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      2. 三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏

        時(shí)間:2022-05-10 19:25:00 敘事 我要投稿

        三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏(精選41篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏(精選41篇)

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇1

          我最喜歡做的事是放風(fēng)箏,我最喜歡的事“放風(fēng)箏”。每當(dāng)我放起風(fēng)箏,就會(huì)回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場買的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。

          暑假里,我的表姐來了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,來到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗(yàn)的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來風(fēng)了,放開風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng),勇敢而美麗,隨著姐姐手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來越高,也越來越小了,瓦藍(lán)的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔,又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。就象學(xué)習(xí)不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習(xí)方法。

          天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇2

          “航天飛行器從中國的風(fēng)箏和火藥開始!边@句話在美國航天博物館的一只巨大風(fēng)箏上寫著。

          那天,我有幸參加了“放飛希望”的活動(dòng)。帶著心愛的老鷹風(fēng)箏來到西津渡的大廣場上,只見湛藍(lán)的天空上,五光十色的風(fēng)箏遨游藍(lán)天,真是“江北江南低鷂齊,線長線短回高低”呀!大人們在拽線,小孩子們在拉著風(fēng)箏跑。我禁不住拿起了風(fēng)箏,一陣小跑,只見風(fēng)箏順著風(fēng)勢搖搖晃晃地飛了上去,我不停著放著線,只見風(fēng)箏越飛越高,我定睛一看,哇!我的風(fēng)箏比放得最高的小蜜蜂風(fēng)箏低一點(diǎn),我是一個(gè)不服輸?shù)娜,利用風(fēng)力和放線的技巧讓我的風(fēng)箏超過了小蜜蜂,我不禁歡呼起來。

          放風(fēng)箏可以讓人心情舒暢,陶冶情操。讓我們一起在春天里來放飛風(fēng)箏吧!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇3

          今天,陽光明媚,我興致勃勃的走向鳳凰廣場,由于我們今天要放風(fēng)箏。

          我左手拿線軸,右手拿著風(fēng)箏,把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏沒有飛起來,我又試一次,“啊,這次飛起來了!”我高興地喊起來。

          我的風(fēng)箏是一個(gè)海綿寶寶,呈三角形,后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風(fēng)箏,好像是一架降落的飛機(jī)再來下來。我又試了好幾次,它終于飛起來了。

          在收線時(shí),我仔細(xì)一看,天上有各式各樣的風(fēng)箏:有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。

          我們的放飛活動(dòng)多有趣!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇4

          今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。

          到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥和老鷹的。

          我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏;我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。

          我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛著。

          看著搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇5

          星期天,我和幾個(gè)小朋友一起去公園里放風(fēng)箏。

          那里天空是那么藍(lán),藍(lán)得透徹,藍(lán)得可愛,朵朵白云飄浮著,一簇簇,猶如一群群綿羊。我們的風(fēng)箏各種各樣,真是栩栩如生!

          本來我不會(huì)放,但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法,先一個(gè)人拿著線軸,后面一個(gè)人拿著風(fēng)箏,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一動(dòng)不動(dòng),線的距離拉開了,后面的人放開風(fēng)箏,前面的人快跑,風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我們歡呼起來:“我們的風(fēng)箏上天了!我們的風(fēng)箏上天了!”

          看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我們的心里真是高興極了!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇6

          今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰?!它的那條長尾巴多讓人羨慕!

          終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡!于是,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

          這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇7

          春天來了,大家都喜歡放風(fēng)箏。

          星期天,我和爸爸一起去體育場放風(fēng)箏。來到體育場一看,天空中的風(fēng)箏真多!有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像老鷹。

          瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲的說:“我飛的最高,你們誰也比不上我了!”

          看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì)自豪和驕傲了!

          果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我的古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇8

          今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。

          公園里的風(fēng)箏真多!天空簡直成了風(fēng)箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

          風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇9

          今天下午,我和爸爸一起去油田的一個(gè)廣場放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

          站在廣場的中間抬頭看,。∪渴俏宀世_紛、形態(tài)萬千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

          再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

          我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇10

          趁著好天氣,我們一家人去廣場放風(fēng)箏。

          天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰,舒服極了!

          我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏了,我對放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會(huì)兒,我已經(jīng)基本懂了,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到了空中?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會(huì)兒它就掉回下來了。姐姐說:“別泄氣,接著來。

          于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在了地上。

          后來才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話了起來,越飛越高,我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇11

          今天,我去舞陽玩,中午吃完飯,我去姐姐家放風(fēng)箏。

          姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案,風(fēng)箏是三角形的,下面還有六條尾巴呢。

          到了廣場,我們撐好風(fēng)箏,就開始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線,后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏,我們一松手姐姐就跑起來了,風(fēng)箏就飛上了天空?墒俏覀兊募夹g(shù)不太好,風(fēng)箏沒有別人的飛得高。

          廣場上還有許多人在放風(fēng)箏呢,風(fēng)箏的樣子真是太多了,有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機(jī)器貓,還有翼龍和飛機(jī),并且他們放的也很高,真是讓人羨慕啊!我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦!

          我真喜歡放風(fēng)箏啊!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇12

          秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

          上個(gè)星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場放風(fēng)箏。

          來到廣場后,我們在門口買了一個(gè)小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時(shí)光。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇13

          一大早,我和爸爸媽媽來到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏,大草坪上早已是風(fēng)箏滿天,金魚形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀!

