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      2. 龍形的風箏作文

        時間:2021-08-10 15:36:24 敘事 我要投稿

        龍形的風箏作文

          導語:風箏可以給我們帶來快樂,同時給予我們有益的啟示。以下是小編整理的龍形的風箏作文,歡迎各位閱讀與參考。

        龍形的風箏作文

          作文一:龍形的風箏

          別人一提起龍,我的腦海里首先就浮現(xiàn)出了我家的那個龍形風箏,那是爸爸從山東濰坊買回來送給我的,我非常喜歡它。

          這只龍的龍頭是由很多小竹條固定的,看起來非常威風,頭上長著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光。若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭,再連在由許多布做的身體上,這樣龍風箏就可以放飛了。

          有一次,我和爸爸去曲江賓館門前廣場去試飛這只龍風箏,由于它尾巴太長,要想拴在龍頭上,是非常難的,我們想方設(shè)法,終于把頭尾銜接起來了。之后,開始放飛了,我拿著龍頭站在很高的臺階上,爸爸拉著風箏線站在平地上,一陣風吹過來,我趕快松開手,爸爸邊收線邊跑,但是這次失敗了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于風箏太大,需要的.風力不夠,最終還是沒能成功的放飛。雖然我們沒有成功,但是我和爸爸約好,等風大的時候,一定要來放飛這只龍風箏。

          我很喜歡這個龍風箏,因為龍象征著歡騰、自由、祥和、幸福,我今年一定要成功放飛這只龍風箏,我要讓它把這些吉祥帶給每一個人。

          作文二:龍形的風箏

          星期天,我和爸爸媽媽來到了繁華的體育館玩耍,這里人山人海。有的人在滑冰,有的人在打籃球,有的人在跳舞,還有的人在做運動,真熱鬧呀!咦,那是什么?原來是有人在放風箏呀,于是,我便走了過去。

          過來一看,好多漂亮的風箏呀!

          有的似春燕在天空中飛翔,有的像老鷹展翅飛過天空,有的像熱帶魚在天空中游來游去,還有的像一朵花兒在空中綻放。就在這時,有一個風箏吸引了我的視線,走過去一看,我吃了一驚,原來是一條紅色的巨龍在天空中飛舞,再走近些,這條巨龍在天空中飛舞,吸引了不少人的眼目,使得眾人不得不停下來在旁邊觀看。這條巨龍有著鹿一般的.角,牛一般的頭,象一般的耳,威風凜凜。它的身體像一個個小紅燈籠一樣串在一起,翱翔在那沒有一絲雜質(zhì)的藍天上顯得格外耀眼。它有著細長紅亮的胡須,在天空中飛翔時,它的胡須會隨著風兒飄蕩,它的牙齒銳利直豎,這讓它顯得更加威武。

          這條巨龍在空中乘風飛翔,速度極快,時不時還連翻了幾個跟頭兒,過了一會兒,它累了,就會稍稍減慢速度,等它恢復之后,它又加快了速度,呼風喚雨,翻江倒海,好像整個天空都是它的。直到最后,它才從天空中飛下來,躺在了大地母親的懷抱中。

          雖然,那條龍已不再藍天中翱翔,但是它卻把自己的精神留了下來,我多么渴望擁有龍一樣的精神呀,因為——我們都是龍的傳人!

          作文三:龍形的風箏

          “今天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

          對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!卑パ剑裉觳徽欠棚L箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的龍形風箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

          我先拉住風箏線,叫楊敏珠幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁创蟮览硭频,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯說的話,等風一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。哈哈哈,我的風箏慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

          我們村的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的'風箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在我的神龍的帶領(lǐng)下舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

          作文四:龍形的風箏

          龍,是人們幻想的動物,傳說中的四靈之一,是掌管雨水的神。龍能給人們帶來祥瑞,具有變化的神力。在上古神話中,人們則把皇帝的形象和龍聯(lián)系在一起。炎黃子孫便自認為是龍族,龍的后代,龍的.傳人。

          說起龍,我想起小時候放過龍形風箏,那是哥哥的爸爸從山東濰坊買回來的送給他的,我那時還小,跟在哥哥的屁股后面讓他帶我去公園放風箏,哥哥總是說風太小了,放飛不起來。

          終于我等到了那一天,我們來到了公園,把風箏一打開,“哇!”我高興地喊道,只看見了一條巨龍出現(xiàn)在我的眼前,這只龍的龍頭是有很多小竹條固定的,看起來非常威風,頭上長著兩只大角,兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,張著大嘴,露出兩排鋒利的牙齒,“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發(fā)光,若想要放飛它,就需要一根線扣住它的頭。

          哥哥的爸爸拿著龍頭往前跑,哥哥拿著龍尾跑,迎著風勢,那條龍原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭,就慢慢地向高空飛去。我看見了,一邊蹦高兒一邊拍手,高興地說:“哦,哥哥真厲害!風箏飛起來嘍!”哥哥越跑也快,這條“巨龍”好像一下子來了精神,越飛越高。遠遠望去,簡直就是神龍下凡,十分迷人。其他放風箏的人,都趕緊放下手中的風箏,不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說:“呵,這是誰的風箏呀?可真漂亮!”。我和哥哥趕緊得意洋洋地說:“這是我們的風箏!我們的風箏飛起來嘍!”

          我時不時地扭頭看一眼風箏,它在天空中多么自由、快樂,我也向它一樣在蔚藍的天空中飛翔,可以看見綠油油的麥田,清澈的湖水,雄偉的山川······,我愿意做一條樂于助人的龍形風箏,地球干旱的時候,我會去幫助人們救火,不要忘了,我是掌管水的神哦!

          此時,我閉上眼睛,跟美麗的風箏一起飛,飛向藍天,飛翔遠方······

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