的哩。
我在學習成績方面也進步了不少。以前因為成績差總會被欺負的我現在連當了四年的班委,其中有三年還當班長哩!現在只有我欺負別人的'份嘍(但我不會那樣做,我要當一個好班長)!
我的作文也寫得不賴嘛!雖然五年級的老師沒有念范文的習慣,但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次,我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優(yōu)秀獎呢!
雖說作文寫得不錯,可我更喜歡的還是演講和閱讀一類的。因為喜愛演講,我曾多次在國旗下講話,我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎……說起來,我能在學校成為與吳清陽。李和峰齊名的“演講大王”,還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我,鼓勵著我,我就不會取得今天的成就……
這就是我的學習成長史,還不錯吧!
學習作文300字 篇2
“學習”這個無形的枷鎖常常把學生套得很牢固,讓人動彈不得,使人憂愁而痛苦。
可我并不這么認為,我認為學習既是一種樂趣,又是一種讓人憧憬的生活。像我吧,學習對我來說是一種智能游戲。只要你稍微動一下腦思維,什么荊棘你都過關斬將,一帆風順。學英語對大家來說是“難”,單詞,音標,句型無不需要我們來背誦,可學了有忘,忘了又學,反反復復,腦子就像一張白紙,唉!可我不這么認為,英語,學了就得用,只有在生活中場實踐,演練,才能牢記于心,過后十多年,仍能脫口而出,出口成章。語文,又是同學們發(fā)愁的問題。語文課上強調的.是“學生是語文的主人”“學生要主動地進行探索,推理與交流,寫作等語文活動”“學語文重要的是動口,動腦,動手”。有主見,有信心,也是語文課上必不可少的。不要總認為老師講的就是對的,要有自己的主見,不能人云亦云。
另外,給同學們推薦音樂背誦法:大篇幅的課文太難背,可以給課文配上適合的音樂,在音樂的境界中摸索課文,探究含義,這可能會是你愛上語文的興趣喲!這就是學習的興趣:聽音樂,走進生活……想一想,學習難道真的那么高不可攀嗎?
學習作文300字 篇3
人為什么要學習?由于學習才能得到知識,而且只有益處,沒有壞處。那為什么要為自己學習呢?由于學來的知識別人是搶不走的。
有一次,我們全班人都認真聽著老師講課。忽然,一個在慢慢扭動的身影出現在我的眼角旁,我轉過頭往一看。原來又是一個在做小動作的同學。我正要報告給老師時,老師似乎已經看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿了整個教室。隨后那位同學就板著一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來。
這一件事告訴我們:上課時一定要認真聽講。要這樣做的原因不是由于不會被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來做多一點的預備。
當然只有認真的聽講能力還是不夠的',肯定還需要正確的學習方法。
我學數學的方法還是挺管用的。我每次學到一種新的知識時,我總會在當天讓別人或自己出幾道典型的這類題目,并試著做出來。日久天長我就把這門知識牢牢地記在腦子里了。
想學得成功就必至少備兩個好,一個是態(tài)度要好,一個是方法要好。
是的,我的學習我做主……
學習作文300字 篇4
今天是個星期天,天氣很好,我向媽媽提出了一個要求,想去滑冰場學習旱冰。因為我?匆娫鹤永锏男∨笥汛┲恋幕┧笕顼w,媽媽給我買的冰鞋卻在那里“睡大覺”,我總是不能堅持練習,害怕摔跤,今天媽媽休假,所以提出了這個想法,媽媽欣然同意,我們吃過午飯就向滑冰場出發(fā)了。
到了滑冰場穿上鞋子,慢慢地向欄桿走去,拖著猶如千斤重的'步子,如蝸牛一樣挪動。忽然旁邊有一個人影掠過,我一看,竟然是個五六歲大的小女孩,更激勵了我的斗志,我開始慢慢的向前滑動,可是心里卻像十五個吊桶打水——七上八下!
我鼓足勇氣,向前用力滑動,“啪”地一聲,我摔跤了,一旁的媽媽向我走來,一邊將我扶起,一邊說“滑冰哪有如你這般身子直的像棵大樹,正確的姿勢是腰部微微躬起,這樣才能掌握平衡。
這次我按照媽媽說的方法滑動,漸漸的,我感覺自己有的滑動的速度,技術好像有了提升,今天是開心的一天,通過這件事我也明白了,凡事不能蠻干,應該掌握一定的技巧,而且要堅持有耐心,更需要持之以恒!