          我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中,我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏,不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛直入云霄。

          咦!爸爸快看呀,風(fēng)箏怎么變低了?還忽高忽低、忽左忽右的,爸爸告訴我:“風(fēng)向變了!壁s快讓我拉住線往回收,收著收著風(fēng)箏掛在了樹上,我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒能弄下來。

          雖然,我心愛的風(fēng)箏沒有了,但我今天玩的還是很開心!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇14

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙瞧诹挛,我和爸爸一起參加美術(shù)學(xué)校組織的“彩繪風(fēng)箏,放飛夢想”活動(dòng)。

          我和爸爸一起畫有開心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說:“一定要把風(fēng)箏顏色畫得鮮艷些,這樣飛上天空才漂亮!蔽艺f:“好吧!

          風(fēng)箏畫好了,我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈,飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在藍(lán)色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂地跳起來。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇15

          春天來了,大地碧綠碧綠的,好像一塊綠地毯。天空中飄著朵朵的云,有的像綿羊,有的像金魚,還有的像小汽車。趁著這樣的好天氣,孩子們都來放風(fēng)箏了。

          你看,小軍拿著風(fēng)箏,大步流星地向前跑。小石在后面拿著風(fēng)箏線。小軍越跑越快,好像要乘風(fēng)飛翔!他趁著一陣東風(fēng)放飛了手里的風(fēng)箏,風(fēng)箏乘風(fēng)而起,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),像一只活潑機(jī)靈的“小燕子”。

          小美也學(xué)著他們的樣子把蝴蝶風(fēng)箏放飛。不一會(huì)兒,一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩兒了。

          遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。小朋友放著風(fēng)箏,對爸爸媽媽說:“看,我的風(fēng)箏飛得多高!”

          天上的風(fēng)箏越來越多,好像一場風(fēng)箏的童話劇即將開始上演。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇16

          春天來了,萬物復(fù)蘇,天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。

          公園的草坪上綠草盈盈,天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏,兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景,也忍不住了,高高舉起他們的燕子風(fēng)箏,大喊:“我們也開始吧!”小華右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地往前跑去,小軍便松開了手,迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后,便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個(gè)快活的家伙,也露出了微笑。

          遠(yuǎn)處,一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏,小孩子拿著線軸,他的爸爸媽媽靠在一起,看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容,想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇17

          在草長鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏,他們相約在寬大無比的公園里。

          云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個(gè)花蝴蝶似的風(fēng)箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說:“我來拉著線,你來舉著風(fēng)箏!痹葡阏f:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會(huì)兒,一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了,小燕子一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒往右飛,看上去快樂極了。

          遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風(fēng)箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風(fēng)箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風(fēng)箏飛得多高!”

          在公園的另一邊,也有幾個(gè)同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏,他們無憂無慮地奔跑著,構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇18

          星期天,母親帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

          我買了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問母親:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”母親說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩赣H說的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”母親走過來對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣犃四赣H的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!

          這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇19

          今天,我和媽媽,還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。

          來到沙河公園,我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花,它們擺在路的兩旁,像就是在夾道歡迎我們呢!

          來到草坪,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一張“綠色的地毯”。突然,唐超喊道“鳥!”我抬頭一看就是五顏六色的風(fēng)箏,它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔?

          到滿天的“飛鳥”,我迫不及待地拿起風(fēng)箏,放了起來?煞帕撕枚啻,風(fēng)箏還就是飛不起來,正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí),唐叔叔趕來幫忙了。

          經(jīng)過幾次的努力嘗試,風(fēng)箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑,快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點(diǎn)多,我們才依依不舍地離開公園回家。

          這真就是開心的一天!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇20

          今天,天氣真好,我到陽臺(tái)上一看 ,哇!天上好多風(fēng)箏,于是,我和媽媽也拿著我的蝴蝶風(fēng)箏來到秀峰公園。

          我和媽媽把風(fēng)箏展開,蝴蝶風(fēng)箏五顏六色,后面拖著一條長長的尾巴,美麗極了。我迫不及待拿著線開始放,可是越急越放不上。這時(shí),一位熱心的老爺爺告訴我,放風(fēng)箏不能急,放線時(shí)要輕輕地抬一下。我照老爺爺?shù)姆椒ú患辈宦姆牛L(fēng)箏果然飛上了天,而且是最高的。天上的風(fēng)箏越來越多,我的蝴蝶風(fēng)箏好像正在花叢中翩翩起舞。看!那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔;這里,一架飛機(jī)展翅沖向藍(lán)天……

          !真是一個(gè)美麗的風(fēng)箏世界。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇21

          昨天,風(fēng)特別大,是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺(tái)放風(fēng)箏。

          到廣場,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色,有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀,它有五彩繽紛的羽毛,在放飛時(shí)它的長尾巴會(huì)在空中隨風(fēng)飄蕩。

          因?yàn)轱L(fēng)很大,所以我們的風(fēng)箏拖著線瞬間就飛上天空,爸爸手中的線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏越飛越高,很快就成小黑點(diǎn)。我們正放的開心時(shí),突然間“嘭”地一聲線斷,風(fēng)箏不翼而飛,飛的無影無蹤。

          我終于體會(huì)到什么叫樂極生悲。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇22

          趁著好天氣,我們一家人去公園放風(fēng)箏。

          天氣剛好,不冷不熱,涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過臉頰,舒服極!

