關(guān)于成長的記敘文600字(精選36篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編幫大家整理的成長的記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的記敘文 篇1
在鼓浪嶼的海濤聲中,悠揚(yáng)的琴聲從封閉的音樂廳中傳出,使夜里安詳?shù)墓睦藥Z更多了幾分幽寂。兩個男孩坐在椅子上,雙手轉(zhuǎn)撫著琴鍵。琴聲緩緩回蕩著。其中的一個男孩就是我。但讓人意料不到的是,就在三天前,我正向父母鬧著不去表演。
“我不想出丑!”我大聲對父母吼道。不論父母怎樣勸慰我,我仍然執(zhí)拗地不肯去。父母想盡了辦法,但卻對我無可奈何。無奈之下,只好請出我的小伙伴來“鎮(zhèn)”我。
我知道他不想失去這次上臺的機(jī)會!翱此麜鍪裁椿ㄕ校 蔽乙呀(jīng)準(zhǔn)備好了接收一切勸慰的話語。這時,電話響了!是他打來的。我拿起了電話。但出乎意料的是,他并沒有說任何勸慰我的話,反而邀請我第二天一起去沙灘。
“什么?”我懷疑自己聽錯了。但天性貪玩的我還是下意識地答應(yīng)了!胺凑覜Q不去演出!”我嘀咕著。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們來到了沙灘。我們來到了靠近海浪的地方,堆了一座沙堡。
突然,一股大浪沖上了沙灘。我的腳清晣地感受到了它的雄渾力量。沙堡瞬間被沖倒了,我無奈地?fù)u了搖頭。
“你看那兒——”他轉(zhuǎn)過頭,指向了一塊礁石,“剛才的大浪摧毀了沙堡,但礁石卻無恙。海浪沖不倒它,只能使他更光潔,太陽蒸發(fā)不了他,只能使他更加堅硬!
他把目光轉(zhuǎn)向了另一塊石頭!跋袼,只敢停留在內(nèi)陸,不敢去迎接大海的洗禮。當(dāng)真正的大浪來臨時,它只會四分五裂!
我愣了愣,又看了看那兩塊石頭,不自覺握緊了拳頭。
幾天之后,我和他一起來到了音樂廳,但我已沒有半分恐懼。我輕輕撫摸著琴鍵,彈奏著悠揚(yáng)的旋律。我的心中好像聽到了海浪的聲音,但我明白,只有經(jīng)過了小的海浪,才能抵抗大的海浪,才能讓自己真正成長。
懷著這份信念,我繼續(xù)彈奏成長的樂章,繼續(xù)迎接新的海浪。
成長的記敘文 篇2
啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥!——題記
好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)說我必須堅持!于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!味道——微苦!
我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女的右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先!
接著,有了以下一幕:
三年紀(jì)的課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷,將誕一本寫滿“丑陋”的我也不認(rèn)識的“方塊字”!我的右手——我的心痛!
因?yàn)樘嗵,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
因?yàn)椋嚎唷た?苦2……
后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因?yàn)槌砷L,因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
成長的記敘文 篇3
日漸下降的分?jǐn)?shù),無窮無盡的機(jī)考試卷,讓我日漸頹廢。忽見窗外的枯木,仍是一番死氣沉沉,毫不見一點(diǎn)有生機(jī)的跡象。
這枯樹曾經(jīng)發(fā)過幾次芽,我來這兒是,它早已在這里了,像一位孤獨(dú)的老者,一直在這里,總是在這里……
“你怎么又只考了那點(diǎn)分,怎么這么蠢,我怎么就生了你這么一個女兒,一點(diǎn)不懂事!备改傅闹櫫R聲又開始在耳際漫開,擴(kuò)散至我的內(nèi)心深處,重重地敲打著我本就沉重的心靈。
忽的抬頭,第一個映入眼簾的便是那早已守候在那里雨中的枯樹,令人一陣煩悶,我使勁捶捶腿,眼淚不爭氣的掉了下來,外面下著雨,窗戶玻璃都在流淚。
后來的一天,我又考差了,坐在教室中,迷茫而又無助。忽然,她走到了我面前,輕拍著我的肩,安慰我說:“沒事,分?jǐn)?shù)而已,證明不了什么,并不一定說明你很差勁,每個人都是沙礫,總有成為珍珠的那一天。你很棒啦,是金子總會發(fā)光的,加油!”我忽然明白了,輕聲說句:“謝謝你!”
我開始發(fā)奮圖強(qiáng),不再日漸下降,日漸頹廢下去。
老師看我的眼神從失落變?yōu)榱似诖,同學(xué)也不再嘲笑我。我的心態(tài)也轉(zhuǎn)變了,從曾經(jīng)的“我一定不行”變成了“來得及,考得上,我可以。”
日漸上漲的分?jǐn)?shù),臉上的笑容越來越多,聽到的贊美越來越多多,越來越自信。
突然察覺到,很長時間沒有關(guān)注那枯樹了,恍惚間忽然發(fā)現(xiàn),枯樹有些變了。
一天早晨,我突然驚喜的發(fā)現(xiàn),枯樹竟然發(fā)芽了。
嫩嫩的小芽點(diǎn)綴在枯樹上,別具一格,格外耀眼,似乎在宣告的成功,以及,我的成功。
枯樹開始發(fā)芽,我開始成長。
成長的記敘文 篇4
我今年11歲了,是建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級的一名小學(xué)生,在我的成長過程中,幸福生活一直伴隨著我。
爺爺、奶奶,爸爸、媽媽都把我寶貝似的呵護(hù)著,為了祝福我有一個好的前程,爺爺給我起了“雋杰”這個名字,希望我長大以后,能目標(biāo)遠(yuǎn)大、有所作為。在我的長大過程中有許多難忘有趣的事,這些事我還記得很清楚,今天我就來給大家說說我學(xué)游泳的故事吧。
學(xué)會游泳前我很怕水,但也非?释麑W(xué)會游泳。我小的時候就常常吵著拉著爺爺要去游泳,爺爺架不住我的央求,去了游泳館,哇,那里的人好多呀,有爸爸教兒子的,有媽媽教女兒的,有教練教學(xué)生的,還有和別人玩球和自己練習(xí)的……真是人山人海呀!
