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書(shū)海浩瀚我遨游高三記敘文
書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中有女顏如玉，書(shū)中車(chē)馬多如簇。
——題記
十年寒窗苦，書(shū)是一位和藹的摯友陪伴我們，度過(guò)崢嶸歲月，讓我們幻變成一枝寒梅，傲霜斗雪，不畏嚴(yán)寒。書(shū)是夜風(fēng)吹襲下遠(yuǎn)方的一豆燈光，指引前方的路途；書(shū)是江河中的一葉扁舟，將我們的心靈擺渡；書(shū)是一只外出的喜鵲，給予我們糧食與溫暖。
書(shū)，那其中的方塊字，令我們蕩氣回腸，心曠神怡。
讀書(shū)可以提供我們以知識(shí)，小小的書(shū)本承載著深重的知識(shí)，《數(shù)學(xué)》讓我們流連于勾股定理的玄妙；《語(yǔ)文》讓我們聽(tīng)聞魯迅先生的吶喊，了解那個(gè)時(shí)代的社會(huì)；《英語(yǔ)》給了我們接觸國(guó)際的橋梁；《政治》讓我們心生中國(guó)夢(mèng)；《歷史》讓我們以史為鑒，避免“踏入同一條河流”；《地理》讓我們了解宇宙的博大而深沉；《物理》讓我們剖析表象，領(lǐng)悟萬(wàn)有引力；《化學(xué)》讓我們?cè)谠刂芷谥蟹鸥�；《生物》讓我們深明“適者生存”的道理�！吨嗅t(yī)基礎(chǔ)理論》給予我們了解傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的`窗口；《資本論》讓我們知道階級(jí)的矛盾。
讀書(shū)可以給予我們以力量�！段饔斡洝纷屛覀兂錆M(mǎn)正義感與斗志；《三國(guó)演義》給予我們心靈的震撼；《水滸傳》讓我們義氣沖天；《魯濱遜漂流記》教育我們生命力的頑強(qiáng)，讓我們處處有生機(jī)；《史記》讓我們充滿(mǎn)危機(jī)感；《塵埃落定》讓我們產(chǎn)生野性；《福爾摩斯探案集》讓我們思維嚴(yán)謹(jǐn)；《阿Q正傳》讓我們蔑視“精神勝利法”；《唐詩(shī)宋詞》讓我們變得優(yōu)雅而脫俗；《知音》讓我們充滿(mǎn)愛(ài)心；《意林》提高了我們的哲思；《楚天都市報(bào)》讓我們讓我們變得廣博。
我們要讀書(shū)，在書(shū)香中替提升自己的修養(yǎng)，看那一個(gè)個(gè)人物搖曳于書(shū)海。但我們要讀好書(shū)，避免糟粕。如不要讀那些暴力的書(shū)，不要讀那些色情的書(shū)或是與色情打擦邊球的書(shū)，讀那些事讓我們玩物喪志，讓我們脫離正軌，讓我們的心靈之花枯萎，糜爛。我們要讀優(yōu)秀的書(shū)，與高尚的人一起對(duì)話(huà)。那是一種精神上的享受，是人生一大快事。
那怎樣更好的吃準(zhǔn)書(shū)的奧義呢？我想是做筆記與多讀書(shū)。毛主席讀書(shū)往往做筆記，寫(xiě)下自己的見(jiàn)解，一本書(shū)里漫滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記，這證明他在思考，會(huì)讀書(shū)；書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)，讀一本理解困難的書(shū)，如一些文言文的書(shū)，要多讀幾篇，慢慢地就會(huì)領(lǐng)悟其中奧義。
讀書(shū)要與人一起交流思想，“三人行，必有我?guī)煛�，與人交流讓我們的視野開(kāi)闊，交流讓我們拋棄一些狹隘錯(cuò)誤的東西，達(dá)到共同進(jìn)步。
我們要愛(ài)惜書(shū)，不要隨便撕毀，要用書(shū)簽不要折頁(yè)，要輕拿輕放，不要盲目扯動(dòng)。
書(shū)是我們的朋友，書(shū)是我們的恩人，書(shū)是我們的導(dǎo)師�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
書(shū)海浩瀚我遨游。
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