          我們開始動(dòng)手放風(fēng)箏,我對放風(fēng)箏并不是很熟,所以剛開始笨手笨腳的,爸爸媽媽都在旁邊教我。過一會(huì)兒,我已經(jīng)基本懂,便把風(fēng)箏線拉好把風(fēng)箏扔到空中?墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我,不一會(huì)兒它就掉回下來。姐姐說:“別泄氣,接著來。

          于是我重新開始,連著好幾次,風(fēng)箏還是掉在地上。

          后來才終于有一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽話起來,越飛越高,我高興極我現(xiàn)在才知道原來放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇23

          在一個(gè)陽光明媚的春日,美麗的公園里有許多可愛的小朋友在放風(fēng)箏,他們的爸爸媽媽也緊隨其后。

          走進(jìn)公園,看到的是一幅鳥語花香的景象:樹木抽出了嫩芽,花兒笑開了花,小草探出了腦袋,小鳥唱著歡快的歌曲,讓人覺得心情好極了!

          這時(shí)候,大草地上熱鬧極了,小朋友們都在興致勃勃地放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏在自由翱翔:可愛的金魚搖頭擺尾,在云層間跳舞;旁邊的蜈蚣張牙舞爪,揮舞著它的腳;一只兇猛的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著它,好像馬上就要吃掉它似的。

          這時(shí),一位男孩飛奔過來,手里攥著一根風(fēng)箏線,他回過頭,對后面的男孩大聲喊:“哥哥,放手吧,放手吧!”“好的弟弟,你再跑快一點(diǎn)!”后面的男孩高聲回應(yīng)。只見他把風(fēng)箏舉過頭頂,手一松,他們的風(fēng)箏飛起來了!

          旁邊一位穿著粉色裙子,拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩甜甜的笑了,她說:“哥哥們真厲害呀!”

          在這片生機(jī)勃勃的大草地上,成了孩子們的樂園,每一個(gè)角落里,都充滿孩子們純潔動(dòng)聽的笑聲。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇24

          星期六下午,陽光明媚,我和阮歆舒相約來到江濱公園放風(fēng)箏。

          我們來到濱江公園,只見公園里人山人海,有的在跳繩,有的在看書,有的打籃球,還有的在放風(fēng)箏。

          我們來到一處空地,首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,然后我學(xué)著別人的樣子,一邊拿著風(fēng)箏,一邊奔跑?墒菬o論我怎么努力,也沒能把風(fēng)箏放上去。

          爸爸看我心急的樣子,溫柔地對我說:“放風(fēng)箏得有技巧,先把風(fēng)箏舉高,然后迎著風(fēng),一邊跑,一邊放手,然后慢慢地放線。”爸爸一邊示范,一邊又說,“風(fēng)箏線松的時(shí)候要及時(shí)收起,這樣時(shí)而放時(shí)而收,才能把風(fēng)箏放上天。”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照爸爸的方法繼續(xù)試飛?达L(fēng)箏慢慢地飛了上去,我快速放線,可是風(fēng)箏卻急速下墜,唉……我又失敗了。但我沒有放棄,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)放飛、奔跑,最后終于把風(fēng)箏放上了天?粗L(fēng)箏迎著風(fēng)在高空中飛舞,我高興得一蹦三尺高。

          看著天上五顏六色的風(fēng)箏,我忽然想起了《春日》里的一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇25

          今天陽光明媚,爸爸媽媽說帶我去一個(gè)景色優(yōu)美的地方放風(fēng)箏,我高興地歡呼著,太好了,我好久都沒有放過風(fēng)箏了。

          我?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,來到了開滿金黃色的油菜花園里。哇!這里的風(fēng)景美如畫呀!一眠望去,黃黃的油菜花就像金色的地毯,花園里還有好多的蜜蜂在飛來飛去。太棒了,我也和蜜蜂一樣鉆進(jìn)油菜花中,叫媽媽幫我拍幾張照片。走在油菜花的馬路邊,我和爸爸媽媽并放起了風(fēng)箏。

          在媽媽的幫助中,爸爸的指導(dǎo)下,左手拿著線,右手拿著線輪,使勁一跑,風(fēng)箏慢慢地往上飛,我一邊跑一邊斜著腦袋往后看,漂亮的風(fēng)箏隨著微風(fēng)翩翩起舞,甩著五彩斑斕的尾巴飄呀飄。

          突然,我的線拉不過來了,停下腳步回頭一看,!原來風(fēng)箏飛得太高卡在樹枝上不動(dòng)了,哎呀,這可怎么辦,我使勁地拉,可怎么也拉不下來。爸爸媽媽來了,幫我慢慢地拉下來,可惜拉下來的風(fēng)箏一只翅膀失去了平衡,想再飛起來也難了。不過,我在之前已經(jīng)感受到了風(fēng)箏起飛的快樂,雖然風(fēng)箏壞了,我依然很開心。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇26

          在忙趁東風(fēng)放紙鳶的兒童中,一定有一位兒童遇到了和我一樣的經(jīng)歷。

          春天到了,窗外春光明媚,百花盛開,今天的風(fēng)不同往日,“呼呼”地刮著,大樹們都不停地?fù)u擺著身子。我內(nèi)心充滿自豪,迫不及待地想把我親手繪畫的風(fēng)箏——具有五彩繽紛的七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飛上藍(lán)天。一路上我連跑帶跳,望望四周,連路邊的花花草草都在以它們的艷麗向我賀喜。