記得我站在水池邊非常害怕,遲遲不敢下水!皳渫ā币宦暤暨M(jìn)了水池里,我一連嗆好幾口水,手腳亂撲騰時,爺爺一把拉住我,爺爺開始教我如何學(xué)游泳,先教我學(xué)悶水,后來又請來了游泳教練來教我蛙泳。我一下又一下的練習(xí),手麻了,腳也酸了。但我不放棄,堅持一次,兩次,三次,我漸漸能在水中浮起來了。我已經(jīng)能用蛙泳在水里游起來了,我驚喜萬分,因?yàn)槲宜瓤梢杂瘟。我接著不斷練?xí),練到第十趟的時候,我能用蛙泳在水池里游兩個來回了,我心里高興極了,因?yàn)槲胰〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步了。我還看到爺爺在岸上給我豎大拇指呢!我現(xiàn)在才漸漸明白了,再難的事情只要勇敢面對,有自信心,就能學(xué)會,學(xué)好。
時間過得真快,我現(xiàn)正在長大,會有更多有趣難忘的故事伴隨著我的成長。我一定要好好學(xué)習(xí),做個懂事的孩子。
成長的記敘文 篇5
我還記得那扇門最完美的記憶,但現(xiàn)在舊鐵門已經(jīng)失去了光澤。過去的笑聲再也不會出現(xiàn)了。推門時發(fā)出的生銹的摩擦聲在我耳邊閃過。同樣的場景仍然存在于門中,但是那個時代的笑聲和笑聲卻遠(yuǎn)離它,視覺仍然是分離的。
走在落葉鋪就的小徑上,看著一排排熟悉的教室,記住你給我們的教誨,記住你那后悔的眼睛,當(dāng)我看到你眼中的淚水,我的委屈隨著淚水而消失。
那天外面下著小雨,你把我們叫回辦公室工作,可是雨好像在跟你開玩笑。當(dāng)你走進(jìn)辦公室時,突然下起的大雨使你渾身濕透了。雨浸濕了你的衣服,但你只是參加了講座,而不顧你生活中的雨水。我隱約看到你的身體在顫抖?粗愕纳碛,我不再感受到母親的愛的溫暖。好冷啊
“啪”和“啪”從你的手里飛過,輕輕地落在我的肩上,但棍子上的一個毛刺刺進(jìn)了我的左耳,而你卻沒有注意。我看著你的眼睛討厭鐵。我哭了。你看到我了,我下課后說了一句話,然后去我的辦公室上課。
在辦公室里,你對我說你是個女孩,雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但別忘了你在上課。你看著我的左耳,淚水落在我的肩上。你用翅膀把它拿出來,問我是否還疼。我說了不要痛。你眼里含著淚水,你那傻孩子又回到了教室。我笑了,我的心是溫暖的。
你是我的第一個老師,已經(jīng)教了我六年了?上耶厴I(yè)那年你沒來我明白你害怕看到我們,你也無法控制自己的情緒。
鐵門是關(guān)著的,但是它讓我們保持著完美的記憶,我的陽光老師的形象和記憶。他擋住了過路人的去路,卻無法使記憶停止。一扇鐵門記錄了我和你在一起的六年時光。我的成長需要陽光和陽光般的回憶。
成長的記敘文 篇6
在我們?nèi)松牡缆飞,總有一些事情令人難忘,總有一些經(jīng)歷標(biāo)志著我們的成長。
五月的第二個周六,我參加了常州市義工總會組織的“一袋牛奶的暴走”活動,全程15公里。外婆聽說我要參加暴走活動,擔(dān)心地說:“一年級時,我?guī)эw飛去大潤發(fā)走一個來回才3公里,他都走不動,這次要走15公里他怎么走得動呢?”外婆的擔(dān)心不無道理,我從來沒有嘗試走過這么遠(yuǎn)的路程,這對我來說是一次不小的挑戰(zhàn)。出發(fā)前,我在心里暗暗對自己說:“加油,你一定可以的!
早上八點(diǎn),我和爸爸準(zhǔn)時來到出發(fā)點(diǎn)――吾悅國際,那里已經(jīng)聚集了很多人。我們拍了照,領(lǐng)了暴走證、水和面包。我們的隊(duì)伍在交警的疏通下艱難地出發(fā)了。
一開始,大家充滿了新鮮感,人們談笑風(fēng)生,有的玩手機(jī),有的吃面包,還有的談天說地……
經(jīng)過一段時間的跋涉,我們來到了市民廣場,人們?nèi)宄扇旱脑诓萜荷吓恼,我一屁股坐了下來,大口地吃起面包補(bǔ)充體力。在太湖東路,我又累又渴,不停地喝水。過了竹林北路,人們不再說話,隊(duì)伍的速度也慢了下來,沿途有三三兩兩的人停下來休息,我覺得腿要斷了,腳也沒有了知覺,但我對自己說:“千里之行,始于足下;人生的道路,貴在堅持!”
就在我快堅持不下去的時候,一名工作人員對我們說:“只有900米了,加油!”我像打了興奮劑一樣,又來了精神,經(jīng)歷最后900米難熬的考驗(yàn),我們終于到達(dá)了終點(diǎn)――恐龍城迪諾水鎮(zhèn)。
握著來之不易的證書,看著暴走證上一個個印章,它們像是在說:“你用自己的行動完成了挑戰(zhàn),真棒!”我要在人生的道路上,完成更多的挑戰(zhàn),記錄更多的成長。
成長的記敘文 篇7
我們已然成長,有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講,我們的成長似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實(shí)你錯了,成熟穩(wěn)重才是我們該有的本質(zhì)。
入學(xué)時的我們想畢業(yè),畢業(yè)時又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個時候的我嫌棄過它丑,但走出校門的那一瞬間便再也沒有機(jī)會穿,所以我們只是把它放在那,用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的同學(xué)、批評教育過你的老師,在和他們見面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來日方長”和一個擁抱,這次的分離一下子讓我們成長了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面,也都忙于實(shí)現(xiàn)自己的理想……
在步入高中的那個大門時,我們就已明白,我們身上寄托了父母對我們的期望;我們在慢慢變得懂事,開始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再與父母分享;我們學(xué)會了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭吵,因?yàn)槲覀冎溃撼巢⒉皇墙鉀Q問題的好方法。我們做事有時也會遇到困難,也會因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。我們雖然平凡,但我們的夢想十分偉大。我們要堅持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。
在成長的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機(jī)遇。這條路很長,但路邊的風(fēng)景很美,我們每一站都會停下腳步,和過去說再見,然后和現(xiàn)在說聲“你好”,和未來說聲“期待”。
成長的記敘文 篇8
成長是什么?成長是從不會到會這個過程。成長是什么?成長是從不會忍受到會忍受。成長是什么?成長是從不會體會到會體會。
在我九歲時,媽媽給我生下了一個可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個妹妹了,她一定很可愛!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時,失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑!睕]過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當(dāng)我再次看到她的臉時,我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妹妹可愛吧!那照片上的她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯栴},她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L的,過幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。
三個月后,她學(xué)會了翻身;五個月的時候她學(xué)會了坐立;七個月的時候她學(xué)會爬;九個月的時候她學(xué)會了靠東西爬的站起來;她還學(xué)會了模仿我們做動作;直到現(xiàn)在十個月了,她學(xué)會了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。
可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對妹妹也越來越冷淡。
直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你!碑(dāng)時我感動得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛我可愛的妹妹,我會一直陪伴著她,她也會帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長的含義吧!
成長的記敘文 篇9
長大后,我不停奔跑。我害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。——題記
童年時,我天真、稚嫩而真誠,小小年紀(jì)卻裝滿對世界的好奇。不知何時起,我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈,讓我對世間的一切都充滿了好奇,滿腦子都是各種奇思妙想。
是的,年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候,我會指著一朵朵漂浮游動的云,然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒,悠閑自在他們在藍(lán)藍(lán)的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠(yuǎn)的天際。
花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天翩然而至。進(jìn)入初中后,也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀(jì)里,總是會懷念以前。記得那時候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念,常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走,不會想要怎么和同學(xué)相處。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。
告別了童年,每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會清楚,我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子,因?yàn)槲抑,我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想,而是有自己的計劃,自己的目標(biāo),自己的追求,自己的夢想。
現(xiàn)在,我告別懵懂無知的童年,馬上要迎來風(fēng)雨坎坷的中考,但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來,讓我邁出更加堅定前進(jìn)的成長步伐。
成長的記敘文 篇10
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵,掌聲,表揚(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……
成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!
