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      2. 寫(xiě)跳舞的作文

        時(shí)間:2021-08-25 12:25:55 敘事 我要投稿

        寫(xiě)關(guān)于跳舞的作文

          導(dǎo)語(yǔ):跳舞大家平常只要一聽(tīng)到音樂(lè)業(yè)都想跟著節(jié)奏動(dòng)起來(lái),以下是小編為大家分享的寫(xiě)關(guān)于跳舞的作文,歡迎借鑒!

        寫(xiě)關(guān)于跳舞的作文

          1大家一起來(lái)跳舞

          每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,柳市電器城前面的廣場(chǎng)上,燈火輝煌,高音喇叭放出的音樂(lè)響徹云霄。只要不是刮風(fēng)下雨,人們就會(huì)三三兩兩地從四面八方趕來(lái),一起開(kāi)心地跳舞。整個(gè)廣場(chǎng)沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。

          人們有時(shí)跳動(dòng)感十足的街舞,有時(shí)跳優(yōu)美動(dòng)人的民族舞,有時(shí)跳活力四射的健身操。跳舞的有老年人,有年輕人;有男的,有女的;有胖的,有瘦的。有的一家老少都出來(lái)做運(yùn)動(dòng)。

          隨著時(shí)而舒緩時(shí)而熱情的音樂(lè)。人們翩翩起舞。新來(lái)的不會(huì)跳的跟著會(huì)跳的學(xué),會(huì)跳的熱情地教不會(huì)跳的。很快大家都成了好朋友。投入地跳起舞來(lái)。每次跳都到腿累了,腰酸了,出了一身汗。才依依不舍地散了。

          一位老奶奶高興地說(shuō):“從前,我們老一輩人生活都很困難,連吃穿都沒(méi)保障,F(xiàn)在條件好了,老了還出來(lái)跳舞,F(xiàn)在我走路都輕快了,別人說(shuō)我年輕了10來(lái)歲!耙晃黄恋陌⒁绦溥涞卣f(shuō):“跳舞能健身還能減肥,治病。我還認(rèn)識(shí)了好多朋友!耙晃缓荜(yáng)光的小伙子說(shuō):“打麻將,聚餐吃飯。還不如到廣場(chǎng)跳跳舞,出身汗!

          最高興的要數(shù)我們小朋友了。穿著各種各樣的滑冰鞋,在旁邊的大水泥地上快活地滑來(lái)滑去。有時(shí)比賽誰(shuí)會(huì)的花樣多。有時(shí)比誰(shuí)滑的快。玩了一會(huì)兒,有些孩子突然想到媽媽。于是,在跳舞的人群中穿梭著,找到自己的媽媽后,又放心地回來(lái)繼續(xù)玩。他們就像一個(gè)個(gè)飛舞著的小精靈。給人們帶來(lái)更多樂(lè)趣。

          跳舞真是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)大家一起來(lái)跳舞吧!

          2跳舞的苦與樂(lè)

          人們常說(shuō):“記憶是一所大門(mén),當(dāng)你打開(kāi)它時(shí),有的事會(huì)使你開(kāi)懷大笑,有的事會(huì)使你非常后悔,更有的事會(huì)使你又苦又樂(lè)!蔽乙灿幸患挚嘤謽(lè)的事——跳舞。

          事情還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。一天,我正在上我最喜歡的體育課,突然,苦悄悄地來(lái)了……

          老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)校園集體舞的其中之一——小白船,學(xué)好了將來(lái)我們要參加比賽,F(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個(gè)動(dòng)作!崩蠋熃痰梅浅UJ(rèn)真,同學(xué)們學(xué)得也非常仔細(xì)。這時(shí),老師突然叫我去和他跳一遍。天呀!我還不會(huì)跳,結(jié)果出丑了,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無(wú)地自容,恨不得地上有個(gè)縫,好讓我鉆進(jìn)去。

          比賽這一天,樂(lè)姑娘也跟著來(lái)了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳,好像要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了。上場(chǎng)了,我們從容地跳完舞蹈,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,讓我心里樂(lè)呵呵的。好了,不說(shuō)了。對(duì)了,你們有沒(méi)有這樣的事例?有的話(huà)趕快告訴我吧!我都迫不及待啦!