          到了放風(fēng)箏的地方了!我立刻用小棍撐起風(fēng)箏,又急忙系上線,把它放在地上。這時(shí),一陣大風(fēng)刮來,風(fēng)箏一下子離開了地面,飛得跟籃球架一般高。只見那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎風(fēng)抖動(dòng)著。遠(yuǎn)處,楊柳拂堤,歡快不已。我哈哈一笑,“原來放風(fēng)箏如此簡單!”不料,又刮來一陣非常猛烈的風(fēng)。這陣風(fēng)像臺(tái)風(fēng)一樣,打著漩渦沖了過來,使剛飛到半空的“蜻蜓”一頭栽到了地上。我連忙調(diào)整,再次放飛,可風(fēng)箏又墜落下來。我嘗試了許多次,都沒成功。

          雖然沒有飛成,但我很開心,因?yàn)槲夷芎陀H手畫的風(fēng)箏一起奔跑。還可以真情實(shí)感地記錄下這次與眾不同的經(jīng)歷。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇27

          一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,天空中飛翔的風(fēng)箏又都高了一個(gè)度。我喜歡放風(fēng)箏,喜歡看著風(fēng)箏慢慢向上飄的過程,喜歡看著風(fēng)箏們在天空中隨著風(fēng)飄蕩。就算一時(shí)風(fēng)箏掙脫了我手中的細(xì)線,然后獨(dú)自去飄向了遠(yuǎn)方,我看著也是歡喜的,因?yàn)槲覟轱L(fēng)箏的勇氣而鼓掌,也為它能掙脫控制著自己命運(yùn)的絲線而高興。

          有時(shí)候我也在想,如果我是一只風(fēng)箏,那么我會(huì)做一只勇敢的去天空飄蕩的風(fēng)箏。盡管我知道前路艱險(xiǎn),會(huì)有狂風(fēng)將我吹翻,會(huì)有暴雨將我打落,但是我不后悔。因?yàn)槲蚁肴プ穼ぷ约哼h(yuǎn)方的夢。

          如果我真的變成了一只風(fēng)箏,我會(huì)掙脫擺布著自己的絲線。會(huì)隨著風(fēng)去與天空中的大雁一較高下,會(huì)與鳥兒們賽飛,會(huì)……我會(huì)做的事情還有很多,多到一想來,我就恨不得自己已經(jīng)成了我手中放飛的那只風(fēng)箏。

          每個(gè)周末,只要天氣良好,在廣場里都能看見我放風(fēng)箏的身影。我喜歡放風(fēng)箏,當(dāng)然的我收集的風(fēng)箏也有很多,各種各樣的風(fēng)箏我都有。每當(dāng)我要放風(fēng)箏的時(shí)候,我會(huì)照著自己的心情去挑選一只風(fēng)箏來,讓它隨著風(fēng)飛上天空,去見一見一個(gè)更廣闊的空間。

          我喜歡放風(fēng)箏,每次放風(fēng)箏的時(shí)候,我的嘴角都不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)榭粗@些風(fēng)箏努力的隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)向上,不免的我會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的自己。這些被我放飛的風(fēng)箏,其實(shí)也在啟示著我,告訴著,如若心中有夢,那么請你一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈的朝著你夢想的方向前進(jìn),盡管過程辛苦,但是你一定會(huì)有一個(gè)別樣的收獲。這些收獲,也或許就是你一直所追求的,無論最終你能不能成功,但是你至少走過了一段精彩的人生。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇28

          放風(fēng)箏是我喜歡的一種活動(dòng)。學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié),可讓我過了一回癮。

          星期四,有體育課!我可以放風(fēng)箏啦!早上,我把帶來的上面印有龍圖案的風(fēng)箏橫放在桌子下的橫桿上,盼著上午的那節(jié)體育課。

          第二節(jié)下課,已經(jīng)有人開始組裝風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏只要中間橫插一根棒就可以了。上課了,我們排著隊(duì),興沖沖地到操場上。老師說可以自由活動(dòng)了,同學(xué)們立刻分散開來放風(fēng)箏。

          陳紫怡、王茹等同學(xué)和我一起放風(fēng)箏。我們分好工:王茹負(fù)責(zé)舉著風(fēng)箏起飛,我負(fù)責(zé)接落下的風(fēng)箏,陳紫怡等其他同學(xué)就在一個(gè)固定的地方拉線。

          分好工,可以放風(fēng)箏了。陳紫怡把線放到足夠長,王茹把風(fēng)箏舉過頭頂。風(fēng)來了,王茹把風(fēng)箏往前一投,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了天上。我站在風(fēng)箏底下,風(fēng)箏在空中忽上忽下,一直沒有掉下來。風(fēng)箏降低了,一收線,又升高了。放了一會(huì)兒,我們又重新分工。

          下課了,我們帶著滿足回到了教室。

          我喜歡放風(fēng)箏。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇29

          春天來了,陽光明媚的一天,爸爸媽媽開著車帶我和弟弟去老子廟放風(fēng)箏。

          來到老子廟,抬頭一看,天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏。有紅紅的金魚風(fēng)箏,加上萬里無云的藍(lán)天,像是在大海里游來游去。還有長長的蜈蚣和雄威的老鷹。

          我的風(fēng)箏也不差,是只活潑可愛的小燕子。弟弟拿著風(fēng)箏,我拉著線一邊放線一邊往后退,我們一次就成功了,爸爸和媽媽高興地說:“你們真棒!”