成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。
此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),堅定信念,自?qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。
成長的記敘文 篇11
“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年”。童年時光總是美好的,可人的一生不可能永遠(yuǎn)地停留在童年的時光,人總是要長大的。大人們總是說我們長大了,可是他們卻不知道長大帶來的不只只是一種幸福,還有很多……
長大或許是一種成熟。在運(yùn)動會上,別的班級的同學(xué)使詐,讓我們犯規(guī)而失去一分,不能取得第一時,我們少了一分爭吵,多了一分團(tuán)結(jié)。不去在意勝負(fù),只在意中否盡了力。這就是長大了吧!我們不是那個懵懂無知的孩子了,我們因?yàn)槌砷L而學(xué)會了團(tuán)結(jié),用成熟的眼光去看待每一件事。
長大或許是一種負(fù)擔(dān)。在面對繁重的學(xué)業(yè)時,我們每天都要為了自已的“地位”去“趕夜車”變“國寶”,雖然我們在努力,可是卻總是不盡如人意,這個“地位”總是不能保持,永遠(yuǎn)的忽高忽低。這就是長大了吧!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在我們的肩頭。幾乎令人窒息,可卻在關(guān)鍵時刻給你注入氧氣,因?yàn)橛辛诉@點(diǎn)氧氣,我們便要繼續(xù)努力,吸取更多。
長大或許是一種考驗(yàn)。在善與惡,美與丑之間, 我們必須作出選擇,即使我們再痛苦。這痛不會太久,但會刻骨銘心,讓我們永生難忘,這就是長大了吧不可以再一味的逃避,只能面對。
長大了!一句長大了,就結(jié)束了童年那無憂無慮的生活一句長大了,就必須面對我們的責(zé)任。
其實(shí),長大不只是一種幸福,不只是可以自己決定某件事的幸福,更多的是一種無可奈何,因?yàn)殚L大了,我們便要失去那只屬于童年的純真與快樂,只能去擁有拋開那對長大的喜悅的幸福,面對在灰色世界中偶爾出現(xiàn)的一縷紅,一縷紫,一縷藍(lán),僅僅一縷而已……
成長的記敘文 篇12
三年前,我剛上初中時,爸爸帶我去縣城買鞋子。在車?yán)飺u晃了半個多小時,終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過大街時,爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看著車”之類的話。我那時總是不耐煩地答應(yīng)著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。
一晃三年過去了。開學(xué)前,爸爸又領(lǐng)我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。
穿過大街時,我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點(diǎn)”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯位”了呢?
是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大,不知不覺地扮演了另一個角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!
我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里:若干年后,我又會牽著一個小孩走過這條街,再后來,又有一個人攙扶著我從這同一條街上走過……
啊,我想人類大概就是在一代又一代地攙扶中,在親情的接力棒中走過的吧!
成長的記敘文 篇13
成長,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長到底為何物?!
或許——成長是一份成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計較小事,學(xué)會了寬容別人時,猛然,發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,有了許多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前邁了一步。
或許——成長是一份責(zé)任。學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會了負(fù)責(zé),不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時,心中的那一分憤慨,讓我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每一個人都應(yīng)承擔(dān)的國家榮辱!
或許——成長是一份改變。不在冥頑不化,不再調(diào)皮任性,學(xué)會了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁,不在自傲,學(xué)會了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時,猛然間,發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,增加了一份優(yōu)雅可親。
或許——成長是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng),不再認(rèn)為老師的`貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理,學(xué)會了關(guān)心,理解他人。當(dāng)父母生病時,心中的那一份焦慮,讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對我們的重要:當(dāng)被別人誤會時,一句理解的話語,讓我們又多了一個摯友。
或許——成長是一份失意。成長的途中,有許多的不如意,許多的失落,但,在成長的途中,我們又學(xué)會了面對挫折,學(xué)會了用笑顏面對挫折!
或許——成長是一份永遠(yuǎn)。一個人無論到什么年紀(jì),他都在成長,成長的腳步,一刻也不會停止,一刻也不會停止在成長中學(xué)習(xí)!
成長到底是什么?其實(shí),只要我們每個人用心去體會,都會明白,我們的成長是什么!
成長的記敘文 篇14
我獨(dú)自倚在窗邊,望著遠(yuǎn)處店鋪中張貼的關(guān)于圣誕節(jié)的貼紙,心中涌起一絲失落
還記得去年的平安夜,柔軟的被窩,耳邊播放的圣誕歌曲。我揚(yáng)起臉,滿懷希望地問母親:我今年很聽話,圣誕老人會給我送禮物嗎?會,一定會的。母親溫暖的手撫摸著我的頭,遠(yuǎn)處五彩的燈光映在她臉頰,格外溫柔。
早晨,我果然收到了禮物,我滿懷興奮,和父母一起拆開精美的包裝,分享著圣誕老人送來的,最香的餅干。
可今年的圣誕節(jié)呢?完全不同了。
我無意間聽到了父母的對話,他們已商量好如何悄悄把禮物放在我的床頭了。原來,圣誕老人送來的禮物是父母送的,他們偽裝成圣誕老人,為我構(gòu)造了一個美麗的幻想。
再看那些星星,也是暗淡無光,美麗的明月也變得凄涼,絲絲的涼風(fēng)送來圣誕的消息,我也無動于衷,心中有些苦澀失落,幾年來關(guān)于圣誕老人的美夢也破碎了。
還是那張柔軟的床,耳邊的圣誕歌曲,卻缺失了美麗的幻想。
母親來了,把我失落的眼淚擦干。
她徐徐說道:寶貝,禮物一直都是我代替圣誕老人送的,只是為了讓你開心的度過圣誕節(jié)。你遲早都會懂得的。
我沒有說話,只是默默地望著那些遠(yuǎn)處關(guān)于圣誕的貼紙,那個機(jī)械制成的圣誕老人,圣誕節(jié)的禮物竟是父母愛的謊言。
我雖然失落,卻有些感動,那機(jī)械的圣誕老人停止了舞蹈,貼紙被工作人員撕下了。我也逐漸體會到了成長中必須經(jīng)歷的失落與苦澀。在成長中,童年純真無邪的美夢也許會破碎。正如圣誕節(jié)的秘密,我們所能做的,只是坦然面對,付出成長的代價。
走吧,走吧,人總要學(xué)會長大。
成長的記敘文 篇15
人這一生會經(jīng)歷過很多個階段,從出生到幼兒,從幼兒到兒童,又從兒童到一個青少年,之后又變成一個青年,最后成為老年。不僅是生理上發(fā)生了變化,心理也會發(fā)生很多變化。
當(dāng)我才五歲的時候,我覺得任何比我大的人都要讓著我,吃飯也要大人給我夾,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是理所當(dāng)然的。記得有一次,我被鄰居家的大哥哥欺負(fù)了。我就一直哭,本來哭一會兒就好了?晌移薜綃寢尰貋聿判校?yàn)槲蚁胱寢寢屩牢冶粍e人欺負(fù)了,要她保護(hù)我。
當(dāng)我6歲的時候,我上了小學(xué)。本來是想做一個普普通通的學(xué)生,可是我發(fā)現(xiàn)老師總是冤枉我。我就直接對老師說,你不能這樣誣陷我。之后我們班有一個人欺負(fù)我,我就去把那個人作業(yè)本扔了,像我們班的班長一樣,可到最后,受懲罰的卻是我,老師即使知道班長做這樣事情很多,但卻不以為然。當(dāng)時我就覺得這個世界可真是不公平呀!