          3和老爸跳舞

          爸爸經(jīng)常放著音樂(lè),在家里胡亂地跳舞。

          有一次放學(xué)回家,我剛到家門(mén)口,就聽(tīng)到屋內(nèi)傳出一陣陣節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)聲。我打開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)爸爸雙手往上自然地舉著,雙腳左右開(kāi)列,站成一個(gè)大“八”字,他一會(huì)兒下蹲,一會(huì)兒起立,一會(huì)兒朝前走幾步,一會(huì)兒又后退,那樣子滑稽極了。

          爸爸見(jiàn)我回來(lái)了,連忙幫我擰下書(shū)包,對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,快來(lái)和才爸一起跳會(huì)兒舞!薄袄习郑銢](méi)事吧?我可不想跳,你還是請(qǐng)老媽吧!”我笑著說(shuō)!皠e呀!我好不容易才等到你回來(lái)呢!”爸爸一臉的乞求?吹桨职值臉幼,我答應(yīng)了。

          我們手拉著手跳起舞來(lái)。一開(kāi)始,由爸爸帶我,剛走幾步,我們就到了電腦桌前,爸爸摟著我腰的手重重地撞到了電腦桌上,而他好像沒(méi)什么感覺(jué),繼續(xù)跳著。沒(méi)一會(huì)兒,爸爸又踩到了我的腳,我“哎喲”地大叫了一聲,可爸爸卻仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而是把頭扭向一邊,偷偷地輕笑了兩聲。我心想:“你就裝吧,一會(huì)兒看我怎么報(bào)復(fù)你!”就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在該我?guī)懔税!卑职滞饬。我呢就邊跳邊尋找機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)爸爸的身后正好是沙發(fā),我便帶著爸爸大步朝前走去……爸爸“撲通”一屁股坐到了沙發(fā)上,他皺了皺眉頭,站起來(lái)繼續(xù)跳。看到爸爸的樣子,我強(qiáng)忍住笑,再次尋找著機(jī)會(huì)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)安裝的高度剛好和爸爸的身高差不多,于是,我又帶著爸爸跳向了電視機(jī)那邊……“咚”的一聲這后,只見(jiàn)爸爸手摸著腦袋怒氣沖沖地對(duì)著我說(shuō):“你這是故意的,不跳了!不跳了!”看到爸爸那生氣的`樣子,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

          直到現(xiàn)在,爸爸還偶爾會(huì)請(qǐng)我和他一起跳舞,我也會(huì)不失時(shí)機(jī)地整整他!

          4跳舞的啟示

          上周五,我們五年級(jí)合唱團(tuán)的同學(xué)穿著漂亮的合唱服裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橄挛缛c(diǎn)半要現(xiàn)場(chǎng)攝像參加巫峽鎮(zhèn)“唱紅色歌曲,誦精典詩(shī)文”錄像比賽。我們參賽的節(jié)目是《歌唱二小放牛郎》和《少先隊(duì)隊(duì)歌》。

          下午三點(diǎn)鐘,同學(xué)們神氣十足的來(lái)到音樂(lè)室,迅速排好隊(duì)。個(gè)個(gè)胸有成竹、信心百倍,準(zhǔn)備打好這場(chǎng)仗。突然,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是蔡校長(zhǎng)來(lái)看我們的表演,我的心立刻激動(dòng)起來(lái),心想:我一定要伴好“小草”這個(gè)角色,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。我一身綠裝,就像小草那樣綠得那么可愛(ài)!

          鋼琴伴奏開(kāi)始了,我馬上進(jìn)入了角色:當(dāng)二小在玩耍時(shí),我們小草的心情很愉快,臉上笑容滿(mǎn)面;當(dāng)二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈時(shí),我們小草也非常緊張;當(dāng)二小摔死在大石頭后,我們小草悲傷得流下了眼淚……我的感情隨著劇情的變化而變化,自我感覺(jué)演得非常投入,非常成功。但卻在做最后一個(gè)造型動(dòng)作的時(shí)候,我一不小心沒(méi)把動(dòng)作做好。

          合唱結(jié)束后,有的同學(xué)就埋怨了起來(lái),說(shuō)我是故意的,說(shuō)我很嬌氣。我忙道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的”?墒撬麄冞是小聲的議論著,一點(diǎn)也沒(méi)有原諒我的意思。我越想越難過(guò),越想越生氣。便把這件事告訴了舞蹈老師楊老師。楊老師安慰我說(shuō):“劉昱含,他們也是為集體著想。其實(shí),你最后一個(gè)動(dòng)作跳得還是挺好的,只要老師滿(mǎn)意,自己覺(jué)得跳得好就行了,不要把別人的話(huà)記在心上”

          是呀,“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”

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