          我高興地奔跑著,風(fēng)箏在自由自在地飛著,弟弟在后面追著說:“哥哥,可不可以給我玩一玩呀!”我把風(fēng)箏交給了弟弟。

          弟弟在如閃電一樣的奔跑,我在后面追我的弟弟。

          看到風(fēng)箏,我心中的煩惱都被風(fēng)箏趕跑了,我愛風(fēng)箏,我更愛這片風(fēng)箏的世界。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇30

          湛藍(lán)的天空上, 潔白的云朵在和風(fēng)兒賽跑。在這種好天氣里,放風(fēng)箏是最好不過的了。

          年初四,就是這樣的好天氣。我、哥哥和爸爸一起來到五龍公園里,只見公園里也有幾個(gè)人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏放得好高呀!簡直是天上的一個(gè)小黑點(diǎn),真厲害!我迫不及待地拿出新買的大風(fēng)箏——一只大鳳凰,仔細(xì)端詳這只風(fēng)箏,只見它頭似雞,翅膀似鷹,尾似孔雀。頭上的冠火紅火紅的,如同冬天里的一把火;羽毛,輪廓清晰,分外妖嬈。最吸引我的是它那優(yōu)美的尾巴,足有一米多長,在風(fēng)中格外光彩奪目,美麗極了!

          我右手托著風(fēng)箏,哥哥雙手拿著線轉(zhuǎn)輪,只聽得爸爸一聲令下,我飛快地跑起來,哥哥在后面一邊追著,一邊放線。兩人跑得上氣不接下氣,可那“大鳳凰”真不給面子,在風(fēng)中搖擺了兩下,遙遙晃晃一頭載到了地上。突然,哥哥慘叫一聲,怎么回事?原來風(fēng)箏線纏滿了他的雙手,整個(gè)轉(zhuǎn)輪變成了亂糟糟的一團(tuán),爸爸費(fèi)了好大的心思才把縱橫交錯(cuò)的線全部解開。

          嘿嘿,請別見笑,這是我們第一次放大風(fēng)箏,缺少經(jīng)驗(yàn)嘛!這時(shí)一陣大風(fēng)猛的刮來,我立刻把風(fēng)箏隨著風(fēng)往上飛,這風(fēng)刮得真猛。∫幌伦泳桶扬L(fēng)箏吹上了天,轉(zhuǎn)輪飛速地旋轉(zhuǎn)著,叫人無法控制,突然,最后一段線脫離了轉(zhuǎn)輪,風(fēng)箏即將飛離我們。我心中一驚:不好!還好哥哥眼疾手快,一把抓住了風(fēng)箏線,還死死地在轉(zhuǎn)輪上打了個(gè)結(jié)。我抬頭望著“大鳳凰”,呀!這風(fēng)箏線也太短了吧!“大鳳凰”只能飛這么低,而且總是飄飄悠悠的,不是差點(diǎn)繞樹上,就是和別人的風(fēng)箏線繞在一起。一位也在放風(fēng)箏的老大爺估計(jì)看不下去了,他走上前來說,放風(fēng)箏不用跑,風(fēng)箏自個(gè)兒會(huì)隨風(fēng)飛上去的,還有我們的線太短了,他又賣了我們一大輪子線。

          于是,我把原來的線接在了新買的線上。嘿!一經(jīng)專業(yè)人士指點(diǎn),我們的“大鳳凰”一下就順利地飛上了藍(lán)天,也變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我和哥哥快樂地歡呼著,還互相爭奪著轉(zhuǎn)輪,“給我拿一會(huì)兒!給我拿一會(huì)兒!” “大鳳凰”飛得好高,好高,陽光照耀著它,看起來還真像一只展翅高飛的“大鳳凰”。我也好想像它一樣飛上藍(lán)天,盡情地翱翔!

          放風(fēng)箏,我不僅收獲了放風(fēng)箏的技巧,還獲得了快樂和幸福。讓我們放下手中的電子游戲,盡情地在大自然中玩耍吧!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇31

          今天下午,操場上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們都拿著自己喜愛的風(fēng)箏興高采烈地到操場上放風(fēng)箏。

          我們來到寬闊的操場上,展現(xiàn)在我面前的是一碧如洗的天空,天空中漂浮著幾朵白云,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,歡呼雀躍。天,成了風(fēng)箏的世界,地,成了孩子的樂園。

          同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,五彩繽紛的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)地飛上了天空,真讓人目不暇接。風(fēng)箏的顏色不同:有黃的,有紅的,還有紫色的……風(fēng)箏也各種各樣:有威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)斗機(jī),可愛的藍(lán)貓,兇惡的老虎,活靈活現(xiàn)的長龍……

          而我,放一次掉下來一次,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把我的風(fēng)箏放起來,心里別提多高興啦。我邊跑邊放線,當(dāng)我跑到了宿舍旁邊,早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓的了。我停下腳步,“奧,我的風(fēng)箏飛起來嘍,已遙遙領(lǐng)先啦!”我一邊歡呼一邊放線,想讓風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)掛在天空。忽然,一陣亂風(fēng)飛來,風(fēng)箏在空中翻筋頭,最后“啪”的一聲掉了下來。我又氣又急,悲喜交加,一看別人有的一直助跑,有的邊跑邊放線,還有的一手捉住線讓風(fēng)箏往外掙脫,另一手搖晃線把……特別是王一夔的“戰(zhàn)斗機(jī)”仿佛鉆進(jìn)云霧,探索宇宙奧秘呢!