12歲的時候,上了初中。因?yàn)樯铣踔杏幸恍⿲W(xué)科都是新的,我就非常認(rèn)真的去學(xué)習(xí)它。初一期末考成績出來了,我是年級前50。明明是一個很開心的事情,可是班上的女生老是議論我。但我就是想不明白了,我做錯了什么嗎?
直到初一的暑假,在網(wǎng)上突然看到一個學(xué)生的演講,那個學(xué)生說“即使生活會踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,但你怎能倒下?沒有人想在年少時成為一個普通人。即使這個社會不公平,那又怎樣?”我頓時才發(fā)現(xiàn),這個社會本來就是不公平的。只有你努力去學(xué)習(xí),去超越別人,你才有資格去說話。即使你超越別人了,還有一些人議論你。那只不過是他們嫉妒你罷了。
希望在明天的期末考當(dāng)中,超越自己的初一成績,成為前40。
成長的記敘文 篇16
人們常說,成長猶如一幅彩色畫,畫中盡是我們在成長中的小事。有坎坷的,有開心的也有煩惱的。成長師生民的必須,失去它,聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時候了。
那是兩年前的一個故事,當(dāng)時我正在讀三年級,從二年級開始,我就擔(dān)任班長這個職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪,我總是一絲不茍地完成;上課時帶領(lǐng)同學(xué)們讀書或?yàn)樗麄兟爩懮郑鹬鴰ь^的作用……總而言之,身為一個班長所要做的工作都做好了?墒牵x到三年級時,老師突然要說改選班干部,并且以投票來決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長這個職務(wù)一定又非我莫屬了。
當(dāng)老師問到:“你們提拔誰坐班長?”有的同學(xué)說該由別人去做,有的說繼續(xù)讓我做。我聽了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長好。我不由得心慌了。后來,我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對我來說簡直是個天文數(shù)字。
試問,我有哪點(diǎn)做的不好,老師叫我做了什么,我都認(rèn)真完成。這時,老師丟來一句使我心碎的話:“你也太不爭氣了,回去好好想想為什么會落選吧!”“不爭氣?”為什么我不爭氣呢,這就是使我落選的原因,我有哪樣不爭氣了?想著想著,淚水也不知什么時候“爬到”了眼眶,我極力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部,可萬萬沒想到因?yàn)橐粫r的“不爭氣”會使自己失敗,難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎?
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里,并且是放在第一頁,因?yàn)檫@一個故事將是我永生難忘的。
成長的記敘文 篇17
成長就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長是一場蛻變,從一個稚嫩的孩童成為一個成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅強(qiáng)的成長。
小時候,父母千叮嚀萬囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧!
我的小手摸到熱水壺時,一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長大。
“不許動!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動了。我們正在太陽下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾?此坪唵蔚膭幼骺呻S著時間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅持一下,就一定會成功!”最后,我還是堅持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長起來。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。
成長的路上,我們一路走來,一路收獲!成長
成長的記敘文 篇18
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸引一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔;水滴靜靜地躺在地上默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)會聚成自身的力量,插上翅膀直上云霄;雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,可是它最終成為天空的王者,一道金光,俯視群雄!
莘莘學(xué)子,誰不期望著一個美好的明天?在寒燈夜里,有多少本參考書陪著我們?那一道道深奧的演算題目,那一個個冗長難記的英語單詞,一篇篇佶屈聱耳的文言文……老師一次次的苦口婆心,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”所以我們翻開書本,一個字一個字理解古文。老師的教導(dǎo),家長的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。一步步奔向理想的明天,永不言棄;一步步追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
當(dāng)我們明白今日成功的花兒,當(dāng)日只是一枚表澀的細(xì)核時,它那浴血的花兒也深深扎進(jìn)我們心里。
在成長的路上,沒有捷徑,有的只是自己仰望星空,腳踏實(shí)地,痛并快樂著,一直長大。
成長的記敘文 篇19
時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過,也哭過,可謂酸甜苦辣。
酸!當(dāng)我們考試沒考好時,被父母責(zé)罵時,受了委屈時,總會感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺,大家也有同樣的感覺吧?
甜!當(dāng)我們受了父母的表揚(yáng)時,得了第一名時,得到了心儀的東西時,是否會覺得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般,感覺好極了!
苦!當(dāng)父母呼喊我們干活時,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時,或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I時,回來的時候,是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好,但是,辛苦過后,收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣!辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時我們開朗大笑,毫無顧慮,有時我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個人呆著,不想被別人打擾,有時我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時候,我們也很叛逆,父母說什么都不想聽,就喜歡我行我素,按自己的來。大人們總是說:現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見,有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀,對,這也是我們青少年獨(dú)特的個性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個性。
在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢想,因?yàn),夢想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。
成長的記敘文 篇20
既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!魢
作為一個新生,望著這個還有點(diǎn)陌生的校園,我感到新奇而快樂。因?yàn)槲抑溃谝院蟮娜曛,我的智慧要在這里開啟,而我的理想要在這里插上翅膀。
是的,當(dāng)我踏入這座校園的那一刻起,我就發(fā)誓,我一定要成為這座校園的驕傲。
我打開我曾為之自豪的“百寶箱”。里面集滿了火柴片、玻璃球……這些被孩提時的我稱為“寶貝”的垃圾,靜靜地躺在角落里,等待著我的遺忘。是該告一段落的時候了,我?guī)е鴰追至魬佟追謧,?/p>
帶著幾分安慰,將它們一股腦兒送給了鄰居家的小弟弟。也許,這是遺忘的最好形式。
我已經(jīng)不再是小孩子了,不想再成為媽媽的“跟屁蟲”了,更不會纏著她買各式各樣的玩具和零食。因?yàn)槔蠋熢嬖V我們,理想是從拒絕誘惑開始的。我必須是媽媽的驕傲。于是,我拒絕了小伙伴們一次又一次的邀請,悄悄地躲在家里,拿起厚厚的書,我將用它們來叩出我生命的火花。我必須證明我是最優(yōu)秀的。
我要長大,我不會再像小孩那樣在校園里瘋追野跑,更不會在教室里狂喊大叫。是的,我已經(jīng)不會再在校園里玩那些只屬于小孩子的游戲。這里是我的夢想出發(fā)的地方,我將在這里度過我的初中生活。三年時光,我會用激情迎接每一個黎明,用安詳告別每一個黃昏。
我能夠清楚地記得,在到這座校園報到的那一天,天上的太陽很紅,卻并不刺眼。我對自己說,這是世界在向我微笑,在向我注視。是一種鼓勵,也是一種鞭策。我對著太陽,充滿了信心,我輕輕地招了招手,那是對過去的一個告別,也是對未來的一個召喚。
成長的記敘文 篇21
我時常想著父母對我的關(guān)愛,是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子,是他們教導(dǎo)我要愛祖國,要勤勞,要做一個正直、誠實(shí)的人。很多年過去了,他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農(nóng)民,與那些偉大的人相比,是那樣的平凡。
小時候我是多么希望自己的爸爸,媽媽是一位對祖國有著重大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家,或是一位救死扶傷的醫(yī)生,或是一位傳授下一代知識的老師,或是一位……然而,我的父母是多么“渺小”!每當(dāng)同學(xué)們在一起談自己父母的高薪、職位時,他們都眉飛色舞,好不得意。我漸漸地開始羨慕起他們。如今我長大了,覺得兒時是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的,不管他們從事的是什么工作,對兒女的心是始終不變的,我的父母也不例外,就拿那件事說吧!