          我想到了媽媽對我說的風(fēng)箏高飛的道理:高空風(fēng)力大,空氣中的浮力也就大。風(fēng)箏飛的高,空氣中的浮力能托住風(fēng)箏,因此不會(huì)掉下來。風(fēng)箏飛的低,低空的風(fēng)力小,空氣中的浮力也就小,如果不產(chǎn)生足夠的風(fēng)力托住風(fēng)箏,風(fēng)箏就會(huì)自覺主動(dòng)地掉下來。

          于是,我又振作起精神,邊跑邊放線。我累得喘不過氣來,就停了下來。突然,徐敬業(yè)放的金魚風(fēng)箏游過來,呀!快纏線了。我慢慢地收線,幾分鐘過后才緩解。我繼續(xù)放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏如同活了似的,很快賽過了戰(zhàn)斗機(jī),我心里又一次高興。

          啊!風(fēng)箏離不開人們對它的`牽引,否則,風(fēng)箏就不會(huì)在天空飛翔。

          我們孩子像天上飛的風(fēng)箏,老師和家長的教育像線,我們永遠(yuǎn)離不開老師和家長的教育?粗胫,我仿佛飛上了藍(lán)天。

          放風(fēng)箏,有喜有憂。在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長,我喜歡放風(fēng)箏。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇32

          陽春三月的一天,爸爸媽媽帶我去松花江邊放風(fēng)箏。

          春天是溫暖的季節(jié),我們小朋友脫下了厚厚的外衣?lián)Q上了春裝,小燕子也從南方飛回來了,柳樹葉長出了長長的辮子,小草也從地里探出了小腦袋,花也開放了。這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)呀!我們小朋友帶著自己喜歡的風(fēng)箏來到江邊比賽放風(fēng)箏。

          嘿!放風(fēng)箏的小朋友真多!在望天上一看,云山云海,這里簡直成了風(fēng)箏的海洋。藍(lán)天上有許多的風(fēng)箏,有可愛的“喜羊羊”、有兇猛的“老鷹”、“小燕子”……我看見別人的風(fēng)箏越飛越高,我著急地對媽媽說:“你看別人的風(fēng)箏飛的多高呀!咱們也快點(diǎn)吧。”我托著風(fēng)箏往前跑,媽媽在后面放線。開始的時(shí)候,我手中的風(fēng)箏左右晃,怎么也不愿意飛上天,還好我經(jīng)驗(yàn)豐富,不一會(huì)兒我的“蝴蝶”就乖乖地飛上天了。我看到自己的風(fēng)箏飛得跟他們的一樣高,我的心情很高興。

          每當(dāng)天氣好的時(shí)候,我都出去放風(fēng)箏。雖然放風(fēng)箏不是一件容易的事,但對我來說卻給我?guī)砹藷o窮的快樂。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇33

          春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

          一天,我和小朋友來到操場上放風(fēng)箏。風(fēng)箏是魚形的,有條長長地尾巴,很漂亮。小朋友們都蹦跳著追著風(fēng)箏跑,希望能抓住風(fēng)箏的尾巴。操場上還有許多風(fēng)箏。比如蝴蝶風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏,還有喜羊羊風(fēng)箏,色彩鮮艷的風(fēng)箏裝飾著瓦藍(lán)的天空,美麗極了。我們從操場左邊跑到操場右邊,又從操場右邊跑到操場左邊,足足玩了兩個(gè)多小時(shí),累得滿頭是汗,都走不動(dòng)了,但依然很興奮。之后,我們互相說再見,高高興興的回家了。

          放風(fēng)箏既能增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),又能使我們玩得開心,真是一項(xiàng)小朋友們的好運(yùn)動(dòng)!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇34

          我喜歡在春季里,在每天下午放學(xué)后去放風(fēng)箏。

          那天,輕柔的春風(fēng)拂面而來,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的,多好的天氣啊!一群鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,在天空中飛來飛去,一邊飛一邊似乎在對我說:“迎著和煦的風(fēng)兒去玩吧。”是的,那風(fēng)兒不正告訴人們放風(fēng)箏的“黃金季節(jié)”來到了嗎?

          放學(xué)后,我找來了二波、小影,我們捧著三只精致的“鴿子”,背著書包高高興興地來到村外的野地上。瞧,那三只“鴿子’眼睛注視著藍(lán)天,睜得那么圓、那么大,仿佛迫不及待地要奔向碧空,去和那快樂的小鳥盡情地玩耍。

          我拿出一卷線,二波一邊系,一邊歡快地說:“‘鴿子’,別著急,馬上就讓你飛上藍(lán)天。”小影首先接好了線,她揮手將風(fēng)箏舉得高高的,一只手拽著線微微抖動(dòng),在野地上慢慢跑起來,風(fēng)箏向藍(lán)天飛去。

          “上去了,飛上去啦!”我們興奮地叫著。

          又是兩只風(fēng)箏升上去了。三只“鴿子”沐浴著明媚的陽光,徐徐上升?罩行▲B時(shí)而高翔,時(shí)而低飛,好像覺得新來的客人格外新奇,一邊興高采烈地叫著,一邊互相親昵地問候著,似乎在探討友誼怎樣長久。

          風(fēng)兒也來湊趣,吹得風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒平穩(wěn)飛行,一會(huì)兒又急速?zèng)_擊那孩浮的白云。

          “鴿子”漸漸升高了,先是像蝴蝶,接著像蜜蜂,最后只剩下三個(gè)不起眼兒的小黑點(diǎn)兒了。二波高聲喊著:“看啊,鴿子已經(jīng)和藍(lán)天融合在一起了!”小影驚訝地嚷道:“我的線快沒了!”

          我想了想,激動(dòng)地說:“你們知道嗎?我們北京的小朋友,還利用風(fēng)箏給臺(tái)灣小朋友送信呢!有人還利用風(fēng)箏捎去禮物……咱們也寫信給他們好嗎?”她倆不約而同地說:“太好了,太好了!咱們快動(dòng)筆吧。”

          于是,我從書包里取出紙和筆,動(dòng)手給臺(tái)灣小朋友寫了三封熱情洋滋的慰問信。信中寫道:“……我們衷心希望海峽兩岸早日團(tuán)聚在一起……”又將信牢牢地系在僅有一尺長的線頭上。

          我們?nèi)齻(gè)人懇切地說:“‘鴿子’,這回要看你們的神通了!

          “鴿子”在我們的牽引下,借著漸漸增大的風(fēng)力,同蔚藍(lán)的天空融為一體。我們依依不舍地弄斷了線頭。

          那象征著和平的“鴿子”從我們的視野中消失了,消失了。帶著我們美好的心愿飛走了,漸漸地遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了。

          這事雖說已過去三年了,但我卻常常夢見我喜愛的“和平使者”歸來了,歸來了!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇35

          春天來了,又可以放風(fēng)箏啦!

          星期天,我和爸爸、媽媽乘車來到郊外。呵!這里的人可真多,有的大人坐在自帶的小板凳上休息,有的小朋友正在放風(fēng)箏。天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有的像鯉魚,有的像蜈蚣,還有的像燕子。藍(lán)藍(lán)的天空上,五顏六色的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得格外美麗。

          我迫不及待地拿出我心愛的蝴蝶風(fēng)箏。媽媽把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我左手握著線團(tuán),右手捏著線,迎風(fēng)跑起來。我雙手不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,就像一只美麗的蝴蝶,要飛到太陽公公的身邊。我看著我和媽媽親手做的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由地飛翔,心里別提多高興了。這時(shí)候,一群小鳥從“蝴蝶”身邊飛過,官們和旁邊的幾朵白云形成了一幅優(yōu)美的圖畫。

          時(shí)間過得真快,在不知不覺中,太陽快要落山了。媽媽說:“女兒,該回家了!蔽覒賾俨簧岬匕扬L(fēng)箏收了回來。同時(shí),也把我的想法告訴了媽媽:“以后有機(jī)會(huì),我想?yún)⒓语L(fēng)箏比賽。因?yàn)榉棚L(fēng)箏不僅可以給我?guī)碓S多快樂,還能鍛煉身體,親近自然!眿寢屝廊煌饬。

          啊,我喜歡放風(fēng)箏!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇36

          記得,我在幼兒園大班的時(shí)候,有一個(gè)周末,看到小伙伴們都在開心的放風(fēng)箏,心里可羨慕了,要是我也有一個(gè)心愛的風(fēng)箏就好了。

          媽媽看出我的心思。有一天,就和爸爸一起去商店買風(fēng)箏。我一走進(jìn)商店門口,就看到那里人山人海。我走到柜臺(tái)前的時(shí)候,很快就看見一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏,那是一個(gè)孔雀形狀的風(fēng)箏,有半個(gè)飯桌子那么大,后面還有幾根彩帶,樣子十分逼真,只是一看價(jià)格有點(diǎn)太貴,讓我有點(diǎn)乍舌。

          爸爸在一旁看到我的眼神和舉動(dòng),笑瞇瞇地問道:“瑤瑤,你喜歡這只孔雀風(fēng)箏嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有些緊張,怕他嫌貴而拒絕我。沒想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺(tái)前的二維碼,我的心愿就得到了滿足。

          我和爸爸、媽媽一起去我們小區(qū)院內(nèi)的一片綠草地,媽媽托起色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏,不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來,突然松開那只手中的孔雀風(fēng)箏,它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來。我停下腳步,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線圈,看著眼前漫天飛舞的那只孔雀風(fēng)箏,它好像一個(gè)翩翩起舞的孔雀仙女,我陸續(xù)放開繩子,孔雀風(fēng)箏就驕傲地飛得越來越高了。把我都看呆了。

          今天提起那次放風(fēng)箏,心里還感到又高興又激動(dòng)。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇37

          前幾天,媽媽給我們每人買了一只風(fēng)箏。當(dāng)我看到姐姐的“小燕子”風(fēng)箏時(shí),心里非常羨慕。我下決心,要用我的風(fēng)箏和姐姐換那只活潑可愛的“小燕子”。我跟姐姐說了我的心思,姐姐竟然同意了。

          星期六下午,我們一家去放風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天,我們坐在遠(yuǎn)處看著它那美麗的背影在空中飄蕩,美麗極了。再看看媽媽放得風(fēng)箏,真是讓人羨慕得不得了。從遠(yuǎn)處看,這只風(fēng)箏真的很像一只活潑的小燕子穿梭在空中。但是,放著放著,兩只風(fēng)箏不小心纏在了一起,掉了下來。爸爸趕緊跑過去,可怎么解也解不開。我問媽媽:“那怎么辦?”“只能用剪刀剪……剪開了!眿寢専o奈地說!鞍!好吧!蔽议L嘆一口氣。媽媽安慰我說:“不用難過了,你看還那么多線呢。”我也只好傷心地說:“好吧。但別給我剪太多了。”媽媽說:“放心吧,不會(huì)給你剪太多的!奔敉曛,姐姐就重新系好風(fēng)箏線,我們又放起了風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏真有趣,你喜歡放風(fēng)箏嗎?反正,我很喜歡放風(fēng)箏。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇38

          春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,正是新的一年的開始。就在這美麗的季節(jié)里,我和媽媽去放風(fēng)箏。

          來到公園,一眼望去,春天是五顏六色的,金黃的油菜花,粉紅的桃花,雪白的梨花 到處都是五顏六色的。春姑娘來到了人間,使我們又能聽見小鳥那嘰嘰喳喳的聲音,使小草從大地里鉆出來,使樹上的小牙又能發(fā)芽,看,這些都是春天的天使!