我身在農(nóng)村,對城里的任何東西都懷有強(qiáng)烈的好奇心。一次偶然的機(jī)會,我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開往合肥的車子,我就不禁浮想聯(lián)翩,我幻想著城里是什么樣子,那里的人是不是像電視里那樣。盼呀,盼呀,終于來到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物,這里的一切比我想象的更加迷人。一路上,我如同小鳥一般,歡快極了。不知過了多長時間,我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,頓時我像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著一張張陌生的臉孔,我不由地害怕起來。突然,在那擁擠的人群里我看見了一個熟悉的身影,是爸爸!我哭著奔向爸爸的懷抱,爸爸也緊緊的抱著我,兩行熱淚奪眶而出……
隨著時光的流逝,我長大了,漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠,我也變得更加懂事,更加的體貼父母了。
成長的記敘文 篇22
正如悄然飄落的冬雪,“潤物細(xì)無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過,每一頁都記載著白天與夜晚。
淋著雨,迎著風(fēng),我走過了16年,在人生的路上,印下了從蹣跚學(xué)步時歪歪斜斜的足跡,到后來穩(wěn)健的腳步,這不就是感動嗎?成長你就是學(xué)會走路時會摔倒,學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎?
偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn),那些語言不僅僅是一些文字的訴說,它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。
那風(fēng)箏,那一個個小汽車,不是我的童年嗎?那里,不是喜歡追逐風(fēng)的腳步,那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱,天真的我總是面帶著微笑,那時候的我單純的就好像一張紙。
不知道抱著怎樣的思緒,我走出了童年的軌道。從那天起,成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得,傻乎乎地接受老師給予的對出的表揚(yáng),紅著臉迎著老師的批評的目光,考試不滿意就到自己的房間大哭一場,為自己點(diǎn)燃了16歲的蠟燭……許許多多的往事,讓我感動落淚。
在走到了初中的時候,我明白了父母的艱辛,在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個就是我張大的時候吧。
成長的路上,就是這樣,哭過也笑過。
在人生的畫卷上,我用心添涂著我真真切切的心靈布景,沒有什么粉飾,沒有什么理由,就是這樣,因?yàn)槟鞘俏易约汗适吕锏恼嬷B。它們源于我最初的感動!
成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過,或許成長就是一首歌謠,沒有什么驚天地的激情,卻有感動的曲調(diào)。
成長的記敘文 篇23
成長中的道路上有快樂歡喜,也有許多讓我迷茫、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟,下面就讓我給你細(xì)細(xì)道來。
過年時,人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象,特別是小孩子,我也如此。12月26日早上,晴空萬里,我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車,我拉著媽媽的手東逛逛西看看,精挑細(xì)選。但我沒看到一件中意的衣服,我不耐煩了,便不想買了?蓩寢寘s把她看中的衣服要給我試穿,我的牛脾氣上來了,無論如何也不穿,媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了,在這人生地不熟的地方,在這迷茫陌生的路上,我的眼眶濕了,眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來,向我道了歉。我想對媽媽說:我不是小孩子了,我有自己的主張和獨(dú)立思考。
大年三十那天下午,我去見久違的好友李小曼,我和她一起玩,忘記了時間;氐郊視r看到爸爸那焦急的神情,我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓,對我訓(xùn)斥道:“今天是什么日子?你跑哪去了,大家都在找你呢!”“對不起,現(xiàn)在也不晚,才4點(diǎn)多嘛!薄敖裉焓浅阅暌癸堃!备绺绮遄斓健N疫B聲道歉。雖然爸爸嚴(yán)厲的責(zé)備了我,我十分傷心,但我想:我不是小孩子了,我要體諒爸爸媽媽的心情,不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心和操心。
元宵節(jié)來臨時,也是物美超市開張的時候,我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀!人山人海似。在糖果區(qū)我看到一個人在偷糖果,“哇!偷東西!碑(dāng)時我想去制止他,可又不敢,這時弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個詞,但我又沒有這樣做,我心里很矛盾。后來我想“善有善報,惡有惡報。”貪小便宜是不會有好結(jié)果的!
生活中有許多的事讓我漸漸的長大了,也懂事了,感恩生活。
成長的記敘文 篇24
在人生的道路中,每個人都會成長。但成長的程度并不一樣,有的大,有的小。我這次終于成長了,因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K,戰(zhàn)勝了自己。
那一天,我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個游樂場里有一個非?植赖捻(xiàng)目,叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。
那個游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬,想任何方法帶著C盤移到終點(diǎn)。要移動C盤,必須手和頭腦一起用。
我?guī)Ш帽Wo(hù)用具,并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤的用法,然后就爬上梯子,把C盤牢牢地扣在起點(diǎn),進(jìn)行挑戰(zhàn)。
在爬上去的那一剎那,我的腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個平臺之間有兩根鐵絲,知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了,也不那么緊張了。但是,我被C盤卡住了。我回過頭走了過去,努力地嘗試如何將它解開,但它又卡得非常緊,很難將其解開。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來,終于成功了,我激動萬分。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后,突然不走了,站在平臺上大聲地哭泣,爸爸鼓勵我,但還是無濟(jì)于事。
這時,一位工作人員過來,發(fā)現(xiàn)我很害怕,就安慰我,讓我的心平靜下來。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前走。又過了一關(guān)后,我很恐懼,正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,但爸爸不同意。
我越來越害怕,爸爸越來越堅定。那位工作人員也看出了我的心思,每當(dāng)我無從下手的時候,他總會來幫我。就這樣,我走到了終點(diǎn)。
當(dāng)我和繩索一起下滑時,我感到無比驕傲,腦袋里只有一種想法,那就是:我成長了!
成長的記敘文 篇25
身邊的蚊蟲仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張;門口的挖掘機(jī)仍然在轟鳴聲中破壞著地面;夏天的烈日仍然炎熱,但已經(jīng)力不從心……
對面水果店的老板十分高興的抱著滿月的女兒四處閑逛;旁邊的包子店大門緊閉,因?yàn)槔习宓睦掀趴煲;再旁邊香燭店里有一個大胖小子在學(xué)步車?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>
順利從四年級晉升為五年級的表弟越來越不聽我這個大哥的話了,言語中也開始帶“kao”的字眼;家里的這株寶石花終于熬過了炎炎酷暑;我的衣服漸漸顯短,作業(yè)高度卻飛速增長……生命,帶著成長的辛酸,僥幸,無奈。
門口那只天天蹭飯吃的黑狗,在過馬路時,先被第一輛車撞死,再被隨后的幾輛車子碾壓的慘不忍睹;前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去,他的子女哭暈了;天津爆炸事件中的消防員,是火災(zāi)現(xiàn)場的逆行者,他們冒著危險,沖入火場,只留下一個令人肅然起敬的背影……
這個世界,每天都有死亡和新生,有句話很殘酷卻不得不遵守:“死亡是為了新生騰空!钡械娜怂赖膽(yīng)該,有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎?當(dāng)然!但天津事故中犧牲的消防員,他們個個都很年輕!他們肯定害怕,恐懼是人的天性,但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去,但遇難家屬心中留下了不可彌補(bǔ)的痛。
新生和死亡使人不能逃脫的過程,成長卻可以被我們所掌控。我以前那個可愛聽話的表弟長大了,我可以認(rèn)識現(xiàn)在這個有思想的“同志”;寶石花固然嬌嫩,但只要好好呵護(hù),它一樣可以茁壯成長;我……
成長的記敘文 篇26
人的一生中總是面臨著無數(shù)選擇。
少時,選擇什么從來由不得我自己決定。面對丑陋保暖與美觀單薄的衣服,我沒有選擇的余地。未等開口,前者已經(jīng)被套在了身上。似乎我的一切早已決定好,我的未來如何選擇,我不必知道。
我的少年時期就這樣悄悄的溜走了。我,在成長。
慢慢的,面對父母替我做的選擇我懂得了說:“不”。我用盡全身的力氣掙脫他們對我的掌控。我感到興奮無比。空氣似乎比往日更加清新。我像一只破籠的小鳥,對外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠(yuǎn)離可怕的牢籠,不知外界險惡,果斷的做著選擇……
就這樣,我急于自己選擇,仿佛在向外人炫耀著,“看,我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現(xiàn)實(shí)。在這條沒有盡頭的路上,我摸索著前進(jìn)。走得愈遠(yuǎn),選項(xiàng)愈多。選項(xiàng)多了,就不知如何選擇。我意識到自己終究只是個孩子,總會被亮眼的東西所迷惑。我想退縮,我不想為我的錯誤買單。當(dāng)我回頭,渴望尋找父母幫助時,我恍然想起,當(dāng)初幼稚的我興奮的擺脫了他們……
我無數(shù)次的站在岔路口,無數(shù)次的選擇,在成長與失敗間輾轉(zhuǎn),無數(shù)次的失去。
歷經(jīng)了錯誤選擇帶給我的懲罰,我總是在默默的自責(zé),當(dāng)初的我正是選擇了孤軍奮戰(zhàn),才會釀成今日惡果。若當(dāng)初聽從了父母的勸告,結(jié)果,是否會有所不同?只可惜,生活,沒有如果。
在成長的路上,我不停選擇,最終,我懂得了傾聽。在選擇前傾聽他人的意見,無論那番話是否順你心意,因?yàn)橹已阅娑谛。結(jié)合意見,反復(fù)斟酌再做決定。
成長是場幸福的災(zāi)難,我飽受錯誤選擇帶來的后果,卻學(xué)會了傾聽的幸福。我不會因后果而懼怕選擇,因?yàn)槲蚁嘈,傾聽后選擇的后果不會太差。成長,讓我學(xué)會了傾聽……
成長的記敘文 篇27
“嘩——啪——嘩啦!”大海里的浪花一個接著一個向海邊涌來,它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰。天氣不好,我一個人走在像黃色粉末一樣的沙灘上,感覺身上涼涼的。不經(jīng)意間回頭,看著一路走來留下的深深淺淺的足跡,我陷入了對往事的回憶之中。
小時候,當(dāng)我還是一個小嬰兒時,就已經(jīng)對大自然充滿無限的好奇心;當(dāng)我不需要父母的幫助自己可以走路時,心中充滿了多少驕傲與自豪啊;當(dāng)我面向太陽沐浴在明媚的陽光下時,我又感覺到陽光給予我的力量,那力量仿佛能把千山萬木通通舉起來。
七歲時,我該上一年級了,第一次和同學(xué)們一起放開喉嚨高聲背誦詩歌、唱起兒歌時,我由衷地感受到了快樂;九歲時,我上三年級,第一次遭遇考試失敗時,我又品嘗到了傷心與痛苦的滋味;到了十歲,也是我煩惱最多的時候,幼稚的我曾經(jīng)擁有很多很多煩惱,我一點(diǎn)兒都不開心。學(xué)習(xí)沒有樂趣,連玩兒時也找不到痛快。漸漸地,隨著年齡的增長,我也慢慢明白了造成壓力的原因,我慢慢地調(diào)整自己,可愛的我又開始笑了。
現(xiàn)在,我十一歲了,離開了媽媽的陪護(hù),一個人走在這無邊無垠的沙灘上,回憶著成長中的喜怒哀樂,心中未免有些感傷。我望著蔚藍(lán)的大海、白悠悠的云朵、無邊無際的天空,還有飛翔的海鷗,任海風(fēng)吹打著我的頭發(fā),此時此刻的我才恍然大悟,原來成長中的自己已經(jīng)遺失了最有趣的童年,我不能再荒廢我的少年時代了。我要從現(xiàn)在開始,做最好的自己。
海浪依然在涌來涌去,我的心里忽然充滿了溫暖,我知道,我長大了。
成長的記敘文 篇28
成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來交換長大的勇氣。----題記
夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開始散步,一切都那樣平常。
那年,我讀四年級。剛從演播廳走出來的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個我熟悉的身影。
半晌,我心中略有一絲不安!皨寢屓ツ膬毫耍俊蔽倚÷晢柕。
天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門口等了好久好久,媽媽還是沒有來。我緊張地走向馬路,準(zhǔn)備到對面超市去借電話。剛邁動腳步,左邊有一臺車正向我駛來,我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車子并沒有停下,而是拐了彎向?qū)γ娉信缘南镒优苋チ。我看了看馬路上的車,也走了過去。
看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的車,剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開始營業(yè)了,熱鬧的場景卻安撫不了我躁動的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺的電話機(jī),糾結(jié)不已!暗降自撛趺崔k呢?”我說道,“為了回家,拼了!蔽抑е嵛岬馗嬖V了阿姨我的情況,借阿姨手機(jī)打完電話后,說了聲謝謝,就走了。
回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時的惶恐與不安,但更多的是高興。
那年盛夏,那日傍晚,對許多人來說,平凡而又寧靜。誰也不知道那個十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個身影,放下了兒時的依賴與稚嫩。而這,便是每個小孩都渴望經(jīng)歷的成長
成長的記敘文 篇29
輕輕打開成長的記憶匣子,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上,煩惱,挫折雖然給我們帶來了優(yōu)點(diǎn),困惑,甚至痛苦,但是正因?yàn)榻?jīng)歷了這些煩惱,挫折,才是我們的情感更豐富,意志更堅強(qiáng),笑容更燦爛……
小學(xué)時
小時候,給別人東西總要回報,只要一不高興,就全要回來,而一個人孤獨(dú)時,就拿好吃的去她們身邊轉(zhuǎn)一圈,就會驚奇的發(fā)現(xiàn)你們又成了好朋友,百試百靈。
那時候年齡小,不懂什么叫傷害,每次不高興,就把別人的老底掀出來傷害他們,從不在乎他們的感受,直來直往,不懂的收斂,特別愛告狀,告家長,告老師,讓他們“替天行道”“為民除害”,來伸張自己的正義感,來維護(hù)自己的權(quán)力。
天天在班級門口玩老鷹抓小雞,踢鍵子,跳繩,從不在乎周圍。過大年的時候特別高興,早早起來就一個人在大街上亂跑,看到人就要壓歲錢,從沒有不好意思過。太冷的情況下雙手通紅,臉通紅,流著鼻涕也不知道,只知道,我開心就好。
那時好像什么都怕,又好像什么都不怕 。馬蜂窩時,就不會想過蜜蜂會咬你。而掉一顆牙,就感覺萬分悲痛,好像能丟掉性命一樣。而現(xiàn)在已經(jīng)不是這樣了,這大概就是成長吧!