          這時(shí)媽媽拿來一個(gè)風(fēng)箏,對我說:“女兒,我們放風(fēng)箏吧!”“好。 蔽议_心地說。這時(shí),我一手拽風(fēng)箏,一手放線,迅速地跑起來。忽然,刮來一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏飛的老高的。這讓我一蹦三高仗,開心地說:“哦耶!我的風(fēng)箏放起來啦!耶!”?墒牵(dāng)我的風(fēng)箏飛到十幾樓的時(shí)候,風(fēng)變小了,這時(shí),我立刻變得垂頭喪氣了,看到這樣的場景,我便坐在一塊大石頭上,難過的說:“媽媽怎么辦呢?”媽媽語重心長地說:“失敗乃成功之母,沒有失敗哪有成功呀!”媽媽這句話使我鼓起信心,重新放,于是,我又開始放風(fēng)箏,這次,我可把它放上天了!芭兑!”媽媽表揚(yáng)了我,我心里樂滋滋的。

          真是個(gè)快樂的一天。

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇39

          今天上課的時(shí)候,語文老師向大家提了一個(gè)問題:“小朋友們,大家最喜歡的業(yè)余愛好是什么呢?”有的小朋友說自己喜歡唱歌;有的小朋友說自己喜歡劃畫;有的不朋友說自己喜歡賽跑;有的小朋友說自己喜歡玩泥巴。

          大部分學(xué)生都回答了老師問的問題,就剩下我一個(gè)人了。老師走到我的面前說:“小麗,你怎么不說話呀?沒有聽見我提的問題嗎?”我說:“老師,我怕自己喜歡的東西不正確,不敢說!笨粗彝掏掏峦碌臉幼樱蠋熜α耍骸澳挠胁幌矚g的呢?只要是你真心喜歡的玩意兒,都可以說的,勇敢一點(diǎn)啊!”我這才放心地站了起來。

          看著全班同學(xué)的目光都盯著我,我有點(diǎn)害怕,擔(dān)心別人笑話我,所以我小聲地對老師說:“老師,我喜歡在晴朗的天空中放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏可以飛得很高,我就在在面上不停地追著,可好玩了!焙竺嬗型瑐(gè)同學(xué)聽我這么一說,他們哈哈大笑。老師說:“小麗回答得很好,你們不要笑她,其實(shí)放風(fēng)箏不但好玩,還可以鍛煉身體,不是嗎?”全班同學(xué)都在為我鼓掌!

          放學(xué)回到家里,我飛快地跑回家,將今天發(fā)生的事情都告訴了媽媽,媽媽夸我是個(gè)聰明的好孩子。媽媽不但夸獎(jiǎng)了我,還說在星期天帶我去市中心最大的廣場上去放風(fēng)箏呢!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇40

          冬爺爺退休了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到。她用手里的魔術(shù)棒一揮,小河里的冰融化了,嘩嘩地唱著動(dòng)聽的歌,吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長出了嫩葉,隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來窺視著這個(gè)美麗的世界;▓@里百花齊放,真是一派生機(jī)盎然的景象啊!

          在這春光明媚的日子里,我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏,那里放風(fēng)箏的人可多了,草坪不時(shí)傳來一陣陣笑聲,各種各樣五六色的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)著,真是一個(gè)風(fēng)箏的世界啊!剛開始學(xué)放箏的時(shí)候,我的風(fēng)箏怎么也飛不起來,可我不氣餒,一次又一次地放,還是飛不上天,最后我垂頭喪氣地去問爸爸,爸爸笑著說:“你要邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛起來了!甭犃税职值脑捨矣衷嚵艘幌拢L(fēng)箏果真飛起來了,我高興極了!我的風(fēng)箏隨著我對線的掌握,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,多有趣啊!

          春天,我最喜歡放風(fēng)箏了,它總讓人感覺如此心曠神怡!

          三年級(jí)作文:我最喜歡的事是放風(fēng)箏 篇41

          陽春三月,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的白云,暖暖的春風(fēng)迎面而來。

          星期天,我拿著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏去公園玩,當(dāng)我走到公園門口一抬頭就看見天空中飄著很多很多漂亮的風(fēng)箏。有的像一條威武的巨龍正在人間游玩,有的像一只兇猛的老鷹在天空自由地翱翔,還有的像一只只小鳥正在尋找媽媽……

          我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,讓爸爸拿著線,媽媽說跑,我和爸爸就一起跑。風(fēng)箏很快就飛了起來,我開心極了。正當(dāng)我歡呼時(shí)候,風(fēng)箏卻在空中翻了個(gè)身就掉了下來,我的心情頓時(shí)也從天堂墜入地底。過了一會(huì),我靜下心來仔細(xì)地回想我放風(fēng)箏的錯(cuò)誤,原來我剛才是逆風(fēng)放的風(fēng)箏,所以風(fēng)箏會(huì)掉下來,之后我又重新放了一次,往順風(fēng)的方向放,結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來,還越飛越高還帶著我的笑聲飛上天空。

          這真是一次有趣的放風(fēng)箏,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)到了道理。

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