初中時
小學(xué)有六年,而初中只有三年,但是這三年來學(xué)到做人的道理,并不比小學(xué)少。
初中正是半懵懂半成熟的時期,慢慢的有了自己的想法,開始叛逆,而我初中的一個同學(xué)她教會我如何度過那段時期,她好像知道很多東西,每次我有疑惑,總會找她,她好像是我肚子里的蛔蟲,知道我在想什么,知道我擔(dān)心什么,而其他同學(xué)也是我成長道路上的引路人。所以我格外珍惜我們之間的友情!這大概也是成長吧!
成長的記敘文 篇30
記得上小學(xué)時,我一切的一切都是由母親早早地就準(zhǔn)備好了的,比如做飯、洗衣服、整理學(xué)習(xí)用品但在那一天,我感覺我成長了。
以前我總是早早地一放學(xué)就回家了,從來都不耽誤,怕天色晚了。我總會伴著夕陽,邁著匆匆的腳步,好像在和太陽賽跑。我很慶幸,我每次都能跑贏它!
我一直都不敢走夜路,可就在今天出現(xiàn)了意外。由于爸爸出差了,家里僅剩我和母親,在今天晚上22點(diǎn)時我媽媽叫醒我說:“我渾身乏力可能是發(fā)燒了!蔽乙涣39。4度。壞了,必須要趕緊去拿藥,因?yàn)槲耶?dāng)時看到了母親那蒼白的臉,蜷縮的身體,期待的眼神。我直接沖出了家門。此時我才看了看身邊,哇!黑得不能再黑了,好比關(guān)了的電視屏一樣。哪怕只是一陣風(fēng)刮過我都嚇得臉色蒼白,幾乎要哭出來了。
我當(dāng)時就像犯了天大的錯誤一樣,蹲下,雙手抱頭,身體一個勁地發(fā)抖。天空的顏色仿佛被灑了10瓶黑墨水一樣。但當(dāng)我想到母親難受萬分地躺在床上,我的心不知怎的被強(qiáng)大的力量占據(jù)著,我站起來飛快地跑向藥店。
到了藥店后,我急切地向醫(yī)生反映母親的情況,醫(yī)生也給我開了藥。不同的是回去時我居然沒有那么害怕了,因?yàn)槲蚁氲搅斯湃隧n信說過:“到達(dá)勝利之前無法回頭”。對啊!我還沒有到達(dá)勝利怎能回頭?我邊小跑回家邊自言自語道:“越是恐懼越要戰(zhàn)勝它!
回到家后我給母親倒上了水,把藥一一打開,母親吃后好多了。母親直夸:“我們家小雨終于長大了!”我清楚地感受到那顫抖的語氣,幾近哽咽。
人生的道路上,有薔薇也有荊棘,勇敢地踏過荊棘,才會有柳暗花明的欣喜。
成長的記敘文 篇31
在我們的成長道路上,到處彌漫著書的氣息,書的香味。這一路上,我們在書本的陪伴下,快樂地成長著。
小時候,睡覺前總愛讓媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、丑小鴨等這些童話故事,或是翻看著書里一幅幅五顏六色的圖片,然后漸漸地陶醉在這些美妙的故事里,這樣才會入睡。
長大一些后,我喜歡在夜深人靜的時候,一個人靜靜地坐在床上,捧著一本自己心愛的書本,從書前穿梭到書籍中的那個世界,觀賞著每一個精彩生動的情節(jié),品味著書中奇妙有趣的文字……
記得有一次,我正在看一本叫《洋蔥頭歷險記》的書。此時已是深夜,我正在津津有味地看著,這一章的內(nèi)容講的是主人公洋蔥頭請好朋友田鼠幫忙救出關(guān)在監(jiān)獄里的人們。里面的情節(jié)太精彩了,剛一翻開書,我就被吸引住了,仿佛自己真的來到了那個世界,跟隨著里面的主人公洋蔥頭一起探險。有時看到危險的場景,我就會為他們捏一把汗,看到勝利的場景,我也會為他們歡呼。我一看就是好幾十分鐘,直到時間已經(jīng)很晚,我才依依不舍地合上書本,躺在床上,我也會時不時地回想著書中的情節(jié),再進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
書本,仿佛有著一股神奇的魔力,能把人深深地吸引住,讓人在它那奇妙的世界里遨游,體驗(yàn)著豐富多姿的生活,感受著那股濃濃的文學(xué)氣息。
在彌漫著濃濃的書香氣息的成長道路上,我們漸漸長大,這一路來我們學(xué)到了很多很多的知識,收獲了不少散發(fā)著香味的“文學(xué)之花”。在接下來的學(xué)習(xí)生活里,我們還要與書香相伴,采擷更多芳香的花朵。
成長的記敘文 篇32
書,這是一個極普通的名稱,但里面包含的哲理卻深奧;書,這是個極普通的物品,但里面擁有的故事卻無窮。記得在我剛剛牙牙學(xué)語的時候,書已經(jīng)在我的腦海里了。那時我不識字,不會讀書,媽媽就買了許許多多的連環(huán)畫。我看著那些有模有樣的圖畫,思考著里面的故事。媽媽一有空就給我講里面人物的心情、動作。
在我的記憶里,最初的故事是哪吒鬧海、司馬光砸缸等小故事了,我的讀書生涯就從連環(huán)畫和一些有圖畫的故事書開始了。漸漸的我長大了,不再喜歡看連環(huán)畫了,媽媽就在我七歲生日的時候送我了一個特別的禮物——《注音故事大全》我可喜歡這本厚厚的書了,里面雖然全是密密麻麻的小字,但比起連環(huán)畫來,故事情節(jié)有趣多了。我一遍又一遍地看,讀不懂的就去問媽媽,我養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,也交上了書這個朋友。轉(zhuǎn)眼間,又過去了兩年,我九歲了,認(rèn)識的字越來越多,已經(jīng)不需要看拼音了。
爸爸就給我買了一套《108個好故事》。我又高興又迫不及待,拿出書來就讀,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一個又一個的人物……這些都使我更加熱愛書這個好朋友。我還建立了一個小本子,專門抄一些好詞好句。漸漸的,我的作文水平也進(jìn)一步提高了。又過去了一年,我不僅僅對一些小故事感興趣了,開始讀一些中外名著,比如:《愛麗絲漫游仙境》、《昆蟲記》、《八十天環(huán)游地球》……
這些書不但開闊了我的視野,也讓我懂得了一些人生哲理。書成了我每日形影不離的知心朋友。從2、3歲到5歲,從一年級到六年級;從連環(huán)畫到注音故事,從故事書到古典名著,悠悠的書香一直伴隨我一步一步地成長。
成長的記敘文 篇33
有時候,累了,喜歡伴一盞孤燈,在寂靜的月夜下,靜靜地讀一本書。朦朧的月色渲染出無限的詩情畫意。心,在這一刻,也隨著書一起沉淪,變的寧靜,悠遠(yuǎn)。時間,在這一刻,仿佛被拉長。我也沉浸在書中,無法自拔。
說起書,我對它有一種獨(dú)特的情感,談不上多么熱愛,只是淡淡的喜歡:喜歡它的韻味,喜歡他的悠長,喜歡它特有的書香。書成了我生活中不可缺少的一部分。讀書,成了我每天的習(xí)慣。字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)著做,逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。疲倦時,捧起一本書,散發(fā)著濃濃的墨香。這樣,每天晚上,在明亮的臺燈下,你會看到一個女孩兒,捧著一本書,時而微笑,時而流淚。那個女孩,就是我。說起書我便會想起我的小學(xué)語文老師,是她讓我更加喜愛書,她是我們的班主任,是個有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)溫柔的女老師。在學(xué)習(xí)課本之余,她和我們一起讀書,一般是她給我們讀,我們聽。同學(xué)們都沉浸在那一個個曲折動人的故事中。還記得《萬里尋母記》,讓我們淚流不止,《夏洛的網(wǎng)》讓我們感動不已。是老師,啟迪了我們的靈魂。在我們心底,埋下了一顆讀書的種子。如果時間倒流,多好,再回到那段時光,在書中,尋找人世間的真諦。每每想起這些,我的心像翻騰的大海,再也無法恢復(fù)平靜。其實(shí)讀書就像作畫,有人畫出了春天的生機(jī),夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。
有人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎樣去讀,取決于我們,書中字字句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣去品這杯意味深長的人生咖啡……濃濃的書香,伴我走過了十四個春秋,習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙頁,習(xí)慣了每天都有它來陪伴,它見證了我的成長。 濃濃書香,情意無限。
成長的記敘文 篇34
知識就如我們身體內(nèi)涌出的血液一樣珍貴,古人云:“學(xué)到老,活到老!倍鴷臼俏覀儷@取知識的最主要方式。一本好書就是我們?nèi)松凶詈玫睦蠋,我可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的情操。
書,它已陪伴我度過四個春夏秋冬了,從我認(rèn)識書的第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之后只要我一有空就會拿起它看,時間一長,我漸漸發(fā)覺,我已深深的愛上了它。它已經(jīng)成了我的良師益友。
書,它可跨越時間和空間,近距離的與睿智而高尚的人對話,這是件多么棒的事情呀!有位名人說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是啊,如果你問我最喜歡的東西是什么?我會毫不猶豫地告訴你:“是書!”
我經(jīng)常會聽到周圍的人說我是書呆子。不,不是這樣的?磿,我已經(jīng)把它當(dāng)做是一種特殊的娛樂活動,F(xiàn)在我只要看到“書”這個字時,就會涌起喜悅之情,因?yàn)榭磿钗曳浅S淇臁?/p>
至今,我已閱讀過不少書了,但是我最喜歡的三本書是:《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》。《格林童話》里的幻想故事,如打火匣、白雪公主。都具有傳奇色彩,它是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶,在步入學(xué)堂之前,我就深深的迷戀上它了,它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》里面講述了許多鮮為人知的奧秘,它告訴我天空為什么會打雷?風(fēng)是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個。使我受益匪淺;《三國演義》里面講述的人物,如曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜。無不各其態(tài)。作者借著歷史人物,來闡述忠、仁、義、愛的道理,,讀后使人深受啟發(fā)。
書,是人類進(jìn)步的階梯;讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一封執(zhí)著,盡情的暢游書海吧!
成長的記敘文 篇35
相信同學(xué)們一定讀過很多書,但是讀書是有講究的,要讀書就要讀好書。讀一本好書,就像在和許多高尚的人談話。所以,我們要多讀些好書。
我就讀過很多好書。其中最讓我記憶猶新的就要數(shù)《老人與!妨。這本書寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了。結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚骨架。這就是《老人與!贰@先藳]有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力克服困難。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動、激勵著我們每個人。
讀了這本書,我明白了無論有多少困難,再多都不能退縮。從此以后,我彈鋼琴的時候就不那么害怕困難了。
有一次,我有一本書上的曲子,老師要求要有“抬手腕動作”,可是我總是抬不好,不是太往前,就是太往后;不是抬得太高,就是抬得太矮,總是抬不到合適的位置。由于我老是抬不好,這首曲子老師讓我彈了三個星期。于是,我回家下了決心:一定要把這首曲子練好!
我是一個說到做到的人,這個晚上我就開始練了。1個小時過去了,兩個小時過去了……媽媽推來我房門一看:“挺認(rèn)真的嗎 !”這樣你這首曲子還課一定能通過!“我喜滋滋地笑了。果然,功夫不負(fù)有心人,我這次還課不僅通過了,而且還得到了老師的表揚(yáng):“嗯,如果你每個星期都這樣練習(xí),那么每個星期都能得到老師的表揚(yáng)!”
同學(xué)們,讀一本好書就能讓我們增長很多知識,還能讓我們懂得深刻的道理,讓好書當(dāng)著我們的朋友,在成長的道路上伴隨著我們吧!
成長的記敘文 篇36
書,是知識之源泉;書,是醫(yī)愚之良藥,書,是文化之瑰寶。書給人知識,書,給人以文化。讀書,有這么多好處,何樂而不為呢?
古今中外,成就一番事業(yè)者,誰不愛讀書?愛迪生、愛因斯坦、牛頓、茅盾、托爾斯泰、魯迅。連作為聾盲人的海倫。凱勒也都喜愛讀書。這一個個鮮活的事例告訴我們,不讀書是成不了大事業(yè)的。
有人常常抱怨讀書無聊無趣,還有人抱怨說世上書太多,怎么讀也讀不完!其實(shí)未必,我的事例證明,好書伴我成長。
我不由得想起自己從小讀書的經(jīng)歷。上幼兒園時,剛能看懂由拼音的圖畫書時,那興奮勁別提多高興了。上了二年級第一次完整地讀完了拼音版《水滸傳》,那書中的一段段文字,一張張圖畫,都深深的吸引著我。也注定了書和我接上了不解之緣,從此,書便成了我們的良師益友。三年級,我更加喜歡讀書。三天就看完了《魯賓遜漂流記》,半天看完了《金銀島》。如今的我光看過的名著就有15本之多,如:《海底兩萬里》、《湯姆。索亞歷險記》、《格蘭特船長的兒女》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。光家里就擁有5本小說,在這些書中,我最喜愛《魯濱遜漂流記》這本書,文中主人公魯濱遜是離奇遭遇很是令我著迷。在一次讀書交流會中,我第四個上臺,和大家分享了我讀《魯濱遜漂流記》的感想和心得。于老師很高興,獎勵我一本《愛的教育》,這可是我非常愛讀的一本書,我高興得晚上做完作業(yè),就看起書來,只用了一晚上就看完了。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!保皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!,這一句句讀書格言都是教導(dǎo)我們讀書的。那就讓我們一起讀書吧,好書會陪伴著我,走過人生的道路。
【關(guān)于成長的記敘文600字(精選36篇)】相關(guān)文章:
關(guān)于成長的記敘文(12篇)03-09
關(guān)于成長的腳印記敘文600字03-15
成長回眸記敘文(精選5篇)05-01
成長回眸作文記敘文11-08
愛伴我成長記敘文03-16
成長回眸記敘文【三篇】03-15
關(guān)于成長的作文(精選22篇)04-30
關(guān)于成長的作文(精選60篇)01-22
成長類的中考滿分作文記敘